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自信的力量作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的自信的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自信的力量作文1
“哎”一路上都是唉聲嘆氣,我悵望灰天,太陽(yáng)也模糊地看不見,好似已躲進(jìn)了云層里。腦子里都是79、79、79!沉重的步子已讓我無(wú)法橫跨家的大門……
世界如此的朦膿,突然,一絲的閃亮的綠光讓我的眼前變得明亮無(wú)比。我看見兩塊大大的巖石中,擠壓著一株嫩嫩的小芽,這株小芽是多么的柔弱呀!細(xì)細(xì)的莖桿傾斜著,兩片嫩黃的芽片還未完全舒展開。但是我從它抖擻的姿態(tài)中可以看出,它是一株頑強(qiáng)不息的小苗。大巖石中它也能生根、發(fā)芽,并努力地生長(zhǎng),它那泛著瑩瑩綠意的葉子,就像是沙漠一泓清泉,能給人希望和向前的力量!
它是怎樣沖破巖石的呢?它又是怎樣生存的呢?它又為什么長(zhǎng)得那么好呢?這一切都源于它的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和自信。我看見它此刻的樣子,眼前仿佛出現(xiàn)了一顆粗壯挺拔的參天大樹。這顆小芽一定會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹的,因?yàn)檫@顆小芽就是參天大樹落下的自信、堅(jiān)強(qiáng)的誓言!
我心想:柔弱的小苗不畏任何困難自信生長(zhǎng),我卻為考了不理想的分就失去信心,以后還有更多、更大的困難等著我,那我以后就要徹底垮下去嗎?
不,我不能!所以我要像那株小芽一樣,對(duì)自己充滿信心,要堅(jiān)強(qiáng)!對(duì)!我一定能行!我不能因?yàn)榭荚嚩バ判模?/p>
那頑強(qiáng)、自信的小芽讓我知道,只有自信才能沖破云層;只有自信,才能綻放自己!此刻,我信心滿滿,大步跨進(jìn)了家門……
自信的力量作文2
“我們是最棒的!我們一定能把他舉起來(lái)!”咦?他們這是在干什么呀?怎么?不知道了吧?哈哈!還是讓我?guī)е阕哌M(jìn)快樂(lè)作文的課堂去看看吧!
今天,我們?cè)谏险n之前做了一個(gè)小游戲,游戲的名字叫做“一根手指的力量。”游戲規(guī)則是九個(gè)人一組,一個(gè)人當(dāng)裁判,七個(gè)人用手指分別抵住剩下那個(gè)人的下顎、雙手、腳尖和腳后跟,之后用力把那個(gè)人舉起來(lái)一米高。剛開始我們幾個(gè)人試了好幾次,都沒(méi)有成功。到了后來(lái),所有人異口同聲地說(shuō)道:“這不可能!”后來(lái),老師把我們請(qǐng)到教室,給我們看了個(gè)視頻。那個(gè)視頻叫做《永不放棄》。在短片中,教練喊了13次“對(duì)”、15次“加油”、23次“別放棄”、48次“繼續(xù)”。就這樣主人公被蒙著眼睛,背著一個(gè)人,教練讓他在這種情況下,進(jìn)行“死亡爬行”。教練一直讓他累到昏死過(guò)去才行。這個(gè)短片看完之后,陳老師又讓我們出去試一試剛才的游戲!3、2、1!”“加油!加油……”就在這一聲聲加油中,我們終于成功了!后來(lái)陳老師告訴我們:只要有自信的力量,你就一定能成功!
在我的記憶中,再有一次過(guò)生日的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)樂(lè)高積木。我當(dāng)時(shí)就自信的告訴爸爸:“爸爸,我在你回來(lái)之前一定弄好這個(gè)玩具。”我一直從中午弄到了天黑,才把那個(gè)玩具弄好。讓我堅(jiān)持了整整半天的力量就是我相信自己能行!
這堂課讓我懂得,很多事情不成功的原因不是我們沒(méi)有技巧,而是我們沒(méi)有自信。自信,是一種神奇的力量!
自信的力量作文3
要有自信,然后全力以赴——假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。一個(gè)人幾乎可在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功,這就是自信的力量。
曾經(jīng)我們從來(lái)不大聲說(shuō)話,而現(xiàn)在而是用最響亮的聲音說(shuō)出心底的答案;在小組活動(dòng)里,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí),我不在逃避退縮,而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我,勇往無(wú)前。這一切是因?yàn)槭裁锤淖兊哪兀磕菬o(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢發(fā)芽、開花、結(jié)果。
還記得那次的田徑賽,當(dāng)看到人高馬大對(duì)手時(shí),胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節(jié)骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲,所有運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去,很快跑完一圈。這時(shí),我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看著前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅(jiān)持。”M管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不動(dòng)了,但看到給我加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負(fù)有心人,終于越過(guò)了終點(diǎn)線。雖然不是最快的那個(gè),但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,心里還是甜甜的。
信心也是最亦見成敗的。越王勾踐憑著信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下,在心底留著一份堅(jiān)毅的信心,竟學(xué)習(xí)了五門外語(yǔ);舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān),心里有一份必要成功的自信,終在屬于自已的星光大道上贏得無(wú)數(shù)掌聲。
相信有了自信的力量,然后有了全力以赴——假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功這就是自信的力量。
自信的力量作文4
自信是一種難以言語(yǔ)的力量,它讓我們敢于挑戰(zhàn)自卑了;自信是一片樸素典雅的綠葉,襯托我們生活中最美的陽(yáng)光。從小,我就是個(gè)安靜的女孩。在家時(shí),總有一些伙伴來(lái),而媽媽不讓我跟她們?cè)谝黄鹜。有一次,我?shù)學(xué)考試考的很差,回到家,媽媽就問(wèn):“考多少?”我還沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我那爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)流下了。媽媽看見我哭了,也沒(méi)有問(wèn)我成績(jī)。到了晚上,媽媽喊我吃飯。吃飯的時(shí)候,媽媽下了一大跳,說(shuō):“你吃飯前還在哭?”“嗯”。媽媽說(shuō):“Sorry,我的女兒。都怪媽媽不好,從小就逼你,你想干的事,幾乎沒(méi)有做。我總給你報(bào)培訓(xùn)班,想讓你好好學(xué)習(xí),這是你不想做的。
今天我見你哭的那么厲害,媽媽心軟了。媽媽一下子抱住我說(shuō):“對(duì)不起。”我怕媽媽心里難受,說(shuō):“我愛你,永遠(yuǎn)!薄拔乙彩恰!背园娠垼瑡寢屨f(shuō):“你下一回能考嗎?”我搖了搖頭!澳闶チ俗孕!薄编,我怕我下一次考不好!蔽沂峭辏瑡寢尵妥呋胤块g,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出來(lái)。媽媽從房間里那來(lái)一本書,我說(shuō):“這是什么書?”“這是我上次買來(lái)的書,準(zhǔn)備送給你!蔽医舆^(guò)書一看是關(guān)于“自信”的一本書。上面寫到:在美國(guó)專門研究智力的人,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們?cè)趯W(xué)校10000明學(xué)生里面抽出20名學(xué)生來(lái),然后招集所有的人集中在操場(chǎng)上。然后點(diǎn)出20明名來(lái),被點(diǎn)到的同學(xué)很高興,:“哇,我們是天才。
20年后,這些人都長(zhǎng)大了,這20個(gè)當(dāng)時(shí)被成為天才的人究竟怎么樣子了?最后發(fā)現(xiàn),他們?cè)谶@10000名同學(xué)當(dāng)中最卓越的人群。因?yàn)樗麄兿嘈抛约壕褪翘觳拧哪囊院笪议_始自信起來(lái),性格變了,成績(jī)進(jìn)步很多。
自信的力量作文5
平時(shí)喜歡在小區(qū)的雙杠上玩“蕩秋千”,但好像近來(lái)這個(gè)玩雙杠的正在被淘汰?粗蠹乙粋(gè)個(gè)在雙杠上玩的新花樣,我羨慕極了!可是自己卻沒(méi)有膽量去嘗試這套新動(dòng)作,慢慢地就不再去雙杠邊玩了。
“咚咚咚”,一陣輕輕地敲門聲傳來(lái),是叫我出去玩,那是個(gè)“老友”了,我想都沒(méi)想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前,只見朋友雙手握住一根杠,雙腳勾住另一根杠,“呼”地一下坐在了雙杠上,很快,她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子,另一只腳飛快地去找那只腳,與此同時(shí),身體與手也在發(fā)生微妙的變化,動(dòng)作嫻熟。她無(wú)數(shù)遍重復(fù)這些動(dòng)作,并慢慢地將身體向后方移動(dòng),幾遍過(guò)后,無(wú)絲毫差錯(cuò)!我都沒(méi)看清她是怎么一個(gè)動(dòng)作從上面“呼”地一下穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我頓時(shí)看呆了,朋友推我到雙杠下,對(duì)我說(shuō):“你也試試新玩法唄!千萬(wàn)別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退,不行,不行,我……我……我不會(huì)……朋友笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)沒(méi)什么難的,你要相信自己,你缺少的是膽量,其實(shí)動(dòng)作并不復(fù)雜,千萬(wàn)別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我,從這里到那里,從上杠到下杠,動(dòng)作什么時(shí)候快,什么時(shí)候慢……我開始慢慢練習(xí),記不得自己失敗了多少次,但是在信念的支撐下,一次比一次進(jìn)步,最后在朋友、鼓勵(lì)地眼神中完成了一整套動(dòng)作。當(dāng)我又一次完成動(dòng)作穩(wěn)穩(wěn)地站在地上的時(shí)候,聽到了朋友歡呼的掌聲,我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶!
是啊!同樣的年齡,同樣的性別,個(gè)頭也不差上下,一直以來(lái),我為何不敢嘗試呢?通過(guò)這次雙杠實(shí)踐練習(xí),讓我體會(huì)到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中,我一定要擺脫固步自封的心態(tài),凡事相信自己,勇于嘗試,用勇敢自信的心去譜寫未來(lái)美好的!
自信的力量作文6
自信,在我眼前似乎是成功的標(biāo)致。
我的成績(jī)不太理想,排名大部分都在二十名以下,所以使我的信心遭到了沉重的打擊,自家里,父母的責(zé)罵和失望如利鞭重重地打在我這個(gè)慢馬的身上,我脆弱的心靈沒(méi)有了信心的頂梁柱,我的心也就垮了,隨之我的成績(jī)一落千丈,那前二十名的成績(jī)仿佛是一座難以攀爬的高塔,怎么爬也爬不上去了。
難道自信永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了嗎?這是一個(gè)閑散的上午,我無(wú)聊的在科學(xué)作業(yè)本上寫著連自己都不知道的數(shù)字,當(dāng)寫到最后一道計(jì)算題時(shí),那一大串的說(shuō)明文的文字引起我的興趣,我也是無(wú)聊看了一下,那段文字中詳詳細(xì)細(xì)的寫著一些解題過(guò)程,并含有一些課外的知識(shí),使我輕松地就讀會(huì)了這道題目,于是我明白了這些的解題方法,我順便看了一下題目,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我于是輕松地將這道題解出,連我都不敢相信,這道最后一題給解了出來(lái),而且在我心中變得那么的簡(jiǎn)單,我甚至懷疑這是我已前困惑已久的難題嗎?
我的自信終于找了回來(lái),自信給我的力量,如同幼苗得到了陽(yáng)光般讓我接下來(lái)的學(xué)習(xí)更為順利,不管最后成績(jī)好不好,但我得到了自信,得到了力量,這種力量我一生都將有用,將會(huì)使我的人生更加有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo),讓自己的人生會(huì)更加有意義。
自信,將使我成功。
自信的力量作文7
愛因斯坦說(shuō):“成功等于艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。”馬克思說(shuō):“萬(wàn)事開頭難,每門科學(xué)都是如此!笔前!這些話多經(jīng)典啊!但是,無(wú)論是上臺(tái)發(fā)言,還是公布自己的推測(cè)結(jié)果,都缺少不了這個(gè)詞——自信。
沒(méi)有自信,就沒(méi)有成功。如果自己有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),卻不敢對(duì)外公布,但其他人也發(fā)現(xiàn)了,并公開表明觀點(diǎn),結(jié)果,證明這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的,別人因此得到回報(bào),那該多么可惜呀!
俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,此話一點(diǎn)不假,但是,失敗過(guò)后,你能從哪倒下,從哪爬起嗎?我就有一次這樣的經(jīng)歷:
一次,班上搞了一個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì),每組派了一位代表,本組的代表正是我;顒(dòng)前期,我躍躍欲試,準(zhǔn)備的十分充分,可一上臺(tái),語(yǔ)句就結(jié)結(jié)巴巴,腿不停的顫抖,吐字也不太清晰,很顯然,我是一名不合格的發(fā)布人。過(guò)了一段時(shí)間,班上又舉行了一次名人故事大家談的活動(dòng),依然是每組派一名代表,不知為什么,我竟然在努力爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),有了上次失敗的經(jīng)驗(yàn),我上臺(tái)前做了幾次深呼吸,把要說(shuō)的內(nèi)容回顧了一下,便邁著穩(wěn)重的步伐走向講臺(tái)。我定了定神,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,便開口了:“我講的故事是《絕不輕易放棄》。美國(guó)……”不知不覺(jué),我已經(jīng)講完了,看著我們組成員那一張張笑臉,聽著那熱烈的掌聲,我心中大喜,想:我成功了!我戰(zhàn)勝了自己!便邁著矯健的步伐回到座位。
你看,我成功的原因中少的了自信這兩個(gè)字嗎?沒(méi)有自信,我會(huì)有那種成功的喜悅嗎?答案是沒(méi)有。所以說(shuō),自信是必不可少的。這,就是自信的力量!
自信的力量作文8
“一個(gè)自卑的小女孩,以為自己不如別人,便總是低著頭。一天,她買了一個(gè)漂亮的發(fā)夾,很緊張的抬起頭。他的朋友都說(shuō):‘瞧,她抬起頭的樣子真美!∨⒁詾槭前l(fā)夾的功勞。然而照鏡子的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)頭上根本沒(méi)有什么發(fā)夾,原來(lái)它早就在發(fā)飾店門口被碰掉了......”
透過(guò)這個(gè)故事,我似乎懂得了什么是自信。
也許,這就是自信的力量!懊熳运]”更深一層的闡釋了它:想要出人頭地,首先要讓自己接受挑戰(zhàn)。而接受挑戰(zhàn)的勇氣,最重要的就是自信。試想;如果毛遂對(duì)自己沒(méi)有信心,他能參加談判并對(duì)勝利起到關(guān)鍵性作用嗎?如果馮媛對(duì)自己沒(méi)有信心,他能出人頭地的拯救孟嘗君嗎?如果劉邦對(duì)自己沒(méi)有信心,他能擊敗項(xiàng)羽成就輝煌帝業(yè)嗎?
可見,人因夢(mèng)想而偉大,亦因信心而輝煌。但你抱著十足的信心去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),命運(yùn)便會(huì)垂青于你,讓你在成功之時(shí),瞬間燦爛。
還記得在初中我第一次當(dāng)組長(zhǎng)時(shí),總以為自己做不好,對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。后來(lái)不僅組長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)好,還給自己堆了一大堆事。不過(guò),在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于又恢復(fù)了自己的信心。不僅成為了一個(gè)好組長(zhǎng),我還在檢查組員任務(wù)的同時(shí)又鞏固了自己的知識(shí)。
自信的力量真是太神奇了!
在以后,無(wú)論干什么事情,我一定會(huì)對(duì)自己充滿信心,相信自己一定能把事情做好......
自信的力量作文9
只要一提到“才藝大賽”這四個(gè)字,總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天,那些記憶是永遠(yuǎn)都抹不去的。
那時(shí),我報(bào)名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂(lè)項(xiàng)目,雖然早早選好了歌曲,但練得并不多,離比賽開始只有十幾天了,我才抓緊練習(xí)。因此,我非常擔(dān)心自己在比賽時(shí)拿不到名次。有時(shí)候也會(huì)想,只要好好練就行。
讓人緊張的日子如期而至。那天上午,爸爸帶著我來(lái)到賽場(chǎng),我的心怦怦直跳,生怕在演唱時(shí)因?yàn)榫o張而出了差錯(cuò)。而爸爸則在一旁不停地鼓勵(lì)我,讓我振作,不知是什么力量,使我產(chǎn)生了一種好奇的想法:找一找自己在比賽時(shí)能占據(jù)什么優(yōu)勢(shì),就能使自己信心十足了。咦!對(duì)了,我上三年級(jí)了,在低年級(jí)中算大的,這不就是一個(gè)典型的優(yōu)勢(shì)嗎?我開始怎么沒(méi)想到呢?這樣一想,我好像不那么緊張了。很快,就輪到我來(lái)演唱了,我充滿自信地走上臺(tái)去,心理一直想著:要放松要放松。演唱時(shí),我大膽地放開聲音,十分自信地唱著。
在比賽過(guò)后的一段時(shí)間里,由于一直沒(méi)有收到關(guān)于比賽的信息,得獎(jiǎng)的可能性也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮小,但我仍然抱著希望。終于,在學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)上,老師把獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我手捧嶄新的紅色榮譽(yù)證書時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信——我得了一等獎(jiǎng)!
我成功了!我成功的秘訣就是關(guān)鍵時(shí)刻的自信。
自信的力量作文10
擁有自信,收獲成功。自信是什么?自信就是相信自己。我認(rèn)為一個(gè)人成功的原因很多,但至少他得擁有一個(gè)非常自信的心態(tài)。
付出辛勤汗,得來(lái)豐收果。我始終這樣認(rèn)為:擁有自信,雙手也會(huì)變成“金手指”,創(chuàng)造出你意想不到的效果,只要你肯堅(jiān)持,就可以創(chuàng)造奇跡。記得上四年級(jí)那年,學(xué)校舉行一場(chǎng)演講比賽,剛從農(nóng)村老家轉(zhuǎn)來(lái)的那位同學(xué)非常想?yún)⒓舆@次演講比賽,成為演講家甚至是她的夢(mèng)想,看到這樣的機(jī)會(huì)來(lái)了,她顯得十分激動(dòng)。但她又想到自己剛從老家轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),她猶豫啦。我看到這個(gè)情況,對(duì)她說(shuō):“不要怕,要相信自己!弊詈螅龥](méi)有退縮,她毅然地走上了演講臺(tái),帶著家鄉(xiāng)音的激情演講,不僅沒(méi)有得到同學(xué)們的嘲笑,還贏得了如雷鳴般的掌聲。自信的力量是多么的強(qiáng)大,就算普通話再標(biāo)準(zhǔn),失去自信,也未必收獲成功。
相反,我在一本書上看到這樣一個(gè)故事:一位從小學(xué)到大學(xué)成績(jī)就一直名列前茅的他,大學(xué)畢業(yè)啦,面對(duì)復(fù)雜紛爭(zhēng)的社會(huì),他失去了自信,每到面試時(shí)他都非常緊張,結(jié)果他因?yàn)椴蛔孕哦チ艘淮斡忠淮蔚拿篮镁蜆I(yè)機(jī)會(huì),最終,他是碌碌無(wú)為,每天都在為生計(jì)而奔波。
人生可能就是這樣,你雖然是一個(gè)能力很強(qiáng)的人,但你少了一點(diǎn)點(diǎn)自信,成功的喜悅也許會(huì)與你擦肩而過(guò)。
在漫漫人生之路,不免會(huì)遇到些坎坷與曲折。常言道:堅(jiān)持就是勝利。再說(shuō),人本身就有自信的勇氣和堅(jiān)持到底的毅力。面對(duì)困難與挫折,你堅(jiān)持一下,多付出一點(diǎn),也許不如意就會(huì)很快過(guò)去。
同學(xué)們,自信,就是你面對(duì)困境的勇氣,就是你直面挑戰(zhàn)的力量,而就是這么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和力量,可以讓你收獲那如夢(mèng)一般的美景,如蜜甜一樣的生活,讓我們自信起來(lái)吧!記住,成功永遠(yuǎn)屬于自信者!
自信的力量作文11
自信的力量,也許你自己都想不到。
自信是一種神奇的東西, 它是一切成功的起點(diǎn),一些看是辦不到的事情只有你相信的自己,這件事情才會(huì)辦到,出乎你自己的意料,其實(shí)世界上根本就沒(méi)有所謂的意外,你只要有足夠的心理準(zhǔn)備,沒(méi)有什么事情是辦不到的,當(dāng)然,光有自信也是沒(méi)有什么用處的,還要陪伴著自己的努力,有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的實(shí)力!白孕拧钡牧α,是那樣的強(qiáng)大,我就這樣深刻的體會(huì)過(guò)。
“哎,作業(yè)終于寫完了!蔽疑熘鴳醒,打著哈欠。準(zhǔn)備把作業(yè)拿給爸爸媽媽簽字。我走到爸爸身邊,把作業(yè)本遞給爸爸,爸爸開始說(shuō)話了:“是不是快要期末考試了呀,最近學(xué)的怎么樣?”我無(wú)所謂的回答:“嗯……還好吧,只要能考到年級(jí)前50我就心滿意足了。”爸爸突然抬頭了,用威嚴(yán)的眼神看著我,:“什么叫年級(jí)前50,你的目標(biāo)怎么會(huì)這么的短淺,你真的考不到年級(jí)前30嗎?”我又無(wú)所謂的回答:“年級(jí)前30?怎么可能!不要把我想的學(xué)習(xí)那么好,能考到年級(jí)前30名的,那都是學(xué)霸。我嘛……算了,快點(diǎn)先吃簽完字了,我好去睡覺(jué)啊!卑职治易兊酶鼑(yán)肅起來(lái)了,說(shuō):“你首先要對(duì)自己有信心,你連信心都沒(méi)有,怎么可能考的好呢。你相信我,聽我的一句勸說(shuō)。你可以試試!弊鳂I(yè)簽完字了我走進(jìn)臥室,心想:“自信?真的有這么神奇嗎?那我就要試試看了,再說(shuō)了,我難道真的考不到年級(jí)前30嗎?其實(shí)年級(jí)前30也挺簡(jiǎn)單的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),再努力一點(diǎn),也就可以了吧。”我開始在期末考試前努力的復(fù)習(xí)了,一個(gè)月后的期末考試,我考到了第24名,果然自信的力量就是這么的強(qiáng)大。
自信的力量是神奇的。
自信的力量作文12
星期五,是我們學(xué)校跳繩比賽的日子,剛吃完飯,同學(xué)們就迫不及待地沖下樓,搶占最佳觀賽位置。
由于我實(shí)力過(guò)于強(qiáng)大,也由于我們班有一位體育老師做副班,我破例以作弊性的方法參加了五個(gè)單項(xiàng)。
單搖比賽,我的速度明顯比別人快多了,所以我也不緊張,抱著穩(wěn)拿第一的信念,自信的力量發(fā)揮了,我發(fā)揮正常,順理成章地以十個(gè)以上的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手,也戰(zhàn)勝了自己。
雙搖我半分鐘一個(gè)沒(méi)壞,毫無(wú)懸念地再獲冠軍,這次,自信來(lái)自于我在學(xué)區(qū)比賽中獲得的第一,我信心倍增,單帶比賽取勝。
真正的較量在雙編項(xiàng)目,二班的實(shí)力雄厚,除了二班,其他站在場(chǎng)邊的人大多數(shù)是充數(shù)的,盡管如此,我還是有點(diǎn)犯憷。
哨聲響了,我看見,那些平時(shí)的鐵哥們?nèi)颊驹趫?chǎng)邊,甚至連四年級(jí)的和我關(guān)系好的人,都一同站在場(chǎng)邊為我加油助威,印象最深的,是一位四年級(jí)的人,在場(chǎng)邊喊,你能贏,戰(zhàn)勝二班。
我的信心回來(lái)了,頓時(shí)感到身體里熱血沸騰,發(fā)揮超水平,蕩氣回腸地完成了比賽,可此時(shí)還有人給我潑冷水,說(shuō)我輸了。
這句話影響了我最后一次雙帶比賽,信心全無(wú),失誤連連。
最有喜劇性的事發(fā)生了,雙編比賽我以一個(gè)的微弱優(yōu)勢(shì)贏了趙澤昕——二班的主將,而雙帶,也是一個(gè)的差距,卻是惜敗于二班。仔細(xì)思索,唯一不同的雙編我有自信,雙帶則無(wú),兩場(chǎng)比賽,都是最小差距?磥(lái)老天爺關(guān)照有信心的人。
自信的力量作文13
我獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上,咆哮著的海水不斷向我卷來(lái),我感受我漸漸地、漸漸地被海水淹沒(méi),那難受的.窒息感不斷傳遍整個(gè)身心,我感覺(jué)我快要死了。
十幾分鐘前,我正坐在一架古箏面前,而老師靜靜地站在我身旁。此時(shí)此刻,我心中就像十五個(gè)吊桶打水―――七上八下。
終于,在我一不小心時(shí),“啪”的彈破了一個(gè)音,心里瞬間慌了,再抬頭看看老師,感覺(jué)她的眉頭也皺了一下。由于過(guò)度慌張,我后面的彈奏更是漏洞百出。
一曲終了。老師失望地對(duì)我搖搖頭:“不行,按你這樣的心態(tài),是不行的!边@話如同一個(gè)定時(shí)炸彈一樣在我耳邊炸開,我早已聽不清老師后面的話了,片刻之后,我麻木地走出了教室。
回過(guò)神來(lái),我腦海里充滿了無(wú)數(shù)的“我不行的,我不行的。”
是什么時(shí)候開始,我變得這么不自信呢?是從剛才,還是更早以前?
我迷茫地望向前方,張了張嘴,卻什么自信的話也說(shuō)不出。
我想,我就要這樣一直迷茫下去了。
突然,前方傳來(lái)了一陣歡快的笑聲,我自然而然地望去。只見一個(gè)小女孩親昵地挽著她媽媽的手,說(shuō)道:“嘻嘻,我一定會(huì)畫得很好!”她媽媽無(wú)奈地說(shuō)道:“你啊你!”
我望著這個(gè)場(chǎng)面,突然感覺(jué)很熟悉,這是為什么呢?
隨著我的苦苦思索,那久違的記憶重出水面:原來(lái),我當(dāng)初也曾像那個(gè)小女孩一樣,自信地說(shuō)道:“我能行的!”
我仿佛又回到了那個(gè)海洋,當(dāng)我苦苦掙扎時(shí),當(dāng)我快絕望時(shí),一雙稚嫩的小手伸進(jìn)海中,將我拉了出來(lái)。我愕然一看,是她!是曾經(jīng)的充滿自信的我!她向我笑著:“你一定行的!”我也被她感染了,笑道:“我一定行的!”
在那一刻,我重燃起了自信之火,和那個(gè)小女孩手牽著手,向教室的方向奔去。
諳于苦難,笑對(duì)堅(jiān)持!我重新自信!
自信的力量作文14
世界上許多力量,你想相信哪一種?母愛的力量,團(tuán)結(jié)的力量,等等,究竟世界上有多少種力量?又有誰(shuí)知道?我只知道我相信自信的力量。
我給大家講一個(gè)真實(shí)的事情吧!在我們上五年級(jí)的時(shí)候,老師組織了一次模擬競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選會(huì)。我們班的班長(zhǎng)及幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都上臺(tái)去演講了。雖然我準(zhǔn)備的很充分,但是我卻不敢上去。我怕被同學(xué)們拿去和那些成績(jī)好的同學(xué)們比較,怕被老師批評(píng)不自量力,怕自己演講失敗成了同學(xué)們之間流傳的笑柄。于是我的手舉起來(lái)又放下,舉起來(lái)又放下。當(dāng)老師問(wèn)還有誰(shuí)時(shí),我的同桌把我的名字說(shuō)了出來(lái),我當(dāng)時(shí)嚇了一跳,火箭般地站了起來(lái),老師讓我上去,我嚇呆了,這時(shí)候我聽見我的同桌輕輕地說(shuō)“別怕,要對(duì)自己有信心,你是最棒的,我相信你,我為你加油!”聽了他的話,我暗暗對(duì)自己說(shuō)“是的,怕什么啊,我就是最棒的,加油!"
于是,帶著朋友的信任,我自信地站上了講臺(tái),開始了演講。
首先,我把班級(jí)的實(shí)際情況分析得很透徹,指出存在的幾個(gè)主要問(wèn)題;然后擺出了自己的優(yōu)勢(shì)和為什么要競(jìng)選;最后,如果我競(jìng)選成功后,將準(zhǔn)備實(shí)施一系列的具體措施,使班級(jí)的整體建設(shè)上升一個(gè)新臺(tái)階。沒(méi)想到,我的演講完了后,誰(shuí)都沒(méi)有笑話我,老師說(shuō)我講得實(shí)在、有想法,同學(xué)們的掌聲很熱烈。
更沒(méi)有想到的,我的最終演講成績(jī)是第三名,僅次于兩位班長(zhǎng)?吹竭@個(gè)結(jié)果我開心極了,好多人來(lái)祝賀我,特別是我的同桌。
通過(guò)這件事,我終于明白了,無(wú)論是做什么事情,最主要的是自己要有自信,要敢于去嘗試,不要畏首畏尾,要相信自己能成功,就一定渾身充滿了力量。
自信的力量作文15
世界上有很多力量,您想相信哪一支?母愛的力量,團(tuán)結(jié)的力量等,世界上有多少種力量?有人知道嗎?我所知道的是,我相信自信的力量。
讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的東西!當(dāng)我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候,老師為班長(zhǎng)組織了一次模擬活動(dòng)。我們班的班長(zhǎng)和一些優(yōu)秀的同學(xué)都上臺(tái)了演講。盡管我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,但我還是不敢上去?峙挛业耐瑢W(xué)會(huì)將其與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較?峙吕蠋煏(huì)因?yàn)槲业哪芰^(guò)強(qiáng)而批評(píng)我?峙挛业难哉Z(yǔ)失敗會(huì)成為學(xué)生們的笑柄。所以我的手被舉起和放下,我的手被舉起和放下。當(dāng)老師問(wèn)其他人是誰(shuí)時(shí),我的同班同學(xué)告訴我我的名字。我很震驚,像火箭一樣站了起來(lái)。老師叫我上去。我很震驚。這時(shí),我聽到了。同學(xué)輕聲說(shuō):“別害怕,對(duì)自己有信心,你是最好的,我相信你,我會(huì)為你加油!”聽完他的話,我暗自對(duì)自己說(shuō):“是的,你怕什么?我是最好的,加油!”
因此,在朋友們的信任下,我自信地站在舞臺(tái)上開始講話。
首先,我全面分析了課堂的實(shí)際情況,指出了主要問(wèn)題;然后,我介紹了我的優(yōu)勢(shì)以及為什么要競(jìng)選。最后,如果我當(dāng)選成功,我將準(zhǔn)備執(zhí)行一系列具體措施。使班級(jí)的整體建設(shè)再上新臺(tái)階。沒(méi)想到,我的演講結(jié)束后,沒(méi)有人嘲笑我。老師說(shuō)我講得真切而認(rèn)真,學(xué)生的掌聲很熱烈。
出乎意料的是,我的最終演講成績(jī)是第三名,僅次于兩個(gè)顯示器。我很高興看到這個(gè)結(jié)果。許多人來(lái)祝賀我,尤其是我的同桌。
通過(guò)這次事件,我終于明白,不管我做什么,最重要的是要有自信心,敢于嘗試,不要害怕尾巴,相信我可以成功,我必須充滿力量。
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