【實(shí)用】自信作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的自信作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自信作文 篇1
我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的平凡學(xué)生,因?yàn)槠つw長(zhǎng)得黑,而常常被同學(xué)當(dāng)成茶余飯后的笑柄,所以常常感到自卑,走路的時(shí)候也是低著頭,就像一副胸?zé)o大志的樣子。和同學(xué)們也沒有什么話說(shuō),怕講得多,就錯(cuò)得多,久而久之變成了不愛說(shuō)話,性格內(nèi)向,成績(jī)一般,也沒有什么人注意到我的存在。做事情缺乏自信,這事情我一定做不好,這就是四年級(jí)時(shí)的我。
放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們都出來(lái)排隊(duì)了,站在我前面的幾位男同學(xué)圍在一起,議論紛紛,不知在說(shuō)些什么。
我走上前去,站他們身后靜靜聆聽。什么!他們竟然在討論我的皮膚是怎么的黑,說(shuō)我長(zhǎng)得怎么的丑!其中一個(gè)說(shuō):“你看我們班的馬錦悅皮膚多黑呀!全班都沒有比她黑的了!”“我看是全校吧!”“我看她是往身上涂了石灰吧,怪不得那么黑!哈哈”
后來(lái)上了五年級(jí),老師全部換掉了,新的數(shù)學(xué)老師讓我印象深刻,還記得她對(duì)我們說(shuō)了,也許有的人長(zhǎng)得不是那么的美,那么的漂亮,但是你不要自卑。在我看來(lái),只有學(xué)習(xí)好還有人品好就行了!
就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,給了我很大的鼓舞,使我不再那么自卑。
第二天,幾個(gè)男同學(xué)又在那兒說(shuō)我皮膚黑,說(shuō)我長(zhǎng)得丑。這次,我沒有把我想說(shuō)的話憋在心里,而是大膽地說(shuō)了出來(lái):“皮膚黑就黑,黑得健康,我樂意!”老師,雖然只是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻讓我感慨萬(wàn)千。老師,謝謝您教會(huì)了我自信,讓我不在自卑!
自信作文 篇2
俗話說(shuō)得好:“自信是成功的基石”你沒有自信,怎能相信自己能成功,我不敢肯定自信就一定能成功,但我敢肯定成功的人絕對(duì)有自信!
自信是什么?自信是相信自己,但是,如果你沒有自信,那么你將難成大器。同樣的遭遇和生活,不同的人都有不同的感受。一個(gè)貧窮的人相信自己可以賺大錢,所以他每天都在努力,即使是失敗,但也不氣餒。一個(gè)富二代,他不喜歡學(xué)習(xí),也不努力,但他的爸爸媽媽都是厲害的人物,所以即使他不學(xué)習(xí),也能無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)完這一輩子。他一畢業(yè)他的爸爸就叫他去公司里上班,鍛煉自己,但他卻游手好閑的,做什么都不認(rèn)真,一次意外,讓他爸爸的公司瞬間陷入了危機(jī),他的爸爸因此進(jìn)入了醫(yī)院,重病在床,他媽媽不懂公司的事,所以現(xiàn)在就只能靠他自己了,但他卻不知道該怎么辦,他很后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),了解公司的事。他的媽媽告訴他,你要相信自己,你可以的,去吧,去解決公司的危機(jī)吧,這話讓他滿血復(fù)活了,他去公司,想盡一切辦法去救公司,終于他成功了。自信能讓你成功,能讓你收獲你意想不到的事,能讓你走向人生正軌!
如果你沒有自信,那么請(qǐng)你看看那些成功的人,如果你沒有自信,那么請(qǐng)你看看那些努力的人,如果你沒有自信,那么請(qǐng)你看看那些拼命的人。你還能不自信嗎?自信,在于自己,自己真正的努力過(guò),自信了,才能對(duì)得起自己。心存自信,可以成功!
自信作文 篇3
良多事名證實(shí),自信是最大多數(shù)有所成績(jī)的己獨(dú)特具備的品德也是一集體取得勝利的主要起因。我們常說(shuō)一個(gè)人在生涯中不怕被他人擊倒,他會(huì)再次爬伏去最恐怖的是自人把大家擊倒,他也就再也不盼望了。怎么才干防止“本人把從彼擊倒”呢?這就須要自尊自信。爾愛自信。
自信的人生是永遙不會(huì)被社會(huì)擊敗的,除了他自己最后精疲力絕,無(wú)力拼搏。
自信是人天生功的奠基石,人的成過(guò)之路必需踩著自信的石階步步等高。有了自信,人才能達(dá)到自己所冀望到達(dá)的境界能力成替自己所盼望成為的人,保持自己所尋求的信奉。無(wú)論在什么情形下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,當(dāng)初不可以,當(dāng)前必定會(huì)能夠的!”自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己。
比方,有這么一個(gè)典范的例子:一位口理學(xué)家從個(gè)別大教中篩選沒一個(gè)最傻啼最不招人愛好的姑娘,并請(qǐng)求她的同窗們轉(zhuǎn)變以返對(duì)她的見解。在一個(gè)風(fēng)跟日麗的日子面,大家都爭(zhēng)先恐后的照料這位姑娘向他獻(xiàn)殷懶,伴她歸家,大野以假干實(shí)地?fù)粜睦镎J(rèn)定她是一位美麗的姑娘。成果怎樣呢:不到1年這位姑娘出降得很惡,連她的舉起也統(tǒng)一訖強(qiáng)判若二人。她聰慧的對(duì)人們說(shuō):我失掉了新生,斷定我并沒有變成另一個(gè)人-----然而在我身上展現(xiàn)出每一個(gè)人都儲(chǔ)藏的潛量,這種美只有在我我們自己相信自己,四周的所有人也皆信任咱們,愛惜我的時(shí)候才鋪現(xiàn)啟來(lái)。
可睹自負(fù)可能展示,發(fā)明奇觀。
然而,自信并不是生成的,也不是免何人所具備的。許多人自信念是不腳的,特殊是經(jīng)由一番生活折騰,嘗到一些人生的甜辣酸甜,有人就自愧不如起來(lái)。還有的人居然學(xué)會(huì)如何貶斥自己,一些來(lái)防備生活的.失敗,他們以為,自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì),人越自信,就越輕易撞釘子,越容易成為眾失之眾的,所以最佳是夾著尾巴過(guò)日子。
自信,人人領(lǐng)有。
我愛自信。
自信作文 篇4
今天是11月12日,是星期四,也是期中考試的日子。同學(xué)們都懷著期待的心情,終于等到了這一天。
監(jiān)考老師走進(jìn)教室,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在地上也可以清晰可聞,隨著一聲“開始發(fā)試卷”,我滿懷自信地接過(guò)了試卷,寫好班級(jí)姓名后,我開始答題了,我用飛快的速度寫完了一題又一題,時(shí)間也在一分一秒地流失,我終于滿懷著自信寫完了,我也帶著自信把試卷反反復(fù)復(fù)的檢查了一遍又一遍,這才把試卷放在桌上。我在心里暗暗地對(duì)著自己說(shuō):“你給我努力些,這次考不好我跟你沒完,不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)自己的期望,你要努力,你是可以考出好成績(jī)的,只要你努力,你一定能考好,因?yàn)槟銓?duì)自己充滿著自信心,加油吧!你能行!
我既自信,又忐忑不安的心在互相搏斗著,我的心終于平靜了下來(lái),因?yàn)橐辉嚲砹恕?/p>
我既自信,又激動(dòng)的把試卷遞到了監(jiān)考老師的手里,我自信的心一直在我心里流動(dòng),直到期中考試考完。
我明白了一個(gè)道理:只要有一顆自信的心,你就會(huì)成功,就會(huì)戰(zhàn)勝你自己。
自信作文 篇5
提出問題:漫漫人生路,在為人處事方面,是該相信自己還是聽取別人?
假設(shè):二者強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,才能打造魅力人生!
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一
“哎呀!這道題究竟該選A還是B呢?還是選A好了…”我咬著筆在練習(xí)卷上冥思苦想,始終在那道題上卡了殼。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,好友A走了過(guò)來(lái)!澳阍诟陕?”“在想這道題該選什么……”我說(shuō)。她看了會(huì)兒,說(shuō):“選A。”“為什么?”“你看,19世紀(jì)資本主義……”她給我解釋道。我想了想,確實(shí)如此,就選了A。后來(lái)知道這是對(duì)的。看來(lái),有時(shí)聽取別人也不錯(cuò)。
實(shí)驗(yàn)二
我和B鬧別扭了,正處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。我很想跟她道歉,希望還是好姐妹?墒,我卻開不了口。但是,有一天,C突然對(duì)我說(shuō),B正在到處跟別人講我的不是,說(shuō)她在我背后做的事等。我聽了很是驚訝,一向單純善良的B怎么會(huì)做出這樣的事?!但我轉(zhuǎn)念一想,C對(duì)我說(shuō)的話究竟是真的還是假的呢?二者相比較,我還是選擇相信B。果不其然,在我跟周圍朋友談及這件事時(shí),她們聽了一臉茫然,說(shuō)這是沒有的事。后來(lái),我和B又和好如初了。我真感謝當(dāng)初我選擇相信自己的想法,相信B,才不會(huì)造成一生最大的失誤。
實(shí)驗(yàn)三
記得一次比賽,需要雙方配合默契。我和D一同去參加比賽。在賽場(chǎng)上,我時(shí)而堅(jiān)持己見,相信自己的答案,時(shí)而聽取D的意見,我們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān),最后竟拿到了第一名。我們那個(gè)高興勁啊,都無(wú)法表達(dá)了。后來(lái)我常常在想,如果當(dāng)初我只相信自己,不聽取D的意見,或是只一味聽取D的意見,那么,結(jié)果應(yīng)該是不同的吧。
分析結(jié)果:只相信自己,會(huì)使自己學(xué)習(xí)不到更好的東西,甚至,有時(shí)會(huì)變成自負(fù);只聽取別人,會(huì)使自己變得沒有主見,只依賴別人,對(duì)自己會(huì)漸漸失去信心。所以,做事時(shí)不單要相信自己,聽取別人也不乏是一種良策。
結(jié)論:既要自信,也要適時(shí)地聽信。
自信作文 篇6
“你這孩子,怎么就不敢上臺(tái)呢!”
“你唱歌唱得不錯(cuò)呀,怎么人一多就不肯唱了?”
“見到別人怎么就不敢打招呼呢?太沒禮貌了!”
自從我上幼兒園起,這樣的話就經(jīng)常在我耳邊如念經(jīng)一般道個(gè)不停,父母、同學(xué)、老師都這樣說(shuō)我。
上音樂課,老師一上課目光就注視在我身上:“同學(xué)們都說(shuō)你唱的不錯(cuò),你來(lái)給大家唱一首吧!”同學(xué)們的目光也向我投來(lái),期待無(wú)比。我十分緊張,鼻子上冒出汗珠,甚至說(shuō)話都有些結(jié)巴了:“老老師,您換換一個(gè)人唱吧”老師有些尷尬。課代表忙替我解圍,笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,今天他嗓子不太舒服!崩蠋熜α诵Γ骸皼]事,下次再唱吧!”我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。下課后老師對(duì)我說(shuō):“唉,你呀,就是沒有自信心,太膽小了”
直到那一件事,讓我改變了對(duì)自己的看法。
那次學(xué)校舉行“書香校園”活動(dòng),通知要每個(gè)班挑三個(gè)人參加演講比賽。班主任一進(jìn)班,就說(shuō):“這次比賽,咱們班派田笑!蔽夷X袋“轟”地一下,仿佛掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我試圖跟班主任解釋,怯生生地說(shuō):“老老師,我”班主任的臉色立刻晴轉(zhuǎn)烏云打斷我:“不要解釋了!”
我回到家,滿腦子都是演講的事。我一遍遍在鏡子前練習(xí),試圖微笑著面對(duì)觀眾?梢幌氲脚_(tái)下的全校師生,我就微笑不了。我每天練習(xí)著,演講稿被我拿爛了,我還是對(duì)自己不滿意。唉,這可怎么辦!
很快,比賽如期舉行。我在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí),心里像有一千一萬(wàn)只兔子似的,跳個(gè)不停,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“這是我第一次上臺(tái),一定要得個(gè)好名次!”我這樣想著,想著
終于輪到我了,我從容不迫地走上臺(tái),看到臺(tái)下的同學(xué)和老師,心里不由得緊張起來(lái)。我深呼一口氣,開始了滿懷激情的演講。開始,我聲音微微顫抖著,但漸漸平靜下來(lái)。我生動(dòng)地背著我拿爛的稿子,一段,兩段“我的演講完畢,謝謝大家!”在全校師生雷鳴般的掌聲中,我懷著滿心的成就感走下臺(tái)。
“田笑睿,你真行!”
“你今天表現(xiàn)得真棒!”
在同學(xué)和老師的夸贊中,我發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也很自信!
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