自信小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的自信小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信小學(xué)作文1
李陽(yáng)是“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人，他所創(chuàng)立的獨(dú)特的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，為許許多多的學(xué)子解決了外語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的大難題。但在他創(chuàng)立“瘋狂英語(yǔ)”之前，他曾幾度因喪失信心而萌發(fā)退學(xué)的念頭。
20世紀(jì)60年代末，李陽(yáng)出生在一個(gè)普通的家庭。上中學(xué)時(shí)，他的學(xué)習(xí)狀況不是很理想，因此，他變得非常內(nèi)向，尤其害怕與人打交道，在他讀初三的那一年，有一次他到醫(yī)院去治療鼻炎，醫(yī)生放好電療工具之后離開，但不巧的是設(shè)備漏電，他還立即感到一陣鉆心的疼，但是他硬憋著沒(méi)有叫人，后來(lái)臉上留下了傷疤。
到高三的時(shí)候，他的成績(jī)依舊很不理想，他對(duì)自己的學(xué)習(xí)逐漸失去了信心，幾次萌生了退學(xué)的念頭，他清楚的記得當(dāng)時(shí)自己的工作志向是從事“要做不需要和人打交道的行業(yè)”。
1986年，李陽(yáng)在父母的幫助下勉強(qiáng)考入南蘭州大學(xué)工程系學(xué)系，進(jìn)入大學(xué)后他仍然是上班的后進(jìn)生。上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候他就有13門功課不及格，需多次補(bǔ)考才能繼續(xù)上學(xué)，他自己感到丟人極了，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)英語(yǔ)比較感興趣，并決定以英語(yǔ)為突破口，重新樹立自己對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
下定決心后，李陽(yáng)就天天跑到校園空曠處去大喊英語(yǔ)，還想出兩個(gè)辦法督促自己堅(jiān)持下去，一是告訴很多同學(xué)自己要每天堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)含英語(yǔ)，二是邀請(qǐng)班內(nèi)學(xué)習(xí)最認(rèn)真的一個(gè)同學(xué)陪他一起大喊英語(yǔ)，4個(gè)多月后他發(fā)現(xiàn)自己可以復(fù)述10多本英文原版書，背熟了大量的4級(jí)考級(jí)，聽說(shuō)能力脫胎換骨！這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)力取得的成功，他樹立起了人生的自信。李陽(yáng)認(rèn)為這是他人生非常大的一次超越，讓他終身難忘。
后來(lái)在接受采訪的時(shí)候，李陽(yáng)說(shuō)了這樣一段話：“我認(rèn)為自信心是最重要的，無(wú)論是找工作還是工作后，都會(huì)面對(duì)很多想象不到的困難，只要自己有勇氣面對(duì)，才能常勝�！�
自信小學(xué)作文2
在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……每當(dāng)我朗誦起這首詩(shī)，就想起了二年級(jí)的吳老師，她披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，尖尖的小鼻子，櫻桃般的紅嘴唇。她總是帶著微笑走進(jìn)教室。
二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我還是一位成績(jī)中等，膽小的男生，上課不敢積極舉手發(fā)言，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，也輕聲細(xì)氣，總怕自己回答錯(cuò)誤，被老師批評(píng)。記得吳老師第一次走進(jìn)教室，她面帶微笑，和藹可親地做了自我介紹，然后開始上課。不一會(huì)兒，吳老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，我提心吊膽地站起，只見(jiàn)吳老師用鼓勵(lì)的眼神望著我，我用細(xì)小的聲音回答著問(wèn)題。吳老師用她那清亮的嗓音說(shuō)道：“你真棒，要是聲音再洪亮一點(diǎn)就更棒了。”我聽了，心中像吃了蜜一樣甜，渾身像充了電似的，更加認(rèn)真聽講了。漸漸的，我找到了自信，不僅能上課積極舉手，大膽發(fā)言，還能領(lǐng)同學(xué)早讀。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
吳老師，我在您的精心教育下，我找到了自信，也學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理。您是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
自信小學(xué)作文3
戰(zhàn)勝困難，首先要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己就要對(duì)自己信心。只要有信心，生命就會(huì)在追求中永駐春天，只要心中的風(fēng)景不凋零，即使在嚴(yán)寒的冬季，生命的葉子也不會(huì)枯黃腐爛。給自己一笑臉，找回自己的信心。
隨著時(shí)間的推移，半期考考完了�？粗粋�(gè)個(gè)紅紅的筆印在自己的紙卷上跳舞，再看看老師幫自己打的分?jǐn)?shù)，心里很難受，本來(lái)不想哭的，但是就是忍不住。我感到絕望了，為什么努力了還是這樣，我對(duì)自己失去了信心。
放學(xué)了，他走過(guò)來(lái)看我這么傷心，他在安慰我，但他卻不知如何表達(dá)。他對(duì)我說(shuō)就算他說(shuō)再多也沒(méi)用，要自己懂得想，也必須要對(duì)自己有信心。
他說(shuō)的話讓我陷入了沉思，我是那么的笨，我笨到居然不會(huì)相信自己。我對(duì)自己沒(méi)信心，我不敢有什么很大的目標(biāo)，因?yàn)槲遗逻@個(gè)目標(biāo)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有信心，所以我必須要找回自信，找回自己的信心，
愿望是人人都有的，但它不可能馬上實(shí)現(xiàn)，愿望的征途上長(zhǎng)滿荊棘，每一次受傷只是小小的痛苦，就算還要刮出凜冽的寒風(fēng)，也阻擋不了我前進(jìn)的步伐，我堅(jiān)信我的追求回實(shí)現(xiàn)。我相信自己，我找回自信了。
自信小學(xué)作文4
努力工作的人有自信，因?yàn)樗麄兿嘈排ぷ鲿?huì)有回報(bào)；堅(jiān)忍不拔的人有自信，因?yàn)樗麄儚牟环艞�。我就是這種散發(fā)自信的女孩。
我記得我大二的時(shí)候，學(xué)校組織報(bào)名參加了在晉城舉行的“賴斯杯”演講比賽。我猶豫了。你想報(bào)名嗎？如果失敗了呢？回到家，在餐桌上，我和父母提到了這件事。像過(guò)去的每一次一樣，他們不僅給了我巨大的支持，還鼓勵(lì)我勇敢地挑戰(zhàn)。我相信我會(huì)成功。
在他們的鼓勵(lì)下，我報(bào)名了。之后，我在網(wǎng)上搜索了相關(guān)的文章，最好能找到一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)者劉胡蘭的故事。為了更好地理解這個(gè)故事，我從電腦上反復(fù)收集了劉胡蘭的生活故事，讓她光輝的形象深深地印在我的腦海里，讓我能夠深深地融入到這個(gè)故事中。在了解了英雄事跡后，我反復(fù)修改文章，并帶著感情一遍又一遍地讀。我還要求我的父親和母親做旁觀者，指出我的缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，我的口語(yǔ)水平逐漸提高，直到我背熟為止。
比賽那天，媽媽精心打扮后，我?guī)е⑿妥孕抛呦蛭枧_(tái)。開始的時(shí)候，面對(duì)這么多的觀眾和評(píng)委，說(shuō)實(shí)話，我心里還是有些壓力，聲音也有點(diǎn)膽怯，但很快，我恢復(fù)了平時(shí)的冷靜和自信，做了一個(gè)生動(dòng)的演講。當(dāng)談到劉胡蘭被敵人用鍘草機(jī)殘忍地殺害時(shí)，我的聲音哽咽了，我忍不住哭了。觀眾被我的故事感染了，沉默了，然后為我精彩的演講爆發(fā)出熱烈的掌聲，甚至前臺(tái)的評(píng)委也頻頻點(diǎn)頭稱贊我。最后，所有的評(píng)委向我展示了笑臉。
自信小學(xué)作文5
發(fā)現(xiàn)自己有長(zhǎng)處的是自信的基礎(chǔ)，雄厚的實(shí)力是增加信心的最重要的支柱。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才能有堅(jiān)如磐石的根基。我們初中生要努力成為自信一族，做一個(gè)自信的中國(guó)人充滿樂(lè)觀進(jìn)取與專注。
談起中國(guó)現(xiàn)代有誰(shuí)能做一個(gè)自信的中國(guó)人，我認(rèn)為那個(gè)人就是中國(guó)飛人劉翔，他是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的驕傲，他曾在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒9的成績(jī)平了由英國(guó)名將科林杰克遜保持世界記錄，奪得中國(guó)男選手在奧運(yùn)會(huì)上的的第一枚田徑金牌，書寫了中國(guó)田徑新歷史！此后劉翔成了中國(guó)人心中的英雄，尤其受到年輕人的喜歡和追捧，但更多人喜歡他的樂(lè)觀，而他的樂(lè)觀恰恰源于他發(fā)自內(nèi)心的自信，劉翔驗(yàn)證了自信是成功的基石，自信的人才會(huì)取得最終的成功這句話。
古往今來(lái)，自中國(guó)人層出不窮。自信才能讓中國(guó)人真正站出來(lái)。我們青少年應(yīng)從小揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，做一個(gè)強(qiáng)烈民族自信心的人，展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，決不會(huì)做有損國(guó)格的事情。我是自信一族，我為自信代言
自信小學(xué)作文6
“嗨“！我長(zhǎng)嘆了一口氣，“這真是個(gè)鬼天氣�！拔亦哉Z(yǔ)的責(zé)怪著老天。天空中沒(méi)有一絲明亮，好像是天狗吞噬了月亮，真是讓人害怕極度了。
但我們還是要上自習(xí)，雖然心情悶的慌，那又有什么辦法呢？前幾天的月考已經(jīng)讓我們夠受的了，老師抱了一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，一看老師那表情肯定是糟糕透了。這英語(yǔ)可是我的弱項(xiàng)，平時(shí)，我最重視英語(yǔ)學(xué)科了，把大多數(shù)的復(fù)習(xí)時(shí)間也花在了英語(yǔ)，可是結(jié)果卻是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，盡管這時(shí)我忐忑不安的心已涼了半截，但我還是抱著一絲希望，默默地安慰自己說(shuō)：“相信自己，我能行�！�
話雖這樣說(shuō)，但我的心里還是很緊張的，一看，竟如此的差。本想通過(guò)這次的月考來(lái)讓自己翻身，沒(méi)想到竟會(huì)加深罪名。這猶如我頭上挨一悶棍似的，昏昏沉沉，一顆懸著的心也“咯噔“一下沉了下來(lái)。這可使我雪上加霜。
為什么成功不落在我的身上，為什么失敗總是纏著我，使我成了失敗的�？停刮沂チ顺晒Φ淖孕判�。
我記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò)我是有潛力的，就是缺少了自信。的確，這個(gè)自信是至關(guān)重要的，它決定了你的成功與否。
我相信有了自信，失敗就會(huì)離我而去，成功也就自然會(huì)纏著我。
自信小學(xué)作文7
一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機(jī)會(huì)中,我收獲了自信 。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我跟隨老師來(lái)到了大雁塔廣場(chǎng)準(zhǔn)備采訪陌生人。做好準(zhǔn)備的我能成功嗎？陌生人會(huì)不會(huì)拒絕我？我會(huì)說(shuō)錯(cuò)嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽，他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪之旅。
我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽見(jiàn)心臟仆仆跳動(dòng)的聲音，以至于都不知道是怎樣來(lái)到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇，緊張的問(wèn)，我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？可以，大哥哥說(shuō)。我抑制住心理的緊張和激動(dòng)，吞吞吐吐的問(wèn)，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來(lái)只要自信，一切都可以做到。
我自信的在廣場(chǎng)上跑著跳著，同時(shí)用眼睛搜尋著下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼簾。經(jīng)過(guò)大哥哥的鼓勵(lì)，所以我興奮得跑過(guò)去，一字一句禮貌的向大姐姐提問(wèn)，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說(shuō)，你真像一個(gè)小記者。我聽了十分高興，心里像開了一朵小花。
這一次采訪增強(qiáng)了我的自信，所以每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)，加油，你是最棒的。因?yàn)槟且淮挝沂斋@了自信，讓我充滿了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了，自信源于日常積累，準(zhǔn)備充分了就會(huì)自信百倍。
自信小學(xué)作文8
靜靜地閉上眼坐在臺(tái)階上靜靜地聆聽，放松深呼吸感覺(jué)這前所未有的平靜。街道喧鬧著
我沉著面對(duì)著，這場(chǎng)二選一的人生結(jié)果不是失敗那一定就是勝利，或許，曾經(jīng)內(nèi)心回因此覺(jué)得恐懼，但如今我已克服不再?zèng)Q得由于，我會(huì)用我的詩(shī)句贏得最后的勝利。轉(zhuǎn)身，將步如人群，我微笑著睜開眼睛，腳踏地，拿起我的筆展開我的旅行。
我問(wèn)自己若是失敗誰(shuí)會(huì)難過(guò)啜泣，我道情緒都會(huì)變成我的詩(shī)句。鐘聲響起，安撫我面對(duì)天敵，我絕不會(huì)輸，握緊勇氣我一定會(huì)獲得最后的勝利。但我需要你們的肯定，我大口呼吸思緒空氣，抓緊靈感之后毫不留余地，因?yàn)槲抑莱蓴≡谝荒钪g變成垃圾或是真正的經(jīng)典文筆。瞄準(zhǔn)感動(dòng)，思緒在我腦中健步如飛。我只想贏過(guò)我自己，因?yàn)樵俣嗟膶?duì)手也只是練習(xí)。我不回放棄這五個(gè)字送給你，我不會(huì)放棄我用勝利為我的人生打造一字一句。
最后的榮耀不在全場(chǎng)注目的驕傲，不管有多少贊美那都只是虛榮的外表，我的'驕傲并非來(lái)自自豪，我的王的國(guó)我一手打造，我的韻調(diào)充滿運(yùn)道，像城堡般屹立不搖。挫折并不能將我的靈魂打倒，我站起來(lái)抹去眼角的淚滴向廣場(chǎng)望去，我的詩(shī)像一道命令沒(méi)人在我面前站起，白紙上是我的國(guó)度我的領(lǐng)域，鐘聲宣告勝利，作品屬于我的榮譽(yù)。詩(shī)里的字字珠璣會(huì)像烙印在歷史留下痕跡，雙腳踏上堅(jiān)定步伐是我對(duì)詩(shī)句節(jié)奏的定義。
我將永遠(yuǎn)念著我的自信宣言踩著未來(lái)向前進(jìn)。
自信小學(xué)作文9
“六年的寒窗苦讀”磨礪著每一位莘莘學(xué)子的心志。有人嘆：“路途遙遠(yuǎn)，哪里是頭？”自信呼：“求學(xué)的道路無(wú)頭，該用我支撐你的信念，直至勝利光芒的出現(xiàn)。”有人哀：“身邊高手”高聳入云“路邊的小草望洋興嘆！”自信愈：“草有自己的光榮，點(diǎn)綴大地，用我燃燒自卑的的枯草，活出自己的朝氣�！弊员按禍缋硐氲幕�，自信唱響青春的歌。與自信為伴，擁抱花樣年華，記�。撼晒�= 自信+自尊+自強(qiáng)！
生命是樹，它茁壯而挺拔；青春是樹，歷盡雨雪的沖刷，煥發(fā)蓬勃的活力；自信也是樹，一棵生長(zhǎng)在心靈深處的樹，不斷追求與實(shí)踐是它的陽(yáng)光；不斷汲取與探索是它的土壤，漫漫人生，采集成功的果實(shí)，是心靈的最高理想。種一棵自信之樹，讓心靈不再空虛，讓生命有所期盼，有所收獲。
自信，成就“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的宏偉抱負(fù)；
自信，為生命的藍(lán)圖添上色彩；
自信，讓追夢(mèng)的夜空布滿星星，斑斑駁駁的星燈，賦予成功希望，賦予理想真彩。
與自信為伍，讓理想不再是夢(mèng)，與自信為伴，讓求知的道路不再寂寞；
與自信為友，讓自卑的雜草不再主宰心靈；
與自信為盟，讓生命之樹結(jié)出成功之果。
自信小學(xué)作文10
做自信的我，每當(dāng)經(jīng)歷考試失敗的時(shí)候，在我考試失敗的時(shí)侯，我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。我還會(huì)告訴自己，我要做最自信的自己。
我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你會(huì)怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛(ài)好，不在寫作文了?對(duì)于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來(lái)的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對(duì)你說(shuō)，你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì)怎么做?對(duì)自己沒(méi)信心，還是推薦其他人?對(duì)于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì)推讓，也不會(huì)沒(méi)信心，而是勇敢地對(duì)老師說(shuō)：“我會(huì)努力的�！�
做自信的自己，使自己能夠面對(duì)人生中的每一次挫折，不斷的從挫折中成長(zhǎng)，使自己進(jìn)步!
自信小學(xué)作文11
“自信就是成功的第一秘訣�！边@是我唯一的座右銘，因?yàn)槲蚁嘈�，不自信就沒(méi)有成功。
那是我第一次做船模，那是一種粘貼性船模，只有一次機(jī)會(huì)，做錯(cuò)了就改不回來(lái)了。
桌子上有一大堆零零散散的部件，胡亂地放在那里，反射著太陽(yáng)光，刺得我眼睛疼。我看著它們無(wú)從下手，只有照著說(shuō)明書，才勉強(qiáng)做好幾步。
接下來(lái)是“船體粘貼”，這是整個(gè)制作過(guò)程中最難也是最主要的一步。
我小心地撕開雙面膠，向船體貼去，但動(dòng)作做到一半便停住了。要是我做錯(cuò)了怎么辦？這樣就會(huì)前功盡棄，之前的努力就全毀了……我的思想激烈地斗爭(zhēng)著，使我進(jìn)退兩難。
就在這時(shí)候，我想到了愛(ài)默生的一句話：“自信就是成功的第一秘訣�！蔽业男判牧⒖袒貋�(lái)了，拿起零件就開始做。
我的手微微顫一抖著，小心翼翼的貼去。“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)鐘的聲音是那樣得清晰，似乎在為我的成功倒計(jì)時(shí)。“嗞——”那是手撫平氣泡的破裂聲。我成功了！我完成了這一步！
此刻，我的成就感油然而生，“自信就是成功的第一秘訣”，難道不是嗎？
自信小學(xué)作文12
我叫詹天奇，名字是我五姨給我起的，寓意是我天生是個(gè)奇才，可聽說(shuō)過(guò)我名字的，總是把我和詹天佑混為一談，使我很尷尬．
我的性格很外向，表面上我看著很老實(shí)，實(shí)際上我活潑的很，我很聰明，卻把這點(diǎn)小聰明全放在惡作劇上了，但學(xué)習(xí)起來(lái)也很認(rèn)真，受過(guò)不少老師表?yè)P(yáng)，同時(shí)，我也很自信，任何情況下，我都會(huì)拿實(shí)際來(lái)證明自己是最棒的，成功以后，臉上綻放出自信的笑容．
但在以前，我沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)過(guò)自己．
小學(xué)三年級(jí)，我性格內(nèi)向，除了董磊外，沒(méi)有再好的朋友了，還有，我的成績(jī)很糟糕，同學(xué)的嘲諷和父母的責(zé)罵，活活把我的自信心給磨沒(méi)了．但我還是幸運(yùn)的，白老師沒(méi)有放棄我，她對(duì)我說(shuō)過(guò)：＂你從來(lái)都是最棒的，你一直都是老師最好的學(xué)生．＂老師的一句話，讓我重新生起自信的火焰，我發(fā)誓，我一定要做到最好，果然，我榮獲第一份獎(jiǎng)狀，贏得了第一次尊重，綻放了第一次自信的笑容．
我的愛(ài)好很多，如：上網(wǎng)，看書，畫畫，交友等，我最喜歡上網(wǎng)聊天，因?yàn)槲铱梢越缓芏嗯笥�，我最�?ài)看＜＜火影忍者＞＞，影片的主人公旋渦鳴人的不服輸，敢拼敢博的精神是我一直所向往的，同時(shí)他為了夢(mèng)想不惜放棄一切，我也可以。
因?yàn)槲沂浅錆M自信的男孩！
自信小學(xué)作文13
俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！眲e人收獲了果實(shí)，而我收獲了自信。
以前的我不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，每次都躲在同學(xué)的后面，生怕老師叫我回答問(wèn)題，可到幾天前。我收獲了自信。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)，老師在黑板上講了很多，我們聽得也很認(rèn)真。忽然老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)，講講這道題�！蓖瑢W(xué)們紛紛舉手，生怕沒(méi)有叫到。而我，還在同學(xué)后面躲，生怕叫到�？衫蠋熛袷怯幸浑p透視眼一樣，走到我面前，說(shuō)：“這位同學(xué)，上臺(tái)來(lái)講講這道題。忽然，我愣了，心想：今天怎么這么倒霉，第一次被老師叫上講臺(tái)，要是我錯(cuò)了，老師定把我教訓(xùn)一頓的，我心里越想越心急，腦袋都快炸了。我嘴里不停的說(shuō)：“阿彌陀佛，上天保佑我，阿彌陀佛，上天保佑我�！闭谖要q豫的時(shí)候，老師用溫柔的話語(yǔ)說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系，就怕你不舉手回答問(wèn)題�！边@時(shí)，我有了一股力量在支撐著我。
我站起來(lái)走向講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)題非常好寫，都沒(méi)有想象中的那么難！我飛快地寫了題，給大家講了這道題。當(dāng)我講完時(shí)，下面響起了掌聲。老師在全班同學(xué)面前說(shuō)我的想法很對(duì)。
從那以后，我每節(jié)課都在回答問(wèn)題，這就是我的收獲，你有這個(gè)收獲嗎？
自信小學(xué)作文14
自信是每個(gè)人都必有，有了自信，你就離成功更進(jìn)步了。自信還能改變個(gè)人的人生。
記得九歲那年，有天奶奶去干活了，就把我個(gè)人留在家里。那是常有的事，奶奶通常會(huì)在吃飯前回來(lái)，給我做飯吃。這天中午，不知怎么了，奶奶沒(méi)有回家。我 又是著急又是餓，心里想：都幾點(diǎn)了，奶奶怎么還不回來(lái)呀！我都要餓死了。心里又想：奶奶今天肯定有事，要不要我自己做飯自己吃，順便留點(diǎn)，等奶奶回來(lái)了 再給她嘗嘗。
我先找好米飯、雞蛋、蔥。先把蔥洗干凈，因?yàn)槲疫�小不能拿刀把蔥切成蔥花，再說(shuō)我也不會(huì)切。因?yàn)槲覍?duì)自己充滿自信，我努力地想啊想，終于想到了，我用手揪 蔥，把蔥揪成蔥花，我真是太聰明了！接著我在炒菜的鍋里放上些油，因?yàn)槲疫�小不知道要放多少，所以放的有些多。再把準(zhǔn)備好的雞蛋放進(jìn)去，雞蛋我不會(huì)打 開，有些雞蛋殼都在鍋里，大的我用手把它挑出來(lái)了，小的就留在鍋里了。用鍋鏟翻炒幾下，油還濺到我的皮膚上了，好燙哦！等雞蛋熟了，把米飯放進(jìn)去翻炒。 炒啊炒有些米飯還被我炒的外面了。然后自己感覺(jué)到米飯熱了，再往里面放上些蔥花，撒上些鹽，再翻炒幾下 。把鍋蓋蓋在鍋上，悶會(huì)兒。才把米飯盛出來(lái)。我相信我做的飯很好吃。我口都沒(méi)吃，為的是讓奶奶吃我親手做的第口飯。奶奶回到家，我讓奶奶閉上眼睛， 我跑進(jìn)廚房把我做好的飯端出來(lái)，讓奶奶睜開眼睛看。奶奶掙開眼睛看到我手里端著碗飯，便奇怪地問(wèn)我：“這是誰(shuí)做的呀？”“是我做呀！奶奶�！蔽因湴恋� 說(shuō)。奶奶看了看我，驚訝地說(shuō)：“真是——真是你做的你才這么小，萬(wàn)被燙著怎么辦！你這樣會(huì)讓奶奶擔(dān)心的呀！以后別這樣做了，知道了嗎？”“知道了！”我 吐了吐舌頭對(duì)奶奶說(shuō)。
自信能改變很多。
自信小學(xué)作文15
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有著一張得理不饒人的嘴巴。這便是我。
我是一個(gè)充滿自信的女孩。在課堂上，我總是自信地回答老師提出的問(wèn)題。在舞臺(tái)上，我總是自信地舞動(dòng)舞姿。在……
記得有一次，學(xué)校舉行作文比賽。老師回到班里，說(shuō)要選舉五六個(gè)同學(xué)參加比賽。一聽到這個(gè)消息，我便高興得手舞足蹈，因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄�。于是，我便信心十足地說(shuō)：“老師，我去�！蓖瑢W(xué)們看到我那么有自信，也踴躍地毛遂自薦了起來(lái)。最后，老師決定派我和班里的幾個(gè)小作家去與別人PK一場(chǎng)。
從此之后，我每天拿著作文選集，不是看就是背，從不間斷。
比賽的那天終于到來(lái)了。我對(duì)著鏡中自己，自信地喊了一聲：“你能行�！蔽页錆M自信地來(lái)到考場(chǎng)，比賽的題目發(fā)下來(lái)了。天哪！這個(gè)文題我連看都沒(méi)看過(guò)。但我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)了，自信地說(shuō)：“我能行�！蔽艺J(rèn)真的審題，然后自信地發(fā)揮我的實(shí)力，終于把這篇文章寫完了。
比賽結(jié)果下來(lái)了，我沒(méi)拿到獎(jiǎng)。老師說(shuō)我的作文很感人，但不新穎。雖然這次我沒(méi)拿到獎(jiǎng)，但我還是自信地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了�！�
朋友，這就是我，一個(gè)充滿自信的女孩子。俗話說(shuō)，自信是成功的一半。希望你也能做一個(gè)充滿自信的好孩子。
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