做好自己作文(精品8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的做好自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做好自己作文1
到了學(xué)校，就來(lái)了可多人呢，“侯哥”說(shuō):“金!你咋這么遲了?”“我昨天睡遲了!”說(shuō)罷，我就飛奔到班里開(kāi)門(mén)了。拿筆拿本，我喃喃的說(shuō)。我巡視四周，發(fā)現(xiàn)我的搭檔——李育松還沒(méi)有來(lái)，我決定到崗位上等他。誰(shuí)知，我剛出門(mén)他就與我裝了個(gè)滿懷。他拿筆拿本，和我一起回歸崗位。
到了崗位，立刻就發(fā)現(xiàn)又家長(zhǎng)想騎車(chē)進(jìn)學(xué)校�？晌议T(mén)倆一攔，讓我們很尷尬!:因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校的老師�？珊髞�(lái)我們吸取教訓(xùn)，主動(dòng)停車(chē)的.必定是老師，或是善解人意的家長(zhǎng)。正在這是，又來(lái)了一位家長(zhǎng)。我說(shuō):“家長(zhǎng)的車(chē)子不讓進(jìn)�！蹦俏患议L(zhǎng)很配合，把車(chē)子停到了車(chē)子擺放處。
緊接著，又來(lái)了一位家長(zhǎng)。我正要說(shuō)，家長(zhǎng)的車(chē)子不讓進(jìn)，話音沒(méi)有落那位家長(zhǎng)就朝我吼道:“給我起來(lái)!”唉!我垂頭喪氣的做到了石墩上，沉思了一會(huì):憑什么?我好心好意說(shuō)，她卻……我很快就恢復(fù)了以前的樣子繼續(xù)工作�？晌疫�是有點(diǎn)不服。
可不服又有什么用呢?不都是這個(gè)結(jié)果么?我心里想道。后來(lái)，我總結(jié)出了一個(gè)道理:不管其他人怎么說(shuō)你，你只要做好自己的職務(wù)就好了!
做好自己作文2
在戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們盡力與敵人周旋，保護(hù)國(guó)土，保衛(wèi)和平，保衛(wèi)人民；在一個(gè)家里，父母盡力哺育兒女，承擔(dān)家庭重?fù)?dān)，讓家充滿溫馨；講臺(tái)上，老師盡力把自己所學(xué)的知識(shí)，傳授給學(xué)生們，讓學(xué)生的心田得到知識(shí)甘霖的滋潤(rùn)；醫(yī)院里，醫(yī)生盡力救助病人，讓病人重獲健康。
花不盡力，就不可能展現(xiàn)美麗與芬芳；小鳥(niǎo)不盡力，就無(wú)法飛向藍(lán)天；大樹(shù)不盡力，就不能長(zhǎng)出為人遮擋炎陽(yáng)的綠蔭；一個(gè)學(xué)生如果不盡力學(xué)習(xí)，怎能攀登知識(shí)的`高峰呢？
盡力是需要耐心、需要勇氣、需要下定決心、需要咬緊牙關(guān)、需要不屈不撓、需要有歷盡苦難仍癡心不改的精神。
親愛(ài)的同學(xué)！你盡力了嗎？假如一個(gè)生字你不會(huì)寫(xiě)，你盡力去練寫(xiě)了嗎？假如一個(gè)單詞你不會(huì)背，你盡力去想辦法記住它嗎？假如你不會(huì)背誦，你盡力去背了嗎？假如一道數(shù)學(xué)題你不會(huì)解答，你盡力去解答了嗎？假如一篇作文你不會(huì)寫(xiě)，你盡力去寫(xiě)出來(lái)了嗎？如果你盡力了，相信你能獲得進(jìn)步；如果你盡力了，相信你能超越理想；如果你盡力了，相信你更能接近完美。
盡力做好自己，是一件說(shuō)來(lái)容易做來(lái)困難的事，但只要我們盡力克服困難，盡力做好自己，盡力過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不再是原來(lái)的丑小鴨；盡力過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)從一條毫不起眼的小蟲(chóng)，破繭而出，化為一只翩飛于花叢中的美麗蝴蝶。
做好自己作文3
在一個(gè)城市里，有一個(gè)不是很大也不是很小的花園，里面機(jī)乎每天都充滿著歡聲少語(yǔ)，可是隨著歲月的流逝，很多事物都在變化......
有一天傍晚，園丁到花田散步，驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的`花草樹(shù)木都郁郁寡歡，缺乏生機(jī)，詢問(wèn)之后才知道，橡樹(shù)自怨沒(méi)有松樹(shù)俊秀，所以感到遺憾；松樹(shù)又恨自己不能像葡萄那樣多結(jié)果子，因此顯得郁悶……而在花園的一個(gè)角落，有一棵小草，在夕陽(yáng)中開(kāi)著燦爛的花朵。
園丁欣喜地問(wèn)：“你那么渺小，為何卻能在夕陽(yáng)中開(kāi)著燦爛的花朵。”小草微笑著說(shuō)：“我不是橡樹(shù)，也不是松樹(shù)，我只是一棵小草，所以，我就盡力地開(kāi)好我這朵花，快樂(lè)地做好我自己�！�
園丁聽(tīng)了后恍然大悟，是呀！要快樂(lè)地做好我自己。于是，園丁立刻對(duì)那些郁郁寡歡，缺乏生機(jī)的樹(shù)木說(shuō)：“你們請(qǐng)看那個(gè)角落的小草，它既沒(méi)有你們那么高大，它也不能結(jié)果實(shí)，但它卻能在夕陽(yáng)中開(kāi)著燦爛的花朵。你們知到這是為什么嗎？”樹(shù)木們都異口同聲回答：“不知道�！眻@丁就說(shuō)：“這是因?yàn)槟銈兌疾缓煤谜湎КF(xiàn)在的時(shí)間，不是盡力地做好自己的工作，整天都不是怨這就是怨那，世界上是沒(méi)有什么東西是十全十美的，只要快樂(lè)地做好我自己那就足夠了。”樹(shù)木們聽(tīng)了都明白了其中的道理。
從此以后，花園里在也沒(méi)有花草樹(shù)木都郁郁寡歡，缺乏生機(jī)了。里面充滿著歡聲少語(yǔ)……
是啊！我們都應(yīng)該快樂(lè)地做好自己呀！
做好自己作文4
從古至今，也許，家家戶戶都有幾本作文書(shū)，而作文書(shū)里的作文，都變成了我們抄襲的對(duì)象，而我，也是抄襲人員中的一員，但是，因?yàn)槟且淮危揖桶l(fā)了一個(gè)諾言，就是再也不抄襲作文了。
那天，在星期一的時(shí)候，早上，我忽然想起了一件事，那件事就是闊哲浩我沒(méi)寫(xiě)作文�。。∥椰F(xiàn)在是熱鍋上的螞蟻一樣急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想到了一個(gè)好辦法闊哲浩拿作文書(shū)來(lái)抄，哈哈！這個(gè)辦法真是妙極了！心動(dòng)不如行動(dòng)，我心想：＂事不宜遲，立刻現(xiàn)在馬上，開(kāi)闊者，使闊者號(hào)超！夏穎號(hào)我拿起作文書(shū)，隨便找一篇作文，用盡全身的＂洪荒之力＂，5分鐘就抄完了一篇作文，我把作文本像書(shū)包里一放，背著書(shū)包就沖向?qū)W校。
到了學(xué)校，我把作文交了上去第三節(jié)課上，老師把我的作文，不那是我抄的一篇作文，給當(dāng)眾念了一遍，雖然都是我的作文本，但那是我抄的一篇作文，因此，我能夠高興嗎？
回到了家，我把那篇作文是了下來(lái)，將她撕碎，是各個(gè)粉碎，將她生進(jìn)了垃圾桶里，我不想再看見(jiàn)它一眼了。
雖然這件事發(fā)生在去年，但他給我了一個(gè)深刻的教誨，那就是一一不要模仿他人，不然你是永遠(yuǎn)比不上他的。
做好自己作文5
剛考完月考，還要參加聯(lián)考。更重要的游戲來(lái)了。
沒(méi)有必要爭(zhēng)第一，但希望自己能做好。我不太在乎排名和分?jǐn)?shù)，但我必須考慮我是否掌握了。
其實(shí)時(shí)間不夠，甚至不知道自己在做什么。在學(xué)校，我總是期待回家。我明明還有兩天就可以回家了，卻已經(jīng)浮躁激動(dòng)了。但是大家都知道，也許明天就可以回家了，但是后天就要回學(xué)校了。又是六天的`生活。
人可能永遠(yuǎn)都有這樣的想法，只希望和自己在一起快樂(lè)，即使自己已經(jīng)知道這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)。昨天他們看到一篇文章，叫《請(qǐng)不要太世故》。
又一次家訪。我就是想做好，明明有很多美好的想法，我就是做不到。周六周日沒(méi)有這么大的作用。
每天晚上11:30睡覺(jué)，早上6:20起床，中午小睡半小時(shí)。我想說(shuō)，一切都好！
昨天想早點(diǎn)睡，但是因?yàn)橛惺謾C(jī)，所以10點(diǎn)多才睡。沒(méi)有電子產(chǎn)品，我們會(huì)有更多的時(shí)間嗎？
我想這個(gè)星期我再也寫(xiě)不出作文了。我已經(jīng)兩周沒(méi)寫(xiě)了。下周回來(lái)我要準(zhǔn)備期中考試。不知道能不能寫(xiě)出來(lái)。我覺(jué)得有點(diǎn)內(nèi)疚。時(shí)間都在哪里？作業(yè)不多，就是寫(xiě)不完。我有時(shí)間坐在電腦前，但是就是沒(méi)有什么想法，所以頹廢的慌。
做好自己作文6
學(xué)工，不明思議就是學(xué)習(xí)某項(xiàng)技術(shù)。然而技術(shù)看看挺簡(jiǎn)單，但是要想掌握卻難上加難。
如巨雷般的海潮像千軍萬(wàn)馬席地而卷，在吶喊，我的心海不住地翻騰。但這種心情總是無(wú)法持續(xù)如同海水退潮時(shí)，就像打了敗仗似的，銷(xiāo)聲匿跡地退轉(zhuǎn)回去。坐在開(kāi)往“學(xué)工之門(mén)”的車(chē)上，我的心平靜了下來(lái)，心海平靜的連一圈漣漪都沒(méi)有。
下了車(chē)，我更淡定了，學(xué)工而已，有什么好激動(dòng)的。我不像其他同學(xué)一樣興奮地摩拳擦掌。而是鎮(zhèn)靜的站著。
終于，老師帶我們進(jìn)了教室。教室陳設(shè)很檢單，不奢華也不雜亂，很干凈。也確實(shí)，這可是做蛋糕的教室，要是不干凈，那可就做不了蛋糕了。老師定定的'在前面似講臺(tái)的桌前看著我們，示意我們找位子坐下。
老師講了很多，講的最仔細(xì)的就是戚風(fēng)蛋糕，因?yàn)榻裉煳覀円龅木褪瞧蒿L(fēng)蛋糕。講完后，老師教我們配材料。每一份材料都是要用電子秤精確稱(chēng)量的。老師告訴我們稱(chēng)量的時(shí)候不能緊張，因?yàn)榫o張會(huì)影響我們的正常發(fā)揮，會(huì)導(dǎo)致手一抖多加了材料。
本來(lái)我還在擔(dān)心要是我一不小心多加了怎么辦。老師的話就像在烏云密布的天空中，透出了一縷燦爛的陽(yáng)光，使整個(gè)天空明亮了起來(lái)。我從容地稱(chēng)量，一點(diǎn)也不緊張，就像芭蕾舞者自信的在舞臺(tái)上舞蹈，我淡定的做老師說(shuō)的每一步。步向的是成功。
調(diào)完材料后就是最重要的一步了：攪拌蛋清！直到把盆倒過(guò)來(lái)都不會(huì)倒出來(lái)為止“我的媽呀！還要倒過(guò)來(lái)都不會(huì)倒出來(lái)，天哪，怎么可能么。打個(gè)蛋清還這么麻煩！”整個(gè)教室一片唏噓聲。
打完蛋清，我累得精疲力竭，手指已經(jīng)舒展不開(kāi)，俗話說(shuō)十指連心，就是這種感覺(jué)吧。
辛辛苦苦打蛋清，還要等待蛋糕出爐，那真是一段難熬的時(shí)間！聞著濃郁的蛋糕香，卻不能吃，只能看。流口水到不至于，但那種心癢癢的感覺(jué)可不好受！
好容易度過(guò)了著一段時(shí)間，看著老師把一個(gè)個(gè)蛋糕胚拿出來(lái)的時(shí)候，眼睛不由地睜大了，耳朵不由地豎起來(lái)了，終于到我們組的蛋糕了。一個(gè)箭步滿心歡喜的去取了回來(lái)。
最后一步，抹奶油。小心翼翼的在蛋糕上實(shí)踐著腦海中的畫(huà)面，大膽的裝飾著我們的蛋糕。果真還不錯(cuò)呢。讓我好是自戀了一番。
做事不能緊張，要正常發(fā)揮，做真正的自己！
做好自己作文7
人活在這世上，總有人說(shuō)你好，也總會(huì)有人說(shuō)你不好，這都很正常，懂你的人一個(gè)眼神，便能會(huì)意，不懂的人解釋再多也是徒勞。
我們每個(gè)人都是一個(gè)體，都有自己的活法，活法不同，想法就不一樣，所以，有些事不被別人所認(rèn)同也是正常，不必費(fèi)力解釋?zhuān)膊挥蒙萃械娜硕寄芏悖行⿻r(shí)候當(dāng)解釋被別人說(shuō)成了掩飾，說(shuō)再多也會(huì)變成一種糾纏。
人與人之間的關(guān)系很近也很遠(yuǎn)，不是所有人都會(huì)對(duì)你春風(fēng)拂面，總會(huì)有冷臉相對(duì)，總會(huì)有背叛遠(yuǎn)離，不必在意，做好自己，你的世界既便沒(méi)有太多人參與，也能很精彩。
人與人之間的交往，千萬(wàn)不要一味的只是討好，也不要因?yàn)橄氲玫絼e人的滿意，而苦了自己，這世上沒(méi)有人值得你為他改變太多，況且別人眼中的你，也沒(méi)有你想象的那么重要。
過(guò)度在意別人想法的人，是活不成自我的，有的時(shí)候，別人不懂你，不是因?yàn)槟悴粔騼?yōu)秀，也不是因?yàn)槟悴粔蛘嬲\(chéng)，而是沒(méi)有遇到對(duì)的人，無(wú)論何時(shí)，我們都要遵從自己的內(nèi)心，走好自己的路。
做好自己，就要認(rèn)清自己的`位置，知道什么事該做，哪些事不能做，不要被眼前的利益所誘惑，盡力做到無(wú)愧于心，不人云亦云，也不妄自菲薄，活的通透，活得自然開(kāi)闊。
做好自己，就要有好的心態(tài)，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷的充實(shí)自己，用才華和修養(yǎng)來(lái)裝點(diǎn)自己，強(qiáng)大自己的內(nèi)心，微笑著過(guò)好每一天，活到自己好看，才算活得精彩。
總有那么一種人，聽(tīng)到別人說(shuō)自己好話，便能高興好幾天，聽(tīng)到關(guān)于自己負(fù)面的言論，就開(kāi)始情緒低落，孰不知你垂頭喪氣的樣子真的很難看。
你要知道我們每天會(huì)接觸很多人，總會(huì)有不一樣的聲音，有時(shí)候，你做出善意的舉動(dòng)，會(huì)被人說(shuō)成是在裝樣子，你有擔(dān)當(dāng)，會(huì)被說(shuō)成愛(ài)出風(fēng)頭，盡管如此，我們就該棄自信，善良和道德修養(yǎng)，而不顧了么？
其實(shí)一個(gè)人最好看的樣子，就是你用擔(dān)當(dāng)成就更好的自己的時(shí)候，就是你用善良溫暖別人生命的時(shí)候，記住，人這一生能夠做好自己足矣，你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。
余秋雨說(shuō)，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容。一個(gè)心智成熟的人，是不會(huì)輕易被別人的思想來(lái)左右自己心情的，學(xué)會(huì)管理情緒，也是做好自己的一種表現(xiàn)。
行于塵世，想要得到由衷的快樂(lè)，首先要做回自己，學(xué)會(huì)為別人鼓掌，是種胸襟，學(xué)會(huì)為自己鼓掌，才最得風(fēng)流，愿你能做最好的自己，笑看紅塵，迎風(fēng)而立，獨(dú)自成景。
做好自己作文8
動(dòng)了動(dòng)因久坐而開(kāi)始僵硬的脖子，看看表，已是夜深人靜時(shí)。獨(dú)我不寐，心緒難寧。窗外是一成不變的黑，任列車(chē)再高速地想逃離，也無(wú)力。
我在從故鄉(xiāng)駛向北京的列車(chē)上。
我在我最不愿搭乘的列車(chē)上。
北京有許多年輕人，卻沒(méi)有青春。我的唯一的，不可復(fù)制與替代的青春，就在故鄉(xiāng)。也許是在學(xué)校天臺(tái)鐵門(mén)紅褐色的銹跡上，也許是在籃框下?lián)]灑的點(diǎn)點(diǎn)汗滴中，也許是在抽屜最深處那封信的字里行間，誰(shuí)知道呢？有關(guān)于青春的所有都被一針一線地縫好，任記憶的'長(zhǎng)鏈如何被歲月侵蝕，那不曾改變的補(bǔ)丁總會(huì)忠實(shí)地保有，保有我不曾偽裝或違心的純真，保有我和好友鄭重許諾等待實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那是我一生的珍寶。
所以我是個(gè)守財(cái)奴，為數(shù)不多的幾次回歸是我最值得歡呼的日子，而所有的離別則化為揮之不去的霧靄。我怕，我怕這類(lèi)物什只會(huì)被浮躁的世間所彌散，我怕我心中最圣潔的那片云彩終會(huì)被撕扯得支離破碎然后隨著風(fēng)和塵世的揚(yáng)灰飄散到我尋不到的角落。
患得患失的我，放不下。
正當(dāng)我沉淪于莫大的恐懼與悲傷時(shí)，如墨的窗外似乎出現(xiàn)了一抹亮黃——是鐵軌旁的大功率路燈，完完全全地照亮了這個(gè)彎道。
我借此首次看見(jiàn)飛馳而過(guò)的后車(chē)。
不論是銀白的路軌還是灰黑的排輪，都無(wú)一例外地被映得如鍍金一般，燦爛而永恒。正如胡賽尼筆下的的《燦爛千陽(yáng)》，生命、抑或青春，只要迸發(fā)出輪與軌堅(jiān)定而迅速的撞擊，邁著無(wú)懼且無(wú)悔的步履，都值得路旁不屈的野草為之彎腰、致意。
這是我首次看見(jiàn)飛馳而過(guò)的后車(chē)。
那是旅人無(wú)緣但后車(chē)得見(jiàn)的，前車(chē)的冷靜與堅(jiān)定。
眼前水霧氤氳，我似乎看見(jiàn)我所寶貴的在這燦爛的金色中一閃而過(guò)，隱沒(méi)在我目力所不能及的身后，示意我不必懷戀。
是的，我們終于還是要獨(dú)自走完這生命的旅程。但我們?cè)?jīng)所擔(dān)心會(huì)消弭的，只是會(huì)像影子一般，忠實(shí)地跟隨著我們。我們所需要做的，只不過(guò)是保持冷靜，繼續(xù)前行。我們會(huì)一直被生活磨礪，磨礪到足夠強(qiáng)大，強(qiáng)大到足以轉(zhuǎn)身，直面那些一直在身后，一直在微笑，一直在閃耀的青春。
窗外又是如墨的黑暗，但我卻不再迷茫。
Keepcalmandcarryon。
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