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揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字15篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字，歡迎大家分享。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字1
過(guò)去的日子就像褪色的照片，雖然許多事情已經(jīng)模糊不清，但有些回憶，總會(huì)讓我勾起一些童年往事。那一把雨傘，一個(gè)甜甜的微笑，讓我難以忘卻……
那是我還在上幼兒園的時(shí)候，那天下午下起了傾盆大雨。叮鈴鈴，放學(xué)鈴聲響了，爸爸媽媽們都穿著雨衣，打著雨傘接小朋友回家了。過(guò)了一會(huì)兒，幼兒園里的小朋友都差不多快要走光了。可爸爸還沒(méi)有來(lái)接我，我站在教室走廊上，氣得直跺腳，可我沒(méi)有雨傘，回不了家。我無(wú)奈地轉(zhuǎn)身回到教室，回到位置上整理我的書(shū)包，教室里非常安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)窗外大雨“嘩啦嘩啦”聲，還有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的'幾聲?shū)B(niǎo)叫，正在我生氣的快要哭出來(lái)時(shí)，一陣腳步聲打破了教室的寧?kù)o。我用手背揉了揉紅紅的眼睛。然后抬起頭來(lái)看見(jiàn)了和我同班的小朋友小紅。小紅跑進(jìn)教室看了看我：“你怎么還沒(méi)回家呀？別的小朋友都走完了。”我抽噎著對(duì)她說(shuō)：“爸爸到現(xiàn)在都還沒(méi)來(lái)接我，我沒(méi)帶雨傘�！毙〖t安慰我道：“別哭了，爸爸沒(méi)來(lái)接你，說(shuō)明他有事兒��！”他邊說(shuō)邊遞給了我一把雨傘。我連忙說(shuō)道：“你把雨傘給我了，你用什么呀？”她說(shuō)：“今天多裝了一把傘，先借給你�！蔽议_(kāi)心地接過(guò)來(lái)，內(nèi)心充滿了感激。她拿完本子，沖我微笑了一下，就出去了。那個(gè)微笑是甜甜的，就像棉花糖，又溫暖又柔軟。
我打著傘走在回家的路上，聽(tīng)見(jiàn)雨水落在傘上的“嘀嗒…嘀嗒聲，像一首歡快的樂(lè)曲，伴著我，他那甜甜的微笑在我眼前晃動(dòng)，是那樣溫馨，讓我感受到友情的珍貴。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字2
今天早上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉溫暖的照耀著大地，當(dāng)然，我的心情也變得心曠神怡。
我背上書(shū)包，早早的來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始自習(xí)。這是，我們的班主任——張老師，腳下邁著輕快的步伐，面帶微笑，走進(jìn)了教室。她亭亭玉立地站在講臺(tái)上，說(shuō)：“下周一輪到我們班主持升旗儀式，由于名額有限，所以，人選我來(lái)決定！下面開(kāi)始上課�！蔽倚南耄喊�，又是升旗儀式，全班這么多的同學(xué)，老師肯定不會(huì)注意我了！可我多想當(dāng)選啊，我又是多想……剛想到這兒，老師又說(shuō)：“小雪，放學(xué)后，你到我辦公室來(lái)一趟，我有話對(duì)你說(shuō)。”咦？難道是因?yàn)檫@件事嗎？難道我還有希望？雖然不知道是不是因?yàn)檫@件事，但我心中依然保留著這份美好的向往。
放學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了老師的辦公室。老師見(jiàn)我來(lái)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小雪啊，我知道你很想當(dāng)選，所以我把這唯一的一個(gè)名額給了你，你一定要好好把握。這是演講詞，給，拿回去好好地背一背�！蔽医舆^(guò)那兩張布滿了密密麻麻的字的紙，拿過(guò)來(lái)一看：呀！怎么這么多啊，這哪能背的完啊？以前看別班同學(xué)主持的時(shí)候，不是挺少嗎？這怎么一到我這，就變成這么多了？我不由得在心里打起了退堂鼓。老師似乎看出了我的心思，于是輕輕拉起我的手，溫和的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不要緊張，到了星期一，你就雙眼目視前方，大聲、響亮地說(shuō)出你的演講詞就可以了。到時(shí)候，老師會(huì)在臺(tái)下為你加油的，好嗎？”“嗯，好的。”老師的鼓勵(lì)給了我堅(jiān)定的'信心，我認(rèn)真地向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在剩下的幾天時(shí)間里，只要我一有時(shí)間，便拿出演講稿，一遍又一遍地讀，一次又一次的背，連洗臉、吃飯的時(shí)候我也要在心里叨咕叨咕。因?yàn)樾闹兄挥幸粋�(gè)念頭，那就是一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
星期一，站在升旗臺(tái)上，面對(duì)著全校師生，我充滿自信，滿懷激情的將我早已背得滾瓜爛熟的演講稿背誦出來(lái)。在我演講結(jié)束的那一刻，我看見(jiàn)了老師正使勁地鼓掌，臉上還帶著一絲甜甜的微笑……
我知道，那是幸福的笑，欣慰的笑，是為我的點(diǎn)滴進(jìn)步而感到驕傲的笑！
老師啊，我愛(ài)您！是您對(duì)我的不斷鼓勵(lì)，使我揚(yáng)起了那只真正屬于我的風(fēng)帆！老師啊，您那甜甜的微笑，在我心中久久地蕩漾著，蕩漾著……
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字3
微笑具有改變?nèi)说哪ЯΓ谖矣洃浀淖钌钐�，總是忘不了那一抹甜甜的微笑�?/p>
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)一直跟不上，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我一直覺(jué)得：我是不是就是父母口中提到的“笨孩子”。我一直又在為優(yōu)異成績(jī)努力著，可是我的學(xué)習(xí)方法好像有問(wèn)題，做錯(cuò)的題更改了，輪到第二次再考，仍然是錯(cuò)的。我失望了，我對(duì)自己傷透了心。老師說(shuō)有的孩子越到高年級(jí)學(xué)習(xí)就越吃力，我想，老師說(shuō)的那個(gè)人一定是我，做個(gè)差生應(yīng)該壓力小些，我打算放棄我自己，直到那抹甜甜的微笑出現(xiàn)在了我身旁。
她是一個(gè)開(kāi)朗，樂(lè)觀的人，我在難過(guò)的時(shí)候，她總是會(huì)來(lái)安慰我。一天周末的上午，她來(lái)找我，開(kāi)心地說(shuō)道：“走啊，今天陽(yáng)光燦爛�！薄案陕铩蔽乙苫蟮恼f(shuō)道�！俺鋈ネ姘�，難得周末這么好的天氣，待在家里多無(wú)聊��！”“我最近成績(jī)一直在走下破路，沒(méi)時(shí)間陪你出去了，你自己去玩吧！”我沮喪地說(shuō)。說(shuō)完這番話后，本以為她會(huì)無(wú)趣的走開(kāi)，但沒(méi)有想到，她卻綻放了一抹微笑，一抹扣人心弦、善解人意的微笑�！澳慵热徊幌氤鋈�，那我就陪你復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，畢竟我們兩個(gè)是好朋友嘛。”她那一抹笑融化了我心中積累多日的冰霜。
她又認(rèn)真地說(shuō)道：“我知道你想要提高成績(jī)，那我們就找一下你不懂的地方�！蔽彝�，心里非常感動(dòng)，半天沒(méi)有回答她。她問(wèn)道：“難道你不相信我？”“相信�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)道�！昂�，那我們現(xiàn)在就開(kāi)始。”
從那以后，她真的每天幫我講錯(cuò)題，還為我制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫我攻破我的薄弱點(diǎn)。當(dāng)我做對(duì)題時(shí)，她總是朝我笑笑。有了她的幫助，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)直線上升。她的微笑，使我們的友誼之花綻放得更燦爛。
她的.笑對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最甜的，是可以融化一個(gè)人的心的。我感謝她，更感謝她的那抹微笑。雖然我們現(xiàn)在分別了，但是她的微笑，深深地印在了我的記憶里，終身難忘。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字4
人生如一本書(shū)，里面包含著：酸、甜、苦、辣！人生如一次漫長(zhǎng)的旅行，幸福永遠(yuǎn)陪伴它一次遨游廣闊的海洋；曾經(jīng)，有人問(wèn)我：“幸福是什么？”我思索片刻說(shuō)：“幸福是一個(gè)甜甜的笑！”記得，三年前的一個(gè)下午，我懷著沉重的腳步回到家，天空烏云密布，一點(diǎn)陽(yáng)光都不曾流落出來(lái)，仿佛一點(diǎn)希望我也未曾看見(jiàn)！俗話說(shuō)：“追著太陽(yáng)跑！”可是，現(xiàn)在我一點(diǎn)希望也未曾看見(jiàn)，又如何追它呢！在以前我回家的路上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)跟著我回家，它輕快的歌聲帶給我一路好心情，而現(xiàn)在，仿佛鳥(niǎo)兒也在嘲笑我似的！我的心已經(jīng)涼透了！其實(shí)，也對(duì)：“我一向引以為驕傲的英語(yǔ)，居然僅僅考了92分，”要知道，以前我可是從來(lái)沒(méi)低過(guò)98分的啊！我回家怎么面對(duì)我的父母啊！我到了家，媽媽滿含微笑說(shuō)：“怎么樣，英語(yǔ)是不是又打100分！”見(jiàn)媽媽那滿含期待的眼神，心里不禁傷心，難過(guò)，我盡量克制自己的眼淚不流下來(lái)，小聲的說(shuō)：“沒(méi)有，我僅僅考了92分！我太失敗了！”我苦笑道，媽媽笑了一下，不作答語(yǔ)，但是我明白她在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次努力”媽媽這一笑好像頓時(shí)我的.心熱了一大半，我知道媽媽在鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，我頓時(shí)有了信心，在自己的心里暗暗下決心：下次一定要考出好成績(jī)，來(lái)找回原來(lái)的光彩！重新做上前三的寶座！現(xiàn)在，我在英語(yǔ)上也頗有成就，每當(dāng)我感到灰心喪氣的時(shí)，媽媽的笑就浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我重拾信心，找到自我！ 幸福是什么？幸福是一個(gè)甜甜的笑，它在以后我成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)陪伴我！也是因?yàn)樗屛耶?dāng)上了我們班的英語(yǔ)課代表！我相信也是因?yàn)樗�，�?huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！ 我想大聲說(shuō)：“幸福是一個(gè)甜甜的笑”
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字5
生活中，你們見(jiàn)過(guò)多少人微笑？一天中我見(jiàn)過(guò)同學(xué)的微笑，老師的笑，父母、親人的笑。微微一笑，心情開(kāi)朗；微微一笑，快樂(lè)一天；但是在這些微笑中使我最難忘的是李老師的微笑。
記得一天，老師板著臉給我們上課。因?yàn)橥瑢W(xué)們很害怕，所以想盡辦法讓老師笑，因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n，所以只有在回答問(wèn)題時(shí)多下點(diǎn)功夫才行。在會(huì)答問(wèn)題的時(shí)候要回答對(duì)才能把老師哄開(kāi)心，終于老師笑了，可是一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤的答案，讓老師的心情如晴天霹靂,晴轉(zhuǎn)多云又變了回來(lái)。叮叮�！抡n了，老師更不開(kāi)心了。我和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“下節(jié)課，我們要積極回答問(wèn)題。積極發(fā)言，最好不要出錯(cuò)�！�
叮叮�！险n了老師的'臉色很難看，我們的機(jī)會(huì)來(lái)了。第一個(gè)問(wèn)題答對(duì)了，一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題，對(duì)了、對(duì)了、老師的臉如多云轉(zhuǎn)晴得笑了。我們成功了，下課了，我們高興的蹦起來(lái)。
老師的微笑，一直激勵(lì)著我讓我好好學(xué)習(xí)，讓老師一直有著甜甜的微笑。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字6
昨天早上，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我跑回家拿我的老鷹風(fēng)箏準(zhǔn)備去公園里放風(fēng)箏。
來(lái)到公園里，我便準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我忽然看見(jiàn)一個(gè)小女孩的風(fēng)箏被一個(gè)樹(shù)枝繞住了，一個(gè)“紅領(lǐng)巾”正在用卷線軸往樹(shù)枝扔過(guò)去，卷線軸越過(guò)樹(shù)枝，風(fēng)箏飄落了下來(lái)。
看到這一幕，我也不禁想起了往事。二月春風(fēng)讓人溫暖，使我陶醉。那一天，公園里的一位女孩在哭，我連忙跑了過(guò)去，問(wèn)她：“小妹妹，你為什么哭呀？”
那個(gè)小女孩回答說(shuō)：“我新買的風(fēng)箏被掛在樹(shù)上了，下不來(lái)�！�
我聽(tīng)了便安慰她說(shuō)：“小妹妹你別哭了，大哥哥來(lái)幫你取回風(fēng)箏。”小妹妹開(kāi)心地拍手叫好：“太好了，謝謝大哥哥！”說(shuō)著，便露出會(huì)心的微笑。
我站在地上看看樹(shù)枝上的'風(fēng)箏，頓時(shí)恍然大悟——那個(gè)線被樹(shù)枝繞了起來(lái)，而我在線的正方向朝反方向連續(xù)扔幾下就可以了。
那個(gè)小妹妹見(jiàn)到自己的風(fēng)箏落下來(lái)了，于是就十分地開(kāi)心，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你大哥哥，謝謝你幫我把我的風(fēng)箏拿了下來(lái)。看著她會(huì)心的笑容，我的心就像被一束光照得亮堂堂，我的心情萬(wàn)分愉快。
現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么讓人開(kāi)心。她的微笑，一直在我腦中回放，也讓我一直堅(jiān)持做好事。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字7
我的老師戴著一副眼鏡，她的頭發(fā)比較短，你知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，你猜對(duì)了，她就是我們的班主任、語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑹胬蠋煛?/p>
在語(yǔ)文課上，劉老師經(jīng)常提出一些奇思妙想的問(wèn)題考住大家，為的就是讓大家多動(dòng)腦筋，在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分，每一秒；劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問(wèn)好的語(yǔ)句，讓我們盡快集中注意力；同時(shí)還幫助我們改選了小干部，新學(xué)期有了新的開(kāi)始。然而劉老師帶著病痛的身體來(lái)上課。總之，劉老師為三年級(jí)七班做的.事情太多太多，而包括我在內(nèi)的部分同學(xué)有時(shí)因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)把劉老師的好心情給破壞了，我不知道為什么住在我身上的壞習(xí)慣不走？哪怕一個(gè)月改一個(gè)壞習(xí)慣，一年有十二個(gè)月，就改掉十二個(gè)壞習(xí)慣，一年半就可以把我身上的全部壞習(xí)慣都改完。如果真的那樣該多好�。】梢钥匆�(jiàn)劉老師甜甜的微笑了，又可以多聽(tīng)劉老師講好聽(tīng)的故事了，就不用天天清作業(yè)，同學(xué)們就不用留下來(lái)，就可以早點(diǎn)回家，早點(diǎn)做作業(yè)，玩兒的時(shí)間就多一點(diǎn)。
我們會(huì)把身上每一個(gè)壞習(xí)慣改掉，讓劉老師高興地上好每一節(jié)語(yǔ)文課！
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字8
魚(yú)群在池塘里靜靜的游著，蜻蜓在荷葉上滯留，蝴蝶在我的眼下飛來(lái)飛去。一切都是那麼靜寂。沒(méi)有別的小伙伴們的守候，沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的回家，在她們正中間，我確實(shí)只像個(gè)木偶。這，便是我的童年。
一天，一星期，一個(gè)月我每日有的僅僅藍(lán)天白云的微笑，蝴蝶的民族舞蹈和水稻的芳香。但，也僅此而已。直至一天，我終于擺脫了這死寂的全球：
就在那一天，教導(dǎo)主任準(zhǔn)備給大伙兒換一下部位，提升一下神秘感。而我與一個(gè)很活波的女孩坐。就仿佛老天爺戲弄我一樣，她與我緘默的外表徹底反過(guò)來(lái)，一直喜愛(ài)問(wèn)這問(wèn)那，可看著她那一天確實(shí)樣子我又狠不下心回絕她，只有一些不情愿的回應(yīng)她好奇寶寶一樣的難題。以后她仿佛一不小心一些冷淡的外表嚇來(lái)到一樣，沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)多的`難題。但我明白，她很想與我交友，可是我盡管也很想和她做朋友，但每一次都會(huì)緊要關(guān)頭就說(shuō)不出口了。就是這樣，一個(gè)半學(xué)年過(guò)去，我倆還是和之前一樣一句話也沒(méi)有說(shuō)。
可之后卻發(fā)生了一件令我意愿不上的事：她在過(guò)道玩樂(lè)時(shí)一不小心被同學(xué)給推來(lái)到，她被送至了醫(yī)院門診�？粗章渎涞淖�，我的心里覺(jué)得被什么給塞住了一個(gè)多月后，她回來(lái)了。但她的腳卻遭受了重挫，一段時(shí)間很有可能都不可以動(dòng)。從那時(shí)起，她與我一樣。每日下課時(shí)只待在教室里靜靜的去看書(shū)。我剛開(kāi)始留意她的一點(diǎn)一滴總會(huì)在她不方便行動(dòng)時(shí)刻給她用來(lái)一本本課外書(shū)，在中午時(shí)為她撥打午飯，在她看著自身腳悄悄落淚時(shí)逗她微笑逐漸的，我習(xí)慣了照料她，她也習(xí)慣了我的關(guān)注�？粗鹱套涛⑿�，不經(jīng)意間中，我們倆變成最好的朋友。
在那一段生活里，我體會(huì)了盆友的覺(jué)得。盡管現(xiàn)在我早已離開(kāi)那邊，但每想到那甜滋滋微笑，總會(huì)不自覺(jué)地將頭會(huì)轉(zhuǎn)為同桌。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字9
那一天是我的生日，我特別想帶零食與同學(xué)們分享。但是我很膽小，不敢?guī)�，可是，我相信老師�?huì)同意的。于是，我懷著忐忑的心情帶去了7個(gè)小面包。這一天正好又是班級(jí)一月一次的積分結(jié)算后發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)看電影的日子，我覺(jué)得老師同意的機(jī)率更大了。下午第一節(jié)課快結(jié)束了，再不發(fā)就沒(méi)機(jī)會(huì)了，我鼓起勇氣跑出門外，發(fā)現(xiàn)老師正向教室走來(lái)。我慶生地跟老師說(shuō)了這件事，老師卻笑著說(shuō)：“真的嗎？你的生日？生日快樂(lè)！”我說(shuō)我只帶了7個(gè)面包，打算分給看電影安靜的人后老師說(shuō)：“哦，好的好的。謝謝你！”之后老師和同學(xué)們說(shuō)了這件事，邊說(shuō)邊向我笑了一下，說(shuō)完就坐到椅子上了。但這個(gè)笑我至今還記得。這個(gè)笑是慈祥的，是讓我回味無(wú)窮的。
看完電影后，我將面包分給七個(gè)同學(xué)，包括我。我看到了他們吃完面包后那個(gè)快樂(lè)的微笑，我也聽(tīng)到了許多聲“祝你生日快樂(lè)�！蔽液荛_(kāi)心，過(guò)了一個(gè)有意義的生日，在回家的路上，歡聲笑語(yǔ)。老師慈祥的微笑；同學(xué)們快樂(lè)的'微笑；父母甜甜的微笑永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。今天是個(gè)難忘的一天。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字10
“生日快樂(lè)！”你甜甜的笑著，眼睛里卻淚光閃閃。
在搖曳的燭光下，我目不轉(zhuǎn)睛地望著你。淚水，涌上了我的眼眶。
“阿秀，阿秀，告訴我這道題怎么做嘛！告訴我嘛！”我撒嬌似的纏著你，你臉上依舊帶著笑容，仔細(xì)地講起題目。我并不知足，仍舊纏著你，問(wèn)這問(wèn)那，你卻沒(méi)有煩的意思，仍帶著笑容。
你太完美了，完美得令人嫉妒。你溫柔漂亮，多才多藝，成績(jī)優(yōu)秀。我卻沒(méi)有嫉妒你的意思，我對(duì)你只有羨慕——因?yàn)槟闶俏业呐笥选?/p>
你對(duì)我，從來(lái)都是純真地笑著；我對(duì)你，從來(lái)都是羞澀地低著頭�？墒�，就是這樣純真和羞澀的我們，從來(lái)都是一起看朝起朝落，一起手挽手成長(zhǎng)的朋友�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，因?yàn)槲覀兙鸵謩e了。
我像曾經(jīng)一樣問(wèn)過(guò)你“為什么”，你含淚微笑著：“梅，我希望你能好好地成長(zhǎng)——在沒(méi)有我的情況下�！蔽覑琅耍骸澳銖膩�(lái)都是這樣笑，你有考慮過(guò)我的感受嗎？我們就要分別，你為什么還笑！難道你對(duì)這份友情漠不關(guān)心嗎？！”然后，我在你吃驚的笑容中，頭也不回地走了。
今天，是我的生日。我本以為你不會(huì)來(lái)了，可是，就像做夢(mèng)似的，你來(lái)了。仍舊是那純真的笑容，可是我卻從中看出了一股莫名的悲傷。我明白，今天，不是我的.生日，而是我們分別的日子。
一聲門響讓我回過(guò)神來(lái)，我明白，你不會(huì)再回來(lái)了。那就讓我永遠(yuǎn)記住你的樣子吧！我抬起頭，眼睛里的淚水若隱若現(xiàn)。
再見(jiàn)，阿秀！希望你永遠(yuǎn)保持你的樂(lè)觀和笑容。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字11
生活是一個(gè)五味瓶，我們每一個(gè)人應(yīng)該都感受過(guò)酸、甜、苦、辣、咸的滋味吧！至今有一件事讓我久久不能忘懷！
那一年，是桃子成熟的季節(jié)。一個(gè)星期天，我在樓上寫(xiě)著作業(yè)，時(shí)不時(shí)的瞄瞄窗外，看奶奶有沒(méi)有來(lái)，因?yàn)槊慨?dāng)桃子成熟的時(shí)候，奶奶都會(huì)摘很多的桃子給我送來(lái)吃。
“�！！！睒窍聜鱽�(lái)一陣清脆的門鈴聲，我急急忙忙跑到樓下，拿著一個(gè)小椅子站在上面，往貓眼里一看，“哇”原來(lái)是奶奶來(lái)了，我連忙打開(kāi)門，緊緊地抱住奶奶。奶奶輕輕地摸著我的.頭說(shuō)：“才一年不見(jiàn)，又長(zhǎng)高了不少��！快看，奶奶給你拿來(lái)了什么？”我連忙松開(kāi)奶奶一看，是一大箱子的大桃子，我高興壞了。我?guī)椭棠贪严渥影徇M(jìn)屋里，給她倒了一杯水，就迫不及待的從箱子里拿出一個(gè)大大的桃子，快步?jīng)_到水龍頭下，搓洗幾下就往嘴里塞。“��！這桃子真好吃！”我邊啃邊說(shuō)。“甜嗎？咳——咳——”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)奶奶的臉色不太好，頭發(fā)也蒼白了許多，我不禁地抱住奶奶問(wèn)：“奶奶，您怎么了？”這時(shí)，媽媽正好回來(lái)了，“媽，聽(tīng)爸說(shuō)，你最近感冒發(fā)燒了，剛剛掛完鹽水就來(lái)看你的孫女了，也不好好休息。”媽媽著急地說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話，眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)，微微地低下了頭。奶奶看到連忙說(shuō)：“我沒(méi)事，身體好多了，你看你說(shuō)的孩子都不吃我拿來(lái)的桃子了。”奶奶輕輕地?fù)崦业念^，我連忙又咬了一大口說(shuō)：“奶奶，這是我吃過(guò)的最甜的桃子了�！薄肮粤颂易幼彀鸵沧兲鹆税�！”奶奶甜甜地微笑起來(lái)。這是我見(jiàn)過(guò)的最甜的微笑，里面填滿了奶奶濃濃的愛(ài)！我和媽媽也開(kāi)心地笑起來(lái)。
時(shí)光飛逝，雖然奶奶老了，但您在我眼里是最美的人，您那甜甜的微笑一直留在我心中，我愛(ài)您——親愛(ài)的奶奶！
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字12
魚(yú)兒在池塘里靜靜地游著，蜻蜓在荷葉上停留，蝴蝶在我的眼前飛來(lái)飛去。一切都是那么寂靜。沒(méi)有其他小伙伴的陪伴，沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的回家，在他們中間，我真的只像個(gè)木偶。這，就是我的童年。
一天，一星期，一個(gè)月……我每天有的只是藍(lán)天的微笑，蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但，也僅此而已。直到一天，我終于走出了這死寂的世界：
就在那天，班主任打算給大家換一下位置，增加一下新鮮感。而我和一個(gè)很活波的'女生坐。就好像老天捉弄我一樣，她與我沉默的外表完全相反，總是喜歡問(wèn)這問(wèn)那，可看著她那天真的模樣我又不忍心拒絕她，只能有些不情愿的回答她好奇寶寶般的問(wèn)題。之后她好像被我有些冷漠的外表嚇到了似的，不在問(wèn)我太多的問(wèn)題。但我知道，她很想與我交朋友，而我雖然也很想和她做朋友，但每次都在緊要關(guān)頭就說(shuō)不出口了。就這樣，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和她還是和以前一樣——一句話都沒(méi)有說(shuō)。
可后來(lái)卻發(fā)生了一件令我意向不到的事：她在走廊玩耍時(shí)不小心被同學(xué)給推到了，她被送到了醫(yī)院�？粗帐幨幍淖唬业男睦锔杏X(jué)被什么東西給堵住了……一個(gè)多月后，她回來(lái)了。但她的腳卻受到了重創(chuàng)，一段時(shí)間可能都不能動(dòng)。從那以后，她和我一樣。每天下課時(shí)只待在教室里靜靜地看書(shū)。我開(kāi)始注意她的一點(diǎn)一滴——總會(huì)在她不方便行動(dòng)時(shí)時(shí)給她拿來(lái)一本本課外書(shū)，在中午時(shí)為她打來(lái)午餐，在她看著自己腳偷偷流淚時(shí)逗她微笑……漸漸的，我習(xí)慣了照顧她，她也習(xí)慣了我的關(guān)心。看著她甜甜的微笑，不知不覺(jué)中，我倆成了好朋友。
在那段日子里，我體會(huì)了朋友的感覺(jué)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了那里，但每想起那甜甜的微笑，總會(huì)不自覺(jué)地把頭會(huì)轉(zhuǎn)向同桌。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字13
那是個(gè)星期天的下午，我悠閑地坐在公園的廣場(chǎng)上，身邊放著一堆零食。邊看著小說(shuō)邊享受著垃圾美食給我?guī)?lái)的快感。就在我看得入迷的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音叫：“姐姐！”
我拿開(kāi)書(shū)，一個(gè)五六歲的小人背對(duì)著夕陽(yáng)，面對(duì)著我，小天使一樣沖我露出甜甜的微笑。
我亦微笑地問(wèn)：“小妹妹，有事嗎？”
“姐姐！你在吃什么？”
我把手里的薯片伸了伸說(shuō)：“薯片呀！你想吃嗎？”
“姐姐，你吃完了嗎？”小女孩斜著頭天真地問(wèn)，小模樣美極了。我笑了，心想現(xiàn)在的小孩子真是鬼靈精，想要吃還不好意思說(shuō)，呵呵！于是我拿起一袋沒(méi)開(kāi)封的.薯片遞給她說(shuō)：“小妹妹這個(gè)給你吃吧�！�
小女孩連忙搖晃雙手說(shuō)：“不！姐姐！我不要。”
這下輪到我納悶了，“嗯！你不想吃嗎？”
小女孩笑著說(shuō)：“我不想吃。”說(shuō)完指著地上我仍的一地零食袋說(shuō)：“姐姐要是吃完了，我把這些零食袋仍到垃圾桶去�！闭f(shuō)完蹲下去撿那些零食袋。
我只覺(jué)臉上一陣火辣，趕緊蹲下去和她一起撿那些垃圾袋。
從此小女孩甜甜的微笑像是印在了我的腦海里，特別是我想要從陽(yáng)臺(tái)上高空拋物時(shí)、走路扔垃圾時(shí)，那微笑就像具有魔力一樣，在我是心里提醒，“姐姐不要亂扔垃圾呀！”
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字14
學(xué)會(huì)幫助別人，是一個(gè)最基本的品格，幫助別人是快樂(lè)之本。
一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷下發(fā)，讓我們訂正，我是全對(duì)的，看到鮮紅的數(shù)字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯著試卷，就開(kāi)始猜想著事情的原委，并揣摩她的心情，難道是錯(cuò)的題目太多，不會(huì)訂正，還是？我猜測(cè)道。我走到李呼婷身邊，原來(lái)，她是不會(huì)做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動(dòng)地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛(wèi)老師說(shuō)要上交時(shí)，她又不能及時(shí)上交，我左右為難，做不出理智的選擇。
這時(shí)，李呼婷奶奶走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了我，她親切地對(duì)我說(shuō)：“方嘉美，你教教她。”聽(tīng)了這話，打醒了正在思考的我。最后，我決定教她，我開(kāi)始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的.，從我的腦子里蹦出來(lái)，我也不知從哪里來(lái)的勁道，難道是幫助別人的力量？我終于把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對(duì)奶奶說(shuō)：“這只不過(guò)是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說(shuō)完，李呼婷聽(tīng)也笑了，笑得那么甜。
我們倆彼此看著，會(huì)心地一笑……
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字15
夕陽(yáng)的余暉，給青黑色的石樓映上了淡淡的暖色，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人臉上綻放的微笑，盡管帶有幾份苦澀，但更多的是對(duì)人生的欣喜。艾雨獨(dú)自一人陶醉在濃濃的秋意之中，由衷地露出了甜甜的微笑。因?yàn)榻裉焓撬簧凶钚腋５娜兆印?/p>
一個(gè)大雨清沱的早上，艾雨的父親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。好久以來(lái)這都是她無(wú)法接受的事實(shí)。尤其是今天——艾雨十七歲的生日，她心里很清楚再不會(huì)有往昔的歡樂(lè)，再不會(huì)有一家人團(tuán)坐桌前去欣賞跳躍的燭光的幸福時(shí)刻了。
今天早上，她一個(gè)人踏著單車穿行于喧鬧的人群和車流中，路邊餅屋后窗里各色的生日蛋糕攏住了她的視線。曾記得，每年生日，父親都會(huì)給她買一個(gè)大蛋糕，因?yàn)楦赣H說(shuō)過(guò)蛋糕是生日的象征，可以作為人生甜甜的新起點(diǎn)。
艾雨帶著一領(lǐng)失意的心和一張充滿苦澀的臉走進(jìn)教室，她真的好想聽(tīng)一聲祝福的話，盡管平時(shí)她總覺(jué)得這些話很俗，但今天她真的想多擁有一份關(guān)心，雖然她剛剛成為文科班的一員，但原來(lái)所在的二班同學(xué)的坦誠(chéng)和直率是她最欣賞的。所以趁著課間十分鐘，她懷著一顆忐忑的心走進(jìn)了二班，小薇和妍妍在一起絞盡腦汁地做著數(shù)學(xué)題。艾雨好像始終沒(méi)能闖人她們的視野，燕子和小猴兒也在忙著自己的事兒。
“Hi，你來(lái)了!”燕子只忙里偷閑的和她打了一聲招呼。
“我……”還沒(méi)等艾雨開(kāi)口，她又埋頭苦讀了。
艾雨帶著幾分酸楚回到教室，一個(gè)人望著窗外，一片片枯葉在風(fēng)中飛舞，最后落在地下，把地面也染成了冷暗的色調(diào)。雖然陽(yáng)光依舊，但冷意卻不時(shí)侵襲她的心。
整整一個(gè)上午，艾雨始終把思緒停留在記憶之中，停留在有父親陪伴的`日子里。中午放學(xué)的鈴聲終于響了，她站起身想走出教室吸一口新鮮的空氣，因?yàn)樗冀K覺(jué)得好壓抑。
“小雨，”一個(gè)熟悉的聲音讓她停住了腳步，“生日快樂(lè)，sorry。剛知道你的生日，所以只有祝福沒(méi)有禮物”，說(shuō)話的是一位二班的男同學(xué)。
“謝謝，你是第一個(gè)祝福我的人�！卑甑穆曇糁袔в袔捉z興奮和驚異。
接著又是許多位二班同學(xué)給小雨帶去了誠(chéng)摯的祝福，一下子把她弄糊涂了。
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