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自信的作文

時間:2021-02-04 11:44:25 自信 我要投稿

關(guān)于自信的作文【精】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于自信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于自信的作文【精】

關(guān)于自信的作文1

  自信,就是要自我相信自我。自信,往往能夠事半功倍。我就是一個充滿自信的孩子。

  這學期開學的第二周,教師宣布要競選班干部,要求參加競選的同學都要在講臺上發(fā)表競選演說。我思忖著,二年級時擔任過中隊長,三、四年級時當過大隊委,五年級時當班長。我對照著中隊長的標準來衡量自我的本事和素質(zhì),認為自我有條件當選中隊長。我對自我競選班委有了一份自信。

  回到家里,我開始認真準備。我先在腦子里構(gòu)思出競選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個詞;一遍一遍地說,說到了每一個標點的停頓、語氣的變化。周日的晚上,我把爸爸、媽媽當成觀眾,對著他們正式地演說了一遍。聽完演講,爸爸堅定地對我說:“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫,我相信你必須能成功!”我應(yīng)道:“是呀,你看我競選什么時候緊張過?像這種事對我來說是小菜一碟!蔽覍ψ晕腋傔x班委又有了一份自信。

  這是一個周一的早晨,陽光明媚,我邁著輕快的步伐走進了教室,聽見同學們在嘰嘰喳喳地議論著什么。我湊過去,他們告訴我,今日有好幾位同學競選中隊長。聽了這番話,我明白這幾位競選對手的實力與我不相上下?墒俏也⒉痪o張,我對自我充滿信心。

  競選開始了,教師提過要求后,就讓我們自我上臺演講。教室里忽然安靜了下來,靜得鴉雀無聲,靜得好像能夠聽見每一位競選者的呼吸聲。大家你看看我,我看看你,誰也不敢上臺。一時間,班里出現(xiàn)了冷場。我想:班里肯定沒有同學上臺,我必須要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,沉著地從位子上站了起來,大步走上講臺,迅速轉(zhuǎn)過身來。我環(huán)顧四周,只見同學們向我投來期待的目光!敖處,同學們,大家好!”說完,我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的教師對我微笑著點了點頭,我放松了許多。同學們的信任、教師的鼓勵,更增強了我的信心。我用洪亮的聲音,抑揚頓挫的語調(diào),配合著堅定有力的手勢,發(fā)表著競選演說。同學們聚精會神地聽著,有的還不時地點頭稱是!罢埻瑢W們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了,大家還沉浸在精彩的演講資料中,猛地回過神來,“嘩”,同學們報以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺,回到位子上。

  投票的間隙,同學們七嘴八舌地議論著,都說我演講得最好,無論是演講的資料,還是語言的表達,都很不錯。

  暢票完畢,教師宣布:“中隊長,周樂群!比嗤瑢W再次報以熱烈的掌聲。我感到自我成功了,我如愿以償。

  成功就是這么簡單,從我做起,從每一件小事做起,如果今日比昨日提高了,就要為自我鼓掌,為自我喝彩,為自我加油!只要相信自我,讓自我有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬于你。

關(guān)于自信的作文2

  每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽,哪怕是僅會反射陽光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無邊際的空間游蕩。

  我曾試著安慰自己:這不是我的世界,自然不會存在屬于我的光亮。安慰只是言語,存在于這個世界上卻會是亙古不變的現(xiàn)實,也許存在著我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現(xiàn)在所能做的也只會是等待、沉默。

  別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學生,事實上又有誰會比我更了解我自己的心情:漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”,我只想一人承擔著這痛苦,默默的品味著,尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲?吹匠煽儐蔚哪峭,我保持異常的冷靜。十一點一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻,窗旁的書櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光;頭稍稍的側(cè)了一點,依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動,黑暗中,他們似乎在等待著。

  將會有怎樣的的未來,如此切近又如此遙遠,伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時,卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會像泡泡般的炸裂,從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過,我害怕結(jié)局,甚至害怕過程,甚至害怕開始一個新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機器人dd機械和單調(diào);在緊張的學習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單,幻想著躺到一個永遠擁有清風吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說: 如果有沒有盡頭的路,我一定去走, 如果有永遠做不完的事,我一點去做, 如果有永遠不會改變的愛,我一定去追求。 我沒有發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)這么消極了。 我小心翼翼而又萬分謹慎,害怕每一次摔跤。

  我也沒有發(fā)現(xiàn),我開始愛上黑色的夜dd一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆,我會用自己的心去作畫;黑夜會給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔,F(xiàn)實會被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢。 生命對已是何其簡單,而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說,就是黑暗中等待著的桌椅,我這樣也只是會慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢,我又怎能去承受、面對低沉的嘆息和空蕩的目光…… 即使是身處黑暗,上帝賜我的機會依然還在。我可以去創(chuàng)造實物,可以用肌膚去真正的接觸的實物,是啊,我怎么可以去這樣消極。 所謂當局者迷,旁觀者清。也許我跳了出來,真正的開始審視我的人生,仿佛看到未來的我是多么的懊悔,又看到未來的我又是多么的滿足。

  我明白,在后來的生命中,我要擁有屬于自己的光亮,屬于自己的一幅閃光的作品……

關(guān)于自信的作文3

  匆匆間童年已悄然遠逝,留下了只能懷念的美好,泛落在細膩流年里,我們向往著美好,卻仿佛在不覺中失了自己。

  每天騎著自行車在人來人往的街道上穿行,習慣了喧囂;放學回家伴著樓下的喧鬧聲,鳴笛聲做著作業(yè),仿佛很久都沒有靜靜地享受這個世界的美。夜深了,似水月光透過玻璃,灑在我身上,洗去了內(nèi)心的雜念,帶給我難有的寧靜。推開門,站在陽臺上,仰望星空,幾顆星隨意地睡在無垠的夜空中,樹還醒著,在月光中飄來一脈馨香,好久,好久沒有端詳夜了,在喧鬧中度過一天又一天,卻將寧靜遺忘在了小角落里。原來,夜,也可以這么美——瞧,遠處又樹起了一棟大廈,遠方又多出了一顆星星重拾心靈的寧靜,所有的繁華終將歸于平淡。這個世界很美,用心感受大自然的心跳,在喧囂中保留一份寧靜,會發(fā)現(xiàn),這個世界很迷人。

  很久了,只是在忙碌中度過一天又一天,為了考試,復習到深夜;很久了,為了讓自己更好而總在意他人的評價,小心翼翼地努力著;很久了,在陌生人面前,總用虛假包裹自己。偶然,走在路上,發(fā)現(xiàn)一個小女孩在撫摸一只很可愛的小狗,我望向她,她也望著我,笑著,我走上前,蹲下來,拾起路邊的樹葉,將小狗逗得左右轉(zhuǎn)圈,小女孩笑得很甜,一種久違的興奮和滿足也彌漫上了我的心頭——童真,如此美好。重拾童真,純真,童真,純真是一種美好,這個世界很可愛,我們每個人都是獨立的個體,做好自己,在內(nèi)心保留一份純真,不必在意他人的目光,在心靈深處為自己留一塊溫暖潮濕的地方,重溫走過的路,慢慢展望。保留純真,會發(fā)現(xiàn)身邊的人,事,物都很可愛。

  “牛奶快涼了,快喝吧!”“知道了”我不耐煩的答道——不知從何時起,我不再那么關(guān)心身邊的人,甚至對親人的關(guān)心毫不領(lǐng)情——這不是我想要的,我應(yīng)去關(guān)心身邊的人——路上遇到同學,我開始主動問好;朋友生病,我輕聲叮嚀;放學回家,給媽媽一個微笑;周末,輕輕接過奶奶手里的掃把重拾那份關(guān)懷,關(guān)心他人,是一種美好,我們在茫茫人海中相遇,是一種緣分,時光易逝,不要等到失去了才懂得珍惜,不要辜負了身邊的人對自己的好,是他們,不斷給我們勇氣和希望,是他們,在似水流年中給了我們溫暖,感動。關(guān)心他人,才不會留下遺憾。

  默剪一段流年,在亙古不變的情懷中尋覓一份美好,掬一泓流水,攜一縷清風,看燈市如晝,聽沉風低吟。重拾美好,存一份寧靜,留一份純真,懷一份關(guān)懷,做最真的自己,珍惜身邊的人,事,物,歲月靜好,慢慢看細水長流。

關(guān)于自信的作文4

  文化有共性有個性,但對于民族文化來說,正如魯迅所說“只有民族的,才是世界的”。是的,一個民族要立足于世界之林,文化是基石,是一個國家實力強盛的標志,是每一個國人的自信之源。

  面對日趨激烈的經(jīng)濟競爭和那些漸漸被取代的傳統(tǒng)文化,很多人對此都感嘆不已。

  近些年來,許多國家的母語都漸漸被英語所代替。就拿中國來說吧,上小學的娃娃,自己的母語還沒有學利索,便學習英語,讓中國人從起跑線上就丟失了自己國家的文化,持續(xù)到初中到高中到大學,英語各種考試等同于母語,甚至超越母語。就拿大學來說吧,好些專業(yè)沒有了大學語文,但卻先要有英語過級考試,才能獲得文憑。如果細心地作一下調(diào)查,不知道有多少學子因為學英語困難而產(chǎn)生了厭學情緒,或考不上理想的大學?墒,畢業(yè)之后,又有多少人真正運用上了英語呢?能不能將已經(jīng)成為“規(guī)矩”的英語過級考試改為選考呢?又能不能將大學語文納入必學科目,將母語的考試列入過級必考而成為“規(guī)矩”呢?

  在這個充滿競爭的世界,重拾文化自信顯得就猶為重要了。

  不久前,網(wǎng)友陸續(xù)把一些中華民族的傳統(tǒng)老規(guī)矩搬上了網(wǎng)絡(luò),希望它能重新走上文化舞臺,有人說這是封建思想在作祟,在這個人人平等的世界,那些老掉牙的思想早應(yīng)該被淘汰掉了。而有的人又說,中國的文化古老而又死板,不像外國文化先進。如果說前者的思想有激進之處,那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的表現(xiàn)。一個人,一個民族,一個國家如果只覺得異族的文化更優(yōu)秀,于是放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,遲早有一天,這個國家會像它的文化一樣,從此消失在世間。因此,不管是好是壞,只要是自己的,都應(yīng)該保留。對于那些過時了的,可以陳列在博物館,對于那些還適應(yīng)時代需要的就好好發(fā)揚。

  如果說“笑不露齒,話不高聲”過于拘束,但我們可以在特定場合不要目中無人地放肆,讓言行舉止午休總該可以吧?如果在公開場合“站有站相,坐有坐相”實在太累,你可以在家里隨意放松。因此,不要說這些“老規(guī)矩”是死板的文化,我們是可以通過自己的努力將它變得更加靈活,更加的富有時代內(nèi)涵的。記住,民族要有自信心,必須要有文化自信;要有文化自信,必須重拾傳統(tǒng)文化,再造中華文明的復興。

關(guān)于自信的作文5

  你來信說對自己是否參加一項雪域探險活動猶豫不決。顯然你對此缺乏自信,是懷疑自己的能力所致。所以,我給你寫了這封談自信問題的信,希望對你有所幫助。

  自信是一把神奇的鑰匙,它能替每一個人打開人生的幸福之門。具有自信是人走向成功的第一要素。只有樹立了自信心,才相當于向成功的大門邁入了第一步。有了它,才能激發(fā)人的進取勇氣,最大限度地挖掘自身的潛力,做成以前不敢想也不敢做的事,從而感受到挑戰(zhàn)的激情、人生的快樂。

  每一個人都存在巨大的潛力。科學家已經(jīng)證明:正常人只運用了自身潛力的2%~5%。也就是說,最成功的人也只運用了自身潛力的5%。

  俄國學者做過一個形象的比喻:一個正常人如果發(fā)揮了自身潛藏能力的一半,那么他將掌握40多種外語,學完幾十門大學課程,可以將疊起來幾人厚的世界百科全書背得滾瓜爛熟。既然每個人都有如此巨大的潛力,那我們?yōu)槭裁床荒芟嘈抛约,相信自己必將有所作為?

  美國最著名的人本主義心理學家馬斯洛認為:自我實現(xiàn)的需要是人類最高層次的需要。正如人需要空氣、陽光,人也需要發(fā)揮自己的潛能。而自信正是挖掘內(nèi)在潛力的最佳法寶。如果一個人能頑強地相信自己,那么才敢于奮力追求實現(xiàn)自身價值,才敢于去干事,也才會激發(fā)自己的潛能。

  一個人生活中的許多問題、困難,實際上,正來源于他信心不足;一旦獲得了信心,許多問題就將迎刃而解。因為自信能使人保持最佳狀態(tài),從而有助于激發(fā)人的潛能。

  自信是一種美好的生活態(tài)度。一位成功者說:“以前當我一事無成時,我懷疑我的能力,被自卑感所打倒,于是我覺得生活痛苦、黯淡無光;后來我取得了一些成就,恢復了對自己的信心,于是思想上也變得樂觀、豁達,我的生活也隨之變得美好了。我想即使我再遇到新的打擊或者說失敗了,我為什么不仍然保持自信呢?因為只有這樣,才使得失敗只是一個偶然的挫折,而不會影響到我的人生快樂!

  孩子啊,自信是根魔棒,一旦你真正建立了自信,你將發(fā)現(xiàn)你整個人都會為之改觀,氣質(zhì)會更優(yōu)秀,能力會更強,隨之你的生活態(tài)度也將變得更樂觀。

  建立頑強的自信吧,這樣你會感覺自己駕馭生活能力的強勁,從而對生活充滿樂觀,你的人生也會因此充滿快樂。

  如果你不自暴自棄,沒有人能讓你自覺低劣。愿你做一個自信的人!

關(guān)于自信的作文6

  若將國家比作一個人,那么文化自信即如人的精神之鈣,你無法從身體發(fā)膚間捉摸到它的蹤跡,然而一旦缺乏,則頓見其形神萎靡。文化自信,是一個國家、一個民族發(fā)展中不可或缺的力量。

  遠古至今,歷史見證了無數(shù)繁榮文化的覆滅,四大文明古國,何以唯華夏文化能泱泱五千年,弦歌不絕?

  中華文化,有容乃大。唐朝儒釋道三教合一,漢人積極吸納胡人文化,遂成就了一代六國來朝、八方覲見的文化盛世。近代蔡元培興辦北大,實行“兼容并包,學術(shù)自由”的方針,于是有大師輩出,見證了北大最輝煌的歷史。正所謂“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”,文化自信,不是唯我獨尊的高處不勝寒,而是在心懷自豪的同時,仍能辯證地看待外來文化。唯有兼容并包、博采眾長,文化之長河才能匯入新鮮的支流,綿延不絕。

  中華文化,窮且益堅。清末,不平等條約的簽署、列強瘋狂的瓜分與掠奪,使曾經(jīng)那傲立東方的雄獅,頃刻化作他人刀下的魚肉。可這雄獅縱然遍體鱗傷,也不曾放棄生的希望。反觀同樣遭遇殖民的印度,卻在外來文化的入侵下喪失了信仰、丟失了語言和文字,最終被徹底改造。評價一種文化是否偉大,固然要看它創(chuàng)造了怎樣的輝煌,但更應(yīng)看它能承受怎樣的黑暗。

  正是這樣一種中國文化,鮮活在從古自今的中國人心中,生生不息,正如陸放翁那一聲長嘯:“豈有堂堂中國空無人!”震徹古今。而新時代的到來,也賦予了文化自信更加重要的意義。隨著全球化的加速、兩極化的加深,經(jīng)濟是發(fā)展的手段,而文化是立足的根本,唯有在這空前的文化大融合中堅守自我,才能和而不同,彰顯大國本色。

  令人欣喜的是,當今社會并不缺乏文化自覺。君不見那層出不窮的文化節(jié)目,如《國家寶藏》《信·中國》,都洋溢著中國文化的自信?更有以余秀華、趙日初為代表的很多農(nóng)民們,也開始積極投身入詩歌、繪畫等文化事業(yè),自下而上,頗有“洛陽紙貴”之氣象。正如建大樓要先打好地基,下層才能作用于上層,文化自信的建設(shè),也應(yīng)如是。文化自信不是少數(shù)知識分子對前沿理論的自信,而是廣大群眾對自身所處文化環(huán)境的認可與熱愛,文化不僅是詩詞歌賦,也是黃土和青天。

  精神之鈣,鑄就中華脊梁。文化自信,看似宏大,實則需要我們每一個人內(nèi)心的熱愛。

關(guān)于自信的作文7

  優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孕育了民族的精神品格、培育了人民的價值追求,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,能夠反映不同地區(qū)的歷史文化的多樣性與深厚程度。然而,現(xiàn)代化、信息化的迅猛發(fā)展,對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)生了嚴重沖擊:傳統(tǒng)藝人離世、文脈傳承中斷、后繼人才斷層,使非遺保護陷入困境,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化面臨嚴重的危機。因此,做好非遺保護勢在必行,需要內(nèi)外聯(lián)合、上下一心。

  做好非遺保護需要鼓勵民眾積極參與。非遺保護利國利民,但是當前非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨諸多問題,除了政府的保護不力,更重要的是民眾的參與不足。具體來說,一方面,民眾在思想的深處對非遺存在偏見,認為這些過時的、過去的、過氣的事物已經(jīng)失去了使用價值,不值得去為之付出心血;另一方面,政府熱衷于經(jīng)濟的發(fā)展,對于非遺的.保護、對于民間非遺傳承人的扶持不力,使民眾的力量難以發(fā)揮;同時,社會的變革、經(jīng)濟的發(fā)展對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了嚴重的沖擊,也在一定程度了腐蝕了民眾對于非遺的認知,阻礙了民眾認識的提升。因此,民眾的積極參與是做好非遺的保護決定性力量。

  做好非遺保護需要大力培養(yǎng)人才。人才的發(fā)展對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。然而當下,由于人們對傳統(tǒng)文化的重視不足,保護不力,加之掌握精湛技藝的傳承人相繼離世,造成非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承陷入青黃不接,后繼乏人的境況。這些嚴酷的現(xiàn)實都警示我們:非遺搶救性記錄工作已愈發(fā)緊迫;诖耍幕刻岢鲩_展“國家加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人搶救性記錄工程”,并將其列入《文化部“十二五”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃》,以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目的,保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  做好非遺保護需要政府加強引導。政府在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護中發(fā)揮著主導性與引領(lǐng)性作用。一個地方的政府能夠正確發(fā)揮引領(lǐng)作用,合理開發(fā),正確保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn),那么非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就會發(fā)展的比較好;反之,如果政府不重視保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn),或者過度的干涉性開發(fā),傷害這個民族文化的存在基礎(chǔ),以追逐經(jīng)濟利益為第一目的,那么實質(zhì)上是把原生態(tài)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)撕成碎片,違背了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的初衷。因此,作為政府,要合理發(fā)揮自己在保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主導性和引領(lǐng)性作用,促進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理保護與開發(fā)利用。

  保護非遺就是傳承傳統(tǒng)文化,就是為中華民族的屹立不倒提供民族精神的支撐與崇高價值的引領(lǐng)。推進非遺保護工作的順利開展,不僅需要加強國際交流與合作,也需要發(fā)揮政府的主導作用,更需要激發(fā)民眾參與的積極性。新時期如何更好的做好非遺保護、發(fā)揮非遺的獨特作用,是全社會每一位成員都需要著重思考的時代議題。

關(guān)于自信的作文8

  她,一個膽小、不自信的女生卻在一堂生動的奧數(shù)課上改變了自我,又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課能夠讓她重新找回那遺失的自信呢?

  她翻開那本自我心愛的日記本,向它訴說著心中的波瀾,似乎那是她唯一能夠傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上方認真地寫著:

  “這天又上奧數(shù)課了,但是這天老師為了調(diào)動我們的用心性決定開展一場男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊同學分別派出一名代表上講臺講題,誰講的精簡明了,就給他所在的隊加一分。

  比賽開始了,開講被男生隊搶了先,只見他在臺上邊制圖,邊講解過程,用簡潔的語言把一道題講的詳細透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊領(lǐng)先得到了一分。當然,我們女生也毫不甘示弱,我們派女生隊的隊長上臺講題,她在黑板上一邊板書一邊講解思路,講的男生們心服口服!畤W’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著她們,羨慕她們能夠在講臺上表現(xiàn)得那么簡單自如、有條不紊。

  接下來一道難題向我們撲面而來,大家看著這道題都面面相持、不知所措,我仔細的把題審了一遍,發(fā)現(xiàn)這道題以前在一本奧數(shù)全解的書上見過,我濾清思路,把這道難題完美的解了出來,我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來講解這道題,對于一個從沒上過講臺的我,心里很緊張。剛想要推辭,但當看到她們那一雙雙期盼的眼神時,只好勉強接下了這個對我來說‘艱巨’的任務(wù)。

  我留意翼翼的走上講臺,拿起一支粉筆邊在黑板上板書,邊細心地講解。在我講解的同時,偷看了同學們一眼,立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自我的心跳在‘撲通、撲通’地跳個不停,頭上布滿虛汗。最后在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了,居然還不到2分鐘,而我卻覺得自我像過了半個世紀那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當我下臺來看到老師對我肯定的目光以及同學們對我鼓勵的掌聲,心中感到波瀾起伏。我想,其實上臺講題并不是一個難過的坎,而真正阻礙你的,并非別人,是你自我!但當你勇敢地跨過這道坎時,就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我。

  這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲,這些收獲不僅僅僅只是知識,而我認為更多的收獲是自信,一個值得大家肯定的自信!”

  一篇日記寫完了,她滿意的合上日記本,我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了,因為……這個女孩就是我。

關(guān)于自信的作文9

  自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進的成功之路保障綠色通暢!

  名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑,如果不是對自己充滿了信心,就不可能堅持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權(quán)威人士的否定時放棄自己的正確觀點,是自信讓他奪得了桂冠。

  我也是一個自信的孩子,在成長的海洋中,我承受過許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時地敲著我的房門,在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。

  我永遠也忘不了那緊張的兩小時,那場生平以來第一次讓我心跳加速的數(shù)學考試。

  考試的那天,頭場是數(shù)學,我信心滿滿地搞定前面的題目,終于到了最后一題,我噓了一口氣,太好了,就差一題了,加油!可事情沒那么簡單,那道題很難很難,我思考了半天都沒有結(jié)果,還好我做得快,時間還來得及,我又重新思索起來……

  時間一分一秒地過去了,我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路,可都不適用于這道題目,就像是丟了鑰匙的鎖,怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場后面的時鐘,哎,只剩三十分鐘了,這題目誰出的,怎么這般費腦細胞?

  我看了下題目的分值,天啊——二十分,不行,這二十分不能丟掉,否則怎么對得起我這數(shù)學課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼,我在心里默默說道:加油,我是個自信的人,我一定行!

  十分鐘過去了,我把會寫的全部寫上了,離成功只有一步之遙……對,我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……

  離考試結(jié)束還有五分鐘,終于解出了這道題目,我覺得自己真?zhèn)ゴ,繞了個彎題目的答案就出來了,我懸著的心終于放下了。

  試卷上交了,雖然最后一題寫的有點潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿自信地相信著它。

  第二個星期,分數(shù)出來了,113分,雖然最后一題扣了不少分,前面也沒來得及檢查,我依然興高采烈,它證實了我的自信沒有錯。

  世上沒有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,讓自己的內(nèi)心充滿自信,那我們就一定會看到成功在向我們招手。

關(guān)于自信的作文10

  在人生慢長的道路上,總是多多少少有一些困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去戰(zhàn)勝。戰(zhàn)勝困難就等于給自己信心,讓自己下次做的更好。從中得到戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝困難的信心。做一個自信的自己。

  記得我曾是一個膽小的人,從小時候起,就不愛爬高上低的。就算是在速度極慢的摩天輪中,心中也有幾分畏懼。但在那天,讓我徹底的找到了自信,讓我從此不再悲哀。

  那天學校組織全八年級的學生去新鄭實驗基地,開展課外訓練。其中“空中斷橋”更是讓我記憶猶新。剛一聽說上午要去那里,整個人一下子就傻了,一整天的好心情被那句話甩到了九霄云外,摔的魂飛破散。到了那里,爬上了空中那高高的斷橋,心里就像是揣了一只小兔子一樣跳個不停。眼看著就要輪到我去跳那斷橋了,心里慌得實在有些忍不住,急忙對一旁的教官說:“我……我想上廁所!蹦墙坦儆醚劢切敝蛄宋乙谎,讓我一下子覺得真丟人!我心想:算了吧,大不了不去了。正要說出口,只見那教官像可憐我似的,丟下一句:“去吧!”便轉(zhuǎn)身就走,弄的我渾身不自在,滿臉通紅;貋頃r發(fā)現(xiàn)就剩下我一個了,看著從斷橋下來的同學的臉上寫滿了喜悅,我心中更是是雪上加霜,像是有個大石頭怎么也搬不起來!沒辦法,還得硬著頭皮上。上去后,我的表情卻出賣了我,檢查安全服的教官看我一臉緊張與害怕的樣子,便說:“沒事,百分之百安全!

  在教官幫我檢查安全服的時候,我不經(jīng)意的往下看,才發(fā)現(xiàn)上面真的是太高了,下面的同學看著像小貓一般大。加上昨天剛下過雨,天還有點涼,風呼呼的從耳邊吹過。一下子就把剛出的熱汗吹成了冷汗,我的腿一直不停的哆嗦。沒辦法,只好屏住呼吸,全身緊繃著就像是被石化了。在這時空氣好象也凝固了,腦子里進行了激烈的斗爭。頭頂好像出來兩只黑白的小精靈,白的說:“跳吧,這不正是個找回自信的機會嗎?”黑的卻反對道:“千萬別信他的鬼話,會害死你的!”風呼呼地吹著,樹嘩嘩的響著,我的心在倆個小精靈之間不停來回往返著,最后白精靈勝利了。只見我一咬牙,兩腿一用力,身子便“飛”了起來!跳了過去! “我成功了,我有信心了!”我站在橋的這邊高舉雙手歡呼雀躍。這是我自己戰(zhàn)勝自己的勝利呢!

  是的,在人生中就是要戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝困難,面對挫折時,給自己一個自信的微笑,給自己一個信心,給自己一個動力,做一個自信的自己吧!你會發(fā)現(xiàn),你無所不能!有自信的明天會更加美好!

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