關(guān)于自信的作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于自信的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自信的作文1
收到你的來信，傾聽了你的煩惱，我有所感，為你寄去我的話語(yǔ)，希望能讓你有所收獲。
在信中，你不斷抱怨，你的成績(jī)?cè)絹碓酵瞬搅�，你越來越害怕一次又一次的考試，即使是班里的一次小測(cè)驗(yàn)，你說你的腦子越來越遲鈍了，老師講的一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題都聽不懂了，你很擔(dān)憂。
我也算了解你，你太過消極太過自卑，回答問題時(shí)，聲音也是細(xì)微蚊吟，綜合上述情況，我認(rèn)為你是缺少一樣?xùn)|西——自信。
自信對(duì)于人的成長(zhǎng)有著很大的作用，它是你殺死前進(jìn)路上攔路虎的利劍，可以幫助你走向成功的人生。
世界著名音樂家貝多芬，身材矮小，容貌丑陋，從小雙目失明，兩耳失聰，然而他靠著自信的人生態(tài)度和不屈不撓的毅力，最終完成了《第九交響曲》等世界名曲，成為音樂巨匠。哥白尼曾因反對(duì)地心說，相信日心說唄宗教和當(dāng)時(shí)被封建思想禁錮的人們所唾罵，但他卻一直檢查自己的觀點(diǎn)，毫不動(dòng)搖，數(shù)年之后，他的觀點(diǎn)被證實(shí)，受到人們的推崇。一代畫家徐悲鴻，留學(xué)國(guó)外，遭到外國(guó)留學(xué)生的嘲笑和侮辱，他被激怒，決定用事實(shí)反駁那些學(xué)生，證明中國(guó)人的能力。于是，他每天省吃儉用，將心思和精力全部投入創(chuàng)作之中，終于有了《田橫五百士》和《奔騰的駿馬》……
上述的這些人，除了刻苦、堅(jiān)毅，更重要的是有強(qiáng)烈的自信心。是自信支持著他們勇敢地走下去。如果沒有自信的支撐，就會(huì)堅(jiān)持不下去，因此，要想成功，必須自信。
而你，作為一個(gè)中學(xué)生，就更應(yīng)該擁有中學(xué)生應(yīng)有的青春和自信的風(fēng)采。整天憂前慮后，只會(huì)更加頹廢，更加失敗。
自信是每一個(gè)人走向成功的動(dòng)力，當(dāng)你失敗時(shí)，一定要對(duì)自己說：“沒事，這是人生路上必不可少的磨礪，一次失敗就積累一些經(jīng)驗(yàn)，這一次犯錯(cuò)就是為了下一次不犯錯(cuò)、我相信，下一次我一定能成功�！�
永遠(yuǎn)相信這句話。我能，我行，我成功。
希望我的建議能對(duì)你有所啟發(fā)。
最后，祝愿你能自信地走入考場(chǎng)，取得圓滿的成功。
關(guān)于自信的作文2
人們常說：“自信是事業(yè)成功的保障。這句話很有道理，只要相信自己，相信自己一定會(huì)成功，所有的問題都會(huì)乘風(fēng)破浪，迎刃而解的！
如美國(guó)著名作家海倫凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)她是凄慘的，可是她憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活下去，有踏入中學(xué)的校門，此后，她對(duì)自己越來越有信心，并且被美國(guó)著名學(xué)府——哈弗大學(xué)錄取。
可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。
自強(qiáng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
自強(qiáng)首先要要求自主，確立靠自己不靠別人的觀念，語(yǔ)一味依附別人奴化心理徹底決裂，與依賴別人恩賜的僥性心理劃開界限，把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福放在自己努力地基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭(zhēng)取，不求別人代辦，不求別人恩賜。
人也要學(xué)會(huì)自立，易卜先生曾經(jīng)說過：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人�！笔堑模�?yàn)樽粤⒌娜瞬艜?huì)有所作為。
據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親因?yàn)橛幸淮蝺鹤由辖置粤寺�，她找了很久才找到。母親為了不讓自己的兒子不再迷路，從此不讓兒子上學(xué)，就連吃飯，洗臉也只能在床上，所有的事都不讓他做，就這樣，她的兒子30歲了，可智力還相當(dāng)于7歲孩子一樣。這則報(bào)告只說明了一個(gè)問題，要學(xué)會(huì)自立。
自信，可以使一個(gè)人從平常走向輝煌，自強(qiáng)，創(chuàng)造美好明天，自立，則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾
自信自強(qiáng)。
我已經(jīng)13歲了，在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下，我感覺自己漸漸長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我無(wú)憂無(wú)慮，盡情地享受，還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中，自己睡覺，看到媽媽累了，偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒有時(shí)間接我的時(shí)候我還可以自己回家。
在學(xué)習(xí)上，新學(xué)期科目增多了，作業(yè)量也大了，作業(yè)的難度提高了，為了讓爸爸媽媽省心，我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做作業(yè)時(shí)不在像一二年級(jí)那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了，也不在邊做邊玩了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
在以后的日子里，我會(huì)更加的疼愛爸爸媽媽。
關(guān)于自信的作文3
在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風(fēng)，吹散我們的憂愁；自信如細(xì)雨，洗盡我們的煩惱。
此時(shí)此刻，我仿佛穿越了時(shí)光隧道，回到了我小學(xué)二年級(jí)。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師考斯我們下興趣要舉行寫字比賽，于是便跳了五個(gè)平時(shí)寫字寫得很好的同學(xué)，其中，就有我。聽了這個(gè)消息，我嚇得驚住了，手顫抖起來，這可怎么辦？雖然，我平時(shí)寫字寫得很好，但如果比賽時(shí)緊張的寫錯(cuò)了，或手抖得把自寫亂了。那不是給老師丟臉嗎？這可怎么辦呢？
第二天早上，我來到了教室，一個(gè)人也沒有，難道他們都在家刻苦鏈子嗎？過了好一會(huì)，同學(xué)們才陸續(xù)進(jìn)了教室，預(yù)備鈴響了，老師先把我們五位同學(xué)叫到辦公室，問：“你們有沒有信心？”其他四位同學(xué)異口同聲地說：“有，老師，您放心好了，絕對(duì)沒問題�！敝挥形业拖骂^，話也不敢說一句。老師問我：“怎么樣，梅思明，有沒有信心取勝？”我寫有吭聲。老師教育我說：“梅思明，你個(gè)方面都很棒，可就是不自信。沒有信心，會(huì)成為你成功路上的絆腳石，影響你的一生。只有你從小克服了這個(gè)毛病，長(zhǎng)大才能有所成就。給自己一點(diǎn)自信吧！”聽了老師的一番話，我頓時(shí)恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來。我可惡聯(lián)系，不在缺乏信心，而是信心百倍。
終于，比賽開始了。參賽的，可都是給年紀(jì)的高手，可我是，我卻一點(diǎn)兒也不好怕，老師的那番話，每時(shí)每刻都在我的耳邊回響，告訴我：給自己一點(diǎn)自信，相信自己！我胸有成竹，工工整整地寫出了漂亮的硬筆書法作品。兩天過后，結(jié)果出來了，我得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我歡呼雀躍起來。老師，我沒有辜負(fù)您的希望。自信呀自信，你讓我重新獲得了希望的光明！
哦自信如春風(fēng)，似瑞雨。將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我。給自己一點(diǎn)自信，世界將還你一個(gè)精彩。
關(guān)于自信的作文4
這里總是很安靜，這里又很不安靜，不時(shí)鳥鳴的清脆，伴隨著劃過書面的渾濁，筆尖一絲不茍地打著節(jié)拍，而我的思緒，卻如離心機(jī)一般沉醉地嗡鳴不停，隨著眼前若隱若現(xiàn)的文字，才將我拉回了“自信”的作文題，而我，一個(gè)普通的中學(xué)生，又有什么自信可言呢?
我凝視著圓潤(rùn)的，映著陽(yáng)光的筆尖，似乎想起了什么，又似乎在那如煙的往事中找到了什么……
“幺兒，快來，姥姥給你看樣?xùn)|西�！币粋�(gè)幼小的稚嫩的身影隨著姥姥的吆?jiǎn)靖‖F(xiàn)出來，那就是我。姥姥笑著走了過來，臉上的皺紋蹙成一團(tuán)，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，她用厚大的手掌將我抱了起來，而另一只手，則小心翼翼地將桌子上金色的，泛著亮光的盒子拆開來，里面的東西同樣是金黃色，只是末端有些變化，似極了馬尾，第一次見它，我的心中便涌起了一股無(wú)名的暗涌。它，便是毛筆。
見我如此愛不釋手，姥姥高興得樂開了花，風(fēng)干的橘子又像是被擠壓了一番，更皺了。而我，便是從那時(shí)起，跟著“橘子”，一步一步握起那珍寶，直到成為它最知心的摯友，直到與它分離后又再次重聚……
“小梅，你的硬筆書法初選獲獎(jiǎng)了，下一次比賽是在室內(nèi)當(dāng)場(chǎng)書寫，你要做好準(zhǔn)備哦，還有，硬筆毛筆都可以寫，具體你自己做選擇吧�！崩蠋煹囊环捠刮遗d奮不已，但與此同時(shí)，一股猶豫的氛圍也凝結(jié)在了空氣中。此時(shí)的我，已置筆多年，在學(xué)習(xí)的重壓下，那飄逸激揚(yáng)的文字似乎早已離我而去，我與文墨之間，一堵厚厚的泥墻將我們隔開了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。但心中的執(zhí)念無(wú)時(shí)無(wú)刻不在騷動(dòng)著，兒時(shí)的喜愛與自信似乎成為了一條無(wú)形的紐帶，將我的根深深地扎在了詩(shī)騷的流風(fēng)余韻里，我忽而鼓起勇氣，堅(jiān)定了信心，我要重新拾起那錚錚長(zhǎng)鳴般喚著我的愛人，那河畔金柳般的夕陽(yáng)中的新娘。繼而，我打開了那金色的泛著暗光的盒子，提起筆——-一行行雋秀的文字在自信的鼓舞下如一尾尾靈動(dòng)的魚，在清晨朦朧煙雨中頭尾相銜，順次前行。
縹緲的輕煙漸漸散去，那“自信”二字又映入了我的眼簾，令我心潮澎湃，原來自信，一直在我內(nèi)心深處，它就像一根琴弦，每當(dāng)我輕撥弦的一端，彼端總會(huì)有裊裊余音在風(fēng)流雅韻間相和相應(yīng)。想到這里，我不禁深吸一氣，盡情地?fù)]灑筆尖的豪情……
關(guān)于自信的作文5
高中生正值青春，意氣風(fēng)發(fā)，應(yīng)該充滿信心充滿朝氣的大步向前，可是看看現(xiàn)在一個(gè)個(gè)的高中生，灰頭土臉，每天埋沒在題海里，無(wú)法逃出那個(gè)可怕的成績(jī)單也無(wú)法回避老師們的評(píng)價(jià)分析魚父母的苦心教導(dǎo)，也許這些在老師和家長(zhǎng)看來對(duì)我們已經(jīng)非常的仁慈，可是他們卻從不知道我們那么辛苦的學(xué)習(xí)，每天都不舍得浪費(fèi)，最后的結(jié)果卻不如我們所愿，那種痛苦與失望，也許只有我們自己才能夠深深的體會(huì)。
就這樣，時(shí)間在慢慢的流逝，青春就像長(zhǎng)了翅膀一樣在漸漸的離我們遠(yuǎn)去，我們無(wú)法抓住它，我們也沒有時(shí)間去抓住它，我們無(wú)能為力。我們有時(shí)候會(huì)感到很累，會(huì)感到不知所措，會(huì)感到迷茫，那不是因?yàn)閯e的，而是我們感覺生命就像是一次次循環(huán)往復(fù)的操作，反反復(fù)復(fù)的做題，考試，我們感到自己未來是那么遙不可及，是因?yàn)槲覀兊母冻龊突貓?bào)無(wú)法達(dá)成正比，我們因此想放棄，卻不敢放棄，我們就這樣在矛盾糾結(jié)的過程中度過每一天，所以我們需要鼓勵(lì)，我們需要?jiǎng)恿�，才�?huì)有那么多的勵(lì)志言論，那些文字也許會(huì)讓我們的心靈得到慰藉。
我們的自信一天天的被磨滅，也許老師也有一部分的原因。一個(gè)年級(jí)第一名，第二名只有一個(gè)人，我們都非常的清楚老師們都喜歡成績(jī)特別好的同學(xué)，殊不知在老師夸獎(jiǎng)那些特別優(yōu)異的同學(xué)時(shí)，無(wú)形中就給了我們壓力，讓我們壓得喘不過氣。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)就是一群成績(jī)默默無(wú)聞的學(xué)生。在那么多人中，我們不可能每個(gè)人學(xué)習(xí)都是第一名，我們也不可能每個(gè)人都引起老師的注意，可是我們依舊是獨(dú)特的，我們依舊有自己的長(zhǎng)處。
在老師夸獎(jiǎng)別人的同時(shí)，我們會(huì)不自覺的把自己放低，那個(gè)時(shí)候突然感覺成績(jī)就是衡量一切的指標(biāo)，也許我們的成績(jī)不如那些人，我們就注定比別人低一等，然后我們就會(huì)喪失自己的信心，我們會(huì)感覺自己真的不行。可是事實(shí)上，在這個(gè)社會(huì)中，一個(gè)人學(xué)習(xí)好就真的什么都好了嗎，難道老師口中的優(yōu)等生真的那么完美嗎？我們這些成績(jī)?cè)谌昙?jí)并不能排在前列的學(xué)生，也許不是一無(wú)是處。
這真的是個(gè)悲哀，我滅有能力去改變現(xiàn)狀，只能改變自己，只能快快樂樂的擺好自己的心態(tài)，好好的生活，好好的學(xué)習(xí)。讓自己無(wú)怨無(wú)悔，讓自己不留下遺憾。但我還是希望老師們能夠愛每一個(gè)學(xué)生，能夠平等的看待所有同學(xué)。
關(guān)于自信的作文6
自信是主宰你命運(yùn)的上帝。如果你有不屈不撓的自信，你就能在激流中沖浪，在挫折中前進(jìn)；失去自信，在困境中會(huì)失去斗志，一落千丈，陷入失敗的漩渦。俗話說，失敗是成功之母。今天想通過身邊的小故事告訴大家，自信也是成功之母。
你在我班上提到胡中陽(yáng)，大家都會(huì)搖頭一笑。他幾乎什么也做不了。有一天放學(xué)鈴聲響了，他神神秘秘的來找我，小聲的說：“你今天放學(xué)來我家看看我研制的酒精燈好不好？”“怎么，你突發(fā)奇想打算搞什么發(fā)明？”既然他經(jīng)常做小發(fā)明，但是成功率只有5%，我對(duì)他的發(fā)明就沒有好奇心了。“哦，反正你今天也得去�！彼镏欤铝顺鰜�，把我?guī)ё吡恕?/p>
他一到家就鉆進(jìn)廚房，從抽屜里找到一根塑料管，把酒精倒進(jìn)玻璃罐，從桌子上拿起一張餐巾紙，搓成紙繩，慢慢插進(jìn)塑料管，然后用火柴小心翼翼地點(diǎn)燃紙繩。紙繩一寸一寸燃燒，我和胡中陽(yáng)的心弦慢慢繃緊——酒精燈能否制作成功，就在這一刻。
火慢慢燒成了酒精，但很快我們的希望就熄滅了�！白屛以僭囈淮��！蔽姨ь^看了看鐘�？煳妩c(diǎn)了。另外，我對(duì)他沒有任何希望，就堅(jiān)持說：“沒有，我回家了。”他熱切而熱情地拉著我的手說：“再試一次。我們知道這條路走不通，所以我們會(huì)走另一條路。通往成功的路總是一條�！薄安�，我要走了�！蔽乙贿厪�(qiáng)調(diào)一邊掙脫他的拉扯，快步走出廚房。當(dāng)我關(guān)上門時(shí)，我回頭看了一眼。他繼續(xù)自信地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，臉上沒有沮喪的跡象。
過了幾天，大明跑過來對(duì)我說：“告訴你一個(gè)好消息。昨天去了胡中陽(yáng)家。在他父親的幫助下，他成功地做了一個(gè)酒精燈�？梢渣c(diǎn)亮20分鐘以上�！迸叮]想到這個(gè)胡中陽(yáng)以一種不屈不撓的精神和堅(jiān)定的自信獲得了成功。我忍不住看了一眼胡中陽(yáng)，對(duì)他佩服了幾分。
自信可以決定你的成敗，決定你的意志，決定你的能力，決定你的命運(yùn)。胡中陽(yáng)，謝謝你自信地向我解釋成功的真諦，給我上了一堂生動(dòng)的人生哲學(xué)課。
關(guān)于自信的作文7
那天，我又一次跌倒在地上，腳尖滲出了鮮血，錐心般的疼痛讓我淚流滿面。望著對(duì)面鏡子里的平庸丑陋的自己，想到自己學(xué)芭蕾的失敗，我自卑得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。為什么在學(xué)舞道路上前行一步如此艱難？為什么美麗就像彼岸的花朵，盡情綻放，而我只能佇立此岸，可望而不可即？
因?yàn)槲业南嗝渤舐瑥男W(xué)一年級(jí)開始我就抬不起頭，向來都是一個(gè)人縮在座位上。最后，是善良的班主任看出了我自卑的端倪。是她建議我來學(xué)芭蕾，說芭蕾能讓我變得自信美麗。
班主任見我跌倒，走到我跟前，攙扶我起來，鼓勵(lì)道：“相信自己，你一定行的！”從老師的眼眸中，我找到了信心，在學(xué)舞的道路上，我要帶著自信繼續(xù)勇敢前行。當(dāng)我換上舞衣舞鞋，綰起一頭長(zhǎng)發(fā)對(duì)著大大落地鏡中的人微笑時(shí)，自信仿佛悄悄來到我身邊。我抬眉、回眸、微笑，時(shí)光也靜止成了一張小小的膠片，而我是自信的主角。用自信的眼光看自己，我也如此美麗。
我舞著，仿佛成了莊周夢(mèng)里的那只蝴蝶，翩翩而翔；我舞著，仿佛看見曾經(jīng)讓我困頓的寂寞死寂的長(zhǎng)河向后退去，看見了彼岸一片光彩明媚。
我喜歡暗室的氣流撫過我的臉。我跳躍著，沒有忘記練舞膝蓋脫臼的切膚之痛；我旋轉(zhuǎn)著，沒有忘記因支持不住而倒在地上的氣喘吁吁；我奔跑著，沒有忘記跌倒時(shí)腳尖滲出的殷紅的血跡……
我撫過汗?jié)竦陌l(fā)，脫下舞累的鞋，自信如同精靈一般在我上空盤旋，久久不散，讓我曾經(jīng)自卑的心又一次鮮活了起來。我真切地看見，自卑寂靜的大河在無(wú)聲干涸，留給我的將是一片徹底明媚的天地。我不再顧影自憐，不再怨天尤人，我要的只是抬起頭，帶著自信，繼續(xù)前行。
我明白，相貌不是制約我的一切。我很丑，但是我卻因?yàn)槲璧付惓Ｃ利�。提升自己，展現(xiàn)自身價(jià)值，那個(gè)自卑的丑小鴨變成了自信的白天鵝。飄展著我飛揚(yáng)的裙角，搖曳著我自信的眼光，我渡過了憂傷的自卑的長(zhǎng)河，飛向了明媚光彩的彼岸。
我看見，彼岸花開，一片明媚；而帶著自信繼續(xù)前行的我，就是萬(wàn)花叢中的最美。
關(guān)于自信的作文8
人生道路不是一帆風(fēng)順的，總是坎坎坷坷，曲曲折折。
初中時(shí)期，學(xué)校把學(xué)生分三種層次(重點(diǎn)班、次點(diǎn)班、面班)。初一時(shí)，我在重點(diǎn)班，成績(jī)還算不錯(cuò)�？荚嚂r(shí)，我在全班排前20名，覺得還可以，滿滿的自信。上課就開始覺得可有可無(wú)。期中考，我考了40多名，覺得沒關(guān)系啦，反正是在重點(diǎn)班，變更加不注重學(xué)習(xí)了。期末考了，我考了全班倒數(shù)15名，認(rèn)為只是一次失常沒什么。第二學(xué)期開始，我總考倒數(shù)10名內(nèi)，我有些害怕了。果然，初二就被分配到次點(diǎn)班去了。
我感覺好丟臉，從重點(diǎn)班降到次點(diǎn)班，而且以前和我同班的同學(xué)都嘲笑我只是菜鳥，當(dāng)時(shí)，心里別提啥滋味了。以前小學(xué)總考在我后面的同學(xué)，現(xiàn)在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢?我好傷心好后悔，成績(jī)也追不上了。
從此，我開始?jí)櫬淞�，我變得非常悲觀，上課總是玩手機(jī)聊天，不然就是睡覺補(bǔ)作業(yè)或者說悄悄話，甚至還有了不想讀，去外面闖闖的想法。成績(jī)可是越來越差，排到了第二層次90多名后了，總是過著一天算一天的日子，遇到同學(xué)總是低著頭走過去，有時(shí)還不想理人。
直到有一天，我同桌小冬跟我說： 你有替你將來打算過嗎?你想初三畢業(yè)后就去做苦力工嗎? 我心不在焉地說： 沒有，即使我現(xiàn)在努力也進(jìn)不了點(diǎn)班的了。 小冬語(yǔ)重心長(zhǎng)地說： 李寧說過一句話 一切皆有可能。 所以，只要你努力就會(huì)有進(jìn)步，那才會(huì)對(duì)得起自己!讀書是百分之二百有用的，讀好熟是為了自己的將來，你現(xiàn)在努力，將來就不用吃太多的苦，我相信你可以的! 此時(shí)此刻，我心情無(wú)比激動(dòng)，覺得小冬說的話很有道理。于是，我收起了手機(jī)，上課拼命聽和記，回家也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于，成績(jī)也越來越好了。雖然初三沒有進(jìn)重點(diǎn)班，但我會(huì)爭(zhēng)取，希望通過努力考上高中。人也漸漸變得開朗多了，遇到朋友也會(huì)主動(dòng)打招呼了，我感覺到了很多來自朋友之間的溫暖，使我心情也變得好多了。
小冬的那些話總在我腦海中浮現(xiàn)，時(shí)刻提醒我努力學(xué)習(xí)，也是她讓我找回來樂觀和自信。謝謝你!
關(guān)于自信的作文9
成功的先決條件是對(duì)自己有信心，敢于邁出第一步。如果你不嘗試，你怎么知道你能做到？
我對(duì)自己說過無(wú)數(shù)次：“來吧，相信自己，你能做到！”這樣的鼓勵(lì)將伴隨我直到今天，也將伴隨我走向成功。
我仍然記得那一天，數(shù)學(xué)老師要求我們自愿報(bào)名參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。學(xué)生們渴望一個(gè)一個(gè)地嘗試，我的心也癢癢的。在奧林匹克數(shù)學(xué)方面，我認(rèn)為我不是很差，我的同學(xué)也很強(qiáng)。我似乎有點(diǎn)低人一等。當(dāng)我報(bào)名時(shí)，如果我在比賽中一個(gè)問題都不能回答，我該怎么辦？但是，如果我有能力不參加，那就太遺憾了。我應(yīng)該為此后悔一陣子。我的心很糾結(jié)，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于決定相信自己一次，并向老師報(bào)了名。
站在教室門口，我緊張得雙腿發(fā)軟，手心開始冒汗。我閉上眼睛，心里默默地為自己打氣：“沒關(guān)系，別緊張，加油，相信自己，你能做到的！”然后睜開眼睛，抬起頭，挺直身體，進(jìn)入舉行比賽的教室。
試卷發(fā)給了我。我粗略地瀏覽了一下，覺得應(yīng)該沒什么大問題。我從零開始。旅行的前半部分進(jìn)行得很順利，沒有遇到任何困難。這基本上是一種常見的鍛煉方式。當(dāng)我放松時(shí)，從我心中溢出的緊張和恐懼暫時(shí)被抑制了。到了下半年，問題逐漸變得困難起來。這時(shí)，一個(gè)“路障”出現(xiàn)了，我絞盡腦汁，但仍然毫無(wú)頭緒。隨著時(shí)間的推移，我變得有點(diǎn)激動(dòng)。我的鋼筆在微積分紙上寫字和畫畫。我額頭上的汗越來越多，大滴大滴的往下滾。在恍惚中，我似乎聽到自己心里有個(gè)聲音在說，“冷靜下來，好好想想。你能行的！”我覺得好像被注射了鎮(zhèn)靜劑。不一會(huì)兒，我理清了思路，寫得更流暢了。
一周后，結(jié)果出來了，我出乎意料地表現(xiàn)出色，甚至獲得了“一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。
“相信你自己，你能做到！”我經(jīng)常對(duì)自己說，自信是走向成功的第一步，是成功的基礎(chǔ)，也是成功的起點(diǎn)。因?yàn)槲蚁嘈抛约�，我只�?huì)讓自己抓住機(jī)會(huì)，也有可能成功，過上更加輝煌的生活！
關(guān)于自信的作文10
自信是我們成功的一大要素。人生的路途不可能一帆風(fēng)順，定然會(huì)坎坷不平。在困難面前，你是選擇退縮和放棄，還是充滿自信地迎接挑戰(zhàn)。如果你選擇前者，那么你注定失�。蝗绻氵x擇后者，我相信你會(huì)成功的。
古今中外，有不少名人，正是因?yàn)樽孕挪懦晒Φ摹Ｈ纾簡(jiǎn)痰ぁ栘�、劉邦等。梵高�?人人都認(rèn)為他是個(gè)“紅頭發(fā)的瘋子”一無(wú)是處，但他卻能自信的說：“在我的腦里，在我的大腦中存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也學(xué)會(huì)是人們關(guān)心兩個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索�！痹谒Q生100余年后，這高度自信的'預(yù)言被廣泛的證實(shí)了。
我猜：可能有些人不知道能在哪些地方自信，并取得成功。其實(shí)這很簡(jiǎn)單，做題目時(shí)，難免有的題和別人答案不同，只要你自信，相信自己的這種做法，說不定就是正確的。
記得那次上英語(yǔ)課老師要抽查英語(yǔ)背誦，必須很流利地看中文說英文。老師先讓我們?cè)诘紫聹?zhǔn)備一會(huì)兒，然后便抽查。時(shí)間一分一秒的過去了，我才讀了兩遍，老師響亮的聲音就響了起來“楊光，你來試試。”我在下面悄悄地松了一口氣，感覺心里的大石頭似乎落了下去。楊光結(jié)結(jié)巴巴地背完了，還出了點(diǎn)兒錯(cuò)誤。
“王恬熙”老師看著我，笑瞇瞇的喊道。我心想：完了，這次我背的估計(jì)不會(huì)比楊光好到哪里去，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我。算了，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，反正是要背，還不如自信點(diǎn)，努力的將課文背對(duì)�！癢hat are you going to do this evening ,Jill……”一連串流利的英文從我口中蹦出。哎呀！好好玩吧的，英文是什么。哦，Enjoy yourself！終于我背完了，老師用贊許的目光看著我。
自信，不僅是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻，更是一個(gè)成功的秘訣。
關(guān)于自信的作文11
自信的力量是強(qiáng)大的，自信是成功的第一步，有了自信才有成功，假如一個(gè)人連自信都沒的話，他就注定要失敗。
在學(xué)習(xí)中不少同學(xué)由于考試考差了非常悲傷就感覺自己非常差，非常沒用，因此就失去了信心，而有一部分同學(xué)不覺得自己考差了，他們想這次考試沒考好是由于哪些原因呢?他們會(huì)找出緣由來，也會(huì)想只須我找到緣由下次肯定可以考好的，這就是自信。
有自信的同學(xué)，他們就會(huì)換位考慮，向好的方向去想，所以自信對(duì)大家的學(xué)習(xí)非常重要，不只這樣在工作和生活上面大家也需要自信。
有的叔叔、阿姨由于工作繁多，整天日夜不停地工作，日漸地他們就會(huì)感覺自己非常笨，為何這也做不好，那也做不好，就是由于缺少了自信。假如有了自信那樣他們做事情就不會(huì)那樣累了，相信自己肯定能把這件事情做好，我能行肯定可以，那樣也必然會(huì)成功，這就是自信。
所以說的這里，我有一個(gè)關(guān)于我們的小故事要跟大伙推薦一下。
在我上一年齡的時(shí)候，我非常怕上學(xué)，每次考試也考不好，作業(yè)也做不好，上課的時(shí)候一直聽不懂老師在講什么。所以感覺上學(xué)是件非常累人的事情，慢慢的我學(xué)習(xí)開始跟不上老師的腳步，自己也非常傷心，感覺自己非常笨非常笨，感覺什么都學(xué)不好了。直到有一天，我的老師在我交作業(yè)的時(shí)侯心平氣和的跟我說：“今天的作業(yè)完成的非常不錯(cuò)，但你還缺少自信，假如你可以更自信一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，那樣老師相信你肯定可以做到更好。老師的話深深的扎進(jìn)了我的心里，從那一天起，我變了一個(gè)人，一個(gè)自信的人。上課認(rèn)真聽講了，作業(yè)寫的好了。后來，我又趕上了老師的腳步，沒落后了，從那將來，我變的自信，我覺得自信非常重要，當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候，我會(huì)說，我能行。
由于有了自信，我不在悲傷，由于有了自信，我不害怕學(xué)習(xí)，由于有了自信，我把困難都解決了，自信是我老師，是我的家長(zhǎng)，更是我一生不可離去的朋友。
關(guān)于自信的作文12
自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們成長(zhǎng)，照耀著我們走向成熟的人生。
先說一個(gè)真實(shí)的故事吧！
俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫她大姐擔(dān)任這個(gè)主角。他大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，此刻突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩燥和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了！”這時(shí)，全場(chǎng)寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得十分自信，十分真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家�！�
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后的表演有天壤之別呢這就是自卑與自信的差異。世界科學(xué)領(lǐng)域本來就應(yīng)擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也就應(yīng)擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來能夠成為杰出人才的人都被埋沒了。被什么埋沒的自卑！
許多人因?yàn)樽员�，就沒有勇氣選取奮斗的目標(biāo)；因?yàn)樽员�，在事業(yè)上就不敢出人頭地；因?yàn)樽员�，就失去了�?zhàn)勝困難的勇氣；因?yàn)樽员埃偷眠^且過，隨波逐流因此，能夠毫不夸張地說自卑就是自我埋沒，自我葬送，自我扼殺！一個(gè)人若想擁有無(wú)悔的青春，寫出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈！
居里夫人曾說過：“我們就應(yīng)有恒心，尤其要有自信！我們務(wù)必相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭亲孕牛С炙诮�(jīng)受了失戀、喪失、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都就應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)才，生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而綻放瑰麗光彩。
關(guān)于自信的作文13
老師曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一秘訣。”正是如此，沒有自信就沒有成功，想要成功自信是必不可少的條件，。
沒有自信心就沒有了一盞指路的明燈;沒有自信心，就沒有了邁向成功的階梯，我們?cè)谏钪须x不開自信心，就像魚兒離不開水，瓜兒離不開秧，所以我們應(yīng)該從小樹立自信的決心。
為什么有一部分同學(xué)會(huì)沒有自信心呢?原因就是：他們有自卑的心理;沒有正確熟悉到自信對(duì)他們的幫助。
下面我來舉幾個(gè)自信的案例：
自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國(guó)的一位舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒有考上，十分沮喪。一次一個(gè)老太太把她帶到花園中告訴她，只要找到傳說中的六重花瓣的胭脂點(diǎn)，上帝就會(huì)幫助她，然而胭脂點(diǎn)從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說：“憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點(diǎn)，此刻我把它送給你，也把好運(yùn)送給你�！迸⑿乓詾檎�，頓時(shí)有了信心，相信自己能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，最終被錄取了。
世界上并沒有什么六重花瓣的胭脂點(diǎn)，那為什么女孩前幾次都沒有被錄取，而得到胭脂蘭以后就被錄取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂蘭真的會(huì)給她帶來好運(yùn)，所以有了自信，把自信化作力量，融在自信中，氣質(zhì)中，舞姿中……從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
居里夫人的遭遇，也可以說很悲慘，但是，她并沒被艱難，而是樹立了自信，最后取得了成功。
從這幾個(gè)案例中，我們可以知道，自信是成功的保證。
人只要充滿自信心，就可能戰(zhàn)勝艱難而獲得成功，這是德國(guó)‘精神’學(xué)家林德曼親身的實(shí)驗(yàn)證明，林德曼認(rèn)為，一個(gè)人只要對(duì)自己報(bào)有信心，就能保持‘精神’和肌體的健康。那么，我們要怎樣培養(yǎng)自信心呢?首先，我們要堅(jiān)持自己的信念;其次，要相信自己一定能做到自己想做的事;最后，我們要撇去自卑。
認(rèn)為自己比別人強(qiáng)很多，做起事來難免會(huì)粗心大意這樣做出的事怎么會(huì)好呢?
假如說自卑自信自大是橫坐標(biāo)，成功是縱坐，標(biāo)，那么自信恰好在橫軸與縱軸的交點(diǎn)處，是原點(diǎn)�？梢娮孕攀浅晒Φ谋亟�(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短最有效的途徑，讓我們沿著自信走向成功吧!
關(guān)于自信的作文14
以前，我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開朗的男孩，笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽(yáng)，好一個(gè)自信快樂的我。
但是，進(jìn)入初一以后，應(yīng)對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自我要考一個(gè)滿意的成績(jī)，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自我：“沒關(guān)系，這只是意外罷了�！钡�，許多的“意外”過后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自我失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自我與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自我已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自我是那么的孤寂、冷漠。于是我將自我緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自我的陌生人。
一個(gè)春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上，心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升，似乎那縷陽(yáng)光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒看到陽(yáng)光如此可愛了！我將自我與陽(yáng)光的精靈融合，一齊歡歌，一齊樂舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。
同學(xué)走過來，拿著一道題目走過來，請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的，我竟然沒有回絕，接過來埋頭苦攻了好一會(huì)，最后解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說：“你真棒！”
似乎好久沒聽到這樣的話了，告訴自我：“你行的！”抬頭，天更藍(lán)了，云更白了；低頭，草更綠了，花更艷了，舉手投足間，又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺，是自信嗎？我不明白，留著問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。
經(jīng)過雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺真的是自信，我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！
蠶，破繭成蝶，在無(wú)邊的花海上飛翔，周圍包裹著花的芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自我經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)得住雷電的磨練，自信在為我加油，為我吶喊！
關(guān)于自信的作文15
自信是我們成長(zhǎng)中最重要的營(yíng)養(yǎng)之一。自信心是成功的重要秘訣之一。它源于我們的內(nèi)心，但需要勇敢嘗試，大膽面對(duì)，才能從內(nèi)心溢出自我散發(fā)，讓我明白這個(gè)道理的是不久前我的一次嘗試。
那是大約一個(gè)月前，我陪著媽媽參加在我縣舉辦的銳恒杯馬拉松迷你半程賽，我并沒有參加，而是準(zhǔn)備作為一名校報(bào)小記者去采訪撰寫一篇新聞稿。比賽槍響后，半個(gè)小時(shí)就陸陸續(xù)續(xù)的，有人開始向終點(diǎn)沖刺，周圍人越聚越多了，我也該開始我的采訪，但我卻害怕不敢了，明明心想要去做但總是邁不開這一步。
就在這種忐忑不安的心理下，我等到了媽媽的順利完賽。媽媽在稍作休息后開始鼓勵(lì)我去采訪一些叔叔阿姨，可我卻怎么也不敢，這樣耗了許久之后。我終于下定了決心先采訪媽媽，媽媽笑著回答了我的問題。我感覺這也并沒有什么難的，便向遠(yuǎn)處走去，想獨(dú)立采訪一次�？煽粗且粡垙埬吧拿婵祝睦镉执蚱鹆斯�，這時(shí)候我看到一個(gè)四五歲的小朋友，站在幾位阿姨的陪伴下采訪，因?yàn)榘⒁膛赃呉晃宦肪�的叔叔正在給他錄像，鍵大五叔叔看到了我?guī)У男∮浾咦C，便把我領(lǐng)到了另一位阿姨身邊對(duì)我說，你可以采訪一下這位阿姨，加油！我沒有辦法推卻只能那樣上了。一會(huì)兒，我笑著回到媽媽身邊，因?yàn)槟俏话⒁炭雌饋砗苣吧�，但她首先回�?yīng)了我一個(gè)鼓勵(lì)的笑容，并且認(rèn)真而耐心地回答了我的問題。我發(fā)現(xiàn)這并沒有什么好怕的，媽媽之前對(duì)我的鼓勵(lì)又回到了耳邊，化為力量充斥在我的心中。
而后，我又成功的采訪了一位順利完賽的老爺爺。老爺爺可一點(diǎn)兒也不“老”，他身上洋溢著陽(yáng)光和自信，傳遞給人們更多的正能量，再一次令我感受頗深，無(wú)論自身情況如何、條件如何，自信才是最重要的呀！
同學(xué)們，成長(zhǎng)需要自信！讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸，我們就會(huì)長(zhǎng)大，我們就會(huì)成功！
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