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自己的作文

時間:2024-11-10 14:13:15 自己 我要投稿

[熱]自己的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的自己的作文3篇,希望對大家有所幫助。

[熱]自己的作文3篇

自己的作文 篇1

  難道命運真是在存心戲弄我嗎? 我的身邊沒有朋友,沒有一個可以談心的人。學(xué)校里,每當(dāng)我看到那些要好的同學(xué)們牽挽著談笑著走著的時候,我的心頭便泛起一種孤寂的恐懼。 父母常年在外,我因沒人照顧便被寄養(yǎng)到姑母的家里。是啊,表姐是和我在一起的,可我怎么就感覺不到溫暖與親切?他們在背后對我的指手畫腳,鄙夷嘲笑使我感到尷尬失落。 我也沒有特長,恐懼學(xué)校所舉辦的文藝聯(lián)歡會。每當(dāng)看到那些優(yōu)美的白天鵝飄搖在舞池,看到那纖纖玉手跳躍在琴鍵時,我想就此縮在陰暗角落,讓黑掩蓋我的'卑微。

  幸運女神吶,你何時才會親吻我傷痛破碎的心! 漫步在人影飄搖的街頭,陽光將我的影子拉得很長很長。不經(jīng)意間,我立在了一家書店的門口,那古色古香的裝飾和那一望無際的書海深深吸引了我,我情不自禁邁開了腳踏入這個閃耀奪目的殿堂。 女老板微笑的望著我,親切地詢問我想要的,對這個溫和的陌生人的詢問,我有點不知所措,如受驚的小鹿,手緊攥著衣角,不住的搖頭。她還是那樣微笑著。 我的凍結(jié)心似乎被那陽光般溫暖的微笑融化了,漸變溫暖了。她領(lǐng)著我走到書柜前,給我介紹了幾本書,我愉快的接受了,也向她微笑點點頭。坐在平滑的地板上,我沉醉在《鋼鐵是怎樣煉成的》之中。

  周圍的腳步?jīng)]有能夠影響我的興致與思緒,從中,我結(jié)交到一個名為保爾的熱血少年,我被他那種永不言棄,敢于與命運斗爭的頑強(qiáng)精神所深深打動,回想起自己,我突然發(fā)覺了自己的無知與渺小難道,你還感受不到身邊的愛嗎?雖然父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但他們還不是時常來電問候?雖然同學(xué)們很少與你接觸,但他們還不是一樣在你需要幫助的時候向你伸出援手?你都不記得了嗎。我的身邊是有愛的,有很多很多。 我終于找到了真正屬于自己的那把鑰匙是書籍,使我認(rèn)清自己,讓我找到了正確的路,終于讓我明白幸運女神始終與我同在。

  它就像一把鑰匙,為我無知的生命開啟了一道通往廣闊未來的大門,我相信,我的路還可以走得更長,更廣,更輝煌。

自己的作文 篇2

  很多人多是在自責(zé)中度過一輩子,埋怨自己,自怨自然艾,嘆人生不得志,從而郁郁而終,獎勵自己。妄自菲薄,是人類的一個通病?偸怯X得自己做香還不夠好,覺得自己不如別人,然后情緒低落。我認(rèn)為,謙虛一些是必要的,然而有的時候,我們也要學(xué)會獎勵自己。

  但是,我們有什么理由獎勵自己呢?其實,這也并不需要什么特別的理由。工作效率有了提高,考試成績有了進(jìn)步,朋友關(guān)系有了改善,都可以獎勵一下自己。我的一個朋友說過:我只和我自己比。我覺香這是一種很好的心態(tài),自己在不斷地進(jìn)步,這就夠了,何必苦苦地去和自己永遠(yuǎn)也趕不上的人比呢?和過去的`自己比,只要比過去的自己強(qiáng),就是我們的成功,就可以問心無愧地獎勵自己。

  獎勵自己,是對自己的一種信任,是對自己的一種認(rèn)可。曾經(jīng)有一個人因為失戀而頹敗不已,他的朋友是這么安慰的,說:你自己都不愛自己,你憑什么讓別人愛你呢?同樣的道理,你自己都不信任自己,自己都不認(rèn)可自己,你憑什么讓別人信任你、認(rèn)可你呢?當(dāng)你可以保證自己的行為是正確的,做香比以前強(qiáng),你就應(yīng)該獎勵自己,就應(yīng)該信任、認(rèn)可自己,這也是你對自己的尊重。如果一個人總是看輕自己,那么,他必然不會有什么偉大的成就。獎勵自己,是自己的表現(xiàn),也是啟發(fā)動力的手段。

  獎勵自己并不難,也不需要太多的金錢和奢華,一束鮮花,一包零食,一首好聽的歌曲,一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎勵”,久而久之,卻可以培養(yǎng)出一顆自信的心靈,讓你活得比以前更美好,更快樂。你會感受到自己的優(yōu)秀,從而不會憂郁地走完你的人生。

  我們在不停地奮斗和趕路的同時,別忘了,獎勵一下自己!

自己的作文 篇3

  英國哲學(xué)家培根說過:“人的命運,主要掌握在自己手中!笔堑,只有從小學(xué)會做自己的主人,才能享受自己的幸福人生。學(xué)會養(yǎng)德、交往、學(xué)習(xí)、審美、自立、創(chuàng)造。我們從小就能夠自律,主宰自己的命運,才能得到一個幸福、美好,并絢爛、多彩的人生。

  說到做自己的主人,在我的腦海里總會浮現(xiàn)出那件事。

  一天,劉老師有事在上課時沒能及時到達(dá)班級。

  剛開始,學(xué)習(xí)委員把同學(xué)們組織得井井有條,同學(xué)們也積極配合,齊聲背古詩。

  可好景不長,慢慢的,有的同學(xué)開始溜號,在下面小聲說話,還有的.同學(xué)故意發(fā)出一種很低的聲音,嗡嗡的,使得同學(xué)們背古詩的聲音越來越亂,越來越小。教室里開了鍋,有人盯著學(xué)習(xí)委員,看到學(xué)習(xí)委員在管別的同學(xué)的時候就趁機(jī)和其他同學(xué)聊天、說笑;有人東瞧瞧,西看看,仿佛是個稱職的哨兵;還有人不聽話,還和學(xué)習(xí)委員頂嘴。只有一小部分人安靜地學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)委員想盡了一切辦法還是不見成效,只能手足無措地望著我們。望著學(xué)習(xí)委員焦急的表情,我格外認(rèn)真地寫作業(yè)。一會兒,老師走進(jìn)來,班級立刻鴉雀無聲,與剛才那種吵鬧與喧囂形成了鮮明對比。我心想:同學(xué)們?yōu)槭裁床辉缸龊米约旱闹魅耍芾砗米约,做一個表里如一的孩子呢?而愿做個被人看的“奴隸”,沒有主人看管就偷懶的“奴隸”!沒有被主人的嚴(yán)厲的馬鞭抽到身上感到火辣辣的疼就不學(xué)習(xí)、不努力的小馬!學(xué)校要求我們表里如一,增強(qiáng)我們的自律性,只有具備良好的自律能力,才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力和自主性,才能實現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大的理想與宏偉的目標(biāo)。

  每個人要想取得成功,都要付出巨大的努力。而沒有強(qiáng)大的自律能力就不到這點。

  所以,我們要從身邊的事做起,不斷培養(yǎng)自己的自律性,學(xué)做自己的主人,把命運掌握在自己手中,用自己的雙手創(chuàng)造出自己輝煌的人生。

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