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初二關(guān)于自信的作文400字（精選28篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的初二關(guān)于自信的作文400字，歡迎大家分享。
初二自信的作文400字 1
我的媽媽常常教導(dǎo)我：把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。我從上小學(xué)起就一直聽(tīng)見(jiàn)這句話，一二年級(jí)還小，不懂是什么意思，三四年級(jí)懂了一點(diǎn)，直到五年級(jí)了我終于聽(tīng)懂了。
這句話，其實(shí)就是說(shuō)，要自信，不要老想著“這我不懂，那我超不過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，人家這也比我好，那也比我好”，應(yīng)該要努力，想想自己是最好的，誰(shuí)各方面都優(yōu)秀，就要把他當(dāng)作一座山，努力爬到山頂。所以，不論做什么事，都要帶著自信上路，保持一個(gè)好的心態(tài)，就是最好的。
一年級(jí)的第一單元考試，考字母啦，雖然簡(jiǎn)單，但我好像得了“考試恐懼癥”一樣，全身發(fā)抖，結(jié)果，我九十九分，錯(cuò)了一個(gè)地方，把“f”寫成了反方向，因?yàn)閶寢屨f(shuō)讓我考100分，所以我很心慌，怕被媽媽批評(píng)，回家后，我告訴媽媽我的'成績(jī)，媽媽很高興，問(wèn)我：“你考得不錯(cuò)，那一百分是誰(shuí)？”“沒(méi)有100分的，老師很生氣，說(shuō)一個(gè)一百都沒(méi)有，再考一遍�！薄皼](méi)事，就再考一次吧，你是緊張，不要有壓力，自信一些，這次一定滿分�！眿寢尩倪@句話像靈藥一樣，治好了我的“考試恐懼癥”。第二天，在上學(xué)的路上，我面帶笑容，高興地走進(jìn)學(xué)校，考完試，我想，這可能就是媽媽常說(shuō)的“超越自己”吧。考試成績(jī)公布了，我滿分，我高興地跑回家，告訴媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我。
這可能就是我的成績(jī)不會(huì)一落千丈的原因吧，只有自己相信自己，才可以超越自我，可見(jiàn)，不論做什么事，都要帶著自信上路，保持良好的心態(tài)，向成功出發(fā)。
初二自信的作文400字 2
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)舞臺(tái)—“超級(jí)演說(shuō)家”，忘不了每個(gè)人滿臉的微笑，忘不了每個(gè)人舉手投足間的自然，忘不了每個(gè)人酣暢淋漓的語(yǔ)言表達(dá)。尤其是那份自信！
記得那天語(yǔ)文課，徐老師告訴我們，這節(jié)課要交流暑假生活。全班同學(xué)一起歡呼，興奮地?cái)[好記錄本，端端正正地坐著，期盼著同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
當(dāng)快要下課的時(shí)候，徐老師突然叫到我的名字：“朱韻翰，該你演講了！”
我條件反射地一驚，雙手又不聽(tīng)使喚地顫抖著，心里七上八下的。周文迪、張芮涵PPT做得那么精致，杜政熹、劉芷玥的交流得到全班同學(xué)的一致好評(píng)，我能跟他們比嗎？
想到這里，我索性不上去了。可我只躲得過(guò)一時(shí)，躲不了一世，還是被同學(xué)“轟”了上去。
我不知從何處講起，是那五十雙激勵(lì)的眼神給了我勇敢講下去的勇氣，終于像擠牛奶一樣擠出一句話：“大家好……接下來(lái)我……為大家交流我的暑假生活�！碧炷�！我快瘋了！我又想起了劉芷玥精彩的'演講，張芮涵精美的PPT，然而這一次，我不再退縮，我在心里不斷暗示自己：“我能行的，我也能出色的完成演講�！蔽以街v越自信，越講越大聲，最后干脆和同學(xué)們互動(dòng)起來(lái)，效果出乎意料的好，我的交流得到了許多同學(xué)的肯定，都給了我兩顆大粘貼。
恍然間，我無(wú)比自信地站上了那個(gè)夢(mèng)想中的舞臺(tái)—“超級(jí)演說(shuō)家”。耳旁響起了雷鳴般的掌聲……
初二自信的作文400字 3
每個(gè)人的生活中發(fā)生過(guò)五彩繽紛的事，每個(gè)人的性格特點(diǎn)也不盡相同。在許多人的眼里，都認(rèn)為我是個(gè)聰明勤奮的學(xué)生，可我卻不這么認(rèn)為。如果我沒(méi)有自信心，如果不努力，你們也許也不會(huì)這樣看待我，我的生活也不會(huì)快樂(lè)，自信。
在烈日炎炎的一天，我們迎來(lái)了英語(yǔ)演講比賽的日子，那天，教室里安靜的連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)�，所有人都不想去參加這盛大的比賽，不是不想，是不敢，怕一緊張，就變成了一個(gè)聾啞孩子，去給班級(jí)丟臉。就在我們愁眉不展的時(shí)刻，左豐源舉起了他的手，他大步地走向講臺(tái)，就開(kāi)始他的競(jìng)選，說(shuō)得滔滔不絕，同學(xué)們都贊不絕口，把熱烈的掌聲送給了他。我想了又想：如果我報(bào)，就給班級(jí)爭(zhēng)一份榮譽(yù)，可我又想到了出丑的場(chǎng)面，納多可怕呀！這時(shí)我聽(tīng)到了老師激勵(lì)我們的話，于是，我就鼓起了勇氣，開(kāi)始了我的演講，最終我代表班級(jí)參賽。在比賽中，我非常地緊張�？晌业哪X海里又想到了老師和朋友鼓勵(lì)我的話，我的'心不再像以前跳的那么快了。最后，不負(fù)眾望，我拿到了三等獎(jiǎng)，心里很高興，如果沒(méi)有自信心和老師的鼓勵(lì)，我是不會(huì)成功的。
自信心就在你的腳下，如果你不撿起它，你就不會(huì)擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。在生活中，許多人一遇到什么困難就半途而廢，你要好好想想，只是你不敢嘗試著做它，沒(méi)擁有自信心。如果你去做了，發(fā)現(xiàn)你會(huì)做好。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，敢于嘗試，不做一個(gè)膽小的人，擁有自信心。
初二自信的作文400字 4
自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點(diǎn)燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來(lái)，我也有自信。
那是一個(gè)寒氣刺骨的嚴(yán)冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競(jìng)賽，我的手平時(shí)就怕冷，在這時(shí)候更是僵硬。
那是一個(gè)下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著媽媽的雙手，懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地?fù)u著媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無(wú)�！罢�(qǐng)第七號(hào)選手上臺(tái)競(jìng)賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺(tái)，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問(wèn)：難道這三年媽媽為這場(chǎng)競(jìng)賽的心血都白費(fèi)了嗎？不可以的。我也不知從哪來(lái)的信心，周圍頓時(shí)像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，優(yōu)美的音樂(lè)伴隨著輕緩的音符開(kāi)始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂(lè)曲時(shí)而如潺潺流水；時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而如森林里小動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)會(huì)；時(shí)而如王國(guó)里的.公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂(lè)曲陶醉，隨著最后一個(gè)音符的降落，我緩緩地睜開(kāi)了眼睛……臺(tái)下如潮水般的掌聲響起，此時(shí)的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來(lái)，我也有自信！”
有一位名人說(shuō)得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來(lái)，我也有自信！
初二自信的作文400字 5
一年級(jí)時(shí)，我一直不肯舉手回答老師的問(wèn)題。
老師上課一旦請(qǐng)到我回答問(wèn)題時(shí)，我永遠(yuǎn)是呆在那兒，一個(gè)字也不說(shuō)，老師十分納悶。為此，老師和我爸爸多次溝通過(guò)這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。爸爸為了讓我舉手，嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過(guò)：“樂(lè)詩(shī)，把手舉起來(lái)，先從簡(jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始，試著把手舉起來(lái)，不要讓自己成為一個(gè)默默無(wú)聞的聽(tīng)眾。”
第二天，我來(lái)到學(xué)校，我依然沒(méi)有將我的手舉起來(lái)。
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，第二個(gè)學(xué)期來(lái)臨，整個(gè)假期，我都在回想期末時(shí)，老師在成長(zhǎng)手冊(cè)上留下的一句話：樂(lè)詩(shī)，你一向很乖，但在上課時(shí)，你一直不舉手，將寶貴的.機(jī)會(huì)送給了別人，老師希望下學(xué)期，你能將手舉得高高的……"
第二學(xué)期，上第二課時(shí)，老師出一個(gè)問(wèn)題就看看我舉手沒(méi)有，不過(guò)，每次都令她失望。
當(dāng)聽(tīng)到讀課文時(shí)，心想：這正是我擅長(zhǎng)的，舉手吧，別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖著把手舉了起來(lái)，當(dāng)老師大聲地叫著我的名字時(shí)，我不敢相信這是真的，我真的舉手了。很快，我讀完了課文，老師問(wèn)問(wèn)同學(xué)們我讀的好不好，同學(xué)們說(shuō)不好，班長(zhǎng)開(kāi)口了：“可是她舉手了，比那些坐在下面不聽(tīng)課的人要好�！崩蠋熣f(shuō)：“一針見(jiàn)血！”那一刻，我真的很自豪。
自信是一種能量，自信是陽(yáng)光，自信是從小到大應(yīng)有的態(tài)度，這一刻，我覺(jué)得自己充滿了力量，充滿了自信。
初二自信的作文400字 6
擁有自信，是讓人成功的基石；擁有自信，是讓人得到快樂(lè)的基礎(chǔ)；擁有自信，是讓人得到掌聲的條件……
我從小就是一個(gè)靦腆的孩子，在陌生人面前，我很害怕；在人多的地方，我也不善于表達(dá)。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖滿臉通紅。聲音顫抖，兩手也在不停地玩弄著。在那些時(shí)候，我總是盡量避開(kāi)。祈禱著人們別注意我反之，我也一直做了個(gè)“隱形人”。
隨著時(shí)間的.推移我交到了許多朋友他們帶給我了不少自信。從書(shū)上我也看到了一些。從太陽(yáng)家的故事中告訴人們要有自信去探索地球從成功的故事中告訴人們要有自信。去走向成功……
在我上初一的時(shí)候我在一節(jié)語(yǔ)文課上老師叫日記寫的好的上去朗讀展示。在那一次，我竟奇跡般的被叫到了名字。我走到講臺(tái)前，先是一愣。接著我就開(kāi)始矛盾了，讀還是不讀。不讀，老師肯定不會(huì)給我找臺(tái)階下。讀了又怕同學(xué)們笑我讀得不好……就在那時(shí)我不知怎么了，竟然拿起本子，我在讀？卻不敢抬頭正視前方和同學(xué)們的目光接觸。終于讀完了我呆呆地站在那兒但是同學(xué)們卻鼓起了掌。我驚呆了，本以為我讀完日記。同學(xué)們應(yīng)該會(huì)哄堂大笑。沒(méi)想到他們卻……
我明白了我應(yīng)該擁有自信，相信自己。可能有時(shí)明白，卻又做不到。許多機(jī)會(huì)往往就是這樣白白的失去了。
我想擁有自信因?yàn)樗屓顺晒ξ蚁霌碛凶孕�，因�(yàn)樗屓丝鞓?lè)。我想擁有自信，因?yàn)樗屓顺砷L(zhǎng)……
初二自信的作文400字 7
小時(shí)候，媽媽告訴我“一個(gè)人，只有自信才會(huì)美麗！”今天，我昂起頭，挺起胸，自信的花兒綻開(kāi)了。
又逢秋天，花兒謝了，葉兒落了，可另一朵花兒卻在我心中悄悄綻放，學(xué)校的演講比賽如期而至，作為參賽選手，我緊張而忐忑，一種不安感在我的心里彌漫。
比賽進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，我心里就像揣著一只上躥下跳的小兔。與此同時(shí)，我偶然向看到一篇故事《昂起頭來(lái)真美》。故事中的女孩從走路低頭到自信，從因雀斑而愁眉苦臉到抬頭微笑，使我感到她越來(lái)越美麗。
此時(shí)此刻，我心中的自信花兒含苞待放。我開(kāi)始學(xué)著故事中的女孩，鼓勵(lì)自己一定能行。漸漸地，我感到自信聽(tīng)起來(lái)困難，做起來(lái)簡(jiǎn)單。自信的感覺(jué)，使秋天微弱的陽(yáng)光變得溫暖，澀澀的秋風(fēng)變得柔和。媽媽也說(shuō)：“你自信起來(lái)真美。”
比賽拉開(kāi)序幕，心中自信花朵也開(kāi)得盛意。站在臺(tái)上，我絲毫沒(méi)有緊張，忐忑的.感覺(jué)，布滿內(nèi)心的已是自信。燈光下，我口若懸河，字正腔圓地講出每一段話。臉頰的笑容也帶著自信。講完后，我的心里洋溢起一種從未有過(guò)的暢快，一種戰(zhàn)勝自己的勝利感。自信的花兒已成為枯黃中的一抹色彩，而自信，讓我更加美麗。
自信，是一種快樂(lè)；自信，使凄涼的秋天在我眼中煥發(fā)光彩；自信，使我改變自我，讓我更加美麗。
初二自信的作文400字 8
想必每一位同學(xué)都向往成功吧！但是，漫漫人生，猶如航行在大海中的一葉扁舟，難免會(huì)遭遇海浪襲擊和礁石阻擋。人生總有艱難，有時(shí)猝不及防，有時(shí)如影隨形。有人在困難面前退縮了，停止了前進(jìn)的腳步；但有人卻是迎著困難，勇往直前，從不回頭。同樣是面對(duì)困難，為何結(jié)果會(huì)如此大相徑庭？對(duì)！正是因?yàn)樽孕牛绻罢邠碛凶孕�，他還會(huì)退縮嗎？
自信是成功路上的明燈，它指引你前行的方向。大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位度過(guò)了87年無(wú)聲無(wú)光的.孤獨(dú)弱女子，一生完成了14部巨著，并在《時(shí)代周刊》上評(píng)選為21世紀(jì)十大英雄偶像之一。為什么她會(huì)有如此成就？沒(méi)錯(cuò)，就是自信。
自信是實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志的潛能。當(dāng)年荊軻刺秦王，一去不復(fù)返。但他終身不悔，還是因?yàn)樽孕拧?/p>
同學(xué)們，自信和自卑雖只有一字之差，意思卻截然不同。自信是相信自己可以做到任何想做的事情，而自卑卻是認(rèn)為自己這個(gè)不行，那個(gè)不行，還沒(méi)有嘗試之前就把自己的想法扼殺了。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的建設(shè)者，讓我們用這盞明燈，一起走向成功，走向未來(lái)！
初二自信的作文400字 9
自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑， 所以我對(duì)生活和學(xué)習(xí)都充滿了自信。這自信是一道美麗彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的`身姿，是一朵含苞欲放的花。
記得上次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我。她生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這次考得那么差，是不是基礎(chǔ)不行？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要多練多思考多復(fù)習(xí)，下次可要注意了！”我的心情變得無(wú)比沉重，但我并沒(méi)有感到自卑，只是從容地看待這件事。從此，我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不再貪玩。我總是自信地對(duì)自己說(shuō)：“咬咬牙，恨恨心，沒(méi)有什么辦不到的事情，我一定能行！”功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，我更加自信了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)果然也提高了。我為我得到的成績(jī)感到自豪，但我并不驕傲。是自信為我搭起一個(gè)人生平臺(tái)，使我從此主動(dòng)積極地去面對(duì)生活中的各種問(wèn)題，并使我能夠從容地享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我堅(jiān)信，有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。
天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但我總是自信的！每天開(kāi)心地對(duì)著鏡子笑一笑，我就會(huì)充滿自信，這自信的光輝照著我繼續(xù)向前進(jìn)。
初二自信的作文400字 10
我有一個(gè)好朋友，她就是方馨可。
她有一張秀氣的瓜子臉，一個(gè)飽滿的額頭，一雙透亮的大眼睛，最喜歡扎一把干凈利落的馬尾辮，小小的個(gè)子，看上去乖巧伶俐。
別看她個(gè)子小巧，但能力卻很大。她可是班級(jí)里宣傳板報(bào)的主要負(fù)責(zé)人呢!每每在出黑板報(bào)時(shí)，她總是會(huì)比其他宣傳部同學(xué)更加迅速地完成自己那份工作，然后下來(lái)看我們?cè)诤诎迳蠈憣懏?huà)畫(huà)。她在下面挺著身子，叉著小腰，昂首挺胸地仰望著站在柜子上出板報(bào)的我們，倒有幾分像總裁在檢閱自己的士兵。如果稍有一些不如意，她就會(huì)果斷地闊步走上前去，指正我們不夠完美的地方�！皯�(yīng)汶曉，你的那個(gè)藝術(shù)字是不是位置偏了?”她在我去拿粉筆的時(shí)候，她那炯炯有神的`大眼睛專注地看著我，并皺了皺眉頭，用手抵著下巴，“你應(yīng)該把字移過(guò)去一點(diǎn)�！彼謴娜荻ǖ匮a(bǔ)充了一句。如果不是她有時(shí)候會(huì)突然口若懸河地高談闊論，給人一種高高在上的感覺(jué)，她那風(fēng)鈴般清脆清晰的聲音，還是很動(dòng)聽(tīng)的。
可能她表面上給人一種驕傲的錯(cuò)覺(jué)，也或是她會(huì)直截了當(dāng)?shù)闹赋鰟e人的缺點(diǎn)，所以相對(duì)投緣的朋友不是很多，總會(huì)在無(wú)意間給人留下一種霸氣驕傲的印象，但這無(wú)傷大雅，因?yàn)樗褪撬�，一個(gè)渾身上下都散發(fā)出自信的小總裁，方馨可!
初二自信的作文400字 11
我自信的事件有很多：有學(xué)騎自行車、上臺(tái)表演、學(xué)彈古箏、傍晚放學(xué)沒(méi)來(lái)接……不過(guò)其中我印象最深刻的還是獨(dú)自上超市買牙膏。
提起買牙膏，我就想起媽媽，去年的一天，由于媽媽覺(jué)得超市離家近，想鍛煉下我的獨(dú)立做事能力，就讓我一人去買牙膏，我提心吊膽，連說(shuō)：“不成，不成！”但我最終經(jīng)受不住媽媽的一再鼓勵(lì)，只好拿上錢，無(wú)可奈何地去了附近的超市。當(dāng)時(shí)我十分害怕，從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人出門買東西過(guò)，怕有壞人來(lái)了、有妖怪出沒(méi)等；我呼吸急促，于是我給自己打氣：“加油！你一定可以成功做好這件事情的�！笨尚睦飬s有一個(gè)惡魔陰森森地說(shuō)：“害怕了吧！你這個(gè)膽小鬼！快投降吧！”我十分緊張矛盾，但最終我還是戰(zhàn)勝了惡魔，買回了牙膏，快步回到了家。
回到溫暖的家后，我松了一口氣，爸爸媽媽夸贊道：“真勇敢，蔣樂(lè)祺，好樣的�！蔽衣�(tīng)后，心里甜滋滋的'，也為自己能獨(dú)立完成這件事情而高興。
這次實(shí)踐，使我明白：只要有自信，無(wú)論什么事，都可以成功！正像毛澤東主席說(shuō)的一樣：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
初二自信的作文400字 12
我上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好，我變得越來(lái)越自卑了，同學(xué)們也不喜歡和我玩，我也不愿和同學(xué)們玩，心里很難過(guò)。有的時(shí)候，我還不想把作業(yè)帶回家，怕媽媽爸爸看見(jiàn)后批評(píng)我，我心里很不安。
一次做作文，我看到題目之后，立即就寫了起來(lái)，可是我寫得慢，別的同學(xué)都快寫完了，而我才寫了一半，心里很著急，很害怕。
這時(shí)候，吳老師來(lái)到我身邊，對(duì)我輕輕說(shuō)：“嘉亨，寫好作文不是一朝一夕的事，你要相信自己，完全可以寫得很好！”聽(tīng)了吳老師的話，我心里熱乎乎的，感到非常溫暖，吳老師是信任我的，相信我能寫得很好。于是，我更有信心了。也很奇怪，當(dāng)我有了信心，好像作文也不那么難寫了，我不僅寫完了，而且得了個(gè)良。雖然比快的同學(xué)還是慢了點(diǎn)，比優(yōu)的同學(xué)差遠(yuǎn)了，但畢竟寫完了。我想只要我努力，就會(huì)逐步加快寫作速度的，也會(huì)寫得比較好一點(diǎn)的。
半年來(lái)，我一直記得吳老師的話。當(dāng)時(shí)，就是吳老師的'話給了我力量，使我終于把作文寫完了，寫好了。我要永遠(yuǎn)記住吳老師的話：相信自己，可以做得更好。
初二自信的作文400字 13
我曾經(jīng)看到這些人像有趣的小孩子一樣在過(guò)家家。
或許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的人生，可能就像游戲一樣悠長(zhǎng)白轉(zhuǎn)，但是又同樣的讓人無(wú)從眷戀。你看他們一直都在忙碌于自己的事業(yè)，可是卻從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那些曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的事情又該怎樣去做做，怎樣去流浪才能夠看清楚那些隱忍的過(guò)往。
他們都曾經(jīng)讓自己生活的很好，他們都曾經(jīng)有過(guò)非常屈辱的經(jīng)歷，可是卻沒(méi)有一個(gè)人真的把這些放在心上，因?yàn)樗麄冇X(jué)得所經(jīng)歷的這一切都是有自己的原因的。
就是因?yàn)檫@些東西全部都出現(xiàn)在自己的生活當(dāng)中，才構(gòu)成了現(xiàn)在的自己，不然的話只要缺失了一部分，那就不是他現(xiàn)在的自己了，他們接受檢閱，那他們從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那是一種屈辱。
所以你就能夠看到在大庭廣眾之下他能夠如此自信的.笑出聲來(lái)，他能夠把那些事情當(dāng)成如此光榮的事情顯擺出來(lái)。因?yàn)樗麄冎涝谶@個(gè)世界上看著他們的旁觀者并不只是那一群固定的群體，他們會(huì)消失，他們會(huì)來(lái)了，又走走了又來(lái)，他們會(huì)有新的人，就像活力一樣不斷地注入。
那才是人生的本質(zhì)和真諦。
就是因?yàn)樗麄兠靼琢�，所以才從�?lái)都不會(huì)懼怕他們手里的那張底牌，他們永遠(yuǎn)都有著自己的自信。
初二自信的作文400字 14
我美麗，因?yàn)槲易孕艕?ài)因斯坦班朱悅瑋我不是月亮，只是眾多星星中的一顆，可仍然發(fā)出可愛(ài)的光芒，為天空增添一份美麗；我不是綠樹(shù)，只是滿地小草中的.一株，但依然快樂(lè)地生長(zhǎng)，為大自然平添一份春意。這是我，一個(gè)真實(shí)的我、平凡的我，更重要的，是一個(gè)自信的我。記得小學(xué)開(kāi)學(xué)頭一天，班主任親切地說(shuō)：“我呢，就不點(diǎn)名了，你們自己自我介紹吧！”
小朋友們你看看我，我看看你，都膽怯了，除了我！高高舉起那稚嫩的小手，站起來(lái)大聲介紹道：“我叫朱悅瑋，８歲了，是商業(yè)幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來(lái)，說(shuō)我自信、勇敢。我聽(tīng)了，心中一陣歡喜。憑著這份自信，我又成功地當(dāng)選了班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委……每逢考試，同學(xué)們都會(huì)忐忑不安，而我卻心安理得地在座位上畫(huà)漫畫(huà)。同桌問(wèn)我：“你怎么還有心情畫(huà)畫(huà)？”“有�。 薄澳悴慌隆荚嚒瘑�？”“有什么好怕的？開(kāi)心一點(diǎn)，不要對(duì)自己那么沒(méi)信心！”結(jié)果那次我考了滿分，全班第一；并且以后也始終抱著這種心態(tài)，成績(jī)一直保持在班里前三名�！@些，都是自信帶來(lái)的累累碩果。自信是美麗的，我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來(lái)，自信一點(diǎn)，像我一樣快樂(lè)、美麗。
初二自信的作文400字 15
我認(rèn)為，自信的人他內(nèi)心的花朵盛開(kāi)熱烈，而自卑的人他內(nèi)心的花朵基本都枯萎了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我內(nèi)心是百花盛開(kāi)著的。
我的其中一個(gè)自信是我的外貌，我的.臉又柔又嫩，就被老師當(dāng)成了“解壓玩具”。每次同學(xué)欺負(fù)我，我就跑到辦公室告狀，老師玩了會(huì)“解壓玩具”，然后再問(wèn)怎么回事，老師一定會(huì)心疼我的。每次那些同學(xué)都會(huì)被罵得死去活來(lái)，可多虧了我這張“娃娃臉”呢！
我的語(yǔ)言非常好，大隊(duì)委評(píng)選面試時(shí)，校長(zhǎng)提出的問(wèn)題我回答完后，我總會(huì)在后面添上一些理由，理由中有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑~句，比如盡責(zé)、自律自覺(jué)等，在我說(shuō)完最后一個(gè)理由后，校長(zhǎng)仰頭大笑，他可能沒(méi)想到一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生竟然這么嚴(yán)謹(jǐn)，可不是一個(gè)呆頭呆腦的小孩。于是，我就入選了。
可能是在家中“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”，把我的兩條腿打得“結(jié)實(shí)”了些，和朋友們野外玩耍時(shí)，一個(gè)朋友把紙飛機(jī)飛到樹(shù)上去，我就身手敏捷地爬到樹(shù)上，把紙飛機(jī)拿下來(lái)，朋友們看我這么厲害，就叫我不要?jiǎng)樱谑俏姨稍跇?shù)上等，她們把紙飛機(jī)飛到樹(shù)上，我丟下來(lái)，飛到樹(shù)上，我再把紙飛機(jī)拿下來(lái)……呵，我就成了個(gè)“飛機(jī)童”。
不過(guò)自信太多可能會(huì)變成驕傲哦，我會(huì)想辦法中和的。
初二自信的作文400字 16
在今天這個(gè)社會(huì)，如果你不自信，那就會(huì)被別人看扁甚至被別人欺辱，只要你不再自卑就能挺起腰來(lái)走路。
正如唐朝詩(shī)人李白說(shuō)的那樣“天生我材必有用”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你不必感到自卑。
大家知道張融雖然相貌丑陋，但走起路來(lái)卻翹身昂首、旁若無(wú)人，他的個(gè)性很受皇上賞識(shí)，皇上說(shuō)，他的書(shū)法已經(jīng)頗有骨力，但還缺少二王的法度�？墒菑埲趨s說(shuō)：“不要說(shuō)我沒(méi)有二王的法度，應(yīng)該說(shuō)二王沒(méi)有我的法度�！彼淖孕�，鑄就了他奇絕的書(shū)法、詭異激昂的文辭和不同凡俗的.言行。當(dāng)朝皇上說(shuō)他是“不可無(wú)一、不可有二“的奇人。
自信首先要讓自己喜歡自己，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人能夠代替你。拿出紙筆，你一定能列出你的優(yōu)點(diǎn)。即使犯了錯(cuò)誤，也應(yīng)該鼓勵(lì)自己“我不是故意的，我是一個(gè)好孩子”。
當(dāng)然成功是增強(qiáng)自己自信的好方法，你不能指望一次就做好一件大事，要想做好一件大事，必須從小事做起。從你喜歡的拿手的開(kāi)始做好每一件小事�？赡苡性S多事你不如別人做得好，不過(guò)這沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真做，只要你比昨天做得好，你就應(yīng)該為自己喝彩，為自己鼓掌。
自信是人類力量的源泉，給予了人類無(wú)窮的力量。
初二自信的作文400字 17
我的記憶中，有一件事我一直印象深刻，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我變得自信。
在我上一年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，常得一百分。眼看就要期末考試了，晚上，我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課。第二天早上，我向媽媽夸�？谡f(shuō)：“今天，我的數(shù)學(xué)一定考一百分�！�
考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在認(rèn)真答題，空氣中彌漫著濃濃的`“火藥”味。我寫好名字，想：“你們都做那么快干什么呢?時(shí)間長(zhǎng)著呢�！焙鋈�，我也被一道題難住了，我心想：“我該怎么辦呢?要我想不出這道題的答案，這個(gè)一百分就得和我“擦肩而過(guò)”了，回去媽媽會(huì)不會(huì)笑我呢?唉!早知道我就把題多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)了�！蔽倚幕乙饫洌瑳Q定繼續(xù)做下面的題，不一會(huì)兒，題都答完了，我想：“早上我說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)一定考一百分的，不能食言�！庇谑牵矣只剡^(guò)頭來(lái)仔細(xì)思考那道題，回憶學(xué)過(guò)的知識(shí)。終于把那塊石頭清除了。
第三天，老師告訴我得了一百分，我高興極了，把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我。
因?yàn)檫@件事，我變得更加自信，也了解付出與收獲間的關(guān)系，付出才有收獲的可能。
初二自信的作文400字 18
自信，顧名思義，就是相信自己。人們常說(shuō)：“人要有自己的見(jiàn)解，才能做好事”。的確，自信是成功的.第一秘訣。
唐代韓愈初試考生時(shí)，文章不受考官賞識(shí)，落榜。三年后他又去考了，考官?zèng)]變，連文章題目都沒(méi)變。韓愈毫不猶豫地原封不動(dòng)地寫完了最后一篇。出乎意料的是，考官對(duì)他的文章大加贊賞，獲得了榜單。如果他重寫一篇文章或者不考，還能考上嗎？
愛(ài)迪生，一個(gè)做出了很多發(fā)明的科學(xué)家，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)失敗和挫折，但他相信自己會(huì)成功，并以此克服了失敗和挫折。如果他認(rèn)為“我做不到”，放棄了自己，還會(huì)被人夸嗎？
自信就是堅(jiān)持正確的觀點(diǎn)，面對(duì)困難，不灰心，不放棄，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)和理想，相信自己能行，一定會(huì)成功。
現(xiàn)在遇到了很多問(wèn)題，比如：現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，要復(fù)習(xí)的東西多，有時(shí)候會(huì)壓垮我。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)在心里默默說(shuō)一句“我能行�！睉{著自信，我成功了。
朋友，你遇到什么困難了嗎？如果是，拿出自信慢慢品味。
初二自信的作文400字 19
以前英國(guó)一個(gè)懷疑論大師，對(duì)什么都抱一種懷疑態(tài)度。有一天一個(gè)朋友去探望他，他便提壺?zé)疁?zhǔn)備給朋友沏茶。朋友說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你對(duì)什么都持一種懷疑的態(tài)度，你對(duì)這壺水怎么看？我是一定相信它會(huì)開(kāi)的！因?yàn)榛鹨欢〞?huì)把它燒開(kāi)！”懷疑論大師笑著說(shuō)：“我不敢相信它一定會(huì)開(kāi)！水與火不存在因果關(guān)系！”朋友不解。于是，他同朋友說(shuō)了這么一個(gè)故事。
以前一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了好多雞，每一次喂雞的時(shí)候他總是把喂雞的盤敲得很響，時(shí)間長(zhǎng)了，聰明的.雞就得出這么一個(gè)定律：雞盤響過(guò)后農(nóng)夫一定會(huì)來(lái)喂食！
有一天農(nóng)夫來(lái)了貴賓，要?dú)㈦u款待，于是拿起刀走到雞欄照樣把雞盤敲得很響，兩只公雞丈著自己強(qiáng)壯先伸出了頭，結(jié)果農(nóng)夫手起刀落，兩顆可憐的腦袋還來(lái)不及意識(shí)到它的因果律的失效而落到了地上。
農(nóng)夫一邊削著蘋果一邊繼續(xù)說(shuō)：“在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人并不比這兩只公雞聰明到哪里去呀！”朋友摸著脖子起身告辭，懷疑論大師大聲說(shuō)：“水開(kāi)了，不喝杯茶再走嗎？”
時(shí)代變了，經(jīng)驗(yàn)不一定正確！
初二自信的作文400字 20
自信，顧名思義，就是自己相信自己，雖然聽(tīng)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，可很多人卻做不到。在關(guān)鍵時(shí)刻他們寧愿相信別人，也不愿相信自己。
我曾看到過(guò)這樣一則寓言，名叫《換鞋》，這寓言故事向我們講述了在英國(guó)某地流傳著這樣的風(fēng)俗：你要是往馬路上一站，你就表示愿意和某人換鞋子，你還得出錢補(bǔ)貼對(duì)方。一個(gè)約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子，換了之后，覺(jué)得穿在腳上很不舒服，于是繼續(xù)換，錢一次一次溜進(jìn)了別人的口袋里，直到傍晚時(shí)分，才好不容易換上一雙滿意的鞋子�；丶乙豢�，原來(lái)是早上自己穿出去換的那雙。
看了這則寓言，你不覺(jué)得約翰遜的所作所為有些愚蠢、荒唐嗎？自己有一雙合適，舒服的鞋子，卻還要站在大街上，一次次地和別人換鞋子。而且十分愿意把口袋里的錢放入別人的腰包內(nèi)。他這樣做是為了什么？不就是想有一雙適合于自己，能讓自己滿意的鞋子嗎？
當(dāng)一雙很好的`鞋子穿在腳上時(shí)，他卻覺(jué)得這兒不好，那兒不好，其實(shí)這對(duì)他來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)了，可他就是不相信自己的眼睛，不相信自己的感覺(jué)。
其實(shí)，這不僅僅是約翰遜先生有這個(gè)毛病。很多人都是這樣。所以，給自己一點(diǎn)自信，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多事情都是那么簡(jiǎn)單。
初二自信的作文400字 21
我叫韓卓成，1999年10月15日出生，所以我也是90后。我對(duì)自己所做的一切都非常自信和樂(lè)觀。無(wú)論遇到什么問(wèn)題，無(wú)論遇到什么事，我總是那么樂(lè)觀自信。
我比較喜歡唐詩(shī)，尤其是大詩(shī)人李白的《我天生有用》。他當(dāng)時(shí)是那么自信。另外，我們應(yīng)該更自信，因?yàn)槲覀兪?0后。自信給了我無(wú)限的力量，正是自信讓我優(yōu)秀的發(fā)展。自從來(lái)到這個(gè)世界，我就在飛快的時(shí)間里慢慢長(zhǎng)大，直到我能依稀記得，我經(jīng)常聽(tīng)到父母、奶奶、爺爺、爺爺奶奶對(duì)我的贊美，說(shuō)我有多認(rèn)真，多優(yōu)秀。從那時(shí)候起，我有一個(gè)信念，我很優(yōu)秀！我是最棒的，帶著這個(gè)信念一天天長(zhǎng)大。
一位政治家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有悲觀主義是不可能生存的`。重要的是戰(zhàn)勝它，征服它，樂(lè)觀地對(duì)待生活。我們可以看到“草池繁花似錦”，“百鳥(niǎo)枝頭唱春山”，用悲觀的態(tài)度對(duì)待生活。抬頭只不過(guò)是“黃梅季家家下雨”，而低著眉毛就是聽(tīng)“風(fēng)吹過(guò)香蕉雨滴”。樂(lè)觀一點(diǎn)。為什么不可以？在人生的旅途中，我會(huì)一直相信自己是優(yōu)秀的，是最好的。我自信樂(lè)觀。我會(huì)永遠(yuǎn)為自己驕傲，為自己驕傲，為自己加油。
初二自信的作文400字 22
自信，是走向成功的伴侶，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步。
詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千盡散盡還復(fù)來(lái)。”“爺天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的語(yǔ)嘆。才有了他流傳千古的詩(shī)章，供后人敬仰，與后人吟誦。
巴爾扎克自信，他放棄了家人為自己選定的職業(yè)，毅然走上了創(chuàng)作的道路，歷盡種種艱辛、困苦，但他依然努力，憑劃著對(duì)自己的那一份信任，才著出了一篇又一篇的優(yōu)秀文章，彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更加自信。他高唱“會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年”�！叭f(wàn)水千山，披荊斬棘”。才有了共和國(guó)的興旺發(fā)達(dá)。才有了億萬(wàn)人民的幸福生活。而我們才能在這樣優(yōu)美的堂中學(xué)習(xí)。
自信不是在隨空而談，更不是自負(fù)，形如兒時(shí)的固執(zhí)。而是對(duì)自己能力的一種信任。在自信前，我們應(yīng)用知識(shí)來(lái)充備自己，讓自己有自信的資本。所以，想要擁有自信，應(yīng)先充實(shí)自己。
因?yàn)樽孕�，所以我不相信名�?因?yàn)樽孕�，所以我相信我可以成�?因?yàn)樽孕�，所以我要努力邁向成功。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要做一名優(yōu)秀的`揚(yáng)帆者，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，邁向人生的輝煌。相信自己。
初二自信的作文400字 23
自信不是生來(lái)就有的，自信需要在成長(zhǎng)的過(guò)程中一步步走出來(lái)的。只有擁有了豐富的知識(shí)，自信才會(huì)騰云駕霧向你靠近。自信需要磨練。
誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路，就會(huì)寫字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的.只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)！
萬(wàn)事開(kāi)頭難，義無(wú)返顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決地性的第一步，緊接第二步，第三步，別說(shuō)“我不行”。
經(jīng)不起波浪的魚(yú)二永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在天空中翱翔。不害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)，矯�。徊槐�?fù)?dān)心失敗，失敗乃成功之母。通往勝利的路上有很多坎坷，但必須面對(duì)，別說(shuō)“我不行”。
當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：“這并不難，我能行”！
自信的人讓周圍的人都感到了他的光和熱，自信的人會(huì)感染周圍的人。自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)：“我不行的”他們的字典里只有我可以我能行。
初二自信的作文400字 24
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，沒(méi)有自信是不行的。
人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，同時(shí)，人生又象一座險(xiǎn)峻的'山峰，只有自信地向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。自信是成功的秘訣。滲透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量，一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順心，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無(wú)所危懼的蒼松一樣，傲然挺立。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而統(tǒng)一天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)？沒(méi)有自信，紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征怎能順利？
自信是成功的基石。自信，它給我以勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)；自信，是心底的一顆寶石，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門檻。
初二自信的作文400字 25
自信是一捧鮮花，是它讓我感覺(jué)到了整個(gè)世界的美好;自信是一把鑰匙，讓我一次又一次地打開(kāi)成功的大門;自信是一個(gè)麥克風(fēng)，讓我用最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出優(yōu)美的旋律;自信是一個(gè)人成功的秘訣，正是因?yàn)閾碛辛俗孕牛也乓欢僭俣孬@得成功!
記得四年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，我剛進(jìn)入合唱隊(duì)。那時(shí)的我特別膽小，甚至連唱歌的時(shí)候，幾乎不敢發(fā)出聲音。這時(shí)，許老師發(fā)現(xiàn)我的'表情極不自然，就覺(jué)得我比較膽小。于是，在大家都唱完了，許老師讓我留下。我當(dāng)時(shí)很害怕，不知道許老師會(huì)讓我干什么。許老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：不要怕。她告訴我：一個(gè)人只有擁有了自信，才可能獲得成功。我們合唱隊(duì)每年都是金獎(jiǎng)，希望你好好表現(xiàn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!
正是因?yàn)樵S老師這樣地點(diǎn)撥我，我才逐漸變得自信起來(lái)：唱歌唱得大聲起來(lái)，唱得很到位，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng);跳舞也跳得很好，經(jīng)常出去比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得一次又一次的榮譽(yù)，捧回了沉甸甸的金獎(jiǎng)!
許老師，我謝謝您!是您給予了我自信!如果沒(méi)有了您的點(diǎn)撥，我也不會(huì)有今天這樣的好成績(jī)!可能還是那個(gè)膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!
初二自信的作文400字 26
自信是生命的基石，是人生的根本。有了自信，我們才能像黑色的海燕一樣，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，不怕困難，勇敢頑強(qiáng)地拼搏；有了自信，我們才能在人生道路上昂揚(yáng)奮進(jìn)，創(chuàng)造輝煌！
記得一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)，我十分膽小，跟誰(shuí)都一聲不吭的，那時(shí)候，我很孤單、寂寞，一個(gè)好朋友也沒(méi)有，但是，那一件事卻徹底改變了我。
那是一次語(yǔ)文課，課堂上，所有同學(xué)都積極地舉手發(fā)言，唯獨(dú)我，一聲不吭地坐在那兒發(fā)呆。突然，語(yǔ)文顧老師望著我說(shuō)：“曹鑫宇，你起來(lái)把第二小節(jié)讀一遍給大家聽(tīng)�！痹诖蠹铱磥�(lái)，這應(yīng)該是一件很榮幸的事，而我卻頓時(shí)傻了眼，不知所措，但很快回過(guò)神來(lái)，好不容易斷斷續(xù)續(xù)讀完了。老師卻走到我身旁，輕輕地說(shuō)：“聲音大點(diǎn)，再讀一遍，好嗎？”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知是什么原因，全班突然響起了響亮的掌聲，頓時(shí)，一股暖流涌入我的心田，我充滿了自信，大聲地朗讀了第2小節(jié)，剛讀完，全班響起了更為熱烈的`掌聲，我高興地坐下了。
自信是一塊指南針，引領(lǐng)我走向成功的大道；自信是一盞航標(biāo)燈，為你找回迷失的方向；自信是一面堅(jiān)固的盾牌，使你勇往直前；自信是一塊手表，讓你在分分秒秒中慢慢成長(zhǎng)……只有充滿了自信，才能成功！
初二自信的作文400字 27
每個(gè)人都應(yīng)該有自信。只要你有自信，你就會(huì)走上成功的道路。
《放大你的優(yōu)點(diǎn)》講述了一個(gè)年輕人去巴黎找工作的故事，但是被問(wèn)到的時(shí)候總是搖頭。無(wú)奈之下，朋友讓他寫下自己的名字。當(dāng)他寫完的時(shí)候，他正準(zhǔn)備離開(kāi)。他的朋友發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，33，354字，就這樣，他放大了，放大了，放大了自己的`優(yōu)點(diǎn)。幾年后，他成為18世紀(jì)著名的法國(guó)作家。
世界上很多普通人都有一些“能把名字寫好”之類的小優(yōu)點(diǎn)，卻因?yàn)樽员暗仍虮簧钌詈雎�，更別說(shuō)稍微放大他了。這真的是人生的遺憾，所以自信第一。
有這么一回事；一批即將畢業(yè)的研究生面臨畢業(yè)考試。老師拿出來(lái)，卻什么都帶不了。他帶了一把傘，但是當(dāng)他走到超市附近時(shí)，天下雨了。他們躲在超市里，老師說(shuō)：“今天的考試題是：誰(shuí)最早返校，不濕，誰(shuí)就能得高分�！贝蜷_(kāi)傘要走后，一個(gè)女同志說(shuō)：“老師，你的傘可以帶兩個(gè)人。我們一起去吧！”之后她就跟著老師走了，其他人要么跟超市老板交朋友，要么打工賺錢才回學(xué)校。結(jié)果女孩考了高分。
她成功的秘訣在于她的自信。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，哪怕是微乎其微，這要看你是否愿意挖掘，是否有自信，是否錯(cuò)過(guò)了自己的小優(yōu)勢(shì)。
初二自信的作文400字 28
那是一件三年前發(fā)生的事情，一直刻骨銘心。
那次拉丁舞比賽是全年的重頭戲，我報(bào)了三場(chǎng)比賽：兩場(chǎng)單人，一場(chǎng)是女子雙人。單人對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的困難，而雙人卻是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域。
我的好朋友就是我的舞伴，我們隔三差五地聚到一起練習(xí)，動(dòng)作已經(jīng)滾瓜爛熟了，配合也已經(jīng)爐火純青了。當(dāng)時(shí)我非常有信心，就想：反正我們已練得這么好了，離比賽也不遠(yuǎn)了，即使不練，到比賽那天也一定能得獎(jiǎng)。
比賽那天，我們化好妝就立刻去候場(chǎng)處，根本沒(méi)有時(shí)間再抱一下佛腳。
我們兩個(gè)拉著手站在候場(chǎng)處，緊張得發(fā)抖，手心的汗冒了一層又一層。我們對(duì)視一眼，都看到了彼此眼中的一絲茫然，幾天前那盲目的信心早已不復(fù)存在。
當(dāng)老師報(bào)到我們倆的`號(hào)碼時(shí)，我心里一震，想：該來(lái)的總是要來(lái)的，算了，憑咱倆的默契，隨機(jī)應(yīng)變吧。
我好像再次有了信心，抬頭挺胸地走上比賽場(chǎng)。果不其然，我們連動(dòng)作都不記得了，只得一通亂跳，最后自然是沒(méi)有得獎(jiǎng)。
信心雖然重要，但過(guò)度的自信卻只會(huì)使自己迷失方向。
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