自信的作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的自信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文 篇1
人生中，誰都會(huì)又自信，也正是自信，才成就了自己的一番事業(yè)。賣碳翁的創(chuàng)始人許愛東就是一個(gè)很好的例子。
許愛東原來又非常嚴(yán)重的風(fēng)濕病，她朋友送給她竹碳床墊和幾個(gè)碳包，說對(duì)她的風(fēng)濕病有好處。她用了以后真的好了很多，但是中國卻沒有這么好的東西。于是她想把這些東西引進(jìn)到國內(nèi)出售，讓中國人也能知道竹碳的作用。即使她的家人極力反對(duì)也沒動(dòng)搖她的信心，她相信自己一定會(huì)在中國的市場是打出屬于自己的一片天地。但是最初幾個(gè)月銷售情況很不理想，但她并沒有放棄，還是繼續(xù)做。她把幾百元的商品換成十幾元的小商品，過了幾天銷售額就上去了，并且越來越快。這使她更有信心，開了第二家、第三家……直到現(xiàn)在的上萬家的連鎖店。
正是由于許愛東的自信，成就了她的事業(yè)。也許在她之前也有人用過這個(gè)產(chǎn)品，并且也想開一家這樣的店，但是他們不相信自己，所以都沒有成功。如果每一個(gè)人都有像許愛東的這種自信，成功就會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊。
在雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國女排在前兩局失利的情況下，連搬三局，最終以3：2擊敗了俄羅斯隊(duì)。就在女排嘴失利的時(shí)候，電視機(jī)前面的觀眾失去了信心，但中國女排沒有，陳X和沒有。她們以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到了最后，每一次的暫停，陳X和用微笑面對(duì)，他知道中國是最棒的，永遠(yuǎn)不會(huì)輸。中國女排真的如他所愿，勇往直前，她們不相信自己戰(zhàn)勝不了“敵人”。她們一點(diǎn)點(diǎn)反抗，一點(diǎn)點(diǎn)逼近勝利。
她們讓我明白了“成事固然在天，謀事一定在人”。讓我明白了態(tài)度決定行為？？行為決定命運(yùn)。讓我明白自信是成功的基石。我只想告訴我自己：信心在你被敵人逼著背靠懸崖一步的時(shí)候是多么重要，在這個(gè)時(shí)刻，要么你自己放棄，跳下懸崖；要么用自己所有的力量與敵人一搏。勝利的眼淚再咸也咸不過失敗的悔恨眼淚。
自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引我們走像黎明。
自信的作文 篇2
要對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信
美國作家愛默森說：“自信是成功的第一秘訣。”著名的美籍物理學(xué)家錢致榕先生講過這樣一段不尋常的經(jīng)歷：在解放前，社會(huì)風(fēng)氣很壞，許多學(xué)生不求上進(jìn)。有位責(zé)任心很強(qiáng)的老師，為改變這種情況，就從三百個(gè) 學(xué)生中挑選出六十人，組成“榮譽(yù)班”。錢先生當(dāng)時(shí)也被選進(jìn)去了。這個(gè)班的學(xué)生被告知說，他們都是因?yàn)楹苡邪l(fā)展前途而被挑選上的。因此，“榮譽(yù)班”的學(xué)生各個(gè)喜歡，對(duì)自己充滿了信心，更加勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。結(jié)果這個(gè)班的大多數(shù)學(xué)生后來果真成為卓有成就的人�？墒嵌嗄暌院螅X先生遇見當(dāng)年組織“榮譽(yù)班”的那位老師，才知道當(dāng)時(shí)被選進(jìn)“榮譽(yù)班”的六十各學(xué)生是他隨意抽簽決定的，并沒有經(jīng)過什么專門挑選……
錢先生這一段不尋常的經(jīng)歷為我們揭示出一各尋常的道理——自信是成功的關(guān)鍵。自信是我們學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要因素，只有對(duì)自己充滿自信，學(xué)習(xí)才會(huì)取得進(jìn)步。
現(xiàn)代心理學(xué)研究表明，自信心強(qiáng)，大腦思維就活躍，容易產(chǎn)生靈感和創(chuàng)造力；反之，缺乏自信，大腦活動(dòng)就 受抑制，很難進(jìn)行創(chuàng)造性思維�！皹s譽(yù)班”的學(xué)生正式因?yàn)槁犝f自己“很有發(fā)展前途”，因而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自信心，使自身的潛在智能得到了開發(fā)，所以才會(huì)成為卓有成就的人。
一座大城市的心理研究所對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行過調(diào)查，有兩個(gè)結(jié)論發(fā)人深�。阂皇侵巧毯芨吆椭巧毯艿驼撸鲀H占2%左右；二是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生95%智商不低。這說明學(xué)習(xí)的后僅生，究其主要原因是非智力方面，是對(duì)自己沒有信心造成的。
莎士比亞曾說：“自信是走向成功的第一步，不僅自己要發(fā)奮努力，而且還要 方法得當(dāng)，更要對(duì)自己充滿信心，以狼毫的心態(tài)去 迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》�！�
由此看來，要想學(xué)習(xí)進(jìn)步 ，我們必須對(duì)自己充滿信心，因此我們要時(shí)刻告戒自己；“我一定行”“我一定能贏”，以十足的信心去制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)它而奮發(fā)學(xué)習(xí)。這樣，成功就離你不遠(yuǎn)了！
自信的作文 篇3
自信的力量是強(qiáng)大的，自信是成功的第一步，有了自信才有成功，假如一個(gè)人連自信都沒的話，他就注定要失敗。
在學(xué)習(xí)中不少同學(xué)由于考試考差了非常悲傷就感覺自己非常差，非常沒用，因此就失去了信心，而有一部分同學(xué)不覺得自己考差了，他們想這次考試沒考好是由于哪些原因呢?他們會(huì)找出緣由來，也會(huì)想只須我找到緣由下次肯定可以考好的，這就是自信。
有自信的同學(xué)，他們就會(huì)換位考慮，向好的方向去想，所以自信對(duì)大家的學(xué)習(xí)非常重要，不只這樣在工作和生活上面大家也需要自信。
有的叔叔、阿姨由于工作繁多，整天日夜不停地工作，日漸地他們就會(huì)感覺自己非常笨，為何這也做不好，那也做不好，就是由于缺少了自信。假如有了自信那樣他們做事情就不會(huì)那樣累了，相信自己肯定能把這件事情做好，我能行肯定可以，那樣也必然會(huì)成功，這就是自信。
所以說的這里，我有一個(gè)關(guān)于我們的小故事要跟大伙推薦一下。
在我上一年齡的時(shí)候，我非常怕上學(xué)，每次考試也考不好，作業(yè)也做不好，上課的時(shí)候一直聽不懂老師在講什么。所以感覺上學(xué)是件非常累人的事情，慢慢的我學(xué)習(xí)開始跟不上老師的腳步，自己也非常傷心，感覺自己非常笨非常笨，感覺什么都學(xué)不好了。直到有一天，我的老師在我交作業(yè)的時(shí)侯心平氣和的跟我說：“今天的作業(yè)完成的非常不錯(cuò)，但你還缺少自信，假如你可以更自信一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，那樣老師相信你肯定可以做到更好。老師的話深深的扎進(jìn)了我的心里，從那一天起，我變了一個(gè)人，一個(gè)自信的人。上課認(rèn)真聽講了，作業(yè)寫的好了。后來，我又趕上了老師的腳步，沒落后了，從那將來，我變的自信，我覺得自信非常重要，當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候，我會(huì)說，我能行。
由于有了自信，我不在悲傷，由于有了自信，我不害怕學(xué)習(xí)，由于有了自信，我把困難都解決了，自信是我老師，是我的家長，更是我一生不可離去的朋友。
自信的作文 篇4
當(dāng)我們的意志被磨滅時(shí)，自信在哪里?當(dāng)生活欺騙了我們時(shí)，勇氣又在哪里?
三年前，我的古箏六級(jí)剛考出來沒多久，就被通知去濟(jì)南參加比賽，我本來還信心滿滿，但到后來要比賽了，我的斗志卻被澆滅了。
當(dāng)我得知我要去比賽時(shí)，我絲毫不慌，每個(gè)周六周日都會(huì)抽空練習(xí)曲目《豐收鑼鼓》，這本就是我考級(jí)的曲目，所以我認(rèn)為這樣已經(jīng)萬無一失了，可到了比賽那天，卻出了差錯(cuò)。
比賽的前一天，我便抵達(dá)了濟(jì)南，因?yàn)槟抢餂]有古箏供我練習(xí)，所以我就偶爾去看看譜子，但我大部分時(shí)間都用在玩兒上了。
第二天，我換好衣服，弄好頭發(fā)，備好裝備，出發(fā)前往比賽場地。
場館內(nèi)人山人海，吵吵嚷嚷的，聽著讓人心煩。不過，我還是不慌，想當(dāng)然的對(duì)熟稔的譜子了然于胸。
隨著賽點(diǎn)的臨近，忐忑與惶恐吞噬了自信，焦慮與恍惚漫延開……
我是三號(hào)，讓我意外的與前一號(hào)彈的曲目相同。她彈得忒慢啦，但每個(gè)音都很干脆利落。輪到我登臺(tái)啦，忐忑的心情無法形容。
進(jìn)去后，我微笑著對(duì)評(píng)委鞠了一躬，坐在琴前，想著調(diào)子和要領(lǐng)，找尋著那份自信，內(nèi)心那份糾結(jié)，連身體和手指都麻木了。隨著一聲“計(jì)時(shí)開始”，我開始彈了。我的速度至少比二號(hào)快了一倍，一接觸琴弦，霎時(shí)，感覺出來啦!睥睨評(píng)委嘴角的那一抹微笑，我和緩地落下最后一個(gè)滑音……
如天所愿，功夫不負(fù)有心人，我得了金獎(jiǎng)，一枚獎(jiǎng)牌和一張證書赫然立在手心，我都有一些懵，高昂起頭顱……
從此之后，我參加了許多大大小小的比賽，在我演奏素養(yǎng)的襯托下，很少有失手。因?yàn)槲蚁肫鹆嗽跐?jì)南的那一課，我便時(shí)刻提醒著自己，要自信、要相信自己，正是因?yàn)檫@樣，我才能取得了一個(gè)又一個(gè)勝利，斬獲了屬于自信心的榮耀。
自信的作文 篇5
“在熙熙攘攘的人群中，命運(yùn)把我們帶到了一起……”唱著這首《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》，腦海里突然出現(xiàn)一個(gè)身影，因?yàn)樗腋幼孕拧?/p>
在陰霾中，塵封的記憶就像一匹脫韁的野馬，在遠(yuǎn)處撒開蹄子。
那是一個(gè)雨天。我背著沉重的書包在操場上漫無目的地走著。我沉浸在雨中，淚水順著臉頰滑落，我更加失去了信心。據(jù)說“梅花香來自苦寒”。我不禁問自己，為什么我努力了，還是失敗了？
突然，雨好像停了，一個(gè)粉紅色的映入我的眼簾，啊！是陶老師！我驚呼道。這時(shí)，陶老師已經(jīng)走近了我。她用春意盎然的手拂去我頭上的雨水，傷心地忘記了我說的“你怎么還不回去，因?yàn)檫@次考試不開心？”來吧，我們?nèi)マk公室。”陶老師拉著我的手。
突然，我覺得像一個(gè)迷路的孩子找到了回家的路。當(dāng)我來到辦公室時(shí)，陶老師什么也沒說。她只是默默的擦去我身上的雨水，給我倒了杯水，然后拋給我一個(gè)微笑，甜到心里；水，流進(jìn)心臟。然后，我們并肩而坐，陶老師用一種強(qiáng)烈的心對(duì)我說：“你聽過席慕蓉的話嗎，生活要不斷地受到創(chuàng)傷，不斷地恢復(fù)，流水要被湍流攪起，山要因峭壁飛瀑。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是你要有信心，失敗后要爬起來。”
陶老師的話深深打動(dòng)了我。是的，不完美的人生可以完善人生的價(jià)值，人生的長河是無窮無盡的。只有通過不斷的沖擊和破壞，它才能輝煌。
后來陶老師耐心的給我講解試卷，終于讓我木腦袋恢復(fù)了一點(diǎn)信心。
那一年，我有了更多的想法；那一年，我記憶猶新，記憶深刻；那一年，我獲得了一點(diǎn)自信。陶老師，謝謝。謝謝你教會(huì)了我永不放棄的精神。我相信我會(huì)創(chuàng)造奇跡。
自信的作文 篇6
成長路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)信心給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想仍需要追求;失敗時(shí)，留一點(diǎn)信心給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣幸福時(shí);留一點(diǎn)信心給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這世間一切的困難都難不到自己。
“信則成，不信則敗”。小時(shí)候，我不相信老師的教誨，每每考試都十分緊張，總覺得自己水平不如別人。每次都憂慮重重，都總是意料之中的令人失望的分?jǐn)?shù)，老師的話又再耳邊響起了……到了初中，我似乎明白了很多。我也感覺要相信自己能夠努力學(xué)習(xí)，達(dá)到預(yù)料的水平。每次回到家，我都會(huì)對(duì)著鏡子大呼幾聲：“加油!加油!”;每次到校，我也會(huì)和同學(xué)交談增進(jìn)考試前信心的方法，老師也會(huì)在一旁叮囑：“多給自己一點(diǎn)信心，下一刻你也許難倒你的事情會(huì)迎刃而解。”不管做任何事情，都要給自己信心，對(duì)自己說我可以，我能的。
馬爾頓說過：堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。著名乒乓球冠軍鄧亞萍天生的條件不出眾，但是她用二十年如一日的堅(jiān)定的信念與堅(jiān)決的信心詮釋了一個(gè)奧運(yùn)冠軍的成功與光榮，用她僅有的自信心去挖掘前方那條并不明朗的乒乓球生涯，并成功了，我們看到的不是那個(gè)只有155公分的女人，而是一個(gè)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高的那個(gè)臺(tái)階的命運(yùn)的勝利者!比起她，我有著較好的先天條件，至少我有一個(gè)健全的身體，可我缺失的是那股對(duì)自己信任的熱浪。
有時(shí)候，我挺慚愧，看見我們班的同學(xué)在考試前自信滿滿的樣子，我就曉得我必須咬咬牙關(guān)留一點(diǎn)信心給自己任何時(shí)候給自己多一點(diǎn)希望，給自己多一點(diǎn)信心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難并不可怕，可怕只是你自己缺乏地信心，所以以后不管做什么事情，我都要給自己信心，給自己加油。
我相信只要我努力了，希望永遠(yuǎn)會(huì)有的。我相信只要我有信心，任何困難都難不倒我。
自信的作文 篇7
李老師是我所報(bào)的語文課外班的老師，以前我很害怕上語文課，但自從上了李老師的語文課后，我便找回了自信，并且喜歡上了語文課。
第一次去課外班上課，那天天空烏云密布，我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語文課時(shí)，經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e(cuò)問題而站在那里，很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進(jìn)了教室，看見一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上�？粗业男姆畔铝艘话�，心想：這個(gè)老師看起來挺和氣的，她的課應(yīng)該好上吧!我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，我呆呆地望著老師，慢慢地翻開講義的第一頁，一看，還好，是閱讀，我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒想到，老師卻要求同學(xué)們站起來說出答案。老師提了第一個(gè)問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答對(duì)了，這下，我有了些信心。老師一連問了好幾個(gè)問題，我都答對(duì)了�！拔疫�不錯(cuò)!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀，說：“答案基本上是正確的，如果能再準(zhǔn)確一些就更好了，繼續(xù)努力!”這時(shí)，我望了望窗外，烏云已經(jīng)被吹散了，太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣，緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。
通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，在李老師的啟發(fā)與鼓勵(lì)下，我學(xué)到了很多，收獲了很多，最重要的是我找回了自信。在學(xué)校的語文課上，大膽地舉手，積極地發(fā)言，答題的正確率提高了許多，還得到了老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
我想起學(xué)過的一篇課文《唯一的聽眾》，內(nèi)容講的是老教授無私地幫助、鼓勵(lì)年輕人，使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣，在她的啟發(fā)與鼓勵(lì)下，我由害怕上語文課到喜歡上了語文課，并能在課堂上積極地發(fā)言，自信地走進(jìn)魅力無窮的語文天地。
我為自己找回了自信而高興!
自信的作文 篇8
有一句至理名言叫做“只要功夫深，鐵杵磨成針”，不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人，我就是其中之一。
我小時(shí)候讀書時(shí)，不知道什么是成才，整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了，成績一落千丈，過后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒有了，喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。
后來，我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后，我感慨萬千，覺得自己太輕率了，遇到點(diǎn)小挫折，就放棄學(xué)業(yè)，實(shí)在太可惜了，這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事：一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì)，英勇地抗擊外國侵略軍，可是一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下，他無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。
忽然，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一連結(jié)了七次，都沒結(jié)成�？芍┲氩⒉换倚�，照樣從頭干起，這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景，受到啟發(fā)，從而振作精神，經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗，終于趕跑了侵略軍，取得了最后的勝利。
這篇課文讓我明白了一個(gè)道理：人只要有信心，無論做什么事情，只要堅(jiān)持下去，終會(huì)有成功的一天。自從讀了這篇課文后，我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)，我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。于是，我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是，上個(gè)學(xué)期期末考試中，我獲得了前所未有的好成績，老師告訴我，我的成績進(jìn)入了班級(jí)前五名，我那時(shí)正是無比激動(dòng)�，F(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心，做任何事情都不感到難了，爸爸媽媽也經(jīng)�？湮�，說我懂事了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
自信是夏日里的清風(fēng)，給我?guī)頉鏊蛔孕攀嵌绽锏年柟�，溫暖我的心田。自信能給人力量，所以無論遇到多么大的困難，我們都要對(duì)自己有信心，才會(huì)克服各種困難，獲得成功。
時(shí)間無難事，只怕有心人。我相信自己只要不斷努力，一定會(huì)成功的�，F(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。
自信的作文 篇9
人生猶如一條蜿蜒曲折的山路，需要面對(duì)無數(shù)挫折，最終才會(huì)走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信，學(xué)會(huì)面對(duì)，那么你就會(huì)擁有十分精彩、陽光的人生之路。
一個(gè)熱愛唱歌的百靈鳥，喜歡獨(dú)自在大樹上唱著歌兒，她熱愛大自然那種無拘無束的感覺。吸著清新的空氣，令她心曠神怡。回到自己的小家，她回憶著兩年前森林歌唱大會(huì)上自己出丑的尷尬場景，剛才的自信，一下跌落到谷底。再也拾不起來了！
黎明的曙光照耀在小百靈鳥的羽毛上，可在她的心里，周圍一切都是黑暗，無數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周圍的選手：孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍?zhǔn)住国L。
從她的眼里散發(fā)出來的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥當(dāng)回事。小鳥傷心了，她無顏面對(duì)大家。比賽開始了，烏鴉裁判一聲令下�？兹秆莩段钑�(huì)》旋律歡快，激動(dòng)，帶動(dòng)了全場的氣氛～～這時(shí)的百靈就像失去方向的鳥，在雨霧中徘徊。該天鵝了，她是優(yōu)雅高貴的象征，唱著動(dòng)人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删场喌揭国L了，全場沸騰起來，夜鶯唱起來的時(shí)候。
貓頭鷹博士過來看了看百靈“百靈，你不要害怕，你們這種鳥本是唱歌的能手，只是你失去了自信心而已，”博士用沙啞地聲音說“再長的陰雨天，也會(huì)有放晴地時(shí)候呀，使你疲倦的`不使前面地高山，而是你腳下地一粒石頭；除了你自己，沒有誰能讓你貶值，自暴自棄是自己最大的敵人。當(dāng)你面臨絕望失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心靈的燭光。這樣，它必定能照出生命的本色呀！”
她頓時(shí)覺得心中舒暢了許多，“接下來我們有請(qǐng)小百靈鳥上臺(tái)”忽然全場出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣，唱出了精心準(zhǔn)備的《曙光》此時(shí)的百靈笑得無比燦爛，歌聲贏得所有評(píng)委的一致好評(píng)。小百靈鳥終于贏得了屬于自己的榮譽(yù)，此時(shí)的她，也重拾了自信。
這個(gè)小百靈鳥就是我。
這時(shí)的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的馨香、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將伴我走遍天涯海角。
自信的作文 篇10
一個(gè)擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和期望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿了坎坷。應(yīng)對(duì)它，有的人產(chǎn)生了自卑，從而萎靡不振;有的人卻對(duì)此不屑一顧，勇敢地去應(yīng)對(duì)它并戰(zhàn)勝它，超越自我，從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅(jiān)定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自己勇敢而又鎮(zhèn)定的理解生活給予的挑戰(zhàn);那也是自己在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船，有時(shí)能夠揚(yáng)起風(fēng)帆，順流而下。有時(shí)也要頂著狂風(fēng)暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。
自信是對(duì)人生的無限熱愛。
那是在應(yīng)對(duì)生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘著風(fēng)，在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻，為自己豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的失敗。我要對(duì)我自己說：我能夠!。
自信是對(duì)自己夢想的堅(jiān)定追求。
自信猶如一盞明燈，照亮我未來的路，使我未來的路走得更為簡單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信，我們未來的路才會(huì)平坦一些，才會(huì)簡單一些，才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵(lì)。在失落與無助時(shí)，不妨自己為自己豎起大拇指，它會(huì)給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的潛質(zhì)。
自信是人最偉大的精神，正因有了自信，我們的生活充滿了歡樂，我們的生活才會(huì)閃爍著耀眼的光芒，永遠(yuǎn)充滿著光輝。
自信的作文 篇11
以前的我，是一個(gè)自卑的女孩，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都有自己的特長，只有我還沒有任何特長……
直到有一天，媽媽對(duì)我說："媽媽要給你報(bào)培訓(xùn)班，你可以選一項(xiàng)自己喜歡的。”我頭也不抬就說：“漫畫�！闭f這個(gè)詞的時(shí)候，我心里突然有一種奇怪的感覺，有點(diǎn)像緩緩的溪流，但又像洶涌澎湃的大海。
從那以后，我每天都在等培訓(xùn)班開課，想象漫畫教室的樣子。終于，培訓(xùn)班在我的苦苦等待中開課了。開課的第一天，我欣喜若狂地走進(jìn)教室，誰也不知道我心里有一只小狗在手舞足蹈，因?yàn)槲铱雌饋矶嗝次撵o。我四下觀察了一下，漫畫教室里擺著許多的架子，架子上還有一塊板子，是素描用的嗎？我很快放棄這個(gè)問題，轉(zhuǎn)眼就看到許多的白紙和文件夾放在老師的桌上。
我坐在桌前，老師微笑著從文件夾里拿出幾幅畫：“你要畫哪兩張？”那語氣，仿佛自己面對(duì)的不是新來的同學(xué)，而是相隔多年的老朋友，我為有一個(gè)大人這么對(duì)我而感到高興。我抬眼間就看到兩幅畫：一幅上面畫著一只可愛的小白狗坐在地上，一副上面畫著一個(gè)拿著太陽傘在舞蹈的小女孩。我選了這兩幅，老師說：“試試把它們畫在同一張紙上，小狗畫在小女孩抬起的腿旁�！蔽矣X得很奇怪，那不就成小女孩快樂地踢小狗了嗎？我想了想，還是按自己的想法畫了一幅，老師夸我畫的很好。中午，我看到老師在表格里寫上我的名字，還在后面寫道：畫畫結(jié)構(gòu)很好，搭配很好，有自己的主見。我激動(dòng)萬分，原來我的特長是漫畫呀！
從那以后，我不再低著頭走路，聲音不再小小的，上課也會(huì)發(fā)言了。我也越來越努力學(xué)漫畫，直到有一天，我在展示墻上發(fā)現(xiàn)了自己的畫，是漫畫塑造出我的全新靈魂！
老師，感謝您，是您讓我有了自信。
自信的作文 篇12
家會(huì)給人許多，有愛，有溫暖，有勇氣，還有堅(jiān)強(qiáng)而我的家，給了我自信。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了74分，要知道，在那之前，我可從沒有下過90分。還有10分鐘才放學(xué)，可我就在想：怎么辦，怎么辦？只考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，聽說其他同學(xué)沒考好，回家必定會(huì)受到一次懲罰，我會(huì)不會(huì)受到懲罰呢？
放學(xué)了，可我并不想回家，我只想時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，慢到時(shí)間永遠(yuǎn)靜止在那一刻。但是，這一刻，該來的還是會(huì)來。
我拖著沉重的腳步回到了家。媽媽，對(duì)不起，我只考了74分。我哽咽著說出了這句話。媽媽看上去有些震驚，但并沒有要讓我受到懲罰的樣子。過了一會(huì)兒，媽媽平靜地對(duì)我說：考試考得不好，最重要的是要找出原因，并且把不懂的地方搞懂。把卷子拿出來，我們一起看一下。我按照她的話，很不情愿地拿出了那張充滿了×的卷子。
媽媽盯著卷子，看了一會(huì)，問我卷子已經(jīng)訂正過了，你自己覺得還有不會(huì)的嗎？我心里很害怕，但還是回答了媽媽：有一道題，還不太懂。媽媽平靜地，詳細(xì)地又將那一題講了一遍。現(xiàn)在會(huì)了嗎？還不是很懂，我回答媽媽，能不能再講一遍？就這樣，媽媽講了3、4遍，直到我完全明白為止。會(huì)了這道，媽媽又給我出了一道同樣類型的題目讓我練習(xí)了一下。做完以后，我有些沮喪地問媽媽：我是不是很笨？媽媽看著我說：你一點(diǎn)也不笨。這次考試是個(gè)教訓(xùn)。只要接下去認(rèn)真聽課，把老師講的都掌握了，下次肯定能考好的。
家，給了我自信，讓我不再害怕考試，害怕失敗，讓我明白了生活中的每一次挫折都是一次磨煉。
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