自信作文

時(shí)間：2024-05-04 18:06:28 自信我要投稿

【優(yōu)秀】自信作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的自信作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】自信作文6篇

自信作文篇1

　　看到一句話，描述的是一個(gè)人的自信心與時(shí)間的關(guān)系。

　　當(dāng)我們很自信，把自己交給自己的時(shí)候，我們會(huì)忘記時(shí)間。

　　當(dāng)我們不自信，把自己交給時(shí)間，那就是在數(shù)著時(shí)間過(guò)日子。

　　初看這句話的時(shí)候，就覺(jué)得有一些道理。當(dāng)然，這并不決對(duì)，現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)了仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)仁這句話，也懂得凡事都有兩面。

　　不過(guò)，當(dāng)我們把這句話，對(duì)話自己以及自己的生活時(shí)，還是能從中看到自己的影子。

　　把自己交給自己，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，不管前方的路多坎坷，做自己，先把自己做好，每一步都走的踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，然后當(dāng)水到渠成的時(shí)候，我們自己都能發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中，自己發(fā)生的變化，得到的成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我們覺(jué)得無(wú)能為力的時(shí)候，我們會(huì)妥協(xié)，把一切交給時(shí)間，然后看些那些事件在時(shí)間的發(fā)酵中會(huì)變成的`樣子。

　　也許我們每個(gè)人都有無(wú)能為力的時(shí)候，但有的人會(huì)在那一份無(wú)能為力中尋找著自己，自己能夠改變的東西，哪怕只是一丁點(diǎn)的細(xì)節(jié)，有的人則是完完全全的妥協(xié)。

　　所以，有些同樣的無(wú)能為力，也能出現(xiàn)不同的結(jié)果。

　　總的來(lái)說(shuō)，這句話讓我懂得，不管怎么樣，一個(gè)人都要學(xué)會(huì)靠自己，哪會(huì)是在夾縫中，也要尋找到自己的自信點(diǎn)，因?yàn)槟鞘且环N正能量。

自信作文篇2

　　當(dāng)我真正愛(ài)自己，我才明白，我一直都在正確的時(shí)間，正確的地方，發(fā)生的.一切都恰如其分，由此我得以平靜。今天我明白了，這叫作“自信”。

　　從前，有一次上課，老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺(tái)做起了自我介紹，終于輪到我了，我害怕極了，迅速地躲到了桌子下。這時(shí)老師和氣地幫我介紹道：“他叫支璽寧，寫(xiě)得很棒……”等老師說(shuō)完，我才從課桌下爬出來(lái)，心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫(xiě)完，我的心情才完全平靜下來(lái)，跟著媽媽回家了。

　　又是一次課，老師講了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。忽然，老師提到了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“支璽寧，你來(lái)回答。”我又害怕起來(lái)，連滾帶爬地躲到了桌子下，特別害怕。老師只好叫另一個(gè)同學(xué)上去回答。我看見(jiàn)那位大哥哥很自信，決定向他學(xué)習(xí)。

　　還有一次，我在悅課堂，學(xué)的是古典名著《西游記》。課上到一半，到了分享環(huán)節(jié)，老師說(shuō)：“支璽寧，上臺(tái)朗讀一下好嗎？”我一看是古文，有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前，很和氣地問(wèn)：“支璽寧，不上去嗎？”我低聲說(shuō)：“不上去�！苯又�，老師叫了另一個(gè)同學(xué)。這是一位大哥哥，他讀得真好，我要向他學(xué)習(xí)。

　　課又到了，老師講到一半又叫：“支璽寧，上來(lái)讀一下�！边@次我上去了，用書(shū)遮遮著臉。讀完了，老師卻叫我再讀一遍，而且還不能用書(shū)遮住臉。我只好把臉露出來(lái)，再讀了一遍。讀完后，老師叫我回座位，我開(kāi)心地回到座位，坐了下來(lái)。第一次在臺(tái)上展示自己，說(shuō)實(shí)話，我真開(kāi)心。

　　我終于懂得了自信，自信使我快樂(lè)，我以后也要自信地面對(duì)課堂分享，還有一切的人和事。

自信作文篇3

　　兩只青蛙掉進(jìn)了黃油壇里，只有黃油被攪到一定程度青蛙們才能借著凝固的黃油脫困而出。一只青蛙放棄了，另一只拼命的劃，結(jié)果兩只都死在了未凝固的黃油里。

　　于是有人說(shuō)：“自信有何用?一樣是死亡的結(jié)局�！�

　　的確，喪失希望的青蛙死了，相信能創(chuàng)造奇跡的另一只青蛙也死了。但我們要知道，自信不是自負(fù)，自信是基于對(duì)自己能力有清晰而準(zhǔn)確的判斷下?lián)碛械囊环N信心。盲目的相信自己，這叫做自負(fù)。自負(fù)的最終結(jié)果必然是失敗，一只青蛙的力量顯然不足以將黃油攪到凝固的'地步。所以自負(fù)的第二只青蛙也死了。

　　但又有人說(shuō)：“絕望的青蛙死于悲哀、絕望之中，而另一只青蛙是充實(shí)的，它沒(méi)有時(shí)間去悲哀和絕望�！�

　　誠(chéng)然，死于悲哀和絕望的青蛙是可悲的，可另一只青蛙真的很充實(shí)么?不，另一只青蛙只是在欺騙著自己，它明知這么做沒(méi)有希望卻欺騙自己只要努力就能成功。魯迅先生曾言道：自欺，有益或是有害，一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái)，它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉自己。同樣，自欺的青蛙面對(duì)自己對(duì)自己撒下的謊言，又怎會(huì)是真正的充實(shí)?只是在麻醉自己罷了，它不是沒(méi)時(shí)間悲哀與絕望卻是隱藏內(nèi)心，偽裝充實(shí)而實(shí)則空虛!

　　自信則全然不是這樣。自信，首先要求對(duì)自身實(shí)力做出準(zhǔn)確的判斷，這就要求不能自欺。就像蘋(píng)果總裁喬布斯，他曾反復(fù)要求過(guò)下屬：寧愿看到一張項(xiàng)目虧損一千萬(wàn)的賬單也不愿你拿一張?zhí)摷俚挠幻涝膱?bào)告單給我。眾所周知，喬布斯曾在蘋(píng)果公司大幅虧損的時(shí)候接收，自信地說(shuō)道：“給我一年，我能扭虧為盈。這樣大膽而豪放的宣言正是喬布斯審清自身能力后自信的具體表現(xiàn)。

　　自信不是自負(fù)，所以當(dāng)你把自負(fù)當(dāng)成自信時(shí)，失敗也就離你不遠(yuǎn)了。凡客，這個(gè)隨著韓寒那句“有春天，無(wú)所畏�！钡膹V告詞而將其名字留在人們心中的公司曾有段瘋狂的時(shí)候，它自負(fù)的瘋狂擴(kuò)張，老總陳年喊出一年預(yù)增百分之百的口號(hào)。沒(méi)有考慮到自身脆弱的物流、周轉(zhuǎn)系統(tǒng)的承受力，凡客在那一年受到了重創(chuàng)，凈虧損百分之六十幾近破產(chǎn)。自信，卻勿要自負(fù)，且莫糊涂了盜跖、顏淵!

　　自信者是理智的，他們知道逃避解決不了問(wèn)題。所以他們不會(huì)怨天尤人、自暴自棄更不會(huì)自欺欺人。自信這是樂(lè)觀的，他們會(huì)積極主動(dòng)的迎接挑戰(zhàn)，他們會(huì)對(duì)未來(lái)的光明有所期盼并為之不懈努力。

　　自信，不是盲目的相信自己，那叫自負(fù)。自信，更不是盲目的鼓勵(lì)自己努力便能做到，那叫自欺。自信，是基于理智思考分析下的積極樂(lè)觀。正如蘭德所說(shuō)：對(duì)未來(lái)生活的自信，是理智的期盼。

自信作文篇4

　　自信是看不見(jiàn)的翅膀，天空雖然沒(méi)有翅膀的痕跡，但它是一種無(wú)形的力量，早已飛過(guò);自信是種子的夢(mèng)，因?yàn)榉N子的夢(mèng)在春光，所以果在金秋;自信是蠶蛹的向往，不管外面的世界如何，依然化蛹成蝶;自信是雄鷹的執(zhí)著，哪怕是面臨險(xiǎn)峻，依然高飛勇往直前。

　　自信如筆，不但能書(shū)寫(xiě)出我們?nèi)松晒Φ膶毜洌夷苁刮覀冾D悟生活的真諦，值得我們一生去握好手中的這枝筆;自信如犁，不但能開(kāi)墾出我們生活的田園，亦能播撒我們?nèi)松硐氲姆N子，創(chuàng)造出我們幸福的生活與壯麗的人生;自信如光，不但能指引著我們前進(jìn)的方向，而且能促使我們走向光明的康莊大道;自信如火，不但能點(diǎn)燃我們對(duì)生活的激情，而且也能點(diǎn)燃我們明天的希望之炬。

　　自信是一種生命力，它的力量可以戰(zhàn)勝一切。小草自信，生的渴望使野火疾風(fēng)奈何不了它;涓流自信，歸海的愿望使小石攔不住它。自信是我們無(wú)路可走時(shí)絕處逢生的陽(yáng)關(guān)大道，地上本來(lái)就沒(méi)有路，只有自信的人才能走出路;自信是我們處處碰壁后柳暗花明的發(fā)現(xiàn)，峰回路轉(zhuǎn)，只有自信的`人才能懂得向前走永遠(yuǎn)是起點(diǎn)，后退或站立不前永遠(yuǎn)是終點(diǎn)。

　　世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者，那是因?yàn)橛腥俗载?fù)，得到的也會(huì)失去;有人自信，失去或沒(méi)有的也會(huì)得到。不要總拿別人的長(zhǎng)處與自己的短處相比，結(jié)果會(huì)自卑;也不要用自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比，結(jié)果會(huì)自負(fù);只有與別人相互學(xué)習(xí)才能克缺保優(yōu)。只要擁有自信，別人能做到我們也能做到，自信是我們追求一切的動(dòng)力源泉。切記，失敗是人生路上一道深深的嚎溝，自信者垮了過(guò)去擁有了出路和希望

自信作文篇5

　　十六歲，朝陽(yáng)升起，蓓蕾綻放，春意盎然，一段詩(shī)情畫(huà)意，且有激情澎湃的歲月。昂首挺胸，帶著春風(fēng)般灑脫的微笑，我踏入進(jìn)了十六歲的門(mén)檻。

　　撩開(kāi)歲月的帷幕，放在身后，驀然間回首，曾經(jīng)的唯唯諾諾，曾經(jīng)的優(yōu)柔寡斷讓我歷歷在目。

　　曾經(jīng)，我因害怕答錯(cuò)而不敢在課堂上舉手；曾經(jīng)，我因懷疑自己的.觀點(diǎn)不對(duì)，而總是人云亦云，跟著別人的思維在動(dòng)；曾經(jīng)，我因怕說(shuō)錯(cuò)話而面對(duì)陌生人不敢交談；曾經(jīng)……

　　通過(guò)十六歲的窗，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)別樣的自己。

　　今天，面對(duì)一次次挫折，我不氣餒，我相信成功在對(duì)岸向我招手；今天，面對(duì)別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，我不會(huì)止步，我相信我是正確的；今天，面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，我不會(huì)懼怕，我相信自己是最棒的；今天……

　　曾經(jīng)揮手而過(guò)，流入了記憶的長(zhǎng)河。十六歲，我揚(yáng)起風(fēng)帆，踏上了新的征程，我不怕會(huì)迷失方向，也不怕風(fēng)雨的侵襲。我開(kāi)始明白什么是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這段征程雖然艱辛。但我很自信，我相信“天生我材必有用”，我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的“舵手”。

　　我相信，無(wú)論是朝陽(yáng)的升起，還是蓓蕾的綻放，它們都堅(jiān)信自己的力量和美貌，所以它們有了美麗的明天。我更相信，我不會(huì)輸。

　　十六歲，帶上自信，鼓起風(fēng)帆，向著雨季邁進(jìn)。

自信作文篇6

　　材料中的香港人、美國(guó)人。她能坦然的工作，他能不卑不亢，對(duì)別人服侍周到，不管他是高官還是富翁，怎敢跟比自己地位高的人坦然聊天。老太太以及叫車(chē)后生不正因?yàn)樗麄冇凶孕艈幔?/p>

　　材料告訴我，做為一個(gè)人就要有自信，沒(méi)有自信的人生是暗淡無(wú)光的，請(qǐng)記住，人不自信，誰(shuí)人信之。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！边@是李白的自信。正因?yàn)樗淖孕�，能讓楊貴妃給他磨墨。眾人皆卑弓曲膝于楊貴妃，而他卻使楊貴妃磨墨、穿鞋。李白有自信，他的自信讓他成了詩(shī)中之仙，讓他有了“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的信仰。

　　“路是人走出來(lái)的.。“這是魯迅的自信。正因?yàn)樗淖孕�，他棄醫(yī)從文，拯救中國(guó)。一開(kāi)始認(rèn)為醫(yī)生能治好國(guó)人的病后，才能救國(guó)，然而日本留學(xué)期間偶然的一次看電影，就讓他的人生開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變。他認(rèn)識(shí)到從思想上喚醒沉睡的中國(guó)人，才能救國(guó)，決定棄醫(yī)從文。正因?yàn)樗淖孕�，他成為了一代文學(xué)巨匠，走出了自己的一條路，一條輝煌的人生路。

　　伊利諾理工學(xué)院的建立有個(gè)故事：一年青人在上大學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了大學(xué)里的種種弊端，他想辦一所沒(méi)有弊端的大學(xué)，然資金缺乏，他就舉辦了一次演講，發(fā)自?xún)?nèi)心的暢談自己理想，演講完畢。被商界一人給了足夠資金，建成了今日的伊利諾理工學(xué)院。而那年青人便是哲學(xué)家，教育家風(fēng)索勒斯，倍受人們愛(ài)戴。

　　為什么那商人會(huì)出巨資給一大學(xué)生呢？也許大家早已明白，就是那商人看中了風(fēng)索勒斯的自信。由此可見(jiàn)，自信是多么重要，可以說(shuō)“自信是成功的第一秘訣。

　　人不自信，誰(shuí)人信之。自信是對(duì)自我能力和自我價(jià)值的肯定。有自信，才會(huì)有成功。自信更能使你贏得別人的信任。

　　我們做為新時(shí)代的青少年，應(yīng)當(dāng)面對(duì)險(xiǎn)峰時(shí)，拾起自信，邁步而上；面對(duì)生活困難時(shí)，拿起自信，昴首向前。因?yàn)槲覀冎溃瞬蛔孕�，誰(shuí)人信之。自信可以使一個(gè)人從平凡走向偉大，自信可以使一個(gè)人從絕望中看到希望。

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