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為自己賦能作文

時間:2024-11-16 09:55:01 自己 我要投稿

為自己賦能作文通用

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的為自己賦能作文通用,歡迎大家分享。

為自己賦能作文通用

為自己賦能作文通用1

  家有黃金萬兩,不如有一技之長。

  ——題記

  班主任曾經(jīng)說,一個優(yōu)秀的學(xué)生不能只會考試,而是靠自己的努力。好學(xué)生下了課并不是出去玩耍,而是去找比自己更優(yōu)秀的同學(xué)問題,他們一絲不茍,渴望得到知識。他們把學(xué)習(xí)放在第一位,把玩的時間放在第二位,他們的知識儲備量就像是儲錢罐,把知識都儲存在這個罐子里,等到要用時就把它取出來。

  作人不能做物質(zhì)上儲錢罐,而應(yīng)該做知識上的搖錢樹。

  不容否認(rèn),每年學(xué)考都有過半的同學(xué)升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)征程。也有半數(shù)同學(xué)進(jìn)入職業(yè)學(xué)校成為具有一技之長的人。

  無論如何,技不壓身,學(xué)有所長是任何同學(xué)的必備素質(zhì)。學(xué)習(xí)書法,將來成為一名書法家成了我的首選。從描紅開始,從基本筆畫開始,開啟了艱苦的書法學(xué)習(xí)。先學(xué)柳公權(quán),再學(xué)顏真卿,最后學(xué)習(xí)王羲之。看過曾鞏的.《墨池記》的同學(xué)就清楚,任何事業(yè)的成功不是一蹴而就的,王羲之這樣的書法天才也必須不斷的學(xué)習(xí),天才也必須經(jīng)過千錘百煉才能成就出神入化的功夫。

  書法天才如此,作為普通人的我們更應(yīng)如此。

  春夏秋冬,花開花落,經(jīng)過三年的努力,我終于書法有了驚人的進(jìn)步。代表學(xué)校參加書法精英賽,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  通過書法的練習(xí),我增強(qiáng)了自信,過去感到難于上青天的數(shù)學(xué)也突然一天開竅起來,隱晦難懂的數(shù)學(xué)題成了我每天必須的趣味大餐。

  15年已經(jīng)過去,我現(xiàn)在已經(jīng)成年了,而且成了一個著名的書法家及作家,多虧了老師所說的那句話,讓我成功的成為了一位優(yōu)秀的作家。

  書法是流動的藝術(shù),行云流水般的線條讓我忘記了生活里的諸多不快,讓我凈化了靈魂,覺得自己是世界上不可或缺的人才,為自己賦能,為自己的人生加油!努力就一定會實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

為自己賦能作文通用2

  生命是一次性的,只有一生,必須要努力活出最美好的樣子。

  春日暖風(fēng)搖著窗外的花樹,藍(lán)天唱著白云的歌謠。深埋在土壤中的種子被春風(fēng)喚醒,希望就這樣生長。

  我心里總覺得種子是希望的象征。這種毫不起眼的渺小的顆粒,卻蘊(yùn)含著巨大的、滿是希望的能量。多么神奇!當(dāng)種子還是種子的時候看不出什么區(qū)別,可一旦把它們?nèi)龅酵寥览。他們便吸收水分,抽根、發(fā)芽、向陽而生,長成一棵棵不同的大樹。

  于是一年春天,我在花盆里種下香菜。朝朝頻顧惜,夜夜不相忘。滿心期待著它的萌發(fā),可是它就是不發(fā)芽。在一次次的期盼后,我喪失了希望。也許它長不出來了吧?我沮喪地想?蓻]想到幾天后,媽媽告訴我:香菜發(fā)芽了。我驚喜地跑過去看,一株株細(xì)嫩的綠苗頂著頭上的種子殼生意蔥蘢地站在泥土里,雖然幼小。但他們努力挺著身體的樣子充滿了驕傲,那一叢叢新生的幼苗仿佛滿地星光,每一棵,都在訴說著新生的希望。

  種子的`前半生,是漫長的黑暗的與孤獨(dú)的等待,它們在等待一個時刻,一個破土而出的時刻。那一刻將成為它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。成功了,獲得陽光的洗禮,光彩奪目;失敗了,在黑暗中永不見天日,黯淡失色。當(dāng)太陽初升的光芒照耀著大地時,它知道自己成功了。在蔚藍(lán)的天空下,在晨曦的照耀下。破土而出的綠意,盎然煥發(fā)著生的希望。

  彼時我正為自己的學(xué)習(xí)而焦慮著。接連而來的考試,看不到長進(jìn)的成績。永遠(yuǎn)不夠用的自習(xí)時間,這種焦慮卻被小小的種子撫慰了。

  總是能夠忍受孤獨(dú),繼續(xù)力量醞釀自己的美好,待到春花爛漫時,它們迎來了自己的春天,我也要學(xué)習(xí)種子,不氣餒,為自己賦能,醞釀自己的美好。

為自己賦能作文通用3

  能在黑暗中將你拉出深淵的,永遠(yuǎn)只有你自己,我為自己賦能,希望能在逆境中蓬生。

  夕陽人在留戀天空與大地,釋放著金黃色的光芒,染紅了天邊的一片霞,我沐浴著夕陽的余暉,感嘆于人生不平,沉醉于成功之喜——那是我為我賦能和奮斗的結(jié)果。

  一個月前,我以悲傷的心情接受了我考的不好的事實(shí),整整一個星期沉沉悶悶,茶不想,飯不思,渾身上下都是混混噩噩的。

  我異常終是被敏銳的母親發(fā)現(xiàn)了,可她卻以極其平淡的語言說:“只有為自己賦能,認(rèn)真過好每一天,才能沖出困境!痹捳Z雖然輕柔,卻令我陷入深深的思考。

  沒錯,不能每天以這種態(tài)度來對待生活,這是對生活的蔑視,更是對自己的不負(fù)責(zé)。我應(yīng)該為自己賦能,每天朝著進(jìn)步前行。

  自從那天后,我開始改正我原來的缺點(diǎn),每天秉持著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”“天下之至拙,能勝天下之至巧”的座右銘,在書桌前奮斗不已。

  一道數(shù)學(xué)題做不出來,那就從數(shù)學(xué)君戰(zhàn)到天明;一個英語單詞記不清楚,那就翻爛英語詞典的每一頁;一首語文古詩背不下來呢,就每時每刻以詩書為伴。就這樣日復(fù)一日的賦能與奮斗,讓我的能量越來越充足,學(xué)習(xí)的`勁頭也上來了不少。我堅(jiān)信我有足夠的能量與信心去迎接下次的測試。

  又一次考試來臨,坐在考場上題做的得心應(yīng)手,成績出來后,不出所料,我得到了一個令自己滿意,讓同學(xué)驚訝,使母親驕傲的成績,我體會到了一種前所未有的成就感,千里吹過來的快哉涼風(fēng),是對我自我賦能的肯定。

  如果身處逆境,就專心一件事,為自己賦能,越是向往高處的陽光,就越要將根深入地底深處。黑暗的時候,請銘記——為自己賦能!

為自己賦能作文通用4

  操場上空的美麗的晚霞,是能量爆滿之后所綻放出的絢麗。

  陽光照射的地方在不斷減小,操場上時不時遺漏著柔和而又不舍的光斑。

  女子4x400米比賽一觸即發(fā),作為第一棒的我緊緊攥著接力棒,一顆心懸在空中不敢放下,全身都溢滿了緊張的血液。一陣微風(fēng)輕起,我都想盡力抓住,化作一絲安慰,風(fēng)撫過臉頰之后,就只有一陣有一陣急促的呼吸聲接連入耳,大腿的疼痛不斷襲來,仿佛它們已經(jīng)另有想法,不愿再帶動我笨重的身體和沉重的步伐了。干渴的喉嚨中是對水的渴望,對勝利的渴望。望著僅剩的一百米,看著遠(yuǎn)在天邊,而又近在眼前的`終點(diǎn)線。煎熬,難耐在身上蔓延開來。

  一陣清風(fēng)在吹過,在我耳邊耳語著,好似在給獨(dú)屬于我的鼓勵。

  最后一百米,手臂用盡最后一絲余力擺動,腳忍著疼痛邁大步伐,放縱汗水在臉上肆意流淌,身體努力前傾,讓浸滿汗珠的接力棒順利交接,讓他人為集體續(xù)航。

  不經(jīng)意間,就被包裹在藍(lán)紫相間的浪漫畫作中,疲倦與不堪都被這巧奪天工的畫技藏匿。

  就這樣,靜靜地坐在操場一隅,微微抬頭,欣賞那些帶著快樂,帶著能量的色彩,那是大自然給奮斗者的鼓勵,剛才心中的積怨沖天,汗流滿面都被鍍上一層奮斗的金邊,似暗夜中的一道曙光。

  仔細(xì)想想,四百米再累,不也就是一兩分鐘的堅(jiān)持嘛。想到這里,看看跑道上仍用力沖刺的同學(xué),教室里仍然明亮的燈光,以及在天邊令我充滿力量的晚霞,嘴角揚(yáng)起了一個好看的弧度。

  帶著這份力量,我走向了教室,又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。

  那些拼盡全力,咬緊牙關(guān)的奮斗是在為自己賦能,為未來扎根!

為自己賦能作文通用5

  沒有人能預(yù)知未來,但我們每個人都可以改變未來;沒有人生來就是完美無缺的,但我們可以為自己賦能,朝著自己的目標(biāo)去追逐,為著自己所熱愛的事物去努力奮斗。

  張海迪,5歲時患脊髓病,胸以下全部癱瘓,而從那時起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,張海迪跟隨父母,下放農(nóng)村給孩子教書。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。

  是的,她是一個普通得不能再普通且身體有缺陷的人。即使身殘,但是志堅(jiān)。她有自己的意志,有自己的追求,有自己想要的生活,她為自己賦能,最終過上了自己想要的生活。因此人的一生一定要為自己賦能,活出自己想要的.樣子。

  作為一名初四的學(xué)生,同樣我們也要為自己賦能。增強(qiáng)我們的意志,開闊我們的眼界,不要局限于自己的小圈子里,走出這個圈子,你會發(fā)現(xiàn)一個新奇的世界。

  一切都是為了不后悔而去挑戰(zhàn),人一定要充實(shí)自己,要努力走在最前面,為自己賦能,不斷超越自己。就像戴復(fù)古的《寄興》中所道:“金無足赤,人無完人!蹦挠腥松鷣砭褪峭昝赖模徊贿^他們比你更加努力。

  我們不要向命運(yùn)輕易妥協(xié),一直朝著目標(biāo)走下去,最初追逐夢想的初心和熱情就不會磨滅。

  人們常說:“人如果沒有夢想,那和一條咸魚有什么區(qū)別嗎?”而咸魚也并不是生來就是咸魚,那么他們?yōu)槭裁磿蔀橄挑~?是因?yàn)樗麄兠鎸θ祟惖恼T餌,它們只會乖乖上鉤;面對人們的捕殺,絲毫沒有抵抗也沒有掙扎。

  人生的道路上難免會有風(fēng)吹雨打,有勞累,有松懈,但不要低估自己,小看自己,不要失去信心,及時為自己賦能,自己的力量只要夠強(qiáng)大,就會有更多的信心,然后一直堅(jiān)持下去,永不言棄。

為自己賦能作文通用6

  操場上空的美麗的晚霞,是能量爆滿之后所綻放出的絢麗。

  陽光照射的地方在不斷減小,操場上時不時遺漏著柔和而又不舍的光斑。

  女子4400米比賽一觸即發(fā),作為第一棒的我緊緊攥著接力棒,一顆心懸在空中不敢放下,全身都溢滿了緊張的血液。一陣微風(fēng)輕起,我都想盡力抓住,化作一絲安慰,風(fēng)撫過臉頰之后,就只有一陣有一陣急促的呼吸聲接連入耳,大腿的疼痛不斷襲來,仿佛它們已經(jīng)另有想法,不愿再帶動我笨重的身體和沉重的步伐了。干渴的喉嚨中是對水的渴望,對勝利的渴望。望著僅剩的一百米,看著遠(yuǎn)在天邊,而又近在眼前的終點(diǎn)線。煎熬,難耐在身上蔓延開來。

  一陣清風(fēng)在吹過,在我耳邊耳語著,好似在給獨(dú)屬于我的鼓勵。

  最后一百米,手臂用盡最后一絲余力擺動,腳忍著疼痛邁大步伐,放縱汗水在臉上肆意流淌,身體努力前傾,讓浸滿汗珠的接力棒順利交接,讓他人為集體續(xù)航。

  不經(jīng)意間,就被包裹在藍(lán)紫相間的浪漫畫作中,疲倦與不堪都被這巧奪天工的畫技藏匿。

  就這樣,靜靜地坐在操場一隅,微微抬頭,欣賞那些帶著快樂,帶著能量的.色彩,那是大自然給奮斗者的鼓勵,剛才心中的積怨沖天,汗流滿面都被鍍上一層奮斗的金邊,似暗夜中的一道曙光。

  仔細(xì)想想,四百米再累,不也就是一兩分鐘的堅(jiān)持嘛。想到這里,看看跑道上仍用力沖刺的同學(xué),教室里仍然明亮的燈光,以及在天邊令我充滿力量的晚霞,嘴角揚(yáng)起了一個好看的弧度。

  帶著這份力量,我走向了教室,又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。

  那些拼盡全力,咬緊牙關(guān)的奮斗是在為自己賦能,為未來扎根!

為自己賦能作文通用7

  我一直都想有那種過目不忘、一學(xué)就會的能力。我要是有了這種能力,別說做夢笑醒,就是天天做夢哭醒我也樂意。

  不止一次地,我幻想著有了這能力后的畫面:每天上學(xué),小伙伴們愁眉苦臉地與課文戰(zhàn)斗。而我呢,只需大馬金刀往座上一跨,隨便翻兩頁書,再將書“啪”地合上,哇哩哇啦一通背誦。好家伙,一字不差地背了下來,而且是怎么玩兒、消磨多少時光都不會忘的那種。小伙伴們齊刷刷的眼神,寫滿羨慕又崇拜,老師也向我投以贊許的目光。眾目睽睽之下,我以大佬風(fēng)范兒彈彈衣領(lǐng)袖口并不存在的灰,取過茶杯,拿茶杯蓋兒像樣地來回刮蹭幾次。呷一口茶,再瞇起眼,幸福地喟嘆幾聲這人生的滿足感。

  呵呵,聽上去是不是很美好?

  但是,事實(shí)上絕大部分人都沒有這個能力。就連那剩下的'極小一部分人,你敢拍著胸脯確認(rèn):,”他們沒有請“勤”師傅來,時常幫他們填補(bǔ)漏缺、加固基礎(chǔ)嗎?

  你不敢。因?yàn)槊總擁有這種能力的人,沒有一個例外,他們都請了“勤”師傅。甚至那極少的一部分人中,有幾個是完全靠著“勤”師傅的幫助,積累出這個能力,逐步走向通往成功的臺階。比如愛因斯坦,再比如林肯,他們都是靠著勤奮,一步步登上高臺,摘下他們用汗水澆出的成功果實(shí)。

  我想:他們可以,為什么我不行?對呀,同樣是人,同樣的踢球,同一個世界,甚至我擁有著比他們中的人更好的更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境條件,為什么我沒有成為他們的意愿?

  答案很明顯,因?yàn)槲覜]有真正踐行勤能補(bǔ)拙。

  自打我想通這一點(diǎn),我就停止了大腦工廠里那些天馬行空不切實(shí)際的幻想。我明白:幻想能給我的,僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)精神上的放松。將它們落實(shí)到我的行動中,它們才能體現(xiàn)出它們最初的價值。

  我的能力,我要自己賦予自己。

為自己賦能作文通用8

  清晨的陽光照射在我身上,像根根毒箭一樣刺人。身上的汗水已經(jīng)將衣服浸濕。足球茫然無措愣在我腳下,可我還是沒有懈怠。

  在昨天學(xué)校舉辦的足球比賽中,我們班的成績還算可以,但我的表現(xiàn)卻不盡如人意:漏球,傳錯,失誤,還有幾次差點(diǎn)讓對方進(jìn)了球。賽后我非常自責(zé),畢竟在我的`初中生涯里這樣規(guī)格的球賽只有這一次。∮谑俏覜Q定好好練習(xí),以利再戰(zhàn)。今天早晨我來球場練習(xí)射門,已經(jīng)踢了好多腳了,可就是踢不進(jìn)。

  我站在草坪上,額頭掛滿豆大的汗珠,看見眼前渺小的球門,我下定決心挑戰(zhàn)自己的極限。我做一段助跑,腳下生風(fēng),對著足球抬腳猛踢。但足球卻只是有氣無力地從地上滾了過去。守門員不急不慌地俯身抱起球來對我說:“你應(yīng)該對準(zhǔn)擊球點(diǎn),不要盲目地踢!”我頓悟了,但身體部位好像不聽大腦的使喚,我又一腳直接踢飛了,我甚至懷疑球門對我有排斥力。

  陽光更加強(qiáng)烈了,太陽當(dāng)頭。汗水浸濕了我的全身,我低著頭喘著粗氣,感覺全身無力,眼冒金星,心上像壓著一塊沉重的石頭,腳膽怯地顫抖起來。因?yàn)闆]有吃早飯的,我肚子咕嚕咕嚕地叫了起來。我想放棄,但心中必勝的信念堅(jiān)定了我的決心:我一定要完美地進(jìn)一球!

  朋友又把球丟給我。我仿佛看穿了這調(diào)皮的足球,一腳將它踩在腳下,在地上擺正。我凝神找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn),找好角度,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。我蓄勢待發(fā),助跑,左腳支撐,右腿掄起,繃腳尖,突然發(fā)力用外腳背踢球的中下部。足球的飛行路線呈完美的弧線,沖向了球門的右下角。朋友被我虛晃一槍,終是沒擋住我的攻勢。

  其實(shí)成功是一次次努力的結(jié)果。我為自己賦能,讓自己不斷努力走向了成功。

為自己賦能作文通用9

  縱有疾風(fēng)起,人生不言棄,相信自己,為自己賦能,逆風(fēng)翻盤!

  “叮咚,叮咚…”。我揉著紅腫的眼睛,臉頰旁還殘留著淚水凌晨四點(diǎn)的清晨是孤寂的,黑暗的。我輕聲地起床,偷偷摸摸地走出了家門,隨后便像脫韁的野馬,瘋狂地跑到角落,大聲的哭了出來,情緒一擁而上,內(nèi)心也無比的痛恨自己,自己考不好,卻一個人躲在這里,像一個膽小鬼,總感覺無法再找回那個向上的'自己了。

  我隨手抓了一把石子,把憤怒、無力、不堪狠狠地扔到了地上,最后如釋重負(fù)一般跌坐在地上。一道濃重的視線向我看來,我猛地一回頭,我看見爸爸默默地站在那兒陪著我,于是沉默了一會兒,一句話讓我緩解了此時的尷尬:“去爬山嗎?”我愣了一下,卻也跟著走了。

  晚風(fēng)吹拂,帶著一絲壓抑與沉悶,天空灰蒙蒙的,在山上顯得格外冷,樹枝彎彎曲曲,演奏著一首孤寂的交響曲。

  不久我和爸爸就已爬了一半,可此時我已經(jīng)氣喘吁吁,我的步伐越來越慢,最后跌坐在了地上,上氣不接下氣的我滿臉痛苦,皺著眉頭,仿佛無言之中再向爸爸訴說著什么。爸爸的話語使我一愣:“孩子,你要為自己賦能,你說環(huán)境很壓抑,種子發(fā)芽前也是這么說的”。此時風(fēng)乍起,我明白了,我不能因?yàn)橐淮纬煽兌P否定,要不斷地為自己賦能,以致走的每一步都踩得無比堅(jiān)定。

  爬到山頂?shù)哪且豢,我無悔走的每一步,滿眼前驟然一亮,滿天紅云染紅了地平線,那灰蒙蒙的天也剎時變得燦爛無比

  要不斷的為自己賦能,在燈火通明,春暖花開時,便使你實(shí)現(xiàn)夢想開花結(jié)果之時

為自己賦能作文通用10

  黑暗中止步不前,努力后不見回報,不甘于氣餒,不甘于墜落,為自已賦能,朝夢想啟航。

  窗外,陰冷的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,淡淡的烏云似乎受到感染,變得凝重起來,不帶半點(diǎn)兒白色,純純的濃墨似一道濃墨潑灑在天邊,不帶半點(diǎn)兒雜色。

  桌前的我,用手托著腦袋,筆帽在指尖來回翻轉(zhuǎn),眉眼之間多了一份優(yōu)愁與焦慮,深邃的眼眸中含著隱約可見淡淡的傷神與苦楚,草稿紙上的電路圖被畫得滿滿的,手中的筆也不停地在紙上畫圖,思緒飄到九霄云外。

  “叮叮叮”,一陣敲門聲使我清醒,將我拉回現(xiàn)實(shí)。母親邁春輕盈的步代,帶著慈祥的面龐朝我一步一步走來。耳邊傳來了溫柔的話語:”寫了一上午了,休息休息!”我面無表情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)在紙上,奮筆疾書。

  母親仔細(xì)打量著我,從緊皺的眉眼間讀出了優(yōu)愁與氣憤,小聲詢問道怎么了,心情不好嗎?”話語間帶著試探與謹(jǐn)慎。

  我心頭一震,停下手中的筆,啞著嗓子又半帶點(diǎn)哭腔:“電路都學(xué)兩個星期了,別的同學(xué)都如魚得水,只有我止步不前,聽得一頭霧水!睅讉星期以來被憋在心中的委屈一下都釋放了出來,眼眶被淚水浸透,臉頰兩旁留下了深深的淚痕。

  母親一向柔和的目光中多了一份心疼與憐愛,用手輕輕撫摸著我的.頭安慰道:沒關(guān)系,你的努力終將是有用的,付出的汗水與心血都是在為你賦能,母親的話語化作清柔的春風(fēng),托平我心中的不如意。

  隱藏在烏云背后的陽光漸漸顯露,暈染了天邊燦爛的云錦,照亮心情郁悶的我。

  跌入低谷,心中有股不服輸?shù)膭,向著明天而努力,為了夢想而拼搏,為自己賦能,劃破黑暗的夢庵。

為自己賦能作文通用11

  春日暖風(fēng),擁抱著門外的花樹;藍(lán)天白云,唱著纏綿的歌謠。深埋在土壤里的種子,探出了頭。希望,從這一刻開始生長。

  在我的認(rèn)知里,種子一直是希望,是能量的象征。今年暑假,我將一粒小小的西紅柿種子種入了土壤,我把它放到了窗臺上,悉心照料,盼望著它可以早日發(fā)芽。一天,兩天……一個月過去了,它依舊沒有任何動靜。

  “或許再等等它就長出來了吧!庇谑,心中這樣期盼著。十幾天過去了,它依舊沒有出來見我。我徹底失望了,不想再去理會。隨著學(xué)業(yè)的增加,我已經(jīng)完全將它拋之腦后,它就像一名棄嬰,被我遺忘在窗臺的.角落。

  升到了八年級,或許是課程越來越難、越來越多的原因,剛開學(xué),我就因?yàn)閷W(xué)習(xí)發(fā)了好幾次脾氣!疤y了吧,根本學(xué)不會啊!”“這都什么!”看著那越堆越高的作業(yè),我的煩惱倍增。我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不好了啊……

  一個安靜的午后,我坐在床上,目光呆滯地望著窗外,心中五味雜陳。這時,窗臺上一個充滿綠意的小東西吸引了我的目光——我的小西紅柿!它發(fā)芽了!我興奮地跑下床,盯著它看了好久。小小的葉子略顯稚嫩,但卻蘊(yùn)藏了強(qiáng)大的力量。我心中一動,似乎明白了什么。

  種子的前半生,孤獨(dú)而又黑暗,它卻耐得住寂寞,一直在等待,等待那破土而出的時機(jī)。成功了,便有陽光的洗禮,光彩奪目;失敗了,便會永遠(yuǎn)塵封于黑暗。所以,它一直在努力,當(dāng)它沖破重重阻礙,見到這美好世界之時,便是它的高光之刻。

  彼時的我,為學(xué)習(xí)困難暴躁,為考試不利傷心,為作業(yè)不會苦惱……這所有的情緒,竟都被一粒種子撫慰了。

  “朝朝頻顧惜,夜夜不相忘!碑(dāng)我們充滿希望,眼中有光,帶著力量走向人生跑道時,彼岸定是一路鮮花。

為自己賦能作文通用12

  又是一年梔子花開,我想起了你

  ——題記

  幾年前也是此時,我遇到了你!敖憬,姐姐,那是什么花呀?真好看”!“那是梔子花,姐姐啊最喜歡梔子花了”,你溫柔又優(yōu)美的聲音在我耳邊響起。

  那時,你剛搬來這里與我成為鄰居。我第一次見到你的時候,你那白嫩的皮膚、鵝蛋般的臉龐,以及你笑起來的兩個小酒窩使我陶醉。你總是戴著一副度數(shù)不高的眼鏡,頭上總是扎著一個馬尾辮,走起路來一晃一晃的,笑聲如銀鈴般清脆,使我如沐春風(fēng)。

  那年你十三歲,我九歲。

  由于初中和小學(xué)是在一起的,所以我們一起上學(xué)、一起放學(xué)。梔子花叢長出濃密的綠葉時,我們在花叢中捉蝸牛、看螞蟻;梔子花叢開花時,我們追蝴蝶、看蜜蜂采蜜;梔子花叢落葉時,我們一起用樹葉作畫;梔子花叢的枯枝敗葉被皚皚白雪覆蓋時,我們一起堆雪人、打雪仗……,我眼中的世界開始變得繽紛多彩。

  有一天,你出來玩,我看到了你胳膊上有一塊淤青。我問到“姐姐你這里是怎么弄的.”?你回答道“沒事,姐姐自己摔得,謝謝你這么關(guān)心姐姐”。

  后來的一天,我受媽媽囑托去街上買一袋鹽,回來經(jīng)過你家門口時,我隱隱約約聽到了你的哭聲,我偷偷的溜進(jìn)了院子,透過門縫看到你被喝醉酒的叔叔用皮帶抽的身上都是傷痕,那一刻我恍然大悟,原來那次你身上的淤青根本就不是摔得……。在那一刻你教會了我無論面對什么樣的生活都要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。

  那一年你十五歲,我十一歲。

  你考上了一所重點(diǎn)高中,離開了這里。分別時你輕輕的向我吟誦了幾句詩:

  人生不相見,動如參與商。

  今夕復(fù)何夕,共此燈燭光。

  此時,梔子花又開,你的音容笑貌又浮現(xiàn)在我的面前…

為自己賦能作文通用13

  楓葉伴著風(fēng)輕悠悠地飄下,飄落到屋脊,飄落到窗邊,飄落到我心底,轉(zhuǎn)眼又是一個秋。

  時間讓一切改變,讓人來不及思考,讓人猝不及防,怎么就長大了呢?怎么就變老了呢?望著母親額頭上新添的幾根白發(fā),略顯垂松的皮膚,我有些驚訝,不敢相信這會是自己記憶中的母親。記憶中的母親,是那么風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),再樸實(shí)的裝束也遮蓋不了她身上的傲氣。曾經(jīng)的母親,眼中透著一股精明,現(xiàn)在來看,卻多了幾分溫和從容,是我改變了她嗎?

  風(fēng)從我的`身邊吹過,記憶的閘門打開,記憶如泉水般涌來。那一次,母親帶我去圖書館,我靜不下心,母親便耐心地選好書摟著我給我耐心講解,那一次,她為我講了《愛麗絲夢游仙境》我聽得如置身其中,想像自己也跟著兔子來到另一個世界,也因此愛上了閱讀,我為此慶幸是母親為我賦能。

  第二次,我隨母親來到游泳館,只見母親扶著梯手向下走去,我想跟上但卻遲遲不肯下腳,雖然帶著游泳圈,但心中的恐懼使我不敢邁步,母親在一邊鼓勵著我,我快急哭了,母親過來一把將我抱入水中,過一會我便想回到岸上,但奈何卻被母親推向池中心,我奮力向岸邊游,母親沒有幫助也沒有阻欄,我靠自已游回了岸邊,這一次,我學(xué)會了堅(jiān)持,是母親為我賦能。

  第三次,在昏黃的傍晚,我失落得向家走去;氐郊,我便向母親訴說了自己的哀怨,母親柔聲細(xì)語幾句話就解開了我的困惑,我的心靈受到了撫慰同時又燃起斗志,同時變得更加堅(jiān)強(qiáng),是母親為我賦能。

  母親在我心中就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,隨時為我提供幫助,可好像就悄然間,我回頭一看,這種陌生而又熟悉的感覺讓我心里有說不出的滋味。是母親耗盡一生來為我指引為我賦能。

為自己賦能作文通用14

  挫折,為我們的成長賦能。它意味著身體的強(qiáng)壯,還意味著心靈的成長。心靈的成長,尾自己的未來賦能。

  挫折,我們經(jīng)歷的'并不少。尤其是在生活當(dāng)中,考試之不順,生活之不易,學(xué)習(xí)之壓力,都是我們的挫折。

  高爾基,他的生活并不是那么的如意,他也曾經(jīng)經(jīng)歷過許多的挫折。高爾基三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》,這三部作品都是根據(jù)他自己從童年到大學(xué)的經(jīng)歷為原型才寫成的。他讓我們知道他生活中所經(jīng)歷的種種和挫折,這就使他成為文學(xué)大師。

  蘇軾,這個文學(xué)天才,他經(jīng)歷的種種讓他從文學(xué)中脫穎而出。他經(jīng)歷過烏臺詩案,讓他非常接近死亡。他年輕時曾說“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”,他那是只有三十多歲,卻自稱老夫?梢钥吹贸鰜,他的經(jīng)歷一定非常的曲折。充滿挫折,讓他看清了自己,看清了世界。讓他能夠不斷的努力,不斷作詩,讓自己不斷豐富。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。自己要想成功,只有靠自己不斷努力。我們在面對挫折時,不要去害怕懼怕困難。我們要勇敢的面對他們,讓他們成為我們成長的一部分助力。我們在學(xué)習(xí)時,不能把自己的學(xué)習(xí)認(rèn)為是他人的。只有自己好好努力,我們才能去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。而不是依賴父母或者他人的幫助。只有我們從那些小事做起,努力的做好自己的事情,我們才能去擁抱屬于我們自己的成功和未來。挫折往往就存在于我們努力的過程。也許我們會埋怨它們,埋怨它們不盡人意,阻礙我們,但是在看到結(jié)果之后,我們就能感受到它們給我們的幫助。

  為自己賦能,這不僅是一句口號,還是我們的力量,讓我們能更加努力。

為自己賦能作文通用15

  我們會為花開而欣喜,會為日出而激動,但請不要忘了自己的珍貴。

  ——題記

  在生活中,我們總是容易感慨別人的好,厭惡自己的差。其實(shí)我們每個人都很好,只是我們不善發(fā)覺罷了。

  在將自己與他人比較時,你會為自己留一份天地嘛?

  其實(shí)我們對于自己的認(rèn)知,都是來源于他人的評價。例如:我向?yàn)?zāi)區(qū)捐了錢,會有人說:“看他就是個大好人啊!”那這時候,我對自己的評價是我是一個好人,樂于助人的好人。如果我打碎了玻璃,但是卻承認(rèn)了錯誤,那么這時候?qū)Ψ降闹魅丝赡軙f:“你真是一個懂事的孩子呀!”那么這時候,我對自己評價就是我很懂事。我們總是從他人那里得到自己的形象,那么我們?yōu)槭裁床荒茏约嚎偨Y(jié)出自己的形象呢?

  我們要善于自己總結(jié)自己,而不是一味的從他人那里索取評價。因?yàn)橹挥羞@樣才能發(fā)現(xiàn)自己的好,才不會過于的自負(fù)與自卑,從而為自己賦能。

  我們常常會為取得好成績的他人給予肯定,常常會為孤獨(dú)落寞的人們送去鼓勵與希望。我們總是在幫助他人,將自己的正能量賦予他人,那現(xiàn)在是不是該分出來一點(diǎn)賦予自己呢?為自己賦能,可以讓自己有更大的.動力,還可以激勵自己永不放棄。

  為自己賦能,顧名思義是為自己補(bǔ)充能量,更好前行。只有為自己賦能,在未來的道路上,我們的步伐才會更加堅(jiān)定;只有為自己賦能,我們才會有更多的能量可以給予他人。沒有誰天生就是強(qiáng)者,即便是強(qiáng)者,也會有需要保護(hù)的一面。青草的嫩芽悄悄破土,樹底的野花慢慢綻放,和煦的清風(fēng)緩緩吹過,在這生機(jī)勃勃的日子里,讓我們?yōu)樽约嘿x能,讓我們的步履更加鏗鏘,讓我們的未來更加絢爛。

為自己賦能作文通用16

  “不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”在人生旅途中,成長求索之路漫漫,難免有時會力不從心,不知所措時很容易想要放棄。每當(dāng)我們迷茫時,每當(dāng)我們想要放棄時,我們應(yīng)該為自己賦能:勇敢地面對困難,點(diǎn)燃心中熊熊燃燒的烈火,點(diǎn)亮心中遠(yuǎn)航的燈塔,為自己吶喊,為自己加油,為自己努力前行!

  觀看一場激烈的比賽,為自己賦能。我在閑暇時觀看了一場激勵的比賽,從中不僅學(xué)習(xí)到了運(yùn)動技巧,更多的從運(yùn)動員身上看到了頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動精神。體育課上,終于到了兩周一次的視頻課,我們興致勃勃地看完了奧運(yùn)會游泳比賽視頻,當(dāng)中國隊(duì)在落后的情況下,奮勇直追不斷加速,最終反超奪冠。當(dāng)運(yùn)動員沖線的那刻,我不禁為中國隊(duì)的.拼搏精神喝彩,同時也想到平日的自己,因?yàn)橛?xùn)練很累游不動而經(jīng)常抱有放棄念頭的自己。這場比賽給了我力量,激發(fā)了我前行的動力,我要向中國健兒一樣不畏懼、不退縮,勇往直前!

  認(rèn)真閱讀一本好書,為自己賦能!白x書謂已多,撫事知不足!蹦赣H常對我說:應(yīng)該在空閑的時間里多讀讀書,積累知識。是的,書籍是人類進(jìn)步的階梯,應(yīng)以書為友,從書中汲取營養(yǎng),為自己賦能。通過讀《駱駝祥子》,我深刻了解舊中國的黑暗,與作者對舊時代人民的深切同情;讀《紅巖》,我知道了重慶地下黨人的英勇斗爭故事;讀《西游記》,我感受到了神魔之間的較量……讀書,讓我在迷茫中找回真的自我,正確的方向。

  為自己賦能,擁有一顆陽光向上的心,去成長,去努力,去奔赴夢想。在成長的道路上既然選擇了完成一件事,就不要懼怕它,勇敢的去面對。為自己賦能,去為自己賦能勇氣與力量,使自己更加勇敢,更加自信,更加強(qiáng)大!

為自己賦能作文通用17

  為自己賦能,就是賦能途徑的一種叫自我賦能的方式。為自己賦能其實(shí)也就是自我調(diào)整、自我鼓勵的另一種說法。

  賦能的解決困惑,讓路途暢通無阻,而我剛剛也在“什么是賦能”的問題上困惑,最后通過查詢百度才得知真正含義,也就為我的隨筆鋪開了路子,不至于曲解“賦能”的真正含義。不過我猜會有人寫一些“增益其所不能”的內(nèi)容,因?yàn)槲抑耙策@么想。

  畢竟我們對世界事情的看法不一,但總要有一個理由來解釋這件事情的內(nèi)核,我們不會愿意做一些我們不情愿且毫無理由的事情的。比如發(fā)呆幾個小時,原因在沒有出來前誰都不愿意做。但如果有個理由說發(fā)呆可以緩解腦疲勞,那肯定就會有人做了。

  不僅是我們沒有做過的事情,我們對我們已經(jīng)做的也會賦能。我們困和饑餓是生理反應(yīng),對應(yīng)的,我們會睡覺和吃飯。這是我們的生理系統(tǒng)告訴我們的,但有些東西就不一樣了,有的人愛轉(zhuǎn)筆、有的人愛抖腿,這些就難以解釋了。不過我見過有人提出的.理由是轉(zhuǎn)筆可以增強(qiáng)手的靈活度,抖腿是有節(jié)奏感,就像聽音樂自己打著拍子一樣。

  這些理由無論我們贊同與否,但達(dá)到了賦能的目的,不過這是先有行動再賦能,還是先賦能再有行動,雖然兩者都達(dá)到目的,但相差很遠(yuǎn)。先有行動再有賦能多半是迎合自己的欲望,這時再賦能無非就是找一個適當(dāng)?shù)睦碛。哪怕是不科學(xué)的、不現(xiàn)實(shí)的,當(dāng)自己也開始欺騙自己時,自己也就相信了。

  這些就不算叫“賦能”了,只能說“找借口”,在行動后賦能,賦能的目的應(yīng)當(dāng)是這個行動是否有繼續(xù)的必要,如果有害則應(yīng)立即停止。先賦能再行動那才叫養(yǎng)成習(xí)慣,如果賦能科學(xué),便使自己更近一步。

為自己賦能作文通用18

  生如夏花,花開半夏。

  ——題記

  那是一個冬夜,雪下得正大。一片雪花揮揮灑灑地朝我落下。那天我正為生活的一些瑣事而煩悶憂愁,真怕那片雪花把我壓垮。我用手接住,雪花在我的手上迅速融化,最后留在我手上的是一滴淚。真冷啊!我的心中也是寒冷徹骨的寒冬。

  于是我走進(jìn)咖啡店,從那里出來的時候手里端著一杯咖啡。杯里飄出咖啡的香氣,暖香暖香的,撫摸著我的面龐,像久別重逢的戀人一樣熱情,讓我有點(diǎn)不知所措。我嘗試著啜飲起來。

  第一口?Х热芙饬宋倚念^的.寒冰,驅(qū)散了我今天的壞心情,讓我整個人從無聊的狀態(tài)中解脫出來。我感覺自己像春天泥土里的種子,瞬間被激活,重新展望這個明媚的世界。

  第二口?Х扔窟M(jìn)了我的嘴里,最開始是苦澀,繼而隱隱透出一絲甜蜜?Х软樦韲盗粝拢谇焕锟辔兑巡幻黠@,甜味愈發(fā)分明。此時我感覺像是聞到了金黃色的郁金香,濃郁中透露著清新,熱烈中流露出優(yōu)雅!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!鄙畈豢赡芸偸谴号ㄩ_,也會有秋風(fēng)蕭瑟,用積極的態(tài)度生活,每一天都是春天。我冷漠苦悶的心情此刻變了好多。

  意式咖啡雖苦,但是透著意大利人的熱情;美式咖啡雖然不柔和,但是顯出了北美洲人的堅(jiān)毅;卡布奇諾的奶蓋是歐洲人的浪漫;拿鐵咖啡的絲滑是英倫紳士的周到。就像大海加勒比海最美也充斥著海盜的危險,北冰洋的冰山雖晶瑩但極寒的低溫會讓你寒心,溫暖的印度洋有熱帶魚,遼闊的太平洋有海上風(fēng)暴;人生不可能十全十美,苦樂悲歡都各具風(fēng)韻。

  喝咖啡讓我明白了人生苦中有甜,我也學(xué)會了苦中作樂。在苦悶的日子里喝一杯苦咖啡,得到生活的啟迪,為自己賦能。

為自己賦能作文通用19

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

  ——題記

  清晨,窗外一片沉靜,樓宇間晨霧繚繞。晨光熹微,鳥鳴啁啾,平日里的喧囂在這一刻都?xì)w于岑寂。屋子里也很安靜,我連大氣都不敢出,生怕破壞了這美妙的氛圍。

  我端起語文書,輕輕地將它擺在了桌面上翻開,一篇長如江水的古文映入了我的眼簾。頓時,我深感不妙,原本充盈在心的信心瞬間都消散了。我深知這篇文章的重要性,于是頂著困難也一定要將它征服。

  “自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處,重巖疊嶂,隱天蔽日……”剛背完三句話,我的`眼睛就開始發(fā)酸發(fā)澀,大腦像過載一般發(fā)熱,一滴滴汗珠隨之淌了下來,坐的凳子似乎也長出了刺,渾身不舒服。我的呼吸變得憋悶,手腳發(fā)涼,喉嚨發(fā)緊。我下意識地揉揉眼睛,晃了晃腦袋,站起身來,走動走動。

  正在心灰意懶之際,我忽然一抬眼,看到了自己在墻上貼的一張紙條:“我以后要每天早晨起來背誦語文、英語!”多么鏗鏘的誓言,多么堅(jiān)定的決心!

  這張紙條是上次期中考試后我寫的。那次期中考試,我考得一團(tuán)糟,為此還大哭了一場。冷靜下來后,我分析原因,主要是因?yàn)檎Z文基礎(chǔ)背誦沒有過關(guān),幾乎所有的背誦題都全軍覆沒。自此,我下定了決心,誓要將這些古詩文收為己有。我相信只要我背誦過來古詩文篇章,我的語文成績必定直線上升。于是我在墻上貼下了這張紙條。

  想到這里,一股熱血涌上我的心頭。我回到座位上,繼續(xù)端起了書。清晨的第一縷陽光迸射到我的臉上,溫暖著我的心房,點(diǎn)燃了我心中的希望。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽乙プ∏宄康拇蠛脮r光,為自己賦能!

為自己賦能作文通用20

  夏日的太陽又毒又熱,紅色的跑道又長又燙,我身旁的同學(xué)又高又壯……

  臨近期末,又需要體考了,望著在太陽烘融下的塑膠跑道,我不免感到窒息。還沒開始跑,我就汗涔涔了,不安充斥著我的心臟。

  “嘣”的一聲槍響,敲開了我八百米跑的賽場。沒跑幾步,我身側(cè)的同學(xué)似離弦之箭一般飛了出去,灌了我一嘴熱風(fēng),我加緊腳步跟上,擺動著雙臂、握緊拳頭、目視前方,邁出一步又一步,結(jié)束了第一圈,望著離我越來越遠(yuǎn)的背影,我抬頭看著太陽,刺眼的.痛,更燒灼著我的心臟以至于要枯萎。以汗“洗面”,衣衫緊緊貼著后背,黏膩的劉海貼在額角,腳踩的鞋仿佛要融化了,我有些泄氣。

  這時,我突然看到了在旁拿著計(jì)時器的體育老師,昔日的苦練畫面浮上眼前,難道平日里的太陽不夠熱嗎?難道平時流的汗還少嗎?我見過早晨五點(diǎn)的朝霞,也見過傍晚六時的夕陽,曬過比這更熱的太陽,流過比這更多的汗。你努力這么久,真的不想驗(yàn)收成果嗎?中考迫在眉睫,你想被別人用體育分給超越嗎?就算不為自己,也想想與你同進(jìn)共出的體育老師吧!

  !拼了!我從肺腑發(fā)出吶喊,盡管胃海翻騰,氣喘如牛,我也要趕超他們。

  我加快了擺臂速度,邁大步子,昔日的能兵善將與我越來越近。我掠過一雙雙大長腿來了最后的五十米沖刺,眼睛盯著那塊計(jì)時器。

  在我碰上終點(diǎn)的瞬間,“三分二十三秒,滿分!”我心中的重?fù)?dān)終于釋下,一股自豪感涌上將我裹挾。老師、同學(xué)們起身為我祝賀。

  這次八百米長跑,我突破了極限,這將鐫刻在我的青春畫卷上。身為少年,我們都應(yīng)以十年飲冰,難涼熱血的沖勁,為自己賦能,拼搏向上,創(chuàng)造不可能。

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