自信的作文

時間：2024-04-14 16:29:47 自信我要投稿

【熱門】自信的作文10篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的自信的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】自信的作文10篇

自信的作文篇1

　　社會上總有很多人因為自卑，沒有勇氣而失去工作，學業(yè)上也是沒有進步，他們都沒有想到要做一個自信樂觀的人。

　　今天上午最后一節(jié)課，謝老師說：端午節(jié)語文組有一個詩詞大賽，誰想?yún)⒓樱�？同學們，你看我，我看你，臉上掛著十分猶豫的表情，謝老師又說：想?yún)⒓拥恼埰鹆�，我和李佳琪二話不說，直接站起來，因為小學老師經常搞一些這樣的活動，需表演，我自然而然也有經驗，所以甚是想?yún)⒓印?/p>

　　人最基本的就是對自己報有自信心，做一個堅強樂觀，有勇氣的人，可他們就是因為這一點與別人拉開了距離。

　　到了下午放學的時候謝老師說：端午節(jié)的那個節(jié)目要和七班一起參加，誰先背會詩詞，誰就參加＂。我一聽這競爭力就大了，看似一個普普通通的節(jié)目，可不是誰想?yún)⒓泳湍軈⒓拥�，要有一定的潛力，自信心哦�?/p>

　　所以我要在這兩天把這首《橘頌》有感情并順暢的.背會，也希望有更多的八班同學參加，因為你永遠不知道表演完一個節(jié)目就會有很大的成就感。拿了獎就會給很多人臉上增添光彩。

　　所以自卑的人要相信自己。你是最棒的！樂觀些吧！自信些吧！

自信的作文篇2

　　今天，學校迎來了一年一度的450米跑步比賽，每個人都準備大顯身手。裁判喊到：“各就各位，預備，跑！”，個個都像離弦的箭一樣奔向前方。開始我只是慢跑，后來所有成員都跑不動的'時候，我就發(fā)起沖刺，沖到了第一名，我站在領獎臺上，劉校長親自給我頒發(fā)獎章，我?guī)е鵁o比激動的心情，拿走了獎章，心里從來沒有這么激動過。

自信的作文篇3

　　比賽開始了！我有一種莫明的激動，又加上少許的緊張。

　　老師幫我們去領號碼牌，我的心就更加緊張了，像一頭小鹿撞我的心，怦怦地直跳，像一首有節(jié)奏感的樂曲，因為我很害怕抽到1號。

　　老師終于把號碼牌領來了，我把眼睛睜的圓溜溜的�？纯词欠裼�1號，太好了，沒有1號！我心里莫名地激動了起來，我的小心臟終于平復下來—原來我是47號。我終于進入考場，一進門就看見了一位加拿大籍的評委，我的心情又開始緊張了，甚至還會忘記演講的`內容�？墒�，我突然想起來老師說過緊張地時候，做一做深呼吸，會緩解我的緊張情緒，于是，我張大嘴巴，大口呼吸，果然緊張的情緒慢慢得到了釋放，此時的評委看起來那么地慈祥，還會對我的演講時不時地點點頭，我的演講就這樣結束了。

　　我們生活中總有一些緊張和害怕，但是我們可以不斷地讓自己變得更加完美和自信，這就需要我們多鍛煉，多實踐，珍惜每一次鍛煉的機會，在機會來臨時，不緊張、不怯場，永遠做一個自信的人。

自信的作文篇4

　　“自信是成功的基石”，可見，有了自信，才能抵達成功的彼岸。

　　什么是自信？自信即對自己有信心，相信自己。

　　一個沒有自信的人，做什么事都會想著自己行不行；自己能不能做好。然而，人生需要有一個嘗試的過程，人并不是天生就什么都會的，要大膽嘗試，把不會變成會，將不行變行，這樣才算成功。如果遇到什么就放棄，退縮，又怎么會成功呢？在我們的人生中，有些事，做了不一定能成功，但如果不去嘗試，就一定不會成功。

　　如果沒有自信，牛頓又怎么會發(fā)現(xiàn)萬有引力？如果沒有自信，愛迪生又怎么會發(fā)明出電燈？如果沒有自信，居里夫人又怎會提煉出鐳？

　　這一切的一切，都源于自信，正因為有自信，他們才會去嘗試別人從未做過的事；正因為有自信，他們才會在一次又一次的失敗中站起來；正因為有自信，他們才會領略到別人感受不到的成功喜悅。人，應該有自信，成功，更需要自信。

　　李白曾說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。是啊，我們只有對自己有信心，才能在漫無邊際的大海中，把握一個正確的方向，順著這個方向，駛向成功的彼岸。沒有自信的人，便會驚慌失措，最終顛覆在這不著邊際的大海中。人生和航海又有什么區(qū)別呢？

　　我們只有對自己有自信，才能在凌亂中理清思緒，給自己一個自認為可行的方向，朝這個方向不斷努力，方能獲得成功。

　　記憶中，自己曾經是一個沒有自信的人。

　　有一次，語文老師讓我背一篇課文。當著全班同學的面，我臉頰徘紅地站了起來，原本熟練的課文一下子在腦海中亂了起來，沒有順序。旁邊的'同學小聲提示我，我并沒有出聲，在我腦海中不斷閃現(xiàn)出背不下來的場景，因為我認為我不行。

　　老師見我半天沒動靜，幫我起了頭，我支支吾吾了半天，終于把那篇行文不長的文章背完了。老師無奈地讓我坐下，然后點了另一個人，他以“迅雷不及掩耳之勢”的速度把整篇文章背了下來，結果就可想而知了——受到了老師的表揚。

　　老師給我的評價是沒有自信，因為我斷斷續(xù)續(xù)地背出了全文。

　　自此之后，我便學會了自信，學會了給自己自信。即使是為了受到表揚，我也要變得自信，因為我知道，更多的是為了自己能成功。

　　反之，如果自信過度便是自負了，自負是不利于成功的。自負的人，認為自己什么都是最好的，但如果在某一件事上比別人差，精神上則會受到打擊，甚至還會產生無可挽回的后果。

　　所以，我們要做一個自信的人，時常給自己一些好的評價，在困難與挫折面前，告訴自己：“我能行”！

自信的作文篇5

　　李老師是我所報的語文課外班的老師，以前我很害怕上語文課，但自從上了李老師的語文課后，我便找回了自信，并且喜歡上了語文課。

　　第一次去課外班上課，那天天空烏云密布，我拖著沉重的腳步向上課地點走去。由于我在學校上語文課時，經常因為回答錯問題而站在那里，很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。

　　我忐忑不安地進了教室，看見一個胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上�？粗�，我的心放下了一半，心想：這個老師看起來挺和氣的，她的課應該好上吧!我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，我呆呆地望著老師，慢慢地翻開講義的第一頁，一看，還好，是閱讀，我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒想到，老師卻要求同學們站起來說出答案。老師提了第一個問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答對了，這下，我有了些信心。老師一連問了好幾個問題，我都答對了�！拔�，我還不錯!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀，說：“答案基本上是正確的，如果能再準確一些就更好了，繼續(xù)努力!”這時，我望了望窗外，烏云已經被吹散了，太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣，緊張的'第一節(jié)課很快結束了。

　　通過兩個月的學習，在李老師的啟發(fā)與鼓勵下，我學到了很多，收獲了很多，最重要的是我找回了自信。在學校的語文課上，大膽地舉手，積極地發(fā)言，答題的正確率提高了許多，還得到了老師的表揚和鼓勵。

　　我想起學過的一篇課文《唯一的聽眾》，內容講的是老教授無私地幫助、鼓勵年輕人，使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣，在她的啟發(fā)與鼓勵下，我由害怕上語文課到喜歡上了語文課，并能在課堂上積極地發(fā)言，自信地走進魅力無窮的語文天地。

　　我為自己找回了自信而高興!

自信的作文篇6

　　在人生慢長的道路上，總是多多少少有一些困難等著我們去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝。戰(zhàn)勝困難就等于給自己信心，讓自己下次做的更好。從中得到戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難的信心。做一個自信的自己。

　　記得我曾是一個膽小的人，從小時候起，就不愛爬高上低的。就算是在速度極慢的摩天輪中，心中也有幾分畏懼。但在那天，讓我徹底的找到了自信，讓我從此不再悲哀。

　　那天學校組織全八年級的學生去新鄭實驗基地，開展課外訓練。其中“空中斷橋”更是讓我記憶猶新。剛一聽說上午要去那里，整個人一下子就傻了，一整天的好心情被那句話甩到了九霄云外，摔的魂飛破散。到了那里，爬上了空中那高高的斷橋，心里就好像是揣了一只小兔子一樣跳個不停。眼看著就要輪到我去跳那斷橋了，心里慌得實在有些忍不住，急忙對一旁的教官說：“我……我想上廁所�！蹦墙坦儆醚劢切敝蛄宋乙谎郏屛乙幌伦佑X得真丟人�。∥倚南耄核懔税�，大不了不去了。正要說出口，只見那教官好像可憐我似的，丟下一句：“去吧！”便轉身就走，弄的我渾身不自在，滿臉通紅�；貋頃r發(fā)現(xiàn)就剩下我一個了，看著從斷橋下來的同學的臉上寫滿了喜悅，我心中更是是雪上加霜，好像是有個大石頭怎么也搬不起來！沒辦法，還得硬著頭皮上。上去后，我的表情卻出賣了我，檢查安全服的教官看我一臉緊張與害怕的樣子，便說：“沒事，百分之百安全�！�

　　在教官幫我檢查安全服的.時候，我不經意的往下看，才發(fā)現(xiàn)上面真的是太高了，下面的同學看著好像小貓一般大。加上昨天剛下過雨，天還有點涼，風呼呼的從耳邊吹過。一下子就把剛出的熱汗吹成了冷汗，我的腿一直不停的哆嗦。沒辦法，只好屏住呼吸，全身緊繃著就好像是被石化了。在這時空氣好象也凝固了，腦子里進行了激烈的斗爭。頭頂像出來兩只黑白的小精靈，白的說：“跳吧，這不正是個找回自信的機會嗎？”黑的卻反對道：“千萬別信他的鬼話，會害死你的！”風呼呼地吹著，樹嘩嘩的響著，我的心在倆個小精靈之間不停來回往返著，最后白精靈勝利了。只見我一咬牙，兩腿一用力，身子便“飛”了起來！跳了過去！

　　“我成功了，我有信心了！”我站在橋的這邊高舉雙手歡呼雀躍。這是我自己戰(zhàn)勝自己的勝利呢！

　　是的，在人生中就是要戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難，面對挫折時，給自己一個自信的微笑，給自己一個信心，給自己一個動力，做一個自信的自己吧！你會發(fā)現(xiàn)，你無所不能！有自信的明天會更加美好！

自信的作文篇7

　　自信，鋪美成功的源泉。它能夠使人化微小為巨大，化平淡為神奇。

　　自信，展佳成功的途徑。它可令己化陰雨為晴日，化干枯為潮濕。

　　一集體最怕沒信念，信口一旦失往了終局也就已經注定了——失敗。

　　理由一：替了修惡勝利出發(fā)點

　　一個人的自信，來自實正的心懷。應你邁啟堅決有力的步調，昂起英俊的臉龐，帶著俏麗的微啼，點對著前方的挑釁，相信你不會懼怕。這不禁讓我想起“艱苦像彈簧，你強他就弱，你弱他就強�！痹谔魬�(zhàn)眼前強盛起去，自信一點！你的路的起點就已經播下了成功的種子。就只等你悉心灌溉了。

　　理由二：為了鋪賴成功之路

　　動搖走后方，準確的言于路上。自信彌漫在臉上，渙化為一股清涼的泉水，潤澤津潤著路二邊的種子，緩緩地，他萌生了最柔嫩，最漂亮的幼芽。從信，飄蕩在成功路中的'風面若東風，煦日，牢牢地追隨著包抄著你，你不再怕途中的風吹雨擊取霜凍，由于此時，自負早未變成了一把萬能的維護傘，不離不棄地擋在了你的頭上。

　　理由三：為了走向成過起點

　　一路之上，自信掩護著你。在離成功只有一步之遠時，它已成為了終極的添快器，你一飽息氣，跨開兩腿，直奔成功。終點的沖刺線撼曳在風中，似一條小溪徐慢淌流，自信以致你心干舌燥，迫切的沖向了成功末點。四周——歡吸，你被蜂擁在一片熱鬧的掌聲中，心中充斥了這樣的感觸：自信，成功的源泉。是自信一路伴陪，走完整程。

　　該本人又一次站在了另一個訖跑線上又是一陣溫煦的暖風一縷柔跟的熱陽，爾情不自禁地昂起了頭，挺伏了胸，悄悄等候著動身槍聲的暴發(fā)……

　　“砰——”槍聲向天涯急促地吼了一聲，我又揣著謙懷的信心，開端了新的征程……

　　信任再一次的成功不會邊遠，果為，自信永遠陪同在我身旁，不離不棄……

自信的作文篇8

　　成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點信心給自己，你會發(fā)現(xiàn)，更多的理想仍需要追求;失敗時，留一點信心給自己，你會發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣幸福時;留一點信心給自己，你會發(fā)現(xiàn)，其實這世間一切的困難都難不到自己。

　　“信則成，不信則敗”。小時候，我不相信老師的教誨，每每考試都十分緊張，總覺得自己水平不如別人。每次都憂慮重重，都總是意料之中的令人失望的分數(shù)，老師的話又再耳邊響起了……到了初中，我似乎明白了很多。我也感覺要相信自己能夠努力學習，達到預料的水平。每次回到家，我都會對著鏡子大呼幾聲：“加油!加油!”;每次到校，我也會和同學交談增進考試前信心的方法，老師也會在一旁叮囑：“多給自己一點信心，下一刻你也許難倒你的事情會迎刃而解�！辈还茏鋈魏问虑�，都要給自己信心，對自己說我可以，我能的。

　　馬爾頓說過：堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。著名乒乓球冠軍鄧亞萍天生的'條件不出眾，但是她用二十年如一日的堅定的信念與堅決的信心詮釋了一個奧運冠軍的成功與光榮，用她僅有的自信心去挖掘前方那條并不明朗的乒乓球生涯，并成功了，我們看到的不是那個只有155公分的女人，而是一個站在頒獎臺最高的那個臺階的命運的勝利者!比起她，我有著較好的先天條件，至少我有一個健全的身體，可我缺失的是那股對自己信任的熱浪。

　　有時候，我挺慚愧，看見我們班的同學在考試前自信滿滿的樣子，我就曉得我必須咬咬牙關留一點信心給自己任何時候給自己多一點希望，給自己多一點信心。你會發(fā)現(xiàn)，其實困難并不可怕，可怕只是你自己缺乏地信心，所以以后不管做什么事情，我都要給自己信心，給自己加油。

　　我相信只要我努力了，希望永遠會有的。我相信只要我有信心，任何困難都難不倒我。

自信的作文篇9

　　班里有個叫萱萱的女孩，出生時屬于早產，智力比同齡孩子明顯落后，性格膽小自卑。剛上一年級，她對于小學的學習環(huán)境感到陌生、懼怕，所以不愿意進教室上課。當我看到她躲在媽媽身后只露出一雙怯生生的眼睛時，我想：這樣的孩子，心靈世界必定是柔軟又脆弱的，我一定要小心地去呵護。

　　記得一年級剛開學時，萱萱上課從來不會主動舉手發(fā)言。課后，我把萱萱叫到身邊，蹲下身子看著她說：“我知道萱萱是個學習認真的孩子，老師也喜歡你。你能跟老師說說你上課為什么不舉手嗎？希望你能把心里的想法告訴老師�！彼÷暤卣f：“我害怕……說錯了，同學們會取笑我。”我恍然大悟，萱萱的內心很希望得到別人的認可，但又怕自己做不好。看著這個乖巧可愛的孩子，我下定決心要幫她重拾信心。

　　在此后的課堂中，我先是找一些簡單的問題點名讓她回答，只要她答對了，我就會在全班同學面前表揚她。隨著我的表揚，同學們也漸漸關注她，愛和她在一起玩了。每當她作業(yè)書寫干凈工整時，我都會在她的作業(yè)本上印上“你真棒”“有進步”“加油”等字眼。慢慢地，萱萱居然主動和我說話了。我跟她有了一個約定，只要是會的.問題，一定要舉起手來，她欣然答應了。

　　一次，萱萱的單元測驗分數(shù)有了很大提高，我為她豎起大拇指并且告訴她：“萱萱，你很棒，進步非常大，以后上課的時候，要經常舉手發(fā)言哦！”果然，萱萱上課舉手的次數(shù)越來越多了，站起來也能落落大方地回答問題了，臉上的笑容多了，與同學的交流也多了。看到她的改變，我心里漸漸有了成就感：教育這件事，真是很神奇。

　　對于孩子來說，知識技能不是第一位的，擁有健康的心理、樂于學習的態(tài)度才是最重要的。教學中，經常會遇到缺乏自信的孩子，我們應該尊重學生的個性，用發(fā)展的眼光看待學生，用鼓勵、耐心幫助他們建立起自信，肯定他們的每一點進步。一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，看來微不足道，但對于缺乏自信的孩子，可能會收到意想不到的教育效果。

自信的作文篇10

　　沒有經過地獄般的磨練，就不會擁有創(chuàng)造天堂的力量。沒有一雙流過鮮血的手，就無法彈奏出世界上最動聽的旋律。——題記

　　對于人生來說，終點是成功，過程是困難，那么起點是什么呢？一位哲人說過:“自信是成功的基石”,所以自信是成功必不可少的條件。愛迪生曾經說過:“天才是1%的靈感加99%的汗水”,所以愛迪生每次失敗都不會放棄。要成功就不能怕失敗，失敗乃成功之母，失敗是在為成功積累經驗，就像英國詩人雪萊說的那樣“冬天來了，春天還會遠嗎？”

　　自信是成功的基石，這句話說的很好，我深有體會：如果一個人連自己都不相信，那怎么會相信集體，怎么會相信社會，如果連自信都沒有的話，成功只是可望而不可及的事。所以，做任何是都要自信，因為心態(tài)是最重要的，態(tài)度決定一切。一個人只要擁有自信，那么他就會拼命的向成功的彼岸駛去，從而獲得成功。

　　相信這個成語我們都聽過“滴水石穿”，是什么力量讓微不足道的水把堅硬的石頭穿破了呢？是堅持。塞內加說過“.只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。”換句話說，堅持就是勝利，只要你堅持不懈的去做某件事情，最后的成功一定是屬于你的。

　　人生便如一塊香料，是只有在堅持的信念為柴，堅守的行動為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。

　　海倫凱勒一歲半的時候，一場突如而來的疾病使她雙眼失明，雙耳失聰。從此，她成了聾啞人。但海倫卻用她殘缺的身體創(chuàng)造了不朽的傳奇。她說過“信心是命運的主宰�！笔前。判氖敲\的主宰。在希望和絕望中，海倫選擇了希望，并以堅持為伍。因為海倫是聾啞人，所以在學習過程中遇到了很多困難，她需要花比別人多一倍甚至更多的`時間去學習某件事情。海倫沒有輕言放棄，而是堅持下來。終于，功夫不負有心人。在24歲時，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于哈佛大學。此后，她把畢生的精力投入到世界盲人和聾人的事業(yè)當中去了。

　　人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無緣。

　　奧斯特洛夫斯基是一個奇跡，他用自己殘缺的身體創(chuàng)造了有價值的人生。因為自信，因為堅持努力，他創(chuàng)造出了震驚世界的小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。他同小說的主人公保爾一樣，年幼家貧失學。后來也是雙目失明，全身癱瘓。在絕望中，他拿起了希望的武器——筆。但后來因為病情加重，連筆都拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄。歷時三載，終于完成了這部不朽的著作。奧斯特洛夫斯基用行動證明了自己的殘而不疾。

　　偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。人生何嘗不是這樣？

　　托爾.斯泰出生于俄羅斯的一個貴族家庭，他本人就是伯爵的封位。在當時那個年代，農奴可以像牲口一樣被買賣。托爾.斯泰正是敢于反對這樣腐朽的制度。他對眾生平等對待，關心苦難大眾。他的一生都致力與農奴改革。一個遭受家庭生活不幸和社會排斥的人，要么在孤獨和痛苦中死亡，要么不屈不撓斗爭重生。而托爾.斯泰選擇了后者。當然這一切都離不開他的努力。托爾斯泰讓我懂得了一個道理：不懈的努力可以戰(zhàn)勝一切困難，戰(zhàn)勝困難是一個人必須具備的生存能力。

　　成功是讓人振奮的事，但它是來之不易的。

　　成功是懸崖上的幽曇，只有敢于冒險，才能欣賞到她的美麗。成功是山頂上的石蓮。只有敢于攀登，才能嗅到她的芳香。成功是懸于天際的彩虹，只有經歷過風雨，才能擁有那般的美麗；成功是海底的珍珠，只有敢于探險，才能見識她的璀璨，成功是破土而出的幼苗，只有經歷過風雨后，才有茁壯成長的一聲喟嘆！

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