自信的力量作文

時(shí)間：2023-08-25 16:02:25 自信我要投稿

自信的力量作文常用[14篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的自信的力量作文，歡迎閱讀與收藏。

自信的力量作文常用[14篇]

　　自信的力量作文篇1

　　人生就像一面鏡子，你對(duì)她微笑，她也會(huì)對(duì)你微笑�！}記

　　教室旁的樹下站著一個(gè)女孩，她的眼神空洞而無(wú)助，透著一種冷漠的氣息，與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹葉，嘆道：“我們的命運(yùn)那么相似，但又那么不同。因?yàn)�，我能改變它，而你卻不能，最后只能變?yōu)槟嗤粒惺鼙蝗瞬忍さ拿\(yùn)�！闭f(shuō)完，她小心翼翼的把樹葉放在地上，轉(zhuǎn)身去了教室，留下的只是背影。

　　她本來(lái)是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩，但由于父母的離異，學(xué)習(xí)不好而經(jīng)常受到同學(xué)的`嘲笑，老師也對(duì)她冷言冷語(yǔ)。

　　慢慢地她習(xí)慣了這一切。但她也試著改變這一切，她不再披著冷漠的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)。她開始試著微笑，試著接近同學(xué)，試著上課積極舉手發(fā)言，試著與老師交流溝通，這一切的一切她都努力做到最好。

　　漸漸地她的成績(jī)從下游升到中游，再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結(jié)交了許多朋友，她的臉上露出了久違的笑容。

　　一次她去老師辦公室路過那片樹林時(shí)，她又看到了那些樹林，樹葉還是一如既往的飄落，但此刻她的心卻溫暖如穿街而過的陽(yáng)光。

　　“人生，一杯似淡非濃的茶，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海�？v然，你我只是匆匆過客，但我自信我能化解悲痛，留下一道美麗的彩虹”。寫完，她鄭重地合上了筆記本。作文

　　自信的力量作文篇2

　　世界上許多力量，你想相信哪一種？母愛的力量，團(tuán)結(jié)的力量，等等，究竟世界上有多少種力量？又有誰(shuí)知道？我只知道我相信自信的力量。

　　我給大家講一個(gè)真實(shí)的事情吧！在我們上五年級(jí)的時(shí)候，老師組織了一次模擬競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選會(huì)。我們班的班長(zhǎng)及幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都上臺(tái)去演講了。雖然我準(zhǔn)備的.很充分，但是我卻不敢上去。我怕被同學(xué)們拿去和那些成績(jī)好的同學(xué)們比較，怕被老師批評(píng)不自量力，怕自己演講失敗成了同學(xué)們之間流傳的笑柄。于是我的手舉起來(lái)又放下，舉起來(lái)又放下。當(dāng)老師問還有誰(shuí)時(shí)，我的同桌把我的名字說(shuō)了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，火箭般地站了起來(lái)，老師讓我上去，我嚇呆了，這時(shí)候我聽見我的同桌輕輕地說(shuō)“別怕，要對(duì)自己有信心，你是最棒的，我相信你，我為你加油！”聽了他的話，我暗暗對(duì)自己說(shuō)“是的，怕什么啊，我就是最棒的，加油！"

　　于是，帶著朋友的信任，我自信地站上了講臺(tái)，開始了演講。

　　首先，我把班級(jí)的實(shí)際情況分析得很透徹，指出存在的幾個(gè)主要問題；然后擺出了自己的優(yōu)勢(shì)和為什么要競(jìng)選；最后，如果我競(jìng)選成功后，將準(zhǔn)備實(shí)施一系列的具體措施，使班級(jí)的整體建設(shè)上升一個(gè)新臺(tái)階。沒想到，我的演講完了后，誰(shuí)都沒有笑話我，老師說(shuō)我講得實(shí)在、有想法，同學(xué)們的掌聲很熱烈。

　　更沒有想到的，我的最終演講成績(jī)是第三名，僅次于兩位班長(zhǎng)。看到這個(gè)結(jié)果我開心極了，好多人來(lái)祝賀我，特別是我的同桌。

　　通過這件事，我終于明白了，無(wú)論是做什么事情，最主要的是自己要有自信，要敢于去嘗試，不要畏首畏尾，要相信自己能成功，就一定渾身充滿了力量。

　　自信的力量作文篇3

　　晚上我早早地休息，養(yǎng)足精神，第二天一早我就穿上運(yùn)動(dòng)鞋，昂首挺胸地來(lái)到了操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)，我就開始練習(xí)跑步，一圈，兩圈，三圈……一直練習(xí)，跑的喉嚨直冒煙，上氣不接下氣，我也不肯停下來(lái)。我心里只有一個(gè)念頭，一定要在接下來(lái)的比賽中超越，隔壁班的長(zhǎng)跑健將，我要證明給她看我不比她差。比賽要開始了，我雖然心里也很緊張，但是當(dāng)發(fā)令槍“啪”的一聲響起時(shí)，我向離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)，盡管很累，喉嚨里也很干，但我心里想著：“加油！我一定可以超過她！”跑到最后一圈的時(shí)候，我用盡了全身的力氣，努力跑�！耙　蔽掖舐暯械�，我超過了她！

　　做什么事情，只要相信自己，就能達(dá)到自己的目標(biāo)。只有自信的向上攀登，才能有無(wú)限的`風(fēng)光。因?yàn)樽孕�，才�?huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　經(jīng)過這件事讓我明白，有了自信，成功就屬于你，勝利也會(huì)向你招手，總而言之，自信也能使你快樂！

　　知道我也報(bào)名參加長(zhǎng)跑的消息時(shí)，隔壁班的一位長(zhǎng)跑健將說(shuō)：“你休想跑過我！”我覺得很不服氣：“難道我就真的跑不過嗎？比賽還沒開始呢！”

　　記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，需要自己報(bào)名參加。當(dāng)老師問要參加長(zhǎng)跑的有誰(shuí)的時(shí)候，我其實(shí)想站起來(lái)的，因?yàn)槲液芟矚g長(zhǎng)跑，但心里又在擔(dān)心，跑不好怎么辦？到時(shí)候又要惹人譏笑。但是在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我最終還是鼓起勇氣站起來(lái)了。

　　自信的力量作文篇4

　　我獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上，咆哮著的海水不斷向我卷來(lái)，我感受我漸漸地、漸漸地被海水淹沒，那難受的窒息感不斷傳遍整個(gè)身心，我感覺我快要死了。

　　十幾分鐘前，我正坐在一架古箏面前，而老師靜靜地站在我身旁。此時(shí)此刻，我心中就像十五個(gè)吊桶打水―――七上八下。

　　終于，在我一不小心時(shí)，“啪”的彈破了一個(gè)音，心里瞬間慌了，再抬頭看看老師，感覺她的眉頭也皺了一下。由于過度慌張，我后面的彈奏更是漏洞百出。

　　一曲終了。老師失望地對(duì)我搖搖頭：“不行，按你這樣的心態(tài)，是不行的。”這話如同一個(gè)定時(shí)炸彈一樣在我耳邊炸開，我早已聽不清老師后面的話了，片刻之后，我麻木地走出了教室。

　　回過神來(lái)，我腦海里充滿了無(wú)數(shù)的.“我不行的，我不行的�！�

　　是什么時(shí)候開始，我變得這么不自信呢？是從剛才，還是更早以前？

　　我迷茫地望向前方，張了張嘴，卻什么自信的話也說(shuō)不出。

　　我想，我就要這樣一直迷茫下去了。

　　突然，前方傳來(lái)了一陣歡快的笑聲，我自然而然地望去。只見一個(gè)小女孩親昵地挽著她媽媽的手，說(shuō)道：“嘻嘻，我一定會(huì)畫得很好！”她媽媽無(wú)奈地說(shuō)道：“你啊你！”

　　我望著這個(gè)場(chǎng)面，突然感覺很熟悉，這是為什么呢？

　　隨著我的苦苦思索，那久違的記憶重出水面：原來(lái)，我當(dāng)初也曾像那個(gè)小女孩一樣，自信地說(shuō)道：“我能行的！”

　　我仿佛又回到了那個(gè)海洋，當(dāng)我苦苦掙扎時(shí)，當(dāng)我快絕望時(shí)，一雙稚嫩的小手伸進(jìn)海中，將我拉了出來(lái)。我愕然一看，是她！是曾經(jīng)的充滿自信的我！她向我笑著：“你一定行的！”我也被她感染了，笑道：“我一定行的！”

　　在那一刻，我重燃起了自信之火，和那個(gè)小女孩手牽著手，向教室的方向奔去。

　　諳于苦難，笑對(duì)堅(jiān)持！我重新自信！

　　自信的力量作文篇5

　　寫出這個(gè)題目，自己都感覺整個(gè)人都很有勁，因?yàn)檫@么多年一路走來(lái)就是靠“自信的力量”支撐著自己,使自己保持著一份陽(yáng)光的心態(tài)。

　　有這樣一個(gè)小典故對(duì)我的印象很深，說(shuō)是：有一個(gè)書生，家里很窮，可是他就知道看書學(xué)習(xí)。一次妻子和他說(shuō)：你成天看書有什么用呢？我成天給人洗衣縫補(bǔ)也不夠家里人的吃用啊，再過三天就揭不開鍋了。聽到這些，書生走出來(lái)了戶外，慕名來(lái)到了城里首富博尤恩的家里，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“你能借給我一萬(wàn)美元嗎？我要把它作為做生意的資本”

　　“好吧，我會(huì)借錢給你，你到市場(chǎng)去照顧商船，誰(shuí)承攬了市場(chǎng)最大的商船業(yè)務(wù)，誰(shuí)就會(huì)獲得最多的錢。”書生答應(yīng)后就去了市場(chǎng)。其他的人問富翁：“你為什么答應(yīng)借錢給這個(gè)窮鬼呢？”富翁說(shuō)：“他人雖然窮，可是他的眼神告訴我，他沒有恥辱和自卑，他那洪亮的聲音說(shuō)明他有一種大無(wú)畏的精神，可以知道，他是一個(gè)少見的超人男子。是一個(gè)有信心有頭腦的男人，我信得過他。”果然，這個(gè)窮書生賺到了很多的錢，再也不為貧窮的生活而發(fā)愁了。

　　這個(gè)小典故深深地印在了我的腦海里，窮書生即使在那么貧窮的`狀況下，都還能保持著一顆安靜地心來(lái)讀書學(xué)習(xí)。最使我受到觸動(dòng)的就是書生的自信，他怎么能在那么落魄的境遇下還那么自信呢。太難能可貴了。聯(lián)想到自己在工作中每每遇到挫折時(shí)常懷疑自己的能力，同時(shí)去羨慕別人怎么那么成功呢？多次地待明白“那人”怎樣的“成功”后，才知道并不是自己不行。多年來(lái)，命運(yùn)對(duì)自己的不公，造成了自信的嚴(yán)重受損，在受損到一定程度時(shí)，經(jīng)過反思又找到了自信，往往復(fù)復(fù)，現(xiàn)在我再也不會(huì)懷疑自己的自信了，正是靠著自己這點(diǎn)心存的自信，讓我每天笑迎東方的黎明，從容不迫地面對(duì)生活給我的一切，不論是苦，是甜。

　　自信的力量作文篇6

　　我是一個(gè)很平凡的小孩：調(diào)皮、愛玩、學(xué)習(xí)一般般，但我?guī)洑猓驗(yàn)槲矣凶孕拧?/p>

　　四年級(jí)期末考試前十天，我們都瘋狂地復(fù)習(xí)了課文、試卷，大量的考試，時(shí)間過得可真快，只剩一天就要考試了。我在桌子上復(fù)習(xí)，這一折騰就是12點(diǎn)。這時(shí)，媽媽走出臥室說(shuō)：“12點(diǎn)多了，還不睡覺，明天可是要期末考試，沒精神怎么考出高分來(lái)？”“媽媽，如果我沒考好怎么辦呢？”我緊張地問�！霸趺磿�(huì)考不好？主要你對(duì)自己要有信心，把你遇到的困難當(dāng)成跌腳石，你就會(huì)更上一層樓，快去睡覺吧！”這時(shí)，我想起我以前的學(xué)習(xí)是多努力，每次都積極回答問題，考試大多是90分以上，這些回憶使我信心十足。趕快去睡覺，為明天的考試做準(zhǔn)備。

　　第二天，我來(lái)到考場(chǎng)。這時(shí)，我信心十足，勢(shì)如破竹。拿到試卷填好名字、考號(hào)、班級(jí)，就快速地寫起題目來(lái)，就這樣我的題目很快做完了，時(shí)間還綽綽有余。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，我的考試語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)97，英語(yǔ)95分。是媽媽喚醒了我的自信。以后，我做什么事都有了自信，不向困難低頭，不管遇到什么挫折我都堅(jiān)信：“我有自信，我能行！“

　　上半年，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了100米短跑，對(duì)手是四（五）班的“快跑王”，我真想打退堂鼓，但同學(xué)們都鼓勵(lì)我，我想起我們班的”快跑王“呂曦任，現(xiàn)在我基本上可以追上他了，那我還要怕四（五）班的'”快跑王“嗎？我一定可以打敗他的！我恢復(fù)了狀態(tài)。發(fā)令槍響了，我箭一般地飛了出去，班上的同學(xué)們也大聲地為我加油：”李德，加油！李德，加油！“我也使出了渾身的勁，終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，打敗了四（五）班的“快跑王”。

　　我自信，自信讓我快樂的成長(zhǎng)，讓我的生活變得更加精彩！

　　自信的力量作文篇7

　　只要一提到“才藝大賽”這四個(gè)字，總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天，那些記憶是永遠(yuǎn)都抹不去的。

　　那時(shí)，我報(bào)名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂項(xiàng)目，雖然早早選好了歌曲，但練得并不多，離比賽開始只有十幾天了，我才抓緊練習(xí)。因此，我非常擔(dān)心自己在比賽時(shí)拿不到名次。有時(shí)候也會(huì)想，只要好好練就行。

　　讓人緊張的日子如期而至。那天上午，爸爸帶著我來(lái)到賽場(chǎng)，我的心怦怦直跳，生怕在演唱時(shí)因?yàn)榫o張而出了差錯(cuò)。而爸爸則在一旁不停地鼓勵(lì)我，讓我振作，不知是什么力量，使我產(chǎn)生了一種好奇的想法：找一找自己在比賽時(shí)能占據(jù)什么優(yōu)勢(shì)，就能使自己信心十足了。咦！對(duì)了，我上三年級(jí)了，在低年級(jí)中算大的，這不就是一個(gè)典型的優(yōu)勢(shì)嗎？我開始怎么沒想到呢？這樣一想，我好像不那么緊張了。很快，就輪到我來(lái)演唱了，我充滿自信地走上臺(tái)去，心理一直想著：要放松要放松。演唱時(shí)，我大膽地放開聲音，十分自信地唱著。

　　在比賽過后的一段時(shí)間里，由于一直沒有收到關(guān)于比賽的`信息，得獎(jiǎng)的可能性也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，但我仍然抱著希望。終于，在學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)上，老師把獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我手捧嶄新的紅色榮譽(yù)證書時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信——我得了一等獎(jiǎng)！

　　我成功了！我成功的秘訣就是關(guān)鍵時(shí)刻的自信。

　　自信的力量作文篇8

　　學(xué)校的“雙搖”比賽結(jié)束了，跳大繩比賽即將來(lái)臨，所以同學(xué)們都開始了跳大繩比賽前的準(zhǔn)備。我為自己沒能參加跳“雙搖”比賽而“耿耿于懷”，于是心里便暗暗下定決心，這次跳大繩比賽我一定要參加。

　　午飯過后，我早早來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備和同學(xué)們一起練習(xí)跳大繩。可等我知道了跳大繩的比賽規(guī)則后就變得悶悶不樂了，原來(lái)這次的跳大繩比賽是要跑上去跳的，而我卻因?yàn)槿狈τ職夂妥孕挪桓彝蠜_，生怕繩子打到我，所以我站了一個(gè)中午也沒敢沖上去跳，于是我唉聲嘆氣地回到了教室。

　　第二天中午我又來(lái)到了操場(chǎng)，小伙伴們已經(jīng)跳得不亦樂乎了，我站在旁邊也想跑上去跳，可試了幾次還是克服不了內(nèi)心的膽怯，最終也以失敗告終。看著同學(xué)們玩得那么開心，我心里很不是滋味。

　　第三天，我又來(lái)到操場(chǎng)看同學(xué)們跳大繩，這次我想了一個(gè)辦法，于是我決定讓同學(xué)們推我一把，因?yàn)槲覍?shí)在想?yún)⒓犹罄K比賽，也實(shí)在沒有勇氣沖上去跳，在同學(xué)們的幫助下，我成功了，當(dāng)時(shí)我開心極了。我決定自己試一次，看著不停搖動(dòng)的大繩，我想跑上去跳，可又不敢，于是我自己給自己鼓勁兒，沒事的，跑上去跳吧！剛想沖上去跳，可又被搖回來(lái)的大繩嚇了回去，我真的對(duì)自己徹底失望了，只能無(wú)助地站在一旁。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——羅楚。他竟然也在跳大繩，他以前和我一樣也不敢跳大繩的，可現(xiàn)在……看著他跳得那么高興，那么悠閑，我對(duì)自己說(shuō)：“以前不會(huì)跳的'羅楚都能跳了，你為什么不行，相信自己，你行的�！蔽冶愎淖阌職猓涯懽臃糯罅耸稕_了過去。�。∥页晒α�！我心里樂開了花，一會(huì)兒功夫，我就能連跳二十多個(gè)了。

　　自信的力量真大�。�

　　自信的力量作文篇9

　　我平時(shí)喜歡在小區(qū)的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來(lái)這個(gè)玩雙杠的方法正在被淘汰�？粗蠹乙粋€(gè)個(gè)在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了！可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動(dòng)作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。

　　“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門聲傳來(lái)，是朋友叫我出去玩，那是個(gè)“老友”了，我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時(shí)，身體與手也在發(fā)生微妙的變化，動(dòng)作嫻熟。她無(wú)數(shù)遍重復(fù)這些動(dòng)作，并慢慢地將身體向后方移動(dòng)，幾遍過后，無(wú)絲毫差錯(cuò)！我都沒看清她是怎么一個(gè)動(dòng)作從上面“呼”地一下穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。

　　我頓時(shí)看呆了，朋友推我到雙杠下，對(duì)我說(shuō)：“你也試試新玩法唄！千萬(wàn)別告訴我你不敢呦！”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會(huì)……朋友笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)沒什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實(shí)動(dòng)作并不復(fù)雜，千萬(wàn)別讓自己把自己嚇倒呀！”她開始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動(dòng)作什么時(shí)候快，什么時(shí)候慢……我開始慢慢練習(xí)，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的`支撐下，一次比一次進(jìn)步，最后在朋友期待、鼓勵(lì)地眼神中完成了一整套動(dòng)作。當(dāng)我又一次完成動(dòng)作穩(wěn)穩(wěn)地站在地上的時(shí)候，聽到了朋友歡呼的掌聲，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶！

　　是��！同樣的年齡，同樣的性別，個(gè)頭也不差上下，一直以來(lái)，我為何不敢嘗試呢？通過這次雙杠實(shí)踐練習(xí)，讓我體會(huì)到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態(tài)，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫未來(lái)美好的人生！

　　自信的力量作文篇10

　　平時(shí)喜歡在小區(qū)的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來(lái)這個(gè)玩雙杠的正在被淘汰�？粗蠹乙粋€(gè)個(gè)在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了!可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動(dòng)作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。

　　“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門聲傳來(lái)，是叫我出去玩，那是個(gè)“老友”了，我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時(shí)，身體與手也在發(fā)生微妙的變化，動(dòng)作嫻熟。她無(wú)數(shù)遍重復(fù)這些動(dòng)作，并慢慢地將身體向后方移動(dòng)，幾遍過后，無(wú)絲毫差錯(cuò)!我都沒看清她是怎么一個(gè)動(dòng)作從上面“呼”地一下穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。

　　我頓時(shí)看呆了，朋友推我到雙杠下，對(duì)我說(shuō)：“你也試試新玩法唄!千萬(wàn)別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會(huì)……朋友笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)沒什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實(shí)動(dòng)作并不復(fù)雜，千萬(wàn)別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動(dòng)作什么時(shí)候快，什么時(shí)候慢……我開始慢慢練習(xí)，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進(jìn)步，最后在朋友、鼓勵(lì)地眼神中完成了一整套動(dòng)作。當(dāng)我又一次完成動(dòng)作穩(wěn)穩(wěn)地站在地上的.時(shí)候，聽到了朋友歡呼的掌聲，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶!

　　是啊!同樣的年齡，同樣的性別，個(gè)頭也不差上下，一直以來(lái)，我為何不敢嘗試呢?通過這次雙杠實(shí)踐練習(xí)，讓我體會(huì)到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態(tài)，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫未來(lái)美好的!

　　自信的力量作文篇11

　　自信是興趣的體現(xiàn)，自信是力量的源泉，自信是成功的源泉。因?yàn)樽孕牛晕页晒α恕?/p>

　　我從小就很膽小，路上遇到一只小狗就能嚇?biāo)缼變|個(gè)細(xì)胞，晚上一個(gè)人睡都嚇得渾身發(fā)抖，身體蜷成一個(gè)“O”字形，晚上聽到路邊的青蛙叫，都嚇得嗷嗷大叫�？墒怯幸淮挝覅s變得自信、大膽最后竟成功了。

　　是去年冬天的一個(gè)晚上，我從姥姥家回來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了，因?yàn)榘职趾蛬寢層惺虏荒軄?lái)接我，我只好自己走著回家。

　　一想到自己主頁(yè)露，我嚇得半死，我從小就膽小怕事，現(xiàn)在讓我一個(gè)人走夜路，這是要被嚇?biāo)赖墓?jié)奏呀！可是我又不得不一個(gè)人走著回家。

　　在漆黑的夜里走路，我還是第一次路上一個(gè)人也沒有只有月光與我作伴。由于心里害怕，我低著頭快步的走向前走著，忽然我想到了電影里敲棒老頭受害的情景，呀！那夜不也和今天這夜一樣黑嗎？壞人的`身影和各種妖魔鬼怪在我腦海里閃過，我控制自己不要想這些可怕的東西，可腦子也不聽話，又想起了電影《驚魂》中的可怕景象……心“砰砰”直跳，直達(dá)哆嗦。

　　心里越怕越是出鬼，老天爺真給我派來(lái)了一只“鬼”我嚇得一屁股坐在地上，開始大哭起來(lái)，當(dāng)我慢慢睜開眼一看，我開始嘲笑自己了，“哈哈哈哈”還是一只小狗啊！站了起來(lái)，擦了擦眼淚，一腳把狗給踢開了，討厭的狗，你知道你剛才嚇到我了嗎？又想起爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)你是個(gè)男子漢要勇敢。想到這句話我心里什么也不怕了，快步地往家的方向走，一會(huì)兒我就回到了家。

　　通過這次走夜路是我變得自信了起來(lái)，也知道了信神、信鬼就是一種愚蠢可笑的表現(xiàn)，只要自信，就能無(wú)敵于天下。

　　自信的力量作文篇12

　　世界上有很多力量，您想相信哪一支？母愛的力量，團(tuán)結(jié)的力量等，世界上有多少種力量？有人知道嗎？我所知道的是，我相信自信的力量。

　　讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的東西！當(dāng)我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候，老師為班長(zhǎng)組織了一次模擬活動(dòng)。我們班的班長(zhǎng)和一些優(yōu)秀的同學(xué)都上臺(tái)了演講。盡管我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，但我還是不敢上去�？峙挛业耐瑢W(xué)會(huì)將其與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較�？峙吕蠋煏�(huì)因?yàn)槲业哪芰︖^強(qiáng)而批評(píng)我�？峙挛业难哉Z(yǔ)失敗會(huì)成為學(xué)生們的`笑柄。所以我的手被舉起和放下，我的手被舉起和放下。當(dāng)老師問其他人是誰(shuí)時(shí)，我的同班同學(xué)告訴我我的名字。我很震驚，像火箭一樣站了起來(lái)。老師叫我上去。我很震驚。這時(shí)，我聽到了。同學(xué)輕聲說(shuō)：“別害怕，對(duì)自己有信心，你是最好的，我相信你，我會(huì)為你加油！”聽完他的話，我暗自對(duì)自己說(shuō)：“是的，你怕什么？我是最好的，加油！”

　　因此，在朋友們的信任下，我自信地站在舞臺(tái)上開始講話。

　　首先，我全面分析了課堂的實(shí)際情況，指出了主要問題；然后，我介紹了我的優(yōu)勢(shì)以及為什么要競(jìng)選。最后，如果我當(dāng)選成功，我將準(zhǔn)備執(zhí)行一系列具體措施。使班級(jí)的整體建設(shè)再上新臺(tái)階。沒想到，我的演講結(jié)束后，沒有人嘲笑我。老師說(shuō)我講得真切而認(rèn)真，學(xué)生的掌聲很熱烈。

　　出乎意料的是，我的最終演講成績(jī)是第三名，僅次于兩個(gè)顯示器。我很高興看到這個(gè)結(jié)果。許多人來(lái)祝賀我，尤其是我的同桌。

　　通過這次事件，我終于明白，不管我做什么，最重要的是要有自信心，敢于嘗試，不要害怕尾巴，相信我可以成功，我必須充滿力量。

　　自信的力量作文篇13

　　按照我外婆家的習(xí)俗，每年大年初一都要吃餛飩，這不，在除夕這一天我和媽媽來(lái)到外婆家包餛飩啦！

　　我?guī)椭笕藗兿辞嗖�，刀上的功夫交給了媽媽，然后把材料一一擺好，準(zhǔn)備動(dòng)手做起來(lái)了。沒想到，我剛包好的第一個(gè)餛飩的面皮竟然裂開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“口子”，旁邊還有幾道小裂縫，里面大量的青菜豬肉餡立刻鼓了出來(lái)，整個(gè)餛飩露出了“猙獰”的面目。我不甘心，又嘗試了第二次，結(jié)果怎么包也包不好了。我還是再次做了三、四個(gè)餛飩，可那些餛飩無(wú)一“幸存”，最后都以失敗告終。媽媽見了，便出聲制止了我：“你還是先看媽媽和外婆包吧！”我輕輕地“嗯”了一聲，仔細(xì)地看媽媽嫻熟的手法：筷子一夾，水一沾，手指一捏，手腕一繞，一個(gè)小巧玲瓏的餛飩便包好了。我心中強(qiáng)烈的.好勝心激發(fā)了我的斗志，決心要跟這一個(gè)餛飩周旋到底。我首先取了一張餛飩皮，再沾了一點(diǎn)兒水在餛飩皮中間畫了一個(gè)圈，接著拿起筷子夾了一點(diǎn)肉餡，然后把餡放在水圈痕的中間，對(duì)折起來(lái)，在邊角一捏，學(xué)著媽媽的樣子把手腕一轉(zhuǎn)，終于包好了一只餛飩。雖然這餛飩的模樣并不好看，并不討人喜歡，但是這畢竟是我能下鍋的第一個(gè)餛飩，心里自不免暗暗開心了一把。自從第一個(gè)餛飩從我的手上誕生后，我覺得自己越做越熟練，比之前第一個(gè)餛飩可好得多了呢！這，也許就是自信帶給我的力量吧！

　　這一件微不足道的事情，深深地印在了我的腦海里，不僅是成功的喜悅，更是品味到了自信的滋味，感受到了自信的力量！

　　自信的力量作文篇14

　　“自信”一個(gè)人們熟悉的字眼，它伴隨著我走過十五年。

　　有人說(shuō)：“自信是李白‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)’的慨然身許；自信是陸游‘壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄’的抒情豪放；自信是黃宗羲‘死猶未肯輸心去，貪亦其能奈我何’的心靈高歌�！弊孕艓Ыo我勇氣，使我奮發(fā)向上。

　　記得在小學(xué)時(shí)，媽媽讓我學(xué)習(xí)古箏，說(shuō)既可以作為娛樂也可以作為一項(xiàng)特長(zhǎng)，但是我卻對(duì)它毫無(wú)興趣……漸漸地，媽媽了解了我為何討厭它，為什么不想去上課。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不要膽怯，逃避，要自信，面帶微笑去做事情，不要因課上老師的`批評(píng)，而氣餒，應(yīng)該找回自信鼓起勇氣去面對(duì)它�！边@一番話使我感觸很大，于是，我開始慢慢嘗試著去面對(duì)，面帶微笑地聽著老師的指導(dǎo)，這讓我更加深入地了解音樂的優(yōu)美，這一切都是因自信改變了我。

　　自信讓我從差生到優(yōu)秀生，甚至成為老師的得意弟子，受到重視。每一次的大型比賽中都少不了我的身影。每次的比賽中《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》這首震撼人心的曲子都會(huì)震驚全場(chǎng)，當(dāng)然這個(gè)人就是我，這也是使我和老師值得驕傲的一首曲子，它和“自信”一樣帶給我勇氣，讓我在臺(tái)上把它演繹的淋漓盡致。

　　自信與我同行，它改變了那個(gè)逃避、退縮的我，把我變的陽(yáng)光、向上。使我面帶微笑去處理事情，面對(duì)生活。

　　自信造就卓越，有自信與我同行，我會(huì)讓我的生活更精彩，讓我的人生更美好。我自信，有自信在，偉大的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

　　自信與我同行，我和自信為伴。

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