我戰(zhàn)勝了自己作文11篇
我戰(zhàn)勝了自己
今天有乒乓球課,一到那兒老師就讓我跟一個高手打。跟他比,我有沒有聽錯呀,那簡直是雞蛋碰石頭----有去無回。可事實就擺在我眼前,到底要不要比呢?我猶豫不決。可是不管怎樣跟高手過過招并非是一件不好的事,能增長自己的技術。經(jīng)過一番思想斗爭,我還是決定與這個高手切磋切磋。比賽一開始,我就被他打得落花流水,連輸五分,根本沒有反擊的機會?磥磉@位高手的技術果然不一般,這下,我有點害怕了,如果這樣下去,我很可能被“剃光頭”,可越害怕越使不上勁,他打過來的球我都接不住了。算了,還是放棄吧,可是這樣小伙伴肯定會嘲笑我的。唉,真是進退兩難!皠e放棄,堅持下來,其實最大的敵人就是自己,只要戰(zhàn)勝自己,許多困難就會迎刃而解”,媽媽的話又回絕在我耳邊。是啊,反正比不比都是死,還不如堅持下來跟他拼了算了。雖然技術不好,但也不能被別人罵成膽小鬼呀!于是我決定要和他繼續(xù)比賽,絕不投降?墒沁@時,旁邊的觀眾也都紛紛勸我可以投降認輸了,他們的話就像一顆小石子投入了平靜的湖面,我的心又開始動搖了。
“不!比賽都快結束了,我絕不做逃兵,否則太對不起自己了。”我抹了抹滿臉的汗水,乒乓球桌上又重新燃燒起了戰(zhàn)火。很快,這場激烈的比賽在“加油”聲中結束了。雖然我輸了,但是我戰(zhàn)勝了自己。因為我知道了,面對實力較強的對手,也要敢于去拼。
我終于戰(zhàn)勝了自己
我是一個騎車高手,可以繞開不同的障礙物。每當看見學騎自行車的人時,便會不由自主地想起我學騎車時的艱難過程。
我十分好勝,看到表哥騎著車子到處轉,我羨慕萬分,暗下決心要和表哥一比高低。但由于媽媽怕我摔壞新車,因此,我只能用外婆的舊車練習。這是一輛很破舊的自行車,總會發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的響聲,而且車把手也不正,這對于我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。雖然車子破舊不堪,但我卻不會放棄。
開始時為了保險起見,我踏著腳踏板,握緊車把,而爸爸則一手放在后坐上,另一手則放在車把上,以防止我摔下來。幸而有爸爸扶著,不然必定會摔地遍體鱗傷。再經(jīng)過幾次反復練習后,我開始能夠勉強向前行駛了。爸爸見我稍有初成,便對我說:“兒子試試看你能自己騎嗎?”說罷,也不征求我的意見,就放開了手
此時,表哥恰好騎著自行車來我家玩電腦,看著我這個慘樣大笑道:“我看你還是放棄吧,你那缺乏自信的弱點絕對是阻饒你前進的最大的絆腳石。你是克服不了的!彼囊环捲俅螌⑽壹づ,我一定要證明給他們看我并不差,我一定會克服困難的。
我對爸爸說:“我一定要成功,決不能讓別人小瞧了我!蔽以俅悟T上了自行車。我心中依舊害怕,但想到表哥那一臉嘲笑的樣子,我就決心決不能哭。我開始假想著爸爸在后面扶著自行車。漸漸地我騎地越來越順暢了。我最終成功了。
那一次,我終于戰(zhàn)勝了我的弱點,戰(zhàn)勝了我自己。
我戰(zhàn)勝了我自己
高爾基說過,“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”。是啊!一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的,有時需要戰(zhàn)勝懶惰;有時需要戰(zhàn)勝平庸;有時需要戰(zhàn)勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!
記得有一次上語文課。上課的鈴聲響起,檢查背誦課文就要開始了,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦”地跳個不停。當老師宣布檢查背誦課文開始時,教室里頓時變得鴉雀無聲,同學們你看看我,我看看你,都希望有個膽大的開個頭?磥硗瑢W們和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個響亮的聲音從我身后傳來,打破了教室的寂靜。我轉身一看,原來是班長賴嘉慧同學,只見她大大方方地站起來背誦起來,顯然,她是有備而來的,背誦得有聲有色、滾瓜爛熟,博得了同學們熱烈的掌聲。我的心跳更加快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時,同學們接二連三地站起來背誦課文,掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?如果不去就錯過了機會了,怕什么呢?我看了看老師,又看了看同學,他們正用著期待的眼神看著我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來,剛開始,我只顧埋頭背著課文,讀著讀著我反倒輕松了許多。我聽見了自己響亮的聲音,看見了同學們傾聽時的認真,見到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺得,表現(xiàn)自己的感覺真棒!
此刻的我,多么想對著藍天吶喊:“我,戰(zhàn)勝了自己!”
我戰(zhàn)勝了自己
一年一屆的運動會又要開始了,這次,我報的比賽項目是400米跑。
“400米跑的同學請去找體育老師準備比賽。”臺上主持運動會的老師對著麥克風喊道。我向體育老師走去,發(fā)現(xiàn)參加400米跑的同學有好幾個都是跑步技術在五年級是赫赫有名的同學。這次比賽看來我得墊底了。我在心里暗暗想著。體育老師給我們參加比賽的同學分了組。“請同學們按照分組的順序到起跑線上準備比賽。”體育老師用洪亮的聲音大聲喊道。我被分到了第二組,心里不禁有些緊張。
“彭!钡囊宦曃覀兘M的比賽開始了,我像一只兔子一樣飛快的邁開大步?jīng)_了出去,同學們在為我加油鼓勁,老師也有所期待的目視著我。我知道如果沒有取得好成績,那就一定會被同學們鄙視的。目前我在我們組排名第二,頭上的汗珠也開始向下流了,我要繼續(xù)堅持。第一圈跑完了,開始了第二圈。還剩下150米是我有些身體不適,但我發(fā)現(xiàn),我前面的第一名已經(jīng)開始減速了,我跟她的距離越來越近,我要加把勁,超過她。我爆發(fā)了小宇宙,終于我成功了,就在剩下的50米中,我已經(jīng)感到身體快要休克了似的。我自言自語道:要加油啊,同學和老師們都在為你加油都在期盼你能拿個好成績?yōu)榘嗉墵幑狻N以僖淮翁崴,沖過了終點線。
比賽成績下來了,我得了個第二。我和第一名也就只差了0’36秒。況且我已經(jīng)突破了我的400跑的最高紀錄,我戰(zhàn)勝了自己的極限。
我們要戰(zhàn)勝自己
生活中,有勝利和成功,有挫折和失敗。前者常賜人以喜悅。后者常給人以壓力和苦惱。無論喜悅還是苦惱,只要適度,則喜悅可給人以力量,壓力可予人以經(jīng)驗;反之,不加控制顯得容易走到極端使好事變壞,壞事更糟。
因此,我們提倡戰(zhàn)勝自我。
要戰(zhàn)勝自我,首先要正確認識自己。只有在真正認識自己以后,才能對自己作出正確的判斷,從而腳踏實地地去做那些適合于自己的事。要看到自己的優(yōu)點,又要認識自己的缺點。只看到一面是不對的?床灰娮约旱膬(yōu)點,就會顯得自卑,沒有了前進的動力;看不見自己的缺點,盲目樂觀,也難免處處碰壁。
認識自己的一個好辦法,就是聽取別以對自己的評價,尤其是批評。自己身邊的人常能清楚地認識自己。不時地征求別人的意見,只要取長補短,我們才能不斷進步。
戰(zhàn)勝自我需要畢生的努力。戰(zhàn)勝自我是對人的素質,包括吱自生的品德。一個素質高的人,其自我控制的能力也強,“勝不驕,氣不餒”,始終兢兢業(yè)業(yè),不斷進取?墒,并非每個都能做到這一點,甚至一些頗有成就的科學家也不例外。例如,“發(fā)明大王”愛迪生、“蒸汽大王”瓦特,其晚年都有不甚光彩的記錄,就是證明。
現(xiàn)在,我常常因為某次考試的失敗而報復性地對門學科失去興趣,結果造成偏科。這就是缺乏戰(zhàn)勝自我的勇氣與毅力的后果。人畢竟只有在不斷認識自我,在與自我斗爭的過程中才能進步。
讓我們在與自身的斗爭中都成為強者,都成為對社會對人民有用的人才!
我戰(zhàn)勝了我自己
每個人在生活當中都會常遇到困難,然而只有敢于面對的人才能大事化小,小事化無。那些逃避挫折的人,將會一無事處。永遠也爬不起來。
在我的生活當中就有許多說大也不大,說小也不小的困難。那么我就向大家說我的:“說大不大”的困難。
老師心事重重的向教室走進來,她臉上的笑容早已被心事吞噬的一干二凈。這種面容對于我們來說無疑是暴風雨前的寧靜。許多同學都在向上帝禱告:“主啊,我是一個品德兼優(yōu)的人,千萬別受什么懲罰啊!而我卻在想:“這個老巫婆又想干什么!最近我們班沒有人犯事。≈钡綌(shù)學委員抱著一打數(shù)學卷子走進來時,我們似乎都明白了老巫婆的心思。一定是月考的數(shù)學沒考好。弄的老巫婆心神不定的。
老巫婆接過卷子走上講臺開始嘰里呱啦的報分數(shù)。我心想我的數(shù)學在班上是倒數(shù)第1或第2。這次頂多又是60-70分左右。
吳佳佳72分,張紅69分。聽完這兩個人的分數(shù)我怔住了,怎么可能數(shù)學尖子才靠了這么點分,那我又能得到幾分,我的心開始了前所未有的震動。當報到我的名字時,老師特意加大了嗓子,我聽后膽怯的站了起來,等待著老巫婆那劈頭蓋臉的唾罵。!老巫婆的血噴大口要張開了。你為什么要抄襲?老巫婆罵道。
這句話給我無疑是個打擊,我開始反駁道:“我抄什么拉?你老師不能這樣鄙視人!我雖然考的差,但也不足以讓你侵犯我的名譽!
你說什么呢?你考了112分,你不是抄的是怎么寫的,你還對我理直氣壯。去叫你父母來。否則你不要上課了。112分,天哪!我怎么考的這么好,畢竟是做過來嗎?當我正想解釋時,她卻忽視了我的存在,正與別人分析試題。
也不知道哪兒來的勇氣,使我大搖大擺的離開了教室。當我離開教室的門時,我開始有點后悔了,可是我也是個要面子的人,于是一氣之下跑會了家,我跑著,跑著。突然想到了那張樣卷。只要拿卷子給他一看,這你都什么都明白了嘛!為什么我不勇敢的去面對呢?我為了沉冤得雪我趕緊跑回家去拿起那張復習試卷跑回學校。在10分鐘后,我拿著復習試卷大搖大擺的走到了老師面前,往桌子一拍說道:“我是做過來所以才得高分,DOYOUKNOW?老巫婆頓時春光咋現(xiàn)對我笑瞇瞇的說:“對不起!你也是啊,做過來就跟我說一下嘛!搞的我誤會了你。
我委屈的向她揮揮手說:“大人不計小人過,算了,算了。
突然,她眼睛一亮,可能是為了給自己臺階下有沖我大叫:“既然你做過來,還會不得滿分,你是怎么讀書的。
全班哄堂大笑,我委屈的嘆道:“我怎么這么倒霉啊!
這件事還真是說大不大,說小不小。≌f到這兒,我警戒大家一句話:“遇到困難時,只要勇敢面對,就可以大事化小小事化無。
我戰(zhàn)勝了自己
人生,就意味著挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是挑戰(zhàn)自我,是挑戰(zhàn)自我的缺點,挑戰(zhàn)自我的極限。就說我吧,我就是一個勇于挑戰(zhàn),永求上進的女孩。
去年十一月,在一股“踢毽風”的感染下,體育能力不怎么樣的我也買了兩個毽子練習了起來。從此,踢毽子成了我課余時間的最好選擇。
第一次拿起毽子,我不知道如何踢,腳勾來勾去,手也隨著腳擺來擺去,一看就知道是一個初學者?墒牵铱傆X得自己越不會踢,毽子似乎就越要和我作對似的。有一次,我竟兩條腿纏在一起跌了一跤。我望了望毽子,膽怯了,失望了。
坐在花壇邊,我的心中很不是滋味。想著別人矯健的身影,自己笨拙的模樣,很無奈。不過,當我再次看到毽子時,似乎已經(jīng)不那么害怕了!安痪褪且粋小小的毽子嗎?大家都能踢那么好,我也可以!”
半個小時,一個小時,一天,兩天……當一周之后,我已經(jīng)從三個,踢到了九個。當然,永求上進的我還在刻苦練習著。
那天傍晚,我正在空地上練習著。瞧,我踢得多認真呀:眼睛緊盯著毽子,身體隨著毽子不斷選擇適當?shù)奈恢茫_呢?已經(jīng)靈活多了,十分輕松。毽子也隨著一上一下,宛如一只花蝴蝶。就這樣,沒過十幾分鐘,汗珠已有黃豆那么大,像斷了線的珍珠,順著臉頰不住地往下流。正在這時,一個驚喜誕生了,我一下子踢了二十個,這可是我踢毽子的歷史新高呀!頓時,我欣喜若狂,高興得又叫又跳!疤昧,太好了!我踢了二十個!币环N輕飄飄的感覺環(huán)繞在我的身旁。不過,不知為什么,心中一種力量促使我拿起毽子繼續(xù)奮斗。我看了看即將落山的太陽,狠狠心,拿起毽子,為下一個目標加油。每一次,都是帶著滿身的汗回家;每一次,都是懷著滿臉的興奮歸來。
就是這種永求上進、勇于挑戰(zhàn)的精神激勵著我,使我的成功更加完美,更加圓滿!
我戰(zhàn)勝了自己
通常,我會豎起大拇指,都是在慶祝別人時,才豎起。但這一次我為自己豎起大拇指。
那是一次校運動會,每班派兩名代表,我榮譽的代表我班出賽。在這一路上,我過五關斬六將,終于殺進了決賽。
比賽當天,我做著準備動作,“參加決賽的同學請就位!甭犕陱V播,我胸有成竹地走向起跑點。我微蹲身體,兩手按地,作好起跑準備,“預備,跑!卑l(fā)令員話音剛落,同學們個個像離弦的箭,我雖然作了充分的起跑準備,但起跑還是發(fā)現(xiàn)失誤,剛開始我就被拉開了距離,看著兩旁的啦啦隊,我想為班爭光,一下子來勁,一個,兩個,三個……一個個被我追了過去,就在我還剩半圈的時候,我被一塊石頭絆倒,見此情景,兩旁的啦啦隊停止了加油聲。我看到鮮紅的血染紅了我的白運動衣,體育老師也走過來,伸出手想扶起我。我擺擺手,說:“我能行!”說完,我站起身,又快步向前跑,兩旁的啦啦隊一下子大聲鼓勵我,我忍著腳的疼痛,大步向前跑去,就只剩一個對手了,超越他我就贏了,還有20米,10米。近了,更近了……我超越了他,直奔終點,終于我沖過了終點線,得了第一名。
同學們紛紛豎起大拇指向我祝賀,我也微笑地豎起自的大拇指,沉浸在無比的歡樂中。
我戰(zhàn)勝了自己
在成長的道路上,我們會遇到許許多多酸,甜,苦,辣的事情。成長是快樂的,更讓人產(chǎn)生無比的期待和不斷的夢想,總想在一年三百六十五天里都過得美好快樂,把成長的夜空點綴的五彩繽紛,使我的人生大道打扮的絢麗多彩,但是總會摻雜著一些使人回味無窮的故事。
在去年夏天,天氣熱得象被太陽公公烤成了小炸魚一樣,我和弟弟正吃著甜滋滋的冰棍吹著涼爽的電風扇就像來到了冰天雪地的冬天一樣。我和弟弟正享受著午后好時光,奶奶笑瞇瞇的走了過來說:“我的大小姐和小少爺你們誰去幫我買饅頭,再倒垃圾呀!蔽艺f:“奶奶,我去!蔽遗d高采烈的走到了超市,超市里的商品琳瑯滿目,各種各樣。我邊走邊看,眼睛應接不暇,眼花繚亂,走著走著,走到了賣饅頭的地方,映入眼簾的是熱騰騰,白呼呼,香噴噴的大饅頭。忽然,我看見一個叔叔鬼鬼祟祟,再偷一個阿姨的錢包,我心想敢在光天化日之下偷錢包,遇上我算你倒霉,平時,我是天不怕,地不怕的,就這件事讓我想不出辦法來。時間一秒一秒的流逝,眼看小偷就要得到手了,我當機立斷,想出了一個十全十美的辦法。這個辦法地球人都知道,我神不知,鬼不覺走到了售貨員阿姨那里,把事情的前因后果告訴了售貨員阿姨,售貨員阿姨讓保安把小偷“請”進保安部,阿姨夸獎了我。心里比吃了蜜還甜。回到家里,把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了奶奶,奶奶臉上露出燦爛的微笑?湮艺嬗赂!
通過這件事我明白了,如果遇上了小偷要用理智的辦法去面對他,把社會上那些丑陋的習慣改正掉,要以勇敢的氣概去迎接如夢如幻的未來,讓世界變得更美好。
我戰(zhàn)勝了我自己
每個人在生活當中都會常遇到困難,然而只有敢于面對的人才能大事化小,小事化無.那些逃避挫折的人,將會一無事處.永遠也爬不起來.
在我的生活當中就有許多說大也不大,說小也不小的困難.那么我就向大家說我的:"說大不大"的困難.
老師心事重重的向教室走進來,她臉上的笑容早已被心事吞噬的一干二凈.這種面容對于我們來說無疑是暴風雨前的寧靜.許多同學都在向上帝禱告:"主啊,我是一個品德兼優(yōu)的人,千萬別受什么懲罰啊!而我卻在想:"這個老巫婆又想干什么啊!最近我們班沒有人犯事啊!直到數(shù)學委員抱著一打數(shù)學卷子走進來時,我們似乎都明白了老巫婆的心思.一定是月考的數(shù)學沒考好.弄的老巫婆心神不定的.
老巫婆接過卷子走上講臺開始嘰里呱啦的報分數(shù).我心想我的數(shù)學在班上是倒數(shù)第1或第2.這次頂多又是60-70分左右.
吳佳佳72分,張紅69分.聽完這兩個人的分數(shù)我怔住了,怎么可能數(shù)學尖子才靠了這么點分,那我又能得到幾分,我的心開始了前所未有的震動.當報到我的名字時,老師特意加大了嗓子,我聽后膽怯的站了起來,等待著老巫婆那劈頭蓋臉的唾罵.啊!老巫婆的血噴大口要張開了.你為什么要抄襲?老巫婆罵道.
這句話給我無疑是個打擊,我開始反駁道:"我抄什么拉?你老師不能這樣鄙視人!我雖然考的差,但也不足以讓你侵犯我的名譽啊!
你說什么呢?你考了112分,你不是抄的是怎么寫的,你還對我理直氣壯.去叫你父母來.否則你不要上課了.112分,天哪!我怎么考的這么好,畢竟是做過來嗎?當我正想解釋時,她卻忽視了我的存在,正與別人分析試題.
也不知道哪兒來的勇氣,使我大搖大擺的離開了教室.當我離開教室的門時,我開始有點后悔了,可是我也是個要面子的人,于是一氣之下跑會了家,我跑著,跑著.突然想到了那張樣卷.只要拿卷子給他一看,這你都什么都明白了嘛!為什么我不勇敢的去面對呢?我為了沉冤得雪我趕緊跑回家去拿起那張復習試卷跑回學校.在10分鐘后,我拿著復習試卷大搖大擺的走到了老師面前,往桌子一拍說道:"我是做過來所以才得高分,DOYOUKNOW?老巫婆頓時春光咋現(xiàn)對我笑瞇瞇的說:"對不起啊!你也是啊,做過來就跟我說一下嘛!搞的我誤會了你.
我委屈的向她揮揮手說:"大人不計小人過,算了,算了.
突然,她眼睛一亮,可能是為了給自己臺階下有沖我大叫:"既然你做過來,還會不得滿分,你是怎么讀書的啊?
全班哄堂大笑,我委屈的嘆道:"我怎么這么倒霉啊!
這件事還真是說大不大,說小不小啊!說到這兒,我警戒大家一句話:"遇到困難時,只要勇敢面對,就可以大事化小小事化無.
我戰(zhàn)勝了自己
曾經(jīng),因為難受而停下前進的腳步;而如今,我沖過了終點,戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。
這件事,就發(fā)生在前個星期的星期五。那天,我要跑800米,我平靜的外表下,隱藏著一顆跳動不安的心。我不是害怕800米,而是擔心自己的身體是否能支撐住。
馬上就要輪到我們,我坐立難安,第一組就位。隨著鄧老師的口哨聲,大家在同一時間,沖出了起點,個個當仁不讓,想勝出更是難上加難。
兩圈過后,小桃排在第一,我緊隨其后,沒過多久,我突然忘了不該現(xiàn)在加速,腦子一熱,咬緊牙關,心中只有三個字:超過她!雖然,我還是排在第二,但心中明白:照這樣速度往下跑,肯定堅持不住。
第三圈,我依然排在第二,但雙腳已經(jīng)越來越不聽使喚,漸漸開始有一些喘氣!凹佑桶。 蔽衣牭搅诵闹械膮群,“堅持就是勝利!”要“倒”也倒在終點線外!我心中再一次燃起了火焰,為了自己而奮斗!
還有一圈,腳如灌了鉛一樣沉重,絲毫沒有力量向前跑,喘氣也越來越厲害…。。我遲疑了,停下嗎?我真的很想,可是根本不可能,我要戰(zhàn)勝自己,時間雖短卻又顯得那樣漫長,近了,更近了!我用最后一絲余力沖過終點……
此刻的我,多么想對著藍天吶喊:“我終于戰(zhàn)勝了自己,超越了自我!”
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