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我找回了自信作文600字

時間:2023-02-08 18:47:37 自信 我要投稿

我找回了自信作文600字

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我找回了自信作文600字,歡迎閱讀與收藏。

我找回了自信作文600字

我找回了自信作文600字1

  上次月考對于我來說無非是個沉重的打擊,壓得我喘不過來氣,每天的心情似水底的沉石那般沉重、傷感。

  自從初三分班考上住宿班以后,在別人眼里我就是個好孩子,自己也一直想用自己的成績?nèi)プC明自己也是一個好孩子,但想不到考那么垃圾的一個分?jǐn)?shù),無顏面對對自己百依百順的父母,每天一遍又一遍的我捫心自問:自己考那么點分對得起自己的父母嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了15年的父母會有什么樣的`心情呢?只知道勤勤懇懇,勞苦半輩子的父親呢?思前想后,不知道如何是好。

  又響起了敲門聲,是父親。

  父親像做錯什么似的,低著頭清清地走了近來:在我床邊躊躇了一會,坐下來,卻什么也么有說出來,也許他覺得也沒有什么需要說的,或者是要說的早已經(jīng)說過了,父親的沉默使我感到無形的壓力。偶爾一瞥,我發(fā)現(xiàn)父親眼里閃著淚花。我害怕面對那種目光,那樣一種深切悲哀的目光。

  “孩子,再長的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己!”父親說,聲音有些顫。之后,父親便又是沉默了。沉默的父親遍又長久地待在那里。

  “你睡覺吧。”良久,父親緩身起來,卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,略顯白發(fā)的頭深深底低下去,不易察覺底又嘆了口氣,緩緩底轉(zhuǎn)身,走出了屋子,將門又輕輕的掩上。

  我眼里涌滿了淚水。

  “我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么自私呢?我這樣做,對得起誰呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來自己竟這般不懂事。

  是的,再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

  明天,明天,我就對父親說:“天晴了,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改,是可敬的父親幫我找回了自信和勇氣!

我找回了自信作文600字2

  今年年小考我失利了,人一下子像得了一場大病,一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋,所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。

  自從我畢業(yè)考試得了第一名,有多少同學(xué)和家長都曾羨慕我,夸贊我!皼]問題,你一定能考上實驗班的!泵慨(dāng)學(xué)期末回家時,耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了!我的同學(xué)因為沒考上,心理過意不去,覺得沒臉見人,扒在屋子里很傷心。

  我就有臉見人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問:自己沒有能考上實驗班,出去有臉見人嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了13年,弄得為我著急的.父母怎么辦?還有老師,那只知勤勤懇懇,勞苦了6年子的老師呢?思前想后,竟不知如何才好。

  爸爸媽媽為了我考上一個好的中學(xué),給我費勁了心血,每天日日夜夜都出去給我打聽,他們就像欠別人錢似的,給我咨詢著中學(xué),我的心有點過意不去,心理很內(nèi)疚,覺得對不起父母。

  等我考完,我的爸爸來了,他慢慢地走進(jìn)來。

  爸爸對我說:“孩子,再長的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己呀!”父親說,聲音有些發(fā)顫。之后,父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那里。

  “你休息吧!焙芫,很久,父親緩緩的起身,卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,他的頭顱深深地低下了,不易察覺地嘆了口氣,慢慢地轉(zhuǎn)身,走出屋子,將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間,我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。

  我眼里涌滿了淚水。

  “我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么笨呢?我這樣做,對得起誰呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來自己竟這般不懂事!

  是的,再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

  明天,明天,我就對父親說:天晴了,我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

我找回了自信作文600字3

  天,灰暗無比。風(fēng),咆哮地吹在我的臉,如刀割般的痛苦。我拿著7打頭的試卷,心中傷感極了。我這是怎么了?這還是那個排名較前的我嗎?我在心里拷問著自己;貞浿l(fā)試卷時老師的驚訝,同學(xué)們的議論紛紛,更是讓我后悔。我難道墮落了嗎?我想我也不知。

  我低著頭,拿著仿佛有千斤重的試卷,緩緩向家的方向走去。一路上,周圍的喧鬧仿佛與我無關(guān)。一陣風(fēng)吹過,路邊的.銀杏樹沙沙作響。我聽著樹葉的響聲。決定放棄這漫無目地的走動;仨,坐在小石階上,靜靜地看著你一株銀杏樹。我仔細(xì)地打量著你。你跟其它樹比起來實在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯,葉也已寥寥無幾。我望望滿地的落葉,又望了望你。也許你也和我一樣吧!明明幾天前還是滿樹綠葉,卻被這一場猝不及防的大風(fēng)吹了最后的防線。蒙蒙細(xì)雨漂落在你和我的身上,我并不打算回家避雨,而是想再陪陪你。

  雨沖洗著你的身上,那僅有的幾片落葉也紛紛落下,緩慢中又含著不舍。我伸手接著一片銀杏葉。它的中間還是綠色,只是周圍有些泛黃。我看著其它的落葉漂落在泥土里,低頭沉思。我想,我可能錯了,人生不怕失敗,若能在失敗中找到原因,也許這也是成功。我明白了,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而落于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之日,我又何必為一時的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌,大千世界,草榮草枯,這是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做就會有希望;ㄓ兄亻_之日,葉有再生之時,人自然還會有成功的那一天。如果你因錯過了太陽而哭泣,那么你將錯過月亮。

  我小心翼翼地將那片銀杏放入書中,又笑了笑,輕聲說到:謝謝你,讓我找回了信心。陽光下,一個女孩踏著夕陽,自信地向家跑去。

我找回了自信作文600字4

  她簡直是一朵美麗的茉莉花。

  常見她身著一襲雪紡裙,美美的坐在操場北邊的大榕樹下看書。微風(fēng)徐來,幾絲頭發(fā)撫過側(cè)臉的臉頰。那時,落葉都不忍心驚擾她,時間都為她靜止。她就像是青春劇場中的完美女主角。

  她是安靜的,過著像唐詩般的生活。

  走在操場上,她那如白天鵝般高貴的氣質(zhì)令人驚嘆,驚嘆聲中夾雜著議論:“那不是初三的年級第一嗎?好漂亮!”—連初一新生都認(rèn)識她!

  非凡的氣質(zhì),課堂上的妙語連珠,穩(wěn)拿榜首的成績—和她相比,我連綠葉都不如。

  這想法也不知何時產(chǎn)生的,每次都拿她的優(yōu)點和自己相比。自卑感正一點點滋生。我欣賞她,羨慕她,甚至還有點嫉妒她。

  那日下午,同桌用筆尖戳了戳我的胳膊:“哎,你最近咋了?以前一句話能讓你笑的肚子疼,現(xiàn)在不笑一下!边@仿佛正中我的要害,同桌,你不知道,我的大大咧咧更沒法和她相比?晌彝四翘焓窃趺椿卮鸬,只記得那天太陽很是熾熱,灼得我睜不開眼。

  一份成績單從天而降,英語滿分。名次緊緊逼在她之后。

  我實在掩飾不住內(nèi)心的興奮與激動,猛拍一下課桌,忍不住地向同桌炫耀,向同學(xué)擺剪刀手。好久沒有這樣開懷,久違的笑容爬向嘴角,這感覺棒極了!

  她忽然向我走來,心跳怦怦加速!澳愫脜柡Π!英語滿分!祝賀祝賀!”她開朗地笑,依舊那樣美麗,像是一派明媚的`春光,眉毛如遠(yuǎn)山,如黛。

  我頓時釋然了。她有她的優(yōu)點,我有我的特長。我們彼此都很優(yōu)秀。我仿佛明白每個女孩兒都是一朵花,有的是茉莉,優(yōu)雅;有的是桃花,明朗艷麗;有的是荷花……原來,我們只是不同的花開在了不同的枝椏。

  窗外,樹枝上吐出了新芽,鳥動情地歌唱--這才發(fā)現(xiàn),初春了。我要和她一起綻放!

我找回了自信作文600字5

  自信是我人生宴席中最不能缺席的,是它一把手教會我重新站在我曾經(jīng)最熱愛的地方。

  因為那次,我意外獲得了我最討厭的禮物:舞臺恐懼癥。我熱愛著舞臺,曾經(jīng)自豪的站在只屬于我的舞臺。但是,因為一次失敗,我不再是那個最自信的女孩。然而人生,卻再次給了我機(jī)會,讓我變回了曾經(jīng)的那個讓我引以自豪的我。

  有一次,學(xué)校要舉行一次只有一個人跳的單人舞比賽。我的'朋友說我一定得參加。我拒絕了,她卻用一句話頂回了我。(想知道的話,看作者有話要說。)

  我為了那一線希望,只得硬著頭皮上了。

  在那一個多月的訓(xùn)練中,我找回了當(dāng)初只有舞蹈才可以帶給我的快樂。訓(xùn)練的時間即將結(jié)束,我也該拿出這一個多月努力的成果了。訓(xùn)練的最后一天,在結(jié)束之前,老師將出場的順序表給我們念了一遍。我注意到,我出場在最后那一位。對于我來說,這是個非常理想的順序。

  我在那天化好了妝,穿好了演出服,坐在觀眾席上看著前面的演出?粗粗,我突然間感覺,好像我最草,最沒用。輪到最后一場了,我不敢上臺躲在觀眾席里,埋著頭。

  朋友看著我的反應(yīng),生氣的說:“**,你這個懦弱的人,你忘了當(dāng)初是怎么答應(yīng)我的了嗎?”“我記得,但是……”結(jié)下來,我卻不敢說了。

  朋友說:“說到就要做到,做不到是小狗!蔽冶患づ耍f:“做就做,誰怕誰!蔽蚁蛭枧_走去,老師在旁邊鼓勵我:“加油,相信自己,你可以的!蔽艺玖肆宋枧_,全身都在抖,手心在冒冷汗。心里不知為何,很難受?晌业男膮s告訴我:你可以的,你一定可以,你不要當(dāng)小狗,不要被嘲笑,不要辜負(fù)老師的鼓勵。借著這個心態(tài),勉勉強(qiáng)強(qiáng)的跟著音樂跳了起來。

  老師在下面看著,大聲喊:“放松心態(tài),融入音樂。”我一聽,將身體放松,從音樂中尋找只屬于我的旋律。慢慢的,身體似乎變成了一只蝴蝶,盡情擺動著自己的身體。

  音樂結(jié)束了,舞臺下響起了一片雷鳴般的掌聲。我為自己自豪,也感謝,自己通過了別人的幫助尋回了自己的自信。

我找回了自信作文600字6

  以前,我老是沒有自信,上課不敢發(fā)言,不敢跟老師說話,也不敢跟不熟的小朋友玩,對學(xué)習(xí)也沒有信心?墒乾F(xiàn)在,這些問題都已經(jīng)不存在了,我變得開朗大方,不僅敢發(fā)言了,還交了很多好朋友,我已經(jīng)找回了自信。這一切,都離不開媽媽的鼓勵。

  記得剛來北京時,我普通話說得不好,也沒有朋友,整天在家里待著,很無聊。媽媽說:“外面那么多小朋友,你為什么不去找他們玩呢?”我說:“我不敢,他們不認(rèn)識我,不會和我玩!眿寢屨f:“你不試試怎么知道呢?就算人家不理你,你也不會損失什么!庇谑牵揖腿フ胰送。讓我沒想到的是,他們都很歡迎我。

  雖然我可以玩了,但是我一句話也不敢說。媽媽說:“既然邁出了第一步,怎么不敢邁第二步呢?誰也不是天生會說普通話,你多練習(xí)就能說好了!睘榱藥椭揖毩(xí)說好普通話,從此以后,爸爸媽媽在家都說普通話,我也很快適應(yīng)了北京。

  媽媽經(jīng)常鼓勵我要相信自己,自信才能把事情做好,自信才能得到別人的尊重。

  記得我剛上公共英語時,因為我是第一次上課外班,總覺得自己不行,很自卑,不敢跟老師說話。上課的時候,老師讓我回答一個特別簡單的問題,本來我是回答得出的,但是因為太緊張,所以一站起來腦子里一片空白,什么也說不出來。下課的時候,媽媽說:“你要有信心。老師的每個問題都有答案,你越自信,就越輕松,越能集中注意力,去把答案找出來。下次,只要你不緊張,一定能回答正確的.!”到了下次上課的時候,老師又讓我回答問題。我鼓起勇氣回答了,沒想到,老師居然表揚了我。從此以后,我再也不怕老師提問了。

  媽媽經(jīng)常鼓勵我:“人生就像馬拉松,相信你會越來越好!”我現(xiàn)在真的覺得我越來越好了,我對自己充滿了信心。

我找回了自信作文600字7

  壓力像一座小山壓在我的身上,我在挫折中迷失了自我,我在一條小路上重新找回了自信。

  對于一個即將畢業(yè)的學(xué)生來說,承受一定的壓力是在所難免的。但我一開始并不覺得壓力的存在,因為我有一顆自信心。好景不長,在一次失利的考試后,面對老師、父母的批評、斥責(zé),我整天十分壓抑。原來滿臉微笑的我變成了一尊嚴(yán)肅、憂傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在,狠狠地奪走了我的自信。

  一天放學(xué)后,我突然覺得作業(yè)變得很多,但之前從沒有這樣的感覺。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風(fēng)景,我偶看見一棵歪斜的小樹,它的身后是一座假山。我開始感嘆這棵小樹與我一樣悲慘。走近觀望,雖不及其他大樹枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的.枝葉。我開始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無論風(fēng)吹雨打,還是那座假山,那棵小樹都能用頑強(qiáng)的生命力克服。頓時在夕陽的映襯下,那棵小樹格外耀眼,它將我內(nèi)心的黑暗照亮了,解救了被困的自信。

  滿懷愉悅的心情,我繼續(xù)思索著,我打算重新振作起來,繼續(xù)努力。于是我快速走回家中,打開書包,與曾經(jīng)和我日夜相伴的書本見面。珍惜時光,表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信,還有我曾經(jīng)持之以恒努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)。自信在鼓勵我向成功的道路前行。

  早晨,我仍然走在去學(xué)校的路上,路邊的樹林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊,書包的質(zhì)量沒有改變,但我的心卻是輕的。

我找回了自信作文600字8

  相信自己能,便會攻無不克。——題記

  “本人聰明又好學(xué),琴棋書畫樣樣絕。唯獨體育有欠缺,目前尚在與其約!边@是我為自己量身定制的小詩。

  在老師眼中我是名列前茅的優(yōu)等生;在同學(xué)眼中我是勤奮好學(xué)的好榜樣;在家長眼中我是乖巧聽話的好孩子?傮w來說,我是個“九全九美”的小姑娘。為什么?呵呵……因為我的體育水平跟別人相差甚遠(yuǎn)。

  就在這個周的體育課上,我重拾回了自信。

  “稍息,立正,向右看齊……”體育老師洪亮的聲音在操場上響起,我們個個嚴(yán)以待命。老師接著發(fā)話:“同學(xué)們先熱熱身,一會兒要跑八百米。”聽到這個消息猶如五雷轟頂,我的心情一下子由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了。心想:唉!這下完了,就我這身板,跑完八百米還不要了我的命呀?老天!快下雨吧!我們就可以回教室看哈利波特了。 這時我們班的`劉博文跑到我跟前,幸災(zāi)樂禍[注: 幸:高興。指人缺乏善意,在別人遇到災(zāi)禍時感到高興。]地說:“你要做好心理準(zhǔn)備哦!”我狠狠地沖他翻了個白眼。譚小宜見我愁眉苦臉的樣子,便拉起我的手說:“你一定能跑完的,堅持就是勝利。來,讓我們一起努力吧”,我們便緊挨著開始了八百米長跑。一眨眼我們跑了四百米了,我已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了,這時我心里想打退堂鼓了,心想:放棄得了。看到跑在前面的譚小希,她的話又在我耳邊響起,我又渾身充滿了力量,繼續(xù)跑起來最終,我跑完了八百米,這是我第一次堅持下來,光榮地完成了“使命”。我驕傲地對自己說:我能行。

  我對自信的力量深有體會,我不再畏懼體育課,我重拾了自信!不管以后遇到什么困難,我都不會畏懼了。

我找回了自信作文600字9

  人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無數(shù)困難挫折,最終將會走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會大膽嘗試,那么,你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。

  緊張忙碌的數(shù)學(xué)考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒有忘記考試時的緊張。

  幾天過去了,數(shù)學(xué)老師拿著試卷,靜靜的走進(jìn)教室,坐在講臺桌前,等著上課鈴聲的響過。我坐在位置上心撲通撲通地跳個不停,緊張急了。就好像十八個吊桶——七上八下。

  終于,上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師一個一個的報分,直至報道我的名字王森,56分。我一震,不敢相信自己的耳朵,心想:是不是弄錯了。當(dāng)拿到試卷時,我傻了,這可怎么辦,要怎么想爸媽交代呀!放學(xué)時,我的腳步很慢,仿佛背著18噸的石頭。

  吳浩浩好像明白了我的心思,跑到我的面前,語重心長地對我說;雖然你這次考砸了,但還有下次,下次再努力嘛!說完,便跑向校門口。望著他遠(yuǎn)去的背影,才恍然大悟;一次考砸了,要樹立新風(fēng),爭取下次考好一點。

  從此,我便認(rèn)真起來,每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都仔仔細(xì)細(xì)的對待;每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)認(rèn)真真地聽講;每一句老師的.話都銘記在心。

  漸漸的,我的數(shù)學(xué)成績提高了,我高興極了,想到吳浩浩當(dāng)天說的話,我便明白了一個道理:當(dāng)面臨絕望、失意時,一定要點亮心靈的蠟燭,找回自信。它必定能照射出生命的本色。我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!

我找回了自信作文600字10

  就在上個星期天,我找回了自信。是如何找回這失去多久的自信的呢?且聽我慢慢道來。

  一直以來,周末的時間,我都會去少年宮學(xué)習(xí)畫畫。我畫的畫呢,在沒換繪畫老師之前,都還是經(jīng)常被表揚的,可好景不長,那個經(jīng)常表揚我的繪畫老師,因為要去國外學(xué)習(xí),離開了我們的少年宮,而新來的繪畫老師似乎看不明白我的畫作,更不能夠明白我的心思,我的`自卑之旅也就這么正式開始了。

  這位新的繪畫老師來了之后,我畫的畫再也沒有被表揚過,反倒是一起學(xué)畫卻從來沒有被老師表揚過的一個同學(xué)經(jīng)常別老師點名表揚,這前后的對比,讓我的自信全失,再也找不回自信似的開始懷疑自己的繪畫水平,時不時還會拉出別人來點評我的畫作,最后別人的一點點猶豫都會讓我跌入自卑的谷底。

  就在我以為自己再也找不回自信,得這樣永遠(yuǎn)自卑下去的上個星期天,我在去少年宮的路上摔了一跤,這一跤讓我摔倒在了地上,也讓我夾在畫板里的畫作全部都散落在了地上。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正巧經(jīng)過,他伸出他的拐杖讓我拉著重新站了起來,還為我撿起了散落在地上的一些畫作。這些畫作里的每一張都是被新老師忽略的畫作,我自己覺得再好也顯得不那么好了。

  就在這時,老爺爺?shù)囊痪湓,把我從自卑的谷底重新拉了回來,“不錯啊,小子,你畫的畫很有個性吶!”我聽了老爺爺?shù)脑,呆望著他老人家,老爺爺又繼續(xù)說:“你這樣的畫,可能你的老師不會喜歡,但如果給其他人看的話,應(yīng)該都會挺喜歡的!

  我沒有太聽懂老爺爺說的話,卻忽然意識到我真正的畫畫老師是大自然,而不是這位不懂我畫作的新老師!我可不能因為一個不懂我畫作的老師而放棄做我自己。

我找回了自信作文600字11

  曾經(jīng),我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個自信快樂的我。

  可是,進(jìn)入初一以后,面對著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:沒關(guān)系,這只是意外罷了?墒,許多的意外過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。

  風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的.孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

  一個春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

  同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:你真棒!

  似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自己:你行的!抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識的感覺,是自信嗎?我不知道,留著問號在腦海里打轉(zhuǎn)。

  經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

  蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗,經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

我找回了自信作文600字12

  我在班上不算是鶴立雞群,也不算是出類拔萃的,所以我就像墻邊那不起眼的小草。

  每次老師上課,我都認(rèn)真聽,一到老師提問,雖然別的同學(xué)不知道,我知道答案,可我就是沒有勇氣舉起我的手,所以好像我就是個班上的差生,可自從熊老師表揚我一次后,我一下子不知怎的,對學(xué)習(xí)長生了濃厚的興趣。

  那是個悶熱的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,大家都沒有心思學(xué)習(xí),就連那樹上的蟬兒也叫得人心煩,我呢,則像在聽天書,昏昏欲睡,忽然,老師問我們誰知道魯迅的名言,其實我前一天的.晚上就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只是萬事俱備,只欠我舉手,我的手要舉不舉,這時老師似乎看穿了我的心思,但熊老師并沒有馬上讓我起來說,而是給我們講了一個故事,名字叫毛遂自薦,春秋時趙國被秦國圍困,平原軍到楚國求援。他選了十九位文武全才的門客一起去,毛遂也想去,。平原君輕蔑他,最后勉強(qiáng)同意了。到了楚國,恰恰是毛遂說服了楚王,才解了邯鄲之圍。從此以后,楚國再也不敢小看毛遂和趙國了。這個故事告訴我們只要有勇氣,有信心,沒有什么事辦不好。我臉紅了,舉起樂自己那不敢舉起的手,老師叫了我,我流暢的說完了魯迅的名言,老師笑了,并表揚了我,我臉更紅了,同學(xué)們都望著我,投來佩服的目光,我緊張得心怦怦亂跳,這是我第一次勇敢的舉起了手,我無比的喜悅,老師也向我投來贊許的目光。

  從那以后,遇到任何困難我都沒退縮,勇往直前,我要感謝熊老師,是她讓我找回了我的自信,不再做縮頭烏龜,熊老師,謝謝您。

我找回了自信作文600字13

  人生猶如一條蜿蜒曲折的山路,需要面對無數(shù)挫折,最終才會走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信,學(xué)會面對,那么你就會擁有十分精彩、陽光的人生之路。

  一個熱愛唱歌的百靈鳥,喜歡獨自在大樹上唱著歌兒,她熱愛大自然那種無拘無束的感覺。吸著清新的空氣,令她心曠神怡;氐阶约旱男〖遥貞浿鴥赡昵吧指璩髸献约撼龀蟮膶擂螆鼍,剛才的`自信,一下跌落到谷底。再也拾不起來了!

  黎明的曙光照耀在小百靈鳥的羽毛上,可在她的心里,周圍一切都是黑暗,無數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周圍的選手:孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍?zhǔn)住国L。

  從她的眼里散發(fā)出來的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥當(dāng)回事。小鳥傷心了,她無顏面對大家。比賽開始了,烏鴉裁判一聲令下。孔雀演唱《舞會》旋律歡快,激動,帶動了全場的氣氛~~這時的百靈就像失去方向的鳥,在雨霧中徘徊。該天鵝了,她是優(yōu)雅高貴的象征,唱著動人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删场喌揭国L了,全場沸騰起來,夜鶯唱起來的時候。

  貓頭鷹博士過來看了看百靈“百靈,你不要害怕,你們這種鳥本是唱歌的能手,只是你失去了自信心而已,”博士用沙啞地聲音說“再長的陰雨天,也會有放晴地時候呀,使你疲倦的不使前面地高山,而是你腳下地一粒石頭;除了你自己,沒有誰能讓你貶值,自暴自棄是自己最大的敵人。當(dāng)你面臨絕望失意時,一定要點亮心靈的燭光。這樣,它必定能照出生命的本色呀!”

  她頓時覺得心中舒暢了許多,“接下來我們有請小百靈鳥上臺”忽然全場出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣,唱出了精心準(zhǔn)備的《曙光》此時的百靈笑得無比燦爛,歌聲贏得所有評委的一致好評。小百靈鳥終于贏得了屬于自己的榮譽,此時的她,也重拾了自信。

  這個小百靈鳥就是我。

  這時的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的馨香、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將伴我走遍天涯海角。

我找回了自信作文600字14

  有人因老師的一個眼神而找回自信,有人因同學(xué)的鼓勵找回自信,而我卻因冬日里的一株寒梅而找回自信。

  放學(xué)了,我走在回家的路上。明天即將期末考試,可那連續(xù)幾張以8字開頭的試卷,讓我再也沒有了希望。心情無比焦慮。

  寒風(fēng)刺骨,花兒已失去光澤,樹葉已落,小草已敗,世間萬物突然一片寂靜,雨欲漸稠密。回到家,腦中一片空白。怎么辦?明天就要期末考試了!我卻沒有一絲頭緒。腦中依然浮現(xiàn)出在學(xué)校里老師嚴(yán)厲的批評,同學(xué)們的嘲笑,以及我那過去的輝煌。無處不是在打擊著我。我頓時感到迷失了方向,失去了自信。

  第二天早晨,依舊是爺爺送我去考試。心中無比緊張。我對考試再也沒有了信心。萬一再考不好可怎么辦?這可是期末考試呀!我對考試再也沒有自信心了。

  可就在這時,遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)了一抹格外耀眼的顏色。近看,那是一株冬日里的寒梅已失去生機(jī),唯有這一株寒梅還堅持著!看它的花瓣、莖,它也曾經(jīng)受過打擊,經(jīng)受過寒風(fēng)、冰雪、雨水,可它都沒有放棄,一直堅持到現(xiàn)在。在那陽光的.照耀下,竟顯得格外耀眼!在世間萬物中,它是如此得渺小,可在這冬日,竟顯得那樣得偉大!一次又一次打擊,它都沒有被擊垮,依舊懷著一份自信,向前駛?cè)ィ?/p>

  回首,突然悟到了什么:每個人都有被擊垮的時候,但往往,能夠堅持下去的人并不多!只有懷著自信,堅持不懈,才能鑄就輝煌,有所成就!

  我找回了自信。這冬日里的寒梅,讓我獲得了自信。我再一次爬起,笑靨如花,和折不屈撓的梅花一樣,努力向前駛?cè)ィ?/p>

我找回了自信作文600字15

  我們從小到大,都會有許多的轉(zhuǎn)折點,而這些轉(zhuǎn)折點可能會改變我們的性格,命運……它們可能會使我們找回自信、尊嚴(yán)、快樂……而我找回的就是自信。

  我的思緒回到了小學(xué)三年級的時候。記得在那時,我的學(xué)習(xí)成績是非常差的,我每天都與班上的一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在一起玩,每天晚上回家把書包一丟就看電視。有作業(yè)和沒作業(yè)對我一點影響也沒有。老師經(jīng)常給我父母打電話,爸爸媽媽也對我說讀書的好處,可我一句也聽不進(jìn)去。有時候真把爸爸媽媽惹急了也打我,可是他們越打我越覺得自己無藥可救了。最后,老師索性也不管我了。

  可到了四年級的時候,我們班來了一位新的數(shù)學(xué)老師,她也代替了我們的班主任?晌疫是一天到晚無所事事。有一天,她突然把我叫到了辦公室,我以為她要訓(xùn)我,心里非常緊張,可她卻微微一笑,指著一把椅子讓我坐到她對面。我不知道她要干什么。她笑著對我說,不要緊張,我今天叫你來不是訓(xùn)你的?赡苁撬呛吞@的笑容感染了我,我竟一點也不緊張了。

  她問我:“你怎么整天的不學(xué)習(xí)呢?”我對她說,我從前的老師都覺得我無藥可救了。而她卻說:“怎么會呢?你看你腦子很聰明啊,反應(yīng)很快,你看你的數(shù)學(xué)不是學(xué)得挺好的嗎?其實你很聰明,只是不認(rèn)真學(xué)罷了,如果你從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),你肯定會比班里的xxx的成績好呢!”“真的`嗎?真的可以和xxx比嗎?”我興奮地問。我對別的科目不是很感興趣,可我就對數(shù)學(xué)感興趣。班里有興趣小組,我選了數(shù)學(xué)興趣討論小組!笆前。阏娴暮苈斆靼!崩蠋熚⑿χf。我說:“我知道了,老師,從現(xiàn)在開始我一定好好學(xué)習(xí),把各科成績都提上去!崩蠋煾吲d地拍了拍我說:“嗯,覺悟真好啊,加油!”我出了辦公室,感覺自己信心滿滿,那一刻,我找回了自信。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在班里名列前茅呢,我非常感謝我的小學(xué)四年級的班主任。他幫我找回了自信,人有了自信就會有沖向成功的激力,使我們離成功更近一步。

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