初一語文作文自信600字
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初一語文作文自信600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一語文作文自信600字1
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽光能驅散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉，能滋潤一方土地;自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步。
我曾經是一個對自己很沒有自信的人。上課時，不敢舉手回答問題，怕答錯;考試時，心里十分慌亂，怕考砸;主持早讀時，聲音很小，怕被同學疏遠。然而，在二年級時，我終于自信起來，發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語文課，那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對自己不自信，膽子很小，所以上課時經常當“觀眾”，一聲不吭，以往的老師也沒太在意我。但二年級的開學初，徹底改變了我。老師一走進教室，就開始抽查背誦昨天布置的古詩，一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來背誦，可我十分忐忑，心都快要從嗓子里跳出來了。我低著頭，臉像被涂了一層紅蠟。
老師見我不做聲，便和藹地對我說：“沒關系，慢慢來，老師相信你會行的�！鳖D時，我的心里涌起了一股暖流，讓我忐忑不安的心情平靜了下來。有一股力量驅使著我，使我不得不開聲背誦起來。放學后，老師找我談話，對我說：“我向你以前的老師了解了你的性格，他們都說你缺乏自信，可我相信你，你一定會行的，你并不比別人差，你要給自己信心，勇氣，才會成功，老師永遠都會默默地給予你力量，相信自己，相信老師，你是最棒的�！崩蠋煹倪@一番話，是我非常感動，我心想：我一定要加油，一定要自信。
之后，在上課時，老師的這一番話讓我鼓起勇氣，重拾信心，大膽舉手發(fā)言，最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時，異常輕松，最后取得了優(yōu)異的成績;在主持早讀時，聲音格外響亮，最后獲得了更多的友誼。
由此可見，自信是多么重要。如果失去自信，就像鳥兒失去了翅膀;如果失去自信，就像大樹失去了尋找水源的方向;如果失去自信，就像花兒失去了大自然的哺育。給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步。
初一語文作文自信600字2
古今中外，有多少畫家描繪過旭日東升，有多少文人贊頌過艷陽高照，然而，卻有很少的人在意過夕陽西下，就像李商隱的《樂游原》中所描繪的那樣“夕陽無限好，只是近黃昏”然而“夕陽西下”卻對我有不一樣的意味。
一提到夕陽總會另人聯(lián)想起垂暮的生命，使人對眼前完美的事物產生留戀，一絲莫名的憂傷會涌上心頭，我就像它一樣：沒有動力，也就是不自信。
那年春天，我獨自一個人在黃昏躺在田野里，望著夕陽，我看到一幕心驚膽戰(zhàn)的情景，正是這個情景，從此改變了我的人生：
有一只雞媽媽，帶著小雞，在田野里玩耍，突然出現(xiàn)了一只野狗，這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過來，小雞們嚇的到處亂竄，只有雞媽媽很冷靜，野狗站到了雞群前面，雞媽媽不顧一切，像野狗奔去，與野狗亂打成一片，一會兒，野狗跑了，但是雞媽媽卻早已奄奄一息，小雞們都沒有受到野狗的傷害。
這一幕，讓我先想起的是母愛，但是那里面最重要的是雞媽媽的那種精神，那種自信。
這使我想到：雞媽媽明顯比我弱小很多，它能夠為了孩子，向比它厲害十倍的野狗挑戰(zhàn)。這需要多大的勇氣與自信！
雞媽媽像我一樣都和夕陽西下密切相關，我們都是像夕陽一樣薄弱。然而夕陽不僅僅僅意味著即將結束，更孕育著新生，象征著期望。
雞媽媽的這一幕，改變了我人生的方向，讓我懂得了自信的可貴，讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。
我抬頭仰望天空，夕陽早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興！因為我最后又找到了屬于我的那份自信！我明白了自信是一條長河、一朵鮮花、一陣無處不在的清風。只要我們有了自信，我們的人生將會一帆風順！
初一語文作文自信600字3
自信是成功路上的鋪路石。
一個人想要成功，首先得有自信。自信是什么？自信是一種自我肯定，對自己行為充滿信心的表現(xiàn)。當一個人有了自信，不管他人是否贊同你的行為，都可能獲得成功。
那么如何建立自信？首先要對自己充滿信心。每天早上起床后，可以看著鏡子對自己說“我能行，我可以，要對自己有信心”；在各項活動面前，不要膽怯，主動上前迎接挑戰(zhàn)，在一點一點中累積自信。
貝多芬少年失聰，作為一名音樂者，他的耳朵是至關重要的。雖然也曾一度對自己喪失信心，但最終戰(zhàn)勝病魔，成為一代著名的音樂大師。他的事例告訴我們：只要自信，沒有什么是不可能的。
再如霍金，由于種種原因導致肌肉萎縮，最終四肢癱瘓，全身只有兩根手指可以活動。但他只用兩根指頭成為赫赫有名的物理學家，完成歷史著作《時間簡史》，為世人所驚嘆。他之所以取得成功，就是因為對自己充滿信心，并且以堅定的信念支撐下去。他的事例告訴我們：只要自信，沒有什么是不可能的。
還有一個最典型的事例就是中國的抗日戰(zhàn)爭。在長久的外來侵略壓迫之下，中國人民發(fā)動了一次又一次抗爭，但最終都以失敗告終。但中國人民并未喪失信心，而是繼續(xù)抗戰(zhàn)，最終在1945年取得了8年抗戰(zhàn)的勝利，其原因也同樣是因為自信。
正是自信，才造就了這么多人的成功。但不自信的人也有。我有兩個同學，學校開展演講比賽，他們一個是主動要求參加，對自己充滿信心；一個是老師推薦參加的，對自己沒有信心，老是害怕失敗。最后自信的那個同學獲得較好成績，而不自信的那位同學落選了。這也告訴我們，自信與不自信是完全不同的。自信造就成功，不自信難以成功。
從現(xiàn)在起，樹立自信，相信自己，成功離你其實也不遠。
初一語文作文自信600字4
“我的演講完畢，謝謝大家!”聽著臺下一陣陣雷鳴般的掌聲，望著班主任老師那一臉欣慰的神情，我不禁咧嘴一笑，想起剛上三年級的那次作文課……
從小的我，性格便有些內向，不自信，連一篇簡單的古詩，我也會因為當著全班同學的面朗誦而緊張得臉頰通紅，眉頭上大大小小的汗珠“爭”著往下滴，恨不得把自己“藏”起來。久而久之，老師便讓其他同學替我朗誦作文，我也就接受了。
但今天，久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來朗讀。呀?不是吧!我的心中有一個大大的問號，不想在全班同學面前出洋相。
我慢吞吞地起身，緩緩拿起作文本，兩只手因為緊張而顫抖不已，從座位到講臺的距離竟然這么近。
仿佛過了一個世紀，我才平穩(wěn)心情，雙腳站穩(wěn)，小心翼翼地開口念：“春天，”我的話音一落，后排有的同學便小聲說道：“聲音怎么這么小!”我聽著臺下越來越多的“嗡嗡”的聲音，臉越發(fā)通紅，聲音越來越小，窘迫得快要哭了!
突然，我不經意看見了老師的眼神，那個眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學們永遠看不起我嗎?難道我要讓老師對我失望?不!我要告訴同學們，告訴老師，我也可以很自信。
于是，我鼓足勇氣，硬著頭皮往下讀，漸漸地，臺下的議論聲沒有了，我的聲音越加洪亮。結束后，臺下的同學們都在給我鼓掌，連一向嚴肅的老師，也給我了一個“大拇指”。那一刻，我的眼淚快要奪眶而出，是因為老師的一個眼神，幫我拾回“自信”。
如果沒有那堂作文課，沒有老師那一個充滿鼓勵的眼神，我也許永遠也不會知道：原來，我也很自信!
初一語文作文自信600字5
聽！那爽朗的笑聲再一次從那里飄出，這是誰的笑聲？這是我自信的笑聲！
“�。坑质歉芾蠋熛缕�！”周老師那鼎鼎大名讓人聞風喪膽，在混亂的人群中，只有我端坐在那里，對周老師不屑一顧，哼！曾經的手下敗將！周老師悄悄對姜老師說：“這孩子不簡單！”一邊說一邊笑指著我。雖然周老師曾是我手下敗將，可我對車輪戰(zhàn)多少還是有些膽怯。其他同學兩三個聚在一起，討論戰(zhàn)術，只有我孤立為營。同學們一個接著一個慘敗在周老師手下，空氣里的緊張氣氛凝固到了極點。
終于，只剩下我一人！現(xiàn)在戰(zhàn)況異常激烈，我以馬炮三兵對周老師雙炮一卒，雙方都是仕相全，要想在如此堅固的堡壘中撕開一道口子，視比登天！
我突然靈光一閃，以一炮換去雙象，然后雙兵沖九宮，以一馬雙兵一帥足夠絕殺老師！周老師生怕我走出那步棋讓他難下，在眾目睽睽下輸給我，那就太沒有面子了！我毫不猶豫地重重地敲下這步棋。周老師起初以為我一著不慎，哈哈大笑，以為自己穩(wěn)操勝券。后來，他臉上的笑容漸漸僵硬，思考時間越來越長，最終只好認負。我自信，我有“初生牛犢不怕虎”的精神！
最近，學校開展了數(shù)學“每日一題爭霸賽”活動。我積極響應，雖然結果不盡人意，可我那自信、堅持的力量，始終鼓舞我奮勇前進！比如昨天晚上的題，身為高中數(shù)學老師的爸爸看了一眼，擔心我做不出來，因為這是一元二次方程題。但我并沒有放棄，“解：設甲班平均分為X，乙班平均分為Y……”我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，越算越興奮，三分鐘后，我笑著給爸爸看了答案，他看著我清晰的解題過程，不時地點頭，笑了，笑得很燦爛……我自信，因為我有遇到困難不畏懼、迎難而上的勇氣！
這就是我，一個自信的我！一個有著“初生牛犢不怕虎”精神的我！一個遇到困難不畏懼、迎難而上的我……
初一語文作文自信600字6
俗話說：“一份耕耘，一份收獲。”生活中我得到過很多東西：成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信!
以前同學們經常嘲笑我矮，并且還說我永遠也長不高，我聽了非常傷心。害得我上課時不能專心聽講，下課時也沒有心思玩，就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運動會后，讓我找回了自信。當時，班主任老師問：“你們誰愿意去參加障礙比賽?”沒有人覺得自己能獲得冠軍，就在這時，我最要好的朋友說：“何盈瑩能獲得冠軍!”頓時其他同學都捧腹大笑：“哈哈哈……老師，您相信她能獲得冠軍?真是……”并帶著鄙視的目光望著我。我被大家說得面紅耳赤，恨不得馬上挖個縫隙鉆進去躲起來!
比賽開始了，發(fā)令槍一響，運動員們像離弦的箭似的一個勁兒地往前沖，迎接第一個障礙就是“跨河”，所謂的“跨河”，就是用幾張長凳放在跑道上，運動員們要從上面跨過去，如果沒跨過去，就要重新開始!第二個障礙是“鉆魚肚”，就是從布娃娃鯊魚的這一頭鉆到那一頭，如果方向反了，也不過關。第三個障礙是“匍匐前進”，“匍匐前進”是用幾個木樁和一張魚網組成，在前進的過程中，如果誰的屁股碰到了漁網，就直接算輸。這幾個障礙，我輕輕松松地過去了，到了最后一小段路程――“馬拉松”!“馬拉松”是繞著操場跑一圈。
比賽結束，裁判員宣布：“第一名：四(3)班的何盈瑩!第二名……”什么?第一名?我激動得熱淚盈眶!以前那些嘲笑過我的同學看得目瞪口呆!老師也出乎意料地表揚了我。從那以后同學們再也沒有嘲笑過我了。收獲總是要用努力來播種的，這一次我收獲了自信，收獲了成功，背后卻是付出的努力。
初一語文作文自信600字7
人人都有自己的夢想，有的人夢想自己變聰明，有的人夢想自己變堅強，還有的人夢想自己變漂亮。而我的夢想就是自己變成一個自信的人。
你們知道我為什么想變自信嗎?因為自我懂事起，十分害怕與遇到困難，很不自信，變得很自卑，害怕失敗。
那一次，爸爸帶著我來到游樂場學游泳，這也是我人生第一次學游泳。這里的小孩很多，都是在他們的爸爸媽媽指導下，很輕松歡快地游著。只有我一個人在旁邊默默的看著他們在那玩。爸爸走過來問我：“你怎么不下水呀?”我努力的在臉上擠出了笑容說道：“好的，這就下來�！卑职趾孟窨闯鑫椅ㄎㄖZ諾的表情，瞬間就微微一笑。安慰道：“每個人不管做什么事，都要勇敢堅強地邁出人生第一步，只要你做了，才會明白很多道理，學到很多經驗，不要害怕，要相信自己。”
這時，爸爸給我支了幾招：要屏住呼吸，身體平衡放輕松，然后擺動手和腳，要像青蛙一樣泳動。爸爸說這叫“蛙泳”。剛開始憋氣時間很短，喝了很多水，還差點兒被水嗆到。那時我想要放棄，可是一想到爸爸說的話，我一定要堅持到底，因為只有這樣我才能把困難打敗，慢慢地就這樣我學會了。
我忽然醒悟：我不再自卑，反而我更加自信。就這樣我跑到一群孩子中間和他們一起玩了起來。盡管有兩個小孩用不屑的眼光看著我，但我完全不在意這些眼光，甚至我覺得比別人游得還要好。如果沒有自信，那就面臨著會失敗的結果，因為自信會給人一種積極向上的感覺，所以我們要成為有自信的人!
初一語文作文自信600字8
云空有包羅萬象的力量；深淵有海納百川的力量；風沙有掩蓋歲月的力量；滴水有漫過青春的力量。于我，力量也許能綻放一簇煙火，但卻不及那自信威力之大。
一抹秋思卷落樹根，涼風掠過屋檐，傳來了聲聲清脆的聲音。教室內是激烈的競爭，“老師，我來！”聲音不絕于耳。我獨自縮在角落，高昂的聲音到我這兒止住了腳步。它進不來，我出不去。
我望著黑板上那個問題，心下早已了然答案是什么�？刹恢呛畏N東西困住我，我害怕舉手，害怕被老師點到名。老師的眼神像把大砍刀似的掃蕩著教室，所到之處皆是踴躍的舉起的手。到我這兒時，我趕緊偏過頭，假裝和同桌聊天討論。
不知是裝得太過逼真，還是本能的回避，我竟沒聽到老師的提問聲。同桌碰了碰我肩頭“傻笑什么呢？老師在叫你回答問題！”“啊，哦！”我一臉震驚地站起來。教室里突然鴉雀無聲，全班的目光都投射在我的身上，像一壺開水，燙得我滿臉通紅，就連同桌也悄悄地說：“你的耳朵和臉好紅��！”我抬頭看著老師想要說出我的答案“我，我，我認為應，應該……”還沒說完呢，因為這突如其來的結巴，我的臉又紅了一度。我為此停了下來，全班同學眼中的期待也加重了一分，老師的目光也不似先前鋒利，像一束溫暖的光照亮了我。
在此情此景下，我閉上眼，深吸一口氣。心中默念“你是最棒的，要相信自己，加油！”再睜開眼時，所有畏懼與恐慌消失殆盡，只剩下看向遠方虛無的堅定。一股力量充滿了我的全身，我滿懷信心地將答案娓娓道來。一番流利的敘述后，老師驚喜地說道“很好，就是要這么自信，答得不錯，請坐！”全班響起熱烈的掌聲，很久很久才散去。而我的心中澎湃萬分。面對老師的鼓勵和同學的掌聲，我才知道原來自信的力量這么強，這么令人驚喜。我露出了笑容，雖然臉上紅色不褪，但那卻是我最喜歡的模樣。
自信的力量于我，是比云空還要遼闊，比深淵還要幽邃，比風沙還要強大，比滴水還要綿長的波瀾壯闊。
初一語文作文自信600字9
從前，我是一個膽小、懦弱，充滿自卑的人。就連和別人說話時，聲音壓的低低的，臉也燒燒的。很多人都說我缺乏自信，但我無論如何都找不到那丟失的自信。
一次，學校舉行演講，不知道為什么，大家都推薦我去，老師也同意了。下課，大家拿著一份演講稿，讓我背，我很生氣，推開了他們說：“你們明明知道我膽小、害羞，一說話就臉紅，聲音小，更別說演講了，上了臺，只會給咱丟臉！”我想，我說了這么過分的話，他們會不會生氣啊。
哪知，他們不僅不生氣，還笑嘻嘻的和我說：“我們知道你膽小，所以要鍛煉一下你，讓你克服自己的缺點，變得大膽起來，再說，你不是一直想找到自信嗎？”我被他們的話震住了，是啊，我不是一直想找到自信嗎？
我聽他們的話，先背會了那份演講稿。然后，在一次課外活動，老師不在，同學們讓我上講臺演講，我死活都不肯，但是，我突然想到了同學們說的那句話“你不是一直想找到自信嗎？”如果不想給班級丟臉，就得上臺演講，找回自信。
我咬咬牙，握緊拳頭，走上了講臺。同學們開始鼓掌，我的臉更紅了，眼睛看著地板，聲音低的只有自己才能聽得見，不久，就有同學喊：“聽不見，大聲點！”我提高聲音，臉燙燙的，一緊張，就想不起后面的句子了。我停了下來，又有同學說：“怎么不背了，是不是忘了�！薄鞍�，怎么選她來演講，她會把我們班的臉丟盡的�！弊h論聲越來越大，我的眼淚布滿眼眶，我氣憤的想，有本事你們演講��！我不禁哭了起來，看到我哭，他們安靜了下來，便一起喊：“加油！加油！”
我聽著一聲聲加油，突然，一股熱流沖進我的心里。自信，這是自信的感覺，我找到自信了！我想起了演講稿的內容，于是，我便大聲的背出這段內容……終于，我背完了，我長長地舒了一口氣，耶！
鼓掌聲像天上的響雷一樣，響徹了全世界。我找到了自信，自信使我變得大膽，變得樂觀開朗起來。
終于，我在這次演講中找到了自信。
初一語文作文自信600字10
自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應有的態(tài)度。而在那一刻，我感到自己充滿了力量，充滿了自信。
有一次競選升旗手，我第一次在升旗手名單中聽見了自己的名字，我不禁既驚訝又興奮，期盼著上臺的那一天。
可競選上的一個星期里，我差點因為一個小挫折失去信心。午休時，隊長們拿來一張小紙片，對我和另外幾位升旗手說：“你們每個人寫一段關于主題是閱讀的文字，不少于100字，要在上課前寫好�！蔽覀兟犃耍⒖套谝巫由舷肓似饋��？尚列量嗫鄬懗龅奈淖志谷徊缓细瘢值弥貙懸槐�。心情有些沮喪。
不僅如此。中午12點整，我們在烈日炎炎下排練�；馃岬奶栔丝局蟮兀颜谂啪毜奈覀儠竦么蠛沽芾�，我多么渴望可以回到教室里去乘涼啊!但隊長們也對我們很嚴格，一個環(huán)節(jié)做錯，又得重來一遍。我有點想放棄了，在烈日炎炎下排練還不如在教室里自修呢!但名單早已在上個星期定下來了，還是算了吧。
曾經是我期待的一天到來了，而我早已有了充足的準備，但似乎總有些心神不寧，應該是太緊張了。
到了上臺的時候，幾百雙眼鏡一齊望了過來，我凝視遠方，心中像有一頭小鹿在亂撞，不禁緊張極了。
正當我既緊張又有些心神不寧時，我突然看見了同學們和老師們鼓勵期盼的目光。頓時，我充滿了自信心，一股能量涌上了心頭。
到我了，我拿起話筒，一字不漏地說出我寫的演講稿。升旗的時候，望著緩緩升起的五星紅旗，我感到在那一刻，我是多么自豪，我戰(zhàn)勝了懦弱，在成長的道路上又邁進了一步
初一語文作文自信600字11
自信，就如同一顆嫩芽，從我出生起就扎根在我的心田，隨著成長的澆灌慢慢長大。
還記得小的時候，這顆芽兒還很小，還需要很多的磨練。我參加過一個舞蹈比賽，雖然要求不高，卻讓我擔心了很久。跟緊張相比，我更害怕和擔憂。那么多比我大的哥哥姐姐們，我怎么會有贏的希望呢?他們準備的參賽節(jié)目讓我大開眼界，相比之下我的節(jié)目應該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐，她可是準備了一個多月呢，而我才準備了兩個多星期，而且練習的時間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我，仿佛一只只手掐著我的脖子，讓我無法呼吸。心怦怦跳得極快，無論我做多少個深呼吸都無濟于事。我實在沒有辦法平靜地看待這即將到來的比賽。眼看著排在我前面的選手越來越少了，我的心臟仿佛提到了嗓子眼，雜亂無章的“怦怦”聲攪得我心神不寧，猶如小鹿亂撞，又似鼓棒敲擊�？墒碌饺缃瘢淤愐呀浭遣豢赡艿牧�，我只好上臺。評委們沖我微微笑了一下，我的緊張頓時減少了很多。音樂開始播放，我仿佛長長呼了一口氣，至少現(xiàn)在還是順利的。接下來我只當是練習……就好了吧。雖然那么想，但在大家面前我還是跳錯了幾個動作，可看到評委的微笑，我好像放心了不少，開始正常發(fā)揮。但我冒著虛汗謝幕時，卻也高興不已，因為我挑戰(zhàn)了自己!當我的知自己是12名，并有機會晉級的時候，我感覺自己充滿了奪冠的'信心!我又充滿了自信!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的信心一直都在，它從未離開，引領我勇敢地邁上前，挑戰(zhàn)全新的自己!
不管在生活中，還是學習上，我們都需要一顆自信樂觀的心。如果自己都不相信自己，誰還會相信你?如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美，誰還會發(fā)現(xiàn)你的閃光點呢?
初一語文作文自信600字12
一陣熱烈的掌聲涌過，一束燈光照在身穿淡藍色連衣裙的我身上，一串串優(yōu)美的音符從我指尖流瀉而過……
回想一個月前——
艷陽高照，頭頂一片湛藍。幾只蝴蝶飛過，拉起幾道絢麗的彩虹。那天，我告訴你，我即將參加一個鋼琴比賽。你朝我笑了笑，仿佛是一種無聲的鼓勵。我從你的笑容里看出了很多、很多。有相信、有放松、有高興……
因為你，我更加努力!
一個月的時間轉瞬即逝。比賽那天，你也來了。我化著淡淡的妝，穿著一身淡藍色連衣長裙。你緊緊拉著我的手，仿佛在告訴我不要緊張�！岸惶栍嗳缴蠄�!”
臺下傳來一陣掌聲，我走上了舞臺。
一束淡紫色燈光投在我的身上，我的十指按上了琴鍵。我瞥了瞥臺下，我看到你在向我微笑。這微笑給了我勇氣，給了我力量，更給了我自信!我也向她報以一個微笑。
我的琴聲一開始是舒緩的，宛若一片平靜的海面，一個姑娘站在海面上輕輕吟唱。漸漸地，我的琴聲變得略顯激昂，就像一陣微風吹向了平靜的海面，泛起微小的波瀾。最后，我的琴聲變成了一陣狂風暴雨，就像沙漠中的旅行者在引吭高歌!
一曲末了，我的心卻還沉浸在鋼琴曲中。直到臺下傳來暴風雨般的掌聲，我這才如夢初醒，匆匆地看向臺下。我看到了你的微笑，我也回報了你一個燦爛而又自信的笑!
因為你，我變得更加努力!
因為你，我變得更加自信!
初一語文作文自信600字13
“自信是成功的基石�！比苏f道�！白孕拍苤顺晒Α！北R勤老師講道。“我不明白有自信會不會贏，但我明白沒有自信就必須會輸！”
小學時，我的成績頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評。在小學的六年生涯中，我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步，我上了中學了，小學的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘但是氣來，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又擠過來；英語單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每一天雙眼黑圈……初中猶如無指山，壓得我毫無縛雞之力，又得任其擺布，每一天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活，開始逃避他。
上課時，我根本不在聽課，睡覺，睡覺，還是睡覺，成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣，我開始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……
直到有一天，一個人改變了我。
那天，我沒去上學，在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠方的小河。這時，一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個老人向我搖了搖手，我跟他來到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”
從那以后，我找回了自信，陽光地踏上了生命的旅程。
初一語文作文自信600字14
我是最后一天上講臺宣誓的同學，說實話自己實在不想當著一百多名同學的面發(fā)言。但是，幾天前班主任老師就問了我：“準備好了沒有？”我搖搖頭，默默地走開了。接著，班主任老師又給媽媽打電話，問我宣誓練習的怎么樣。媽媽馬上對我展開突擊訓練，就這樣我對著手機練，自己看視頻，再接著練。媽媽只在隔壁屋里說：“再大點聲。”我試著放大聲音，媽媽不時地給我加油。該給全家人表演了，我還是有點緊張，第一遍語速過快。奶奶聽不明白，問我說的什么？表弟說道：“很胖，很胖，我真的很胖！”一句話逗得大家一陣大笑，我也覺得是自己的問題，就清清嗓子，一字一句的說道：“努力，努力，我一直在努力！很棒，很棒，我真的很棒！”一陣掌聲，激起了我的信心：我準備好了！
宣誓那天，段老師給我們極大的鼓舞，再三示意我們加油！我鼓足勇氣，站在凳子上，舉起右拳，大聲宣誓。一陣掌聲響起，我頓時感到渾身有了力量，信心倍增。下課后，我又到班主任老師粗心測試處進行了測試，其實前幾天我就測試了一次，但是由于超時，我沒過關，后來就沒有信心再去測試，今天成功宣誓的完成帶給我極大地自信，我完全投入在做題中，一點也沒有分心，所以測試也順利過關。
真沒想到自信竟然有如此大的力量。我要帶著段老師幫我建立的自信去努力拼搏，嘗試做最好的自己。下面是我的增強自信計劃：
1、每天大聲朗讀經典文段，做到像成功宣誓那天一樣有氣勢。
2、練習專注的寫作業(yè)，像粗心測試過關時一樣認真。
3、多和人接觸，有意識的與人交流，鍛煉自己的膽量。
感謝段老師給我們創(chuàng)造的機會，和對我們的鼓舞，我將破繭成蝶，塑造自信的我。
初一語文作文自信600字15
自信是一片海，海上煙波飄渺中白帆點點，總有一艘船為你漂浮;自信是一片天，天高云淡處雁群陣陣，總有一對翅膀為你展開;自信是浩淼星空，星空璀璨里流光四溢，總有一個星座在將你守候，守候那美好的明天。只有自信，才能讓你成功。在那一次，我丟失了自信，但又找回了自信......
我的成績從小到大都保持著良好的成績，總在年級里排第一第二，而且，從來就沒有滑出前三名。但在五年級下冊期末考試前，我驕傲了起來，直到發(fā)成績單的那一刻，我就像從天堂掉到了地獄。班里就有五六個考得比我好的同學，那么在年級里呢？我不禁打了個寒顫，肯定排到第十幾名去了。從第一名，到第十幾名。我頓時失去了自信，覺得自己再也沒法考好了。
回去以后，我一直郁悶不已。寒假回到老家，看到預習的作業(yè)，更是無精打采。我每天都無所事事，對于作業(yè)都是敷衍對待。這樣過了幾天，我便堅持不住了，不斷地問自己：“你真的甘心這樣耗過一個暑假，一直考不過別人嗎？”我以前在假期里一直都要做預習作業(yè)，現(xiàn)在突然停下，并不因為沒有負擔感到高興，而是感到無聊、煩悶與對自己的失望。但是已經考得那么差，還能怎么辦呢？
我又看了看成績單，不禁嘆息起來。一陣風闖進我的房間，我決定去散散心。此時是冬天，雖然沒有雪，但寒風也能讓人瑟瑟發(fā)抖。田野里空蕩蕩的，正如我的心。此時，我的注意力轉到了幾根竹子上。風，雖然吹落了一大半的竹葉，但那枝干，卻仍挺立在那里。不禁心想，要是我能像這竹子一樣該多好，狂風掃過卻不倒下，明年再開出新葉。呵，拼搏，還是要的。我這樣想著，回到臥室。
我認真地開始預習，一個寒假下來，我基本把下學期知識點掌握完畢。開學后，我仍在努力著，終于，在期中考試，我以389分拿到年級第一。在六年級剩余的時間里，每一次大考，我都保持著第一名。那一次，我找回了自信！