[精選]自信的我作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的自信的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信的我作文1

　　星期一，老師像往常一樣走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們考試，是一次檢測(cè)，大家不要緊張�！�

　　開(kāi)始了，老師讓我們拉開(kāi)桌子，發(fā)下試卷。一看，我驚呆了，第一題就是閱讀，這一張?jiān)嚲砣�是閱讀。老師說(shuō)：“這是檢測(cè)同學(xué)們的閱讀能力，只有自信，才會(huì)成功�！�

　　我心里怦怦直跳，心簡(jiǎn)直都要跳出來(lái)了。我記住了老師說(shuō)的'那句：“只有自信，才會(huì)成功�！�

　　我更加自信了，細(xì)心地做起題來(lái)。同學(xué)們都悄悄說(shuō)：“這題太難了�！边^(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都做完了，交上試卷。老師走了，同學(xué)們議論著：“這個(gè)題你怎么做的”“這個(gè)題我沒(méi)做……”

　　下午，老師走進(jìn)教室，發(fā)下試卷，我只得了94分，王小明96分，劉康瑞90分……

　　通過(guò)這次考試，我知道了，只要自信，就會(huì)成功。

自信的我作文2

　　期末的時(shí)候，大家也知道，可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。

　　剛進(jìn)入期末階段，前幾次在模擬考試我的分?jǐn)?shù)很不理想。到了最后一個(gè)模擬考試，我就自信的想：這一次我一定要考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)帶回家。

　　考試開(kāi)始了，我努力回想昨晚復(fù)習(xí)的東西，認(rèn)真的做出每一道題，做到閱讀時(shí)候，我也認(rèn)真閱讀，作文也好好思考，做完了我就認(rèn)真檢查。時(shí)間到了，我又緊張又自信的'交了卷。

　　分?jǐn)?shù)也不錯(cuò)，我得了99.5分，就是差0.5就100了。爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，我心想：這就是自信的結(jié)果呀，我以后都要自自信信的。

　　自信不僅讓我收獲了好成績(jī)，也讓我在其他方面越來(lái)越優(yōu)秀。

　　我去學(xué)了游泳，教練叫我把新學(xué)的泳姿游一遍給他看，雖然我還是不怎么會(huì)，但是我還是胸有成竹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我認(rèn)真的游了一遍，果然得到了教練的表?yè)P(yáng)。

　　我再也不會(huì)膽怯了，我以后都變得自信了，自信的去做每一件事情，都會(huì)有意想不到的收獲。

自信的我作文3

　　我，一個(gè)充滿(mǎn)自信、粗心、自認(rèn)為自己很帥的我，看到這兒大家都有一點(diǎn)無(wú)語(yǔ)吧……不說(shuō)這些了，我們還是言歸正傳吧。

　　比如說(shuō)前次次測(cè)驗(yàn)吧，馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫(xiě)錯(cuò)了，原本是3.14×（12÷2）2×2＋3.14×（12÷2）2×8寫(xiě)成了3.14×（12÷2）2＋2×3.14×8了，就因?yàn)檫@個(gè)題又害我失去了六分，所以這次才考的了70多分�。�

　　這個(gè)粗心的我不知道該怎么辦才好，怎樣才能改掉這樣的“好習(xí)慣”呢？

　　我便努力的改掉我的`這個(gè)所謂的“好習(xí)慣”終于這次測(cè)驗(yàn)把所有的公式都背下來(lái)，雖然做對(duì)了后面所有的應(yīng)用題，但偏偏錯(cuò)了前面的一個(gè)的一些題目，總共得了83分。

　　我就想啊，想啊，究竟怎樣才能改掉這個(gè)毛病呢？唉，改掉這個(gè)壞毛病真的好煩啊……

　　這就是一個(gè)粗心大意的我……

自信的我作文4

　　我叫向梓熙，今年7歲了。我長(zhǎng)得有點(diǎn)矮，有點(diǎn)黑。我的頭發(fā)烏黑的像用墨水染了似的，我的眉毛像兩個(gè)月牙，眼睛像兩個(gè)黑寶石，鼻子你一座小山，嘴巴是個(gè)櫻桃小嘴。我的愛(ài)好是跳舞、畫(huà)畫(huà)和看收。

　　在一堂語(yǔ)文課上，李老師點(diǎn)我當(dāng)小老師，我又緊張又興奮，我走向講臺(tái)，我就更緊張了，我的手心都出汗了，可是我是老師的小幫手，我不能害怕，我就慢慢的`平靜了下來(lái)，我用我的手指指著黑板上的文字一個(gè)一個(gè)的讀，讀到最后，突然想不起來(lái)這個(gè)字怎么讀了，我靈機(jī)一動(dòng)，就問(wèn)大家這個(gè)字怎么讀。下課了，大家給我鼓起了掌聲，我微微的笑了！

　　這就是我，自信的我！

自信的我作文5

　　矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身子。白凈的皮膚，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓瘦瘦的臉上有一雙水靈靈的眼睛。高高的`鼻梁下面有一張櫻桃似的小嘴，一笑露出潔白的牙齒。

　　這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

　　我能寫(xiě)一手很棒的字，這個(gè)讓我很自信。記得上一年級(jí)的時(shí)候，報(bào)名寫(xiě)硬筆字。到了硬筆字考試的時(shí)候，那時(shí)候我才一級(jí)，我嚇了一跳，老師竟然幫我報(bào)了3級(jí)，后來(lái)我順利過(guò)了3級(jí)。平時(shí)做作業(yè)，老師也常夸獎(jiǎng)我做得好讓班上同學(xué)向我一樣。

　　我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，可以治病救人，挽回快要奄奄一息的生命，使他們回復(fù)健康，給他們新的生活。

自信的我作文6

　　我叫甜甜，在YA路小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué)。我長(zhǎng)著一對(duì)有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一只小巧玲瓏的嘴巴。

　　每個(gè)人都有像星星一樣的閃光點(diǎn)，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，我是一個(gè)非常自信的'孩子。

　　有一次，去校外參加中央電視臺(tái)“看我72變”的一個(gè)節(jié)目錄制，我覺(jué)得這是一個(gè)小小的測(cè)試，沒(méi)什么可怕的，大家都很緊張，而我卻特別的放松，表現(xiàn)很好，最后我回答了主持人“月亮姐姐”提出的問(wèn)題，并得到了表?yè)P(yáng)�？墒枪�(jié)目還是因?yàn)榫o張的同學(xué)沒(méi)表現(xiàn)好，所以我們最終沒(méi)能得到“小金人”的獎(jiǎng)杯。

　　還有一次，媽媽為了考驗(yàn)我，叫我去一個(gè)黑暗的地方，我很有信心地走進(jìn)去。其實(shí)里面并不像媽媽說(shuō)的那么暗，而且還有燈光呢！

　　我就是一個(gè)自信的孩子。

自信的我作文7

　　我從小就是一個(gè)自信的孩子，不管在哪里都是一樣的。

　　記得有一次我就要去表演唱歌了，可是最近學(xué)校的事又很多，我忙都忙不過(guò)來(lái)，更別說(shuō)還要排練了，于是我只好一做完學(xué)校里的'事就趕快回家排練了。

　　就這樣一日復(fù)一日的過(guò)去了，事情變得越來(lái)越多了，我已經(jīng)受不了，于是我每天都心事重重、悶悶不樂(lè)。

　　有一天，在排練的時(shí)候，爸爸媽媽看出了我的心思，于是他們走上前，耐心的開(kāi)導(dǎo)我，讓我知道了一個(gè)道理：“一個(gè)人永遠(yuǎn)不要向困難低頭，只要用自信克服它，困難才會(huì)向你低頭，勝利才會(huì)出現(xiàn)在你的眼前�！�

　　從那天開(kāi)始，不知道為什么，我變得開(kāi)朗起來(lái)，又過(guò)了幾天表演開(kāi)始了，輪到我的時(shí)候，我自信的上臺(tái)，表現(xiàn)出了最好的自己，當(dāng)表演結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我聽(tīng)到掌聲都要激動(dòng)的哭出來(lái)了！而爸爸媽媽的話(huà)還一直回響在我的耳邊。

　　通過(guò)這件事我明白了：做一個(gè)人一定要自信，無(wú)論做什么事情都要自信，不向困難低頭。

自信的我作文8

　　小時(shí)候，我是一個(gè)自卑的孩子，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)人之處：我的學(xué)習(xí)如同股票市場(chǎng)--高低起伏；我的體質(zhì)更是“態(tài)生兩靨（yè）之愁，嬌襲一身之病”。漸漸地，我從一個(gè)歡樂(lè)的兒童變成了一個(gè)被遺忘的孩子，黯淡無(wú)光。老師讓我回答問(wèn)題，我的聲音小如蚊蠅；課上的交流活動(dòng)，我便孤單的`站在一旁；課下同學(xué)們一起打打鬧鬧，我只能靜靜地坐在一旁聆聽(tīng)。我心中的那扇自信之門(mén)好像被關(guān)閉了。我猶如凋零的牡丹，沉睡的鳳凰，無(wú)聲無(wú)息，默默地生活。

自信的我作文9

　　自信是要相信自己，面對(duì)自己覺(jué)得做不到的'事，一定相信自己可以做得到，對(duì)任何事不能失去信心。

　　有一次我們學(xué)校舉行第五屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，最后一個(gè)項(xiàng)目是拔河，我們和三七班拔河，拔河前，老師一再給我們鼓勵(lì)：“我們這次一定會(huì)成功�！蔽覀兾蘸美K子，裁判一聲令下，我們開(kāi)始拔了。他們一會(huì)把我們拉到他們那邊，我們一會(huì)把他們拉到我們這邊，我實(shí)在沒(méi)有力氣了，可是我要相信自己我們可以拔過(guò)他們，我把剩下的力氣用了上去，其他人也是，我們把他們拉到了這邊，取得了勝利。

　　人人都需要自信，時(shí)時(shí)都需要充滿(mǎn)自信。自信的力量是無(wú)窮的，如果每個(gè)人都充滿(mǎn)了自信，沒(méi)有什么事情做不到。

　　我該在學(xué)習(xí)中生活中充滿(mǎn)自信，相信自己一定會(huì)成功，做任何事情都要充滿(mǎn)自信。

自信的我作文10

　　何自信可是出了名的不寫(xiě)作業(yè)大王，他幾乎每天都有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，今天也是如此。

　　今天，我起來(lái)得早，一大早就到班上檢查語(yǔ)文小靈通。第一個(gè)檢查的'就是何自信。

　　“喂，何自信，把語(yǔ)文作業(yè)拿來(lái)給我檢查。”我緊皺眉頭，大聲喝道�！�

　　“哦，等一下，我去扔個(gè)垃圾�！焙巫孕艙炱鹨黄�紙片慢慢悠悠地走到垃圾箱旁，又慢慢悠悠地走回來(lái)。

　　“快點(diǎn)，我翻你書(shū)包。”我不耐煩地說(shuō)道。

　　“哦，我小靈通有一兩題沒(méi)寫(xiě)�！焙巫孕怕曇粼絹�(lái)越低，他站起來(lái)，不敢抬起眼睛看我。

　　“真的嗎？”我有點(diǎn)不相信他，因?yàn)�，何自信已�?jīng)不是第一次騙我了。

　　“嗯，哦，我給你檢查數(shù)學(xué)�！彼�顯然有點(diǎn)異常，眼睛一直盯著作業(yè)，簡(jiǎn)直不敢直視我。

　　我正準(zhǔn)備翻開(kāi)他小靈通一看究竟，他卻把手擋住作業(yè)本，慢慢吞吞地說(shuō)：“我還有一些地方?jīng)]寫(xiě)�！蔽乙豢�，果真如此，還有好幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)。我便說(shuō)了他幾句，他也只是旁若無(wú)人地聽(tīng)罷了。唉！真希望他能改掉這個(gè)臭毛病。

自信的我作文11

　　人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)“我不行”，自信讓你成功，成功會(huì)讓你感到幸福。

　　每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，不過(guò)，只要把缺點(diǎn)改掉，就是完美無(wú)缺了。但有時(shí)還是會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò)，而那個(gè)小差錯(cuò)或許會(huì)跟隨著你，讓你又要重新開(kāi)始改正了。我的缺點(diǎn)就是態(tài)度不好、愛(ài)頂嘴，它就像只迷你的小精靈，？住在我的.腦袋里，總是不停地使喚我做事，造成我有時(shí)出糗，有時(shí)不小心脫口而出不該講的話(huà)，或是做了不應(yīng)該做的事，有時(shí)甚至?xí)�一直幫倒忙……，雖然那都是不？好的事，但我并不討厭自己，因?yàn)椋�我相信我一定能改過(guò)的。

　　對(duì)我個(gè)人而言，自信心是一種比成績(jī)、功課更重要的東西。自信會(huì)讓你成功，會(huì)讓你從中得到幸福，努力去爭(zhēng)取吧，請(qǐng)別說(shuō)：“我不行�！�

自信的我作文12

　　我是一個(gè)自信的小男孩。

　　我有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小鼻子下面有一張大大的嘴，旁邊還有一個(gè)小酒窩。

　　全家常說(shuō)我瘦，不長(zhǎng)肉，因此爸爸媽媽常把好吃的留給我，叫我多吃一點(diǎn)，爸爸媽媽希望我長(zhǎng)的高一些。

　　老師在評(píng)語(yǔ)里說(shuō)我是一個(gè)活潑�？蓯�(ài)的小男孩，可是在現(xiàn)實(shí)生活中的`我并不是這樣的，我又愛(ài)游泳又愛(ài)打羽毛球，還喜歡和同學(xué)玩耍，交談。老師常常對(duì)我們說(shuō)要幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，爸爸媽媽疼我，就是不讓我干，有一次，我說(shuō)服了他們，讓我掃地，才剛開(kāi)始掃，忽然一個(gè)小刺就扎進(jìn)我的手指，媽媽趕快幫我挑了出來(lái)，想想真可笑，地沒(méi)有掃成，卻把手指扎了。

　　我還是一個(gè)粗心大意地小男孩，考試總差1－2分，就得到100分了，可是就因?yàn)榇中倪@個(gè)毛病，使我考不了滿(mǎn)分，我今后要改掉這個(gè)毛病，使自己得學(xué)習(xí)更上一層。

　　這就是我，一個(gè)自信得小男孩。

自信的我作文13

　　今天，老師教我們《識(shí)字2》，當(dāng)我們讀到碧水、秀峰、倒影時(shí)，老師問(wèn)我們，你們都去過(guò)哪些地方玩？同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著，有的說(shuō)去過(guò)上海東方明珠，有的說(shuō)去過(guò)北京天安門(mén)，還有的'說(shuō)去過(guò)南京萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，我說(shuō)，我去過(guò)桂林。在桂林的漓江上坐著游輪，在游輪上我朝著窗外望去，看見(jiàn)20元錢(qián)上的九馬華山，在甲板上我低頭一看，看見(jiàn)了碧綠的江水，江上籠罩著一層霧，我們仿佛到了仙境一樣，桂林的山奇峰羅列，有象鼻山、筆架山、還有駱駝山……同學(xué)們都用羨慕的眼神看我，我感到很自豪。

自信的我作文14

　　我叫林柏?zé)�，長(zhǎng)著一頭灰溜溜的頭發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，還有一顆充滿(mǎn)自信的心。

　　自信是通往成功之門(mén)。上一年級(jí)的時(shí)候，我一直想當(dāng)一名班干部，可一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我還是原來(lái)的我，一名最最普通的學(xué)生。于是，為了“夢(mèng)想”我努力地改變自己：上課大膽積極地舉手發(fā)言，不再是靜靜聽(tīng)課默默地看同學(xué)發(fā)言；課堂上沒(méi)弄明白的下課主動(dòng)向老師請(qǐng)教；積極配合老師并認(rèn)真完成老師安排的工作......在下學(xué)期，我終于當(dāng)上了班干部——語(yǔ)文課代表。

　　有信心就能把事情做得更好。“任職”了一個(gè)星期，我已經(jīng)熟悉了老師批改作業(yè)的進(jìn)度，知道該第幾節(jié)課可以去老師辦公室搬作業(yè)本下來(lái)發(fā)，其他比我“任職”時(shí)間長(zhǎng)的.班干部要跑好幾個(gè)來(lái)回才搬到作業(yè)，為此，老師還表?yè)P(yáng)了我，夸我是優(yōu)秀班干部呢！

　　有句名言“信心是成功的秘訣”，也許有時(shí)候我也會(huì)有不自信的時(shí)候，但在今后我仍然會(huì)保持一顆自信的心。

自信的我作文15

　　我四歲的時(shí)候，看到大姐姐、大哥哥們溜冰就會(huì)很羨慕。

　　我要媽媽給我買(mǎi)溜冰鞋，媽媽怕我學(xué)不會(huì)，又怕摔傷不想給我買(mǎi)，我死纏著媽媽不放，最后還是買(mǎi)了。剛開(kāi)始學(xué)總摔倒，每一次摔倒，我都是慢慢站起來(lái)。我都對(duì)自己說(shuō)：“張晶晶，你能行，你一定可以”。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于找到了竅門(mén)學(xué)會(huì)了。

　　上學(xué)期，我的語(yǔ)文成績(jī)一直在70-80分之間徘徊。我給自己制定了計(jì)劃，進(jìn)不了100分也要考90分以上。我在墻上寫(xiě)了幾個(gè)大字，張晶晶向90以上加油。經(jīng)過(guò)我的努力，終于考了理想的'分?jǐn)?shù)。

　　其實(shí)在這個(gè)世界上，很多人之所以沒(méi)有成功，并不是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僦腔�，而是因�(yàn)樗麄兠鎸?duì)事情的艱難而沒(méi)有做下去的勇氣，也就是缺少了自信。

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