【推薦】我自信了作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我自信了作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我自信了作文 篇1
生活中有許多的不可能駐扎在我們的心頭,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的意志和理想,許多本來(lái)能被我們把握的機(jī)遇也便在這不可能中悄然逝去,其實(shí),這些不可能大多是人們的一種想象,只要能拿出勇氣和信心主動(dòng)出擊,那些不可能就會(huì)變成可能。我們很多時(shí)候之所以不能成功,缺乏的不是才能和機(jī)遇,而是缺乏自信心。
很多時(shí)候,機(jī)會(huì)就擺在我們的面前,自信的人會(huì)善于抓住這個(gè)機(jī)會(huì),并告訴自己:我能行!不自信的人會(huì)問(wèn)自己:我能行嗎?我可以嗎?等到想清楚了,機(jī)會(huì)也沒(méi)了,這也許就是成功者和失敗者的差別吧!
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:由于世界大戰(zhàn)的爆發(fā),某人無(wú)法取得他的工廠所需要的原料,只好宣告破產(chǎn),成了一名流浪漢,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他看到一本名為《自信心》的書(shū),這本書(shū)給他帶來(lái)的勇氣和希望,他決定找到作者,請(qǐng)作者幫助他重新站起來(lái),他找到作者,說(shuō)完他來(lái)此的目的。作者卻說(shuō):我希望我能夠?qū)δ阌兴鶐椭,但事?shí)上,我真的無(wú)能為力!作者停了幾秒鐘,又說(shuō):雖然我沒(méi)有辦法幫助你,但我可以介紹你去見(jiàn)一個(gè)人,他可以幫助你東山再起!
于是作者把他帶到了一個(gè)大鏡子面前,用手指著鏡子里的人說(shuō):我介紹的就是這個(gè)人,在這個(gè)世界上,只有這個(gè)人能讓你東山再起,除非坐下來(lái),徹底認(rèn)識(shí)這個(gè)人,否則,你終將無(wú)所作為!
后來(lái)的結(jié)果可想而知,那個(gè)流浪漢對(duì)著鏡子找到了自信,走上了成功之路!
相信很多同學(xué)都吃過(guò)由于自己的不自信而帶來(lái)的苦果,由于不自信放走了很多的機(jī)會(huì),面對(duì)一次大型的知識(shí)競(jìng)賽,我們還在左右搖擺,拿不定主意是否參加的時(shí)候,自信的同學(xué)已經(jīng)捧回了獎(jiǎng)牌,面對(duì)一個(gè)舞臺(tái),自信的同學(xué)成了亮點(diǎn),而我們充其量也就是個(gè)黑點(diǎn)……,是我們沒(méi)有能力?不。〗^對(duì)不是,那為什么會(huì)有亮點(diǎn)和黑點(diǎn)之分呢?我想這只不過(guò)是一種心理作用,一種想象罷了,我們想象著自己行就一定能行,你說(shuō)連自己都不相信自己還怎么讓別人接受我們呢?所以我們要在心里對(duì)自己說(shuō):我能行!讓我們用自信為自己的未來(lái)鋪平道路吧!自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。
注:自信不是自傲,自信基于對(duì)自己的科學(xué)解剖,自傲則基于對(duì)自己的片面認(rèn)識(shí)。
我自信了作文 篇2
愛(ài)默生曾說(shuō)“自信是成功的第一秘訣”。上學(xué)期的那件事,使我戰(zhàn)勝了膽怯。
那是一節(jié)音樂(lè)課,老師讓我們上臺(tái)唱首歌,大家面面相覷,誰(shuí)也不敢舉手。突然老師點(diǎn)了我的名字,讓我上去唱。
剎那間,同學(xué)們把目光“刷”地投向我。我的嗓音并不是很好,萬(wàn)一唱跑調(diào)了,那可就鬧笑話了。我忐忑不安,雙腿像灌了鉛一樣,每走一步都非常艱難。終于走上臺(tái)了,可我的嗓子像被什么卡住了,聲音像蚊子一樣,怎么也放不出來(lái)。
我暗自懊惱:你為什么不能大聲點(diǎn)呢?老師相信你,才選你上臺(tái)唱歌的,你怕什么呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。我鼓起勇氣,抬起頭,聲音不自覺(jué)地響亮了。一段唱完了,老師向我投來(lái)贊許的目光,笑著說(shuō):“唱的不錯(cuò)!”
老師的話,如同一股暖流流進(jìn)我的心中,我的聲音變得更嘹亮了,嗓音似乎也變得更優(yōu)美了。唱完了,臺(tái)下響起了陣陣掌聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
正是那次唱歌,讓我獲得了自信。正是這種自信,讓我遇到困難時(shí)不再退縮,而是不斷告訴自己:加油,你是最棒的!
我自信了作文 篇3
我小時(shí)候有些不自信,見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人就躲到爸爸媽媽身后,或者是低著頭不敢說(shuō)話。和別人問(wèn)好時(shí),我也不敢太大聲,說(shuō)話的時(shí)候心臟“怦怦”地跳著。為了鍛煉我的自信心,有一段時(shí)間,媽媽天天都帶我到后山上的空地去,讓我一邊走一邊喊:“王怡晴,我最棒!”一開(kāi)始,我不敢喊。媽媽先帶我去樹(shù)林里喊,慢慢地,帶我去人群里喊。在媽媽的鼓勵(lì)下,我不但敢喊了,而且喊得越來(lái)越大聲。當(dāng)時(shí)的這句話,簡(jiǎn)直快成了我的口頭禪,走到哪都喊一句,沒(méi)事時(shí)也喊一句。甚至有幾次上臺(tái)表演和比賽前,我會(huì)在臺(tái)下喊一句這句話,接著我就會(huì)信心十足地走上臺(tái),表演得也十分出色。在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始主動(dòng)問(wèn)好,有時(shí)我還會(huì)和認(rèn)識(shí)的人招招手,一起聊聊天,談?wù)劶页T。以前在我不?wèn)好時(shí),別人都不知道我,在我問(wèn)了好后,好多人都夸我是個(gè)好孩子,我也感覺(jué)自己的變化很大,變得更自信了!原來(lái),只有擁有了自信,才會(huì)擁有更多,自信是一個(gè)人身上不可缺少的一部分。我要感謝媽媽?zhuān)撬屛覔碛辛俗孕。我更要感謝這一句話——“王怡晴,我最棒!”。
我自信了作文 篇4
我們每個(gè)人一生中都會(huì)學(xué)會(huì)很多東西,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的伴我們永遠(yuǎn)。
暑假以前,我根本就不會(huì)游泳,完全是個(gè)“旱鴨子”。
曾經(jīng)有一年冬天,我和一位好朋友在塘面上溜冰。哪知冰太薄,我落水了,勉強(qiáng)“游”回岸邊的我還挨了爸爸“啪”的一巴掌,后來(lái)又感冒了兩個(gè)星期。從那以后,我很久沒(méi)碰過(guò)水。
去年暑假,爸爸帶我去游泳館里游了一次泳。爸爸撲通一聲跳入水中,還鼓勵(lì)我跳下去。半天,我才敢沿著扶手慢慢地爬下去,水沒(méi)到我的頸。后來(lái)他說(shuō)的什么浮起來(lái)呀,手腳并用什么的,我都沒(méi)學(xué)會(huì)。還挨凍了。
學(xué)會(huì)游泳,對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)遙不可及,對(duì)游泳更是提不起多大興趣。
直到今年暑假,迫于酷暑,我才答應(yīng)和爸爸去游泳。一進(jìn)游泳館,一股寒氣撲面而來(lái),我打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸又一縱身躍入水中,我也不甘示弱,但還是從臺(tái)上小心地跳下去,水沒(méi)肩,很冷。
爸爸讓我首先學(xué)會(huì)浮起來(lái),他讓我兩手抓住扶手,兩腿蹬地浮起來(lái),再將頭埋進(jìn)水里,兩腳打水。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難!當(dāng)我把頭埋進(jìn)水里,鼻子、耳朵同時(shí)進(jìn)水,我一慌,嘴巴也張開(kāi)了。最后是在水里撲騰著把頭伸出來(lái),看著老爸在旁邊哈哈大笑,我很不服氣,又壯著膽子試了幾次,還是以失敗告終。但此時(shí)爸爸在旁邊鼓勵(lì)我:"不錯(cuò),比開(kāi)始好些了!蔽倚判谋对,又連續(xù)試了幾次,終于可以忍住水,將身體浮在水面上,兩腳“撲騰撲騰”地打水了。
我驕傲地對(duì)老爸說(shuō):“怎么樣,厲害吧。”他只笑笑:“休息一下,再去練手的動(dòng)作!
這次我們選在了館外設(shè)的兒童嬉水區(qū),這里水比較暖和,也比較淺。
爸爸說(shuō):“要四指合攏,兩手不斷向后劃水。他還給我示范了幾遍,我劃了幾次,他說(shuō):“動(dòng)作之間要連貫,轉(zhuǎn)換要迅速!痹瓉(lái)我在劃水時(shí)兩手從身后轉(zhuǎn)到身前時(shí)太慢了,游不起來(lái),而且兩手要貼著身子轉(zhuǎn)換,減小阻力。
經(jīng)過(guò)不斷地嘗試,我終于練會(huì)了手的動(dòng)作。
“嗯,”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,“現(xiàn)在把手腳的動(dòng)作配合起來(lái)游!边@下就是如魚(yú)得水了,經(jīng)過(guò)幾次協(xié)調(diào),我將手腳的動(dòng)作同時(shí)用上去,當(dāng)我在池子的這邊埋下頭,起身時(shí)已過(guò)了其一半,別提有多自豪了。
然后爸爸又帶我回館內(nèi)游,我一縱身鉆入水中,撲通撲通游起來(lái)。
從那以后,我學(xué)會(huì)了游泳,也不怕水啦。后來(lái)還讓爸爸帶我去游了幾次,我還學(xué)會(huì)了抬頭換氣。我克服了怕水的心理,也因此收獲了自信。
通過(guò)學(xué)游泳我認(rèn)識(shí)到:很多事情看起來(lái)很難,遙不可及。但只要你掌握方法,堅(jiān)持不懈,不是沒(méi)有可能。于是乎,從此遇到困難,我都會(huì)充滿自信地迎上去。
我自信了作文 篇5
今天是周末,爸爸媽媽帶我去釣魚(yú),我特別興奮,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)時(shí)間帶我去。這一次釣魚(yú)讓我收獲了自信——
到了魚(yú)塘,我一下車(chē)就被兩只小貓吸引住了,可是,爸爸不停地叫我去釣魚(yú),我這小小的心靈經(jīng)不住誘惑,只好跟著爸爸去了。走到了魚(yú)塘,爸爸馬上拿出魚(yú)餌——蝦。我自己拔出蝦頭,串到魚(yú)鉤上,就開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸也弄好魚(yú)餌開(kāi)始釣魚(yú)了,可是,炎熱的夏天總是讓我想吹空調(diào)。
不一會(huì)兒,爸爸的第一條魚(yú)上鉤了,是一條大魚(yú),只見(jiàn)爸爸一收一放,熟練地操縱著魚(yú)竿,終于,魚(yú)被爸爸釣了上來(lái)?墒牵业聂~(yú)竿卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜,爸爸接二連三地釣上了一條又一條的魚(yú)。我非常生氣,也是因?yàn)樘鞖獾目釤,更是因(yàn)槲乙粭l魚(yú)也沒(méi)有釣著。我心想:不如不釣了,回去吹空調(diào)該多好。
我扔下魚(yú)餌,收起魚(yú)竿,轉(zhuǎn)身就要走。爸爸放下魚(yú)竿說(shuō):“站!”說(shuō)完就把我拉了回來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,如果你做事半途而廢,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,記得毛澤東爺爺?shù)脑挘骸郎蠠o(wú)難事,只怕有心人’!
我重拾信心,鼓起勇氣,又串了魚(yú)餌,丟下魚(yú)鉤,開(kāi)始釣魚(yú)。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,果然不出我所料,釣上了一條小魚(yú)。雖然魚(yú)不大,卻讓我收獲了自信。
今天,我收獲了自信,明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話的含義,它使我受益終生。
我自信了作文 篇6
自信就是“信賴自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值,這些價(jià)值不斷地累積,到了足夠多的時(shí)候,便會(huì)感覺(jué)人生是成功的,我也收獲了自信。
那是20xx年七 自月份的暑假,我因?yàn)樵卺橹葙悈^(qū)小提琴?gòu)?fù)賽中通過(guò),成功進(jìn)入了全國(guó)總決賽,于是,我和外婆便來(lái)到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》,這也是我最?lèi)?ài)的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方,雖說(shuō)這里的蓬萊仙島非常美麗,可是一個(gè)熟人也沒(méi)有。我從小就有一個(gè)怪癖,一到陌生的地方,就會(huì)變得非常緊張。再好的水平都會(huì)難以發(fā)揮,為此,父親與母親也經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我,可怎么也沒(méi)用。
總決賽明天就開(kāi)始了,為了保持良好的水平,我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的!鞍Α,我的心中不禁發(fā)起了牢騷。“怎么回事呀!怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了,不知道該怎么辦。
我走到了陽(yáng)臺(tái)上,望著靜謐的夜空,我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁,對(duì)我說(shuō):“佳筠,其實(shí),你知道嗎?人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度,你能行!
在月光下,外婆慈祥又溫和地對(duì)我說(shuō):“你其實(shí)很棒,人要有自信,懂嗎?”
哦!我能行!是嗎?我的信心大增!
借著清幽的月光,我拿起了小提琴,拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí),我的琴聲美妙悠揚(yáng),令我深深得陶醉在了里面。
第二天的比賽特別成功,這也使我獲得了全國(guó)小提琴比賽銀獎(jiǎng)。
自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現(xiàn),所以我們都要試著去收獲自信。
我自信了作文 篇7
暑假里,我發(fā)現(xiàn)有許多小伙伴們都已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了,于是,我下決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
那天天氣非常炎熱,太陽(yáng)炙烤著大地,好像有數(shù)不清的太陽(yáng)似的,真想舒舒服服地洗個(gè)涼水澡。∥液蛬寢審臉堑览锿瞥鑫业淖孕熊(chē),來(lái)到一個(gè)平坦的地方,開(kāi)始練習(xí)騎自行車(chē)。
媽媽讓我先從最簡(jiǎn)單的滑步開(kāi)始練習(xí)。我坐在后座上,雙腳一步一步地劃,眼睛直直盯著前方,雙手緊握車(chē)把,生怕自己摔倒,摔傷了。可是,我掌握不住自行車(chē),它一會(huì)兒把我?guī)У讲輩,一?huì)兒又讓我撞上墻,我往左它卻非要往右,感覺(jué)它總是和我不配合,不讓我和它好好玩,總想把我摔下去。這時(shí),前面有塊大石頭擋住了我的去路,我來(lái)不及躲閃,“撲通”一聲,摔倒在地上,自行車(chē)還壓在了我的身上,痛得我不知是汗水還是淚水像雨點(diǎn)一樣落下來(lái),心想:“騎自行車(chē)好難!我的腿摔的好疼,還是不學(xué)了吧,放棄吧!”剛想扶起自行車(chē)準(zhǔn)備回家,忽然想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的一句話在我耳邊想起“困難像彈簧,你若他就強(qiáng)。遇到困難一定要有自信,積極努力克服困難,你才能成功!蔽宜查g打消放棄騎自行車(chē)的念頭,開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過(guò)一次次摔倒,一次次爬起來(lái),耳邊又想起了媽媽的話,心里暗暗為自己打氣:“加油!你一定行的!”終于,我掌握了平衡和方向,可以蹬上腳踏,也能像大家一樣輕松快樂(lè)地騎自行車(chē)了,我高興地叫了起來(lái),美滋滋地騎著,在風(fēng)中快樂(lè)地奔馳著。
只要擁有自信就能成功,這是多么大的收獲。
我自信了作文 篇8
人們常說(shuō)“自信是山,堅(jiān)定你的信念,自信是水,靈運(yùn)你的理想,抱著自己的夢(mèng)想,與自信一起飛翔!痹诮(jīng)歷那件不足掛齒的小事之前,我是個(gè)不自信的女孩,上課從不舉手發(fā)言,就算心中已經(jīng)有了答案,要是被老師點(diǎn)起,通常選擇沉默以對(duì)。
20xx年10月的一天,教我們英語(yǔ)的張老師說(shuō)要開(kāi)始選拔模范作業(yè),只要達(dá)到她的的要求,就可以得到一個(gè)五角星。你可別小看這顆星,它包含了老師對(duì)你的認(rèn)可,在我們心目中有著至高無(wú)尚的榮譽(yù),我渴望自己能得到這顆星。
為了能夠提高作業(yè)的準(zhǔn)確度,我每天聽(tīng)課都專(zhuān)心致志,對(duì)待作業(yè)更是認(rèn)真,生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)單詞。日積月累,功夫不負(fù)有心人,我的模范次數(shù)越來(lái)越多,得到了久違的100分,心里竊竊自喜。但是,我未敢自傲,對(duì)待作業(yè)的態(tài)度仍然不敢有一絲松懈。
我把作業(yè)交給張老師批改,老師邊改邊說(shuō):“吳羽佳,這學(xué)期你的英語(yǔ)越來(lái)越厲害了!”這話猶如一粒石子,突然投進(jìn)了我平靜的心湖,頓時(shí)在我心里激起了層層漣漪,我微微一笑,沒(méi)有應(yīng)答!皡柡Α边@個(gè)詞在心中是這么的遙不可及,老師怎么會(huì)用這個(gè)詞來(lái)形容我的`進(jìn)步,有些令我始料不及。
一次英語(yǔ)課中,張老師提了一個(gè)問(wèn)題,我胸有成竹,無(wú)意識(shí)地舉起了手。同時(shí),不禁一震,怎么可能舉手,平常這時(shí),我肯定是洗耳恭聽(tīng),等著別人發(fā)言。片刻躊躇后,我慌忙把手放下,這不是我的作風(fēng)!這時(shí),老師曾說(shuō)過(guò)的這句那么令人興奮不已的話在耳邊回響,仿佛給我的自信打了一針強(qiáng)心劑。放下的手再次舉起,那一刻,我感到一份自信正在慢慢擴(kuò)散,延伸至全身的任何一個(gè)地方。
老師的目光在舉手的人中迅速地掃視著,在看到我舉手后,嘴角上揚(yáng)流露出一絲微笑。“吳羽佳,請(qǐng)你回答一下!,我立刻站起來(lái),不再象以前那樣歪歪扭扭地站著,而是全身站直,象一條筆直的地線,又象一棵昂然挺立的竹子,自信滿滿,大聲流利的說(shuō)出答案。坐下以后,有生以來(lái)第一次體會(huì)到舉手發(fā)言的美好,得知答案是對(duì)的,我不禁暗自歡喜。
接下來(lái)的時(shí)間里,老師無(wú)論提什么問(wèn)題,我總會(huì)在第一時(shí)間舉手,老師見(jiàn)我總是這么積極,稱贊道:“今天的吳羽佳很活躍!”,那一刻,我感覺(jué)好幾雙眼睛如幾道光齊刷刷的朝我投來(lái),我的臉頓時(shí)紅了,把手舉得更高。
自信是一縷春風(fēng),吹開(kāi)了我塵封的心窗,自信是一束光,將我心里照亮。今天努力了,就一定會(huì)和昨天不一樣。
我自信了作文 篇9
59分!
這是我去年奧數(shù)班的入學(xué)成績(jī)。
至今我仍清晰地記得拿到成績(jī)時(shí)的心情,人一下子懵住了,心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結(jié)果也讓媽媽一反常態(tài)地沉默著,她凝重的表情更加重了我的沮喪,一直以來(lái)的自信開(kāi)始搖搖欲墜。我默默地回到書(shū)房,頭一次一個(gè)人自覺(jué)地開(kāi)始糾錯(cuò)。那一處處錯(cuò)誤讓我的內(nèi)心被自責(zé)和懊悔噬咬著,我在心中咬牙切齒地發(fā)著狠。
第一天上課,我懷著沉痛的心情走進(jìn)了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了,而是認(rèn)真地記筆記;回家后也不再漫不經(jīng)心地對(duì)待作業(yè),而是認(rèn)認(rèn)真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成作業(yè),我知道我變了……
緊張的12 天轉(zhuǎn)瞬即逝,我忐忑不安地拿到了第一期成績(jī)——我如愿升入了快班,那一刻,心中像有無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)在歡唱,那久違的自信重又在心中聚集。
隨著我的進(jìn)步,身邊的對(duì)手也越來(lái)越強(qiáng)。我感覺(jué)這里好像一個(gè)小小的武俠世界:有起有落,有聚有散,所有的一切都在于你的努力和付出。
終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,半年四期的總排名成績(jī)揭曉了。我的心情不再像開(kāi)始那樣緊張和忐忑,而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中, 我已收獲了信心。意料之中,我升入了一班。
這段經(jīng)歷讓我難忘。半年來(lái),我不但收獲了信心,也明白一個(gè)道理:只要不放棄努力,任何失敗都只是暫時(shí)的……