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自信的作文6篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的自信的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自信的作文 篇1
自信是一種性格上的美麗,是一種內(nèi)在美,它有別于外在美,是由心而生的。從心里散發(fā)出的力量是最美麗的,它并非每個(gè)人生而有之,但卻可以通過努力來獲得。
上課了,校園處在一片安靜之中,這一節(jié)課是語文課,老師請(qǐng)小劉來回答她提出的問題:“這段話用了什么說明方法?”“嗯…….嗯,好像用了打比方和列數(shù)字。”小劉的聲音越來越小,顯然非常不自信。同學(xué)們都沒有聽清楚,老師請(qǐng)小劉再說一遍,小劉以為自己回答錯(cuò)誤,一張小臉緊張得通紅,開始有些結(jié)巴,囁嚅地說:“列數(shù)字…….嗯,打比方,不對(duì),嗯……”小劉幾乎透不過氣來,說不出完整的話語,老師請(qǐng)她坐下后,再請(qǐng)小瞿同學(xué)來回答,小瞿立刻神氣活現(xiàn)地站起來,大聲地說:“打比方和列數(shù)字!”聲音非常洪亮!胺浅:,請(qǐng)坐!”聽到這兒小劉很激動(dòng),因?yàn)榇鸢负退且粯拥模趾芫趩剩瑸槭裁醋约翰荒茏孕糯蠓揭恍,把答案說得大聲一些呢?
課后,老師和小劉一起說話,老師說:“你的答案是正確的,但你可以更自信一些!毙⒄f:“我聽見下面有同學(xué)說不對(duì),我怕回答錯(cuò),所以……才…….”小劉仍然很小聲,擔(dān)心老師嘲笑她。老師微笑著對(duì)她說:“回答錯(cuò)怕什么呀!如果你全都懂了,老師這個(gè)職位就沒有意義了。下次回答的時(shí)候自信一點(diǎn),相信自己,自信的孩子最美麗!” “自信是美麗的?難怪呢,今天上課小瞿回答問題的時(shí)候,迅速果斷,她都感覺小瞿身上仿佛在發(fā)光呢!”小劉暗想,我也一定要自信起來!
從那天后,小劉好像是真的頓悟了,中午評(píng)講作業(yè)的時(shí)候,老師想看看小劉是否因觸動(dòng)而有所改變,再次請(qǐng)小劉來回答問題。小劉一直給自己鼓勁,她試著像小瞿一樣,利落地站起來,回答到“寂寞的.詞意,選第二個(gè)!判斷選擇第一個(gè)……” 小劉真的變得自信了,雖說聲音還說不上十分洪亮,但周圍的同學(xué)都聽清了,第三排的同學(xué)也聽見了,就連坐在離她最遠(yuǎn)的同學(xué)也聽見了……在大家鼓勵(lì)的掌聲中,小劉高興地坐下,她感覺從來沒有這么激動(dòng)過,自信真好!在這以前,小劉的回答,從來沒有得到過大家的掌聲,也從沒有感受到老師欣喜的目光?蛇@次她從同學(xué)的掌聲里,老師欣喜的目光中,真切的感到,自信就是美麗的!
自信,就像一縷陽光,當(dāng)你讓它照耀到你的那一刻起,你的生活就開始美妙無比;自信就像一座山,攀上來了,呈現(xiàn)給你的就是無限風(fēng)光;自信就是一朵花,美麗芬芳、沁人心脾……生活中,自信是一種不可缺少的美,可以照耀我們整個(gè)人生!
自信的作文 篇2
在這個(gè)世界上,總有一些殘疾人,他們有那么一段時(shí)間是在十分艱難的情況下度過的。更多的殘疾人不畏懼這個(gè)病魔的困擾,甚至有些殘疾人的生活比正常人過的更精彩。這一切都是因?yàn)樗麄兊淖孕判,自信讓他們的生活充滿陽光。
我們?cè)谏蟼(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是由前蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基著作的。尼奧斯特洛夫斯基寫這部小說的處境是十分艱難的。他因戰(zhàn)爭導(dǎo)致癱瘓,不久就失明了,但他并沒有就此認(rèn)命,而是憑借著自己的意志,口述由妻子整理最終完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他的這種頑強(qiáng)不屈的精神,正如他所描寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主角保爾柯察金一樣。他們成功的背后一定有著強(qiáng)大的自信心支撐著自己,最終取得成功。
其實(shí)自信的光芒我們很容易體會(huì)到,不僅僅在偉人身上,在我們身邊同樣也有。在班級(jí)里一定有一些大型的活動(dòng),比如家長會(huì),老師為了鍛煉同學(xué)們的膽量,會(huì)挑選一些同學(xué)來擔(dān)任主持人,讓同學(xué)們?cè)诩议L面前好好表現(xiàn)。大部分的同學(xué)因?yàn)檫@件事情具有挑戰(zhàn)性,都不敢于參加,錯(cuò)過了在家長面前展示的.機(jī)會(huì)。但有些同學(xué)雖然也十分膽怯,但自信心占了上風(fēng),勇敢的舉起了手,被老師選中。在家長會(huì)上,她們不怯場(chǎng),覺著地主持著,不僅能得到老師的表揚(yáng),還能讓家長看到自己的進(jìn)步,肯定自己,同時(shí)也鍛煉了自己。得到這個(gè)機(jī)會(huì)的第一原因就是因?yàn)橛袕?qiáng)大的自信心,相信自己一定可以。那些想表現(xiàn)自己卻又不敢的同學(xué),要有自信,心里想著自己一定可以,這樣才能達(dá)到目的,取得成功。
再比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑比賽上,運(yùn)動(dòng)員都各居各位,一位常拿冠軍的選手看到了自己的對(duì)手是一位同樣實(shí)力超群的人,心里有些擔(dān)心。比賽開始前這種擔(dān)心越來越強(qiáng),在比賽中過于關(guān)注對(duì)方的速度,導(dǎo)致最終一個(gè)獎(jiǎng)都沒有拿到。而另一位運(yùn)動(dòng)員,自身的能力不怎么樣,但是遇到許多強(qiáng)勁的對(duì)手不害怕,把賽場(chǎng)看成自己的訓(xùn)練場(chǎng)。比賽前許多的人都擔(dān)心他會(huì)不會(huì)拿到名次前去問他要不要放棄,他卻毅然的說自己可以,在比賽是十分投入,在開始時(shí)雖然落后,但在臨近終點(diǎn)時(shí)加速。雖然沒有獲得一等獎(jiǎng)這樣好的名次,但拿到的獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的運(yùn)動(dòng)生涯拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這兩個(gè)故事告訴我們,自信心的重要性。只要心里想著自己一定可以,再加上不懈的努力就一定可以的。
學(xué)習(xí)更是如此 。就像你的數(shù)學(xué)成績一直不好,很多次的考試都不理想,心里想著自己不可能搞定這門學(xué)科,最后只能選擇放棄。但如果在幾次考試的失利后,你重新打起精神,心里想我一定可以拿下它。這種心理一旦冒出,你就離成功近了一步。
總的來說,自信心是成功的必備,有了信心你就離成功不遠(yuǎn)的。自信的光芒,無可限量。
自信的作文 篇3
經(jīng)常有老師和同學(xué)問我,“你怎么總是笑瞇瞇的呀?”我可以告訴你們,因?yàn)槲易孕牛晕铱鞓贰?/p>
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),總有一位好朋友來幫助我,這位好朋友叫做——自信。自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是讓我孤芳自賞,更不是讓我得意忘形,而是激勵(lì)我奮發(fā)進(jìn)取,讓我戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱。
我笑過,哭過,成功過,也失敗過。挫折、失敗也曾一點(diǎn)點(diǎn)慢慢吞噬我的信心,使我膽怯,讓我自卑。使我畏縮不前,讓我開始懷疑自己。直到有一天,我看到了愛因斯坦的'傳記,這個(gè)科學(xué)巨人,小時(shí)候,他被老師和同學(xué)們稱為弱智,但他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他,使他找到自信。正是因?yàn)檫@自信,他成功了。他發(fā)表了《相對(duì)論》,成為了科學(xué)巨人。這件事也讓我認(rèn)識(shí)到:只有擁有自信,才能走向成功。
有自信就有力量,有自信就能戰(zhàn)勝一切困難。
有自信就有機(jī)會(huì),有自信就會(huì)離自己的夢(mèng)想更近一步。
我自信,所以我敢挑戰(zhàn)。
我自信,所以我相信我能成功!
我相信,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
自信的作文 篇4
居里夫人曾經(jīng)說過:“自信心是人們成長與成功不可缺少的一種重要品質(zhì)!睈垡蛩固挂苍(jīng)說過:“自信是向成功賣出的第一步。”而對(duì)于一名高中生來說,成功的要素就是理想,勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心,一個(gè)人因?yàn)樽孕哦至死硐,它的未來就有了一份希望,他便?huì)去追求:一人因?yàn)樽孕哦辛死硐,就不?huì)再做一個(gè)步人后塵的人,而是靠自己的雙手去拼搏美好的`未來,創(chuàng)造屬于自己的空間:一個(gè)人因?yàn)樽孕哦辛死硐,他就?huì)奮起直追,到達(dá)成功的彼岸。讓理想成為我們每個(gè)人心中的歌,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的人生道路上到處是美麗的風(fēng)景。自信即為理想的催生劑。
當(dāng)一個(gè)人有了自信和理想之后,他就會(huì)去奮斗去努力,而不斷奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。就像古人所說的那樣:“志堅(jiān)者,功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止,則必臻乎峻嶺!薄爸局叄瑹o遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅(jiān)不摧!惫湃瞬黄畚业龋蚀饲趭^也成了邁向成功的三要素之一,也正是自信催生了準(zhǔn)確的勤奮道路,而使之不是事半功倍的只做無用功,為在成功的道路上開出了一條陽光大道。
是的,當(dāng)一個(gè)人有了自信、理想和勤奮后,他自然而然的就會(huì)產(chǎn)生一種類似于與生俱來的自制力,而這種自制力也幫助他在沖向成功道路的最后一段征途中,不至于迷失方向,而走向歧路。至此,成功已經(jīng)在你眼前了。
自信,正式自信連接住了理想、勤奮和自制力這三個(gè)要素,使我們?cè)谧詈筮~向了成功,獲得了成功。
自信的作文 篇5
活著真叫累,有人這么感嘆!
活著真叫衰,更有人這么噓嘆!
活著真叫美麗,而我喜歡這樣對(duì)生活纏織。
尋找了百千種理由之后,才得以發(fā)現(xiàn):生活在我的視野中,呈現(xiàn)出與眾不同,不是生活賜予我們什么不同,而是在我的胸襟中盈盈盛滿兩個(gè)字:自信。
沒有人會(huì)告訴你,人生的路是何時(shí)開始,當(dāng)你自以為自己正踏上真正的人生道路,其實(shí)早有那美的一部分已經(jīng)消逝。此時(shí)你需要自信,生活就是如此。普金希曾寫過:假如生活欺騙了你,不要傷心,不要著急,陰郁的`日子需要鎮(zhèn)靜,心永遠(yuǎn)憧憬未來,一切都會(huì)過去,一切都是瞬間,那過去的即將成為美麗的懷念。
自信是挫折的點(diǎn)化石。在生活的道路上,難免會(huì)磕磕碰碰,挫折便是攔路虎,強(qiáng)者便成了武松,弱者便會(huì)被虎吞噬。如果你擁有自信,也便有了成功的機(jī)會(huì)。
自信是自卑的催化劑。生于世界上,存于宇宙間,你不比別人少,它不比別人多,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏。只要敢于展示自己,你就是一道美麗風(fēng)景線。
學(xué)生需要自信。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到問題時(shí),不要退縮,不要置之不視,你要自信地面對(duì)它,相信自己一定會(huì)解決它。當(dāng)一次考試失敗后,不要?dú)怵H,你需要自信,自信地總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)。但不能讓自信成為自負(fù)。
剛進(jìn)任中,“今天你以任中為榮,明天任中以你為榮”讓我看到了自信的根源。
自信,是“梅花墻角獨(dú)自開”的傲視雪霜。
自信,是“野火燒盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)忍不拔。
自信,是“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
活著就要自信!
自信的作文 篇6
自信幫我成功,在自信中我找到了通往成功的路口,我一步步向前,堅(jiān)定著自己的信念。
在我們五(5)班這個(gè)大集體中,第一個(gè)讓我心動(dòng)的是班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué),第二讓我心動(dòng)的是為班級(jí)無私奉獻(xiàn)的班干部,最讓我心動(dòng)的是我們這個(gè)大集體是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的。記得今年“六一”節(jié),學(xué)校組織“跳蚤市潮的活動(dòng),同學(xué)們得知消息后,積極準(zhǔn)備起來。踴躍獻(xiàn)出了各自的“寶貝”:學(xué)習(xí)用品、生活用品、還有玩具等等。一大早,我們班同學(xué)合作,同學(xué)們有的在掛彩旗,有的舉著標(biāo)語,有的在清理商品。每個(gè)同學(xué)都工作著,沒有一個(gè)人閑著。義賣開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一部分去買東西,另一部分同學(xué)來賣。老師的一聲令下,跳蚤市場(chǎng)開始了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來。我們班也不甘示弱,朱朱舉著牌子在向路人宣傳,小吳和安琪向路人推銷自己的小玩意兒。小張用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫上“大清倉”三個(gè)大字。我班的營業(yè)員呢,個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),向過往的同學(xué)推銷我們的`產(chǎn)品。我也賣力地喊著:“走過路過,不要錯(cuò)過。過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了!買一本書,送一個(gè)小玩具……”經(jīng)過我們這么一鬧騰,在一旁觀戰(zhàn)的褚老師可是笑翻了!不過,我們也得到了回報(bào)——吸引了不少顧客的“大駕光臨”!我這邊也不甘示弱,正干的熱火朝天,一本本書和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去,不久這些學(xué)習(xí)用品和書就賣的差不多了。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時(shí)間內(nèi),通過大家的努力,就已有幾十元的收入。不知不覺,跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。由于我們大家的出色表現(xiàn),大家不僅買到了稱心如意的商品,還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),學(xué)會(huì)了如何分配、使用錢,鍛煉了自己的能力。
因?yàn)樽孕,我挑?zhàn)了自己從來沒有做過的事情;因?yàn)樽孕,我克服一個(gè)個(gè)困難;因?yàn)樽孕,學(xué)習(xí)到了不同的知識(shí)。
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