自信的作文集錦（9篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自信的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文 篇1

　　做自尊自信的人 做自尊自信的人

　　我們知道，自信是一種信念，也是一種力量。而我同時認為，自信是建立在自尊之上的。自尊是快樂的，它是一種良好的，健康的心態(tài)。一個沒有自尊的人，也難以得到別人的尊重。就像孟子所說的：“人必自侮，然后人侮之。”當然，在我們學會自尊的同時，也應當學會尊重別人，使自己成為一個有修養(yǎng)的人。

　　金無赤足，人無完人，另外，我們看到他人的缺點時，應該學會善意的提醒，懂得尊重他人。以免造成不必要的沖突。

　　當我們面對別人的評論時，應該做到有則改之，無則加勉。如果面對別人的一點意見或建議，我們就斤斤計較，得理不讓人，反而不會顯出我們的自尊，只會讓人認為我們情緒沖動。這種沖動的`情緒是對我們自身有害的。當然，如果是面對別人的侮辱或者謠言，我們則應該適當?shù)挠枰曰負�。捍衛(wèi)我們的自尊。

　　自尊的人能夠全面地看自己，既看到自己的優(yōu)點，又同時看到自己的缺點，并針對缺點予以改正。所以自尊的人往往會擁有自信。

　　自己對自己有信心，充分認識自己，相信自己的力量。自信的人才能自主，。依附于別人的人，往往是缺乏自信的人。信心就是力量，力量來源于信心。自信不是自高自大，孤芳自賞，自信是建立在對自己全面認識的基礎上的。自信的本質(zhì)是一種自我宣誓式的決心。

　　正如李白詩里所說的，天生我材必有用，而自信的人恰恰能知道這點，所以經(jīng)過總結(jié)，我們可以知道：一個自信的人未必會成功，但是一個自卑或者自負的人必定遠離成功！

　　自信的人往往會發(fā)現(xiàn)自己的長處，從而發(fā)揚自己的長處。而自卑或者自負的人，不是發(fā)現(xiàn)不了自己的長處，就是驕傲自大，看不到自己的短處。所以說，自卑與自信是一對孿生子，這兩者都以自我為中心。就像是課本里的一個比喻：自卑與自負就像是一根潮濕的火柴，他們永遠也無法燃起成功的火焰。許多人往往容易陷入自卑或自負這兩個自信的誤區(qū)，所以我們要學會超越自負，告別自卑。

　　唱響自信之歌，踏上成功之路。

自信的作文 篇2

　　我，是一個自己什么事都讀不能勝任的人。是因為，我再也不覺得我能什么事都能完成得很好的那個我了。在學校的生活經(jīng)歷讓我漸漸地感受到，我變了，變得膽怯了。但是，老師的鼓勵，媽媽的支持，讓我明白在我身后永遠會有她們那只無形的手，它會時不時地幫助我。

　　自信是對自身能力的一種充分肯定，是一把無堅不摧的利劍，有了它，在任何艱難險阻面前都阻止不了我前進的步伐。有了它，我將會為自己重新開辟出一片天地。古今中外，哪一個成功者不是充滿自信的強者，而多少失敗者，不是絕少自信的怯懦者。馬云雖然個子矮矮的，但是他卻不以其為恥，反而更加堅定自信心，創(chuàng)造出了震驚世界的阿里巴巴。這正是因為他善于利用他心中的那把利劍——自信。

　　所以，只要我們有信心，不氣餒，在不同的環(huán)境不同的逆境中善于加以利用自己的自信心，那么，時間會證明給你看，你的決定是正確的'。在每個人的手中，都有這樣一把利劍，它能幫你解決難題，解答問題。掌握它，任何困難都會在你面前迎刃而解。因為你要你夠強大，那么那些困難就弱，但如若你懦弱，那么，迎接你的就是一串串的逆境。要相信，自信是一把利劍，有了它，你才能有勇氣去戰(zhàn)勝困難。

自信的作文 篇3

　　珍尼是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天他到飾物店去買了只一綠色的蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美，她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍尼雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出了門與人撞了一下都沒在意。

　　珍妮走進教室，迎面碰上了他的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩膀說。

　　那一天，她得到了許多人的.贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡子前一照，頭上根本沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時一碰弄丟了。

自信的作文 篇4

　　已逝的日子里，我們不斷在重復，重復著無趣，重復著意義，重復著不經(jīng)意的動作與細節(jié)。

　　那些重復在生命中顯得毫無意義，但重復中我們漸漸懂得什么該做，什么不該做，我們漸漸懂得應該在乏味的重復中找到意義，那些得不到和已失去的東西漸漸在視線里模糊，但在心底卻散發(fā)出一陣清香，致使我們不迷失方向，這陣清香便來自自信。

　　一切皆有可能沒有不可能我能我相信我能飛這些豪言壯語無不暗示著個人的雄心，這種雄心源于自信。

　　每個人都很自信，只是表現(xiàn)的程度不一。自卑？我們所說的自卑只不過是個人的.自信不能正確的表現(xiàn)在眾人的面前，個人的自信在任何情況下是任何力量都無法比擬的，因為自信會給人指引前進的方向，會讓人感到溫暖的存在，讓人在黑暗的時候放聲大笑。當然自信不等于樂觀，自信比樂觀強大，它能使人找到意義，找到值得樂觀的資本。

　　我認為我很自信，不管老師的廢話，不管父母的啰嗦，我始終相信自己的第一自覺，想想昨天我們不都是這樣的嗎？但現(xiàn)在持這種想法又有多少人呢？自信的人愿意暗想昨天的趣事，樂觀的人愿意希望明天的美好，這也是自信與樂觀的本質(zhì)區(qū)別了吧。

　　自信，曾經(jīng)讓無數(shù)人追逐夢想的芬芳；自信，曾經(jīng)使無數(shù)失落者昂首挺胸的光芒；自信，曾經(jīng)把最真的祝福帶給在成功面前到下的人。今天，我們再次擁有它，他無窮的魅力將渲染我們的世界，在它腳步里我們朝花夕拾，在它的歌聲中我們暢想未來。

　　到那時，我們會在勝利的激響中吶喊：自信give me！

自信的作文 篇5

　　自信，是人不可獲免的一部分。有了它，我們才有勇氣去戰(zhàn)勝困難;有了它，我們才可以堅強;有了它，才可以使我們邁向成功。

　　我自信，我快樂。因為，我無論在什么時候，都是十分自信的。

　　在困難面前，我自信。曾多次，我遇到了許多險阻，但在我面前，我認為它們是多么渺小。因為，每當面臨挫折的考驗，我總是挺起胸膛，自信滿滿地向前走去。無論他多么尖利，鋒銳，我都要向前邁，因為我自信，沒什么困難和挫折時打不敗的，只要我勇敢努力地去闖。

　　在批評面前，我自信。想想以前，我一直都是桀驁不馴的小孩，不管大人怎么勸我，批評我，我總是置之不理，因為我認為我不管怎樣努力也不會進步，所以我整日在班級的'中上游徘徊不定，有時候會跑到第一名，但有時又會跌到二十幾名。就因為這種漂浮狀態(tài)老師找了我談話，并對我平時不好的行為習慣做了深刻的批評

　　就這一次批評，它改變了我。我變得努力上進起來，因為，我認為，只要我努力學習，一定會有更好的成績。從那次批評以后，我一直懷揣著這個信念，為當時自己許下的承諾而努力，我自信我能做到。

　　到今時今日，我想我達到我的目標了，但我覺得又沒有完成自己當年所期許的承諾。所以，我還要努力上進，裝著滿滿的信心向前走。因為——我自信!我快樂!

　　我自信、我快樂。

自信的作文 篇6

　　你是否充分相信自己？是否具備從事任何活動的信心？這關(guān)系到你是否能適應社會，能否走向成功。對人影響最大的心理缺陷是不自信，社會越向前發(fā)展，缺乏自信的人就越不適應。你對自己 的自信水平是否了解，對下面的問題你是否同意，如果你的否定答案超過5個，說明你的自信度低，易于嫉妒他人。

　　成就不是我的主要目標，對我來說，做一個謙和寬厚的勝利者與取勝同樣重要。我的成就是不言自明的。他人的成功不會詆毀我的成功。我所做的工作本身孕含著價值，我并不是為了獎賞而工作。我有自己獨特的、其他任何人不具備的優(yōu)點。

　　失敗不能影響我的'真正價值。

　　我對自己的評價不受別人的觀點左右。我相信我有應付困難的能力。我很少對自己有消極的想法。我正在盡可能地充分利用我的才干與能力。自信心的分析，自信心是相信自己成功，成才的心理素質(zhì)，是對自身能力的科學估價。自信才能有主見，才能做出他人未做之事。缺乏自信心，就會產(chǎn)成心理上的自我鄙視、自我否定、自我挫敗。因此說自信是人生的關(guān)鍵。每個青年都應強化自信，受挫不氣餒，失敗不灰心，順利不自負。適應社會，努力奮斗，實現(xiàn)自身價值。經(jīng)過前面的努力，自信的種子終于萌芽，但要破土而出還有一道難關(guān)要突破害羞。害羞與自信是息息相關(guān)的。因為，如果一個人從來就沒有失敗過，那么他基本上是自信的，不害羞的。但是，人多少會遇到挫折，都會有失敗的時候，而失敗和挫折使人無法達到要求，人就會害羞。由此可見自信與害羞之間是此長彼消的關(guān)系，自信多一點害羞就少一點，反過來，自信少一點害羞就多一點。在現(xiàn)實生活中我們也可以發(fā)現(xiàn)這樣有趣的一個現(xiàn)象：自信的人幾乎不害羞，害羞的人往往不自信。因此克服害羞對培養(yǎng)自信十分重要。其實就這么簡單正確看待自己，大聲說話，看著對方，讓別人注意自己……就象改變其它行為一樣，剛開始時總覺得不好意思，覺得還是回到老樣子舒服些。這時你不妨先將一切擔心往好的方面想，最重要的是不要在乎那些害怕心理，慢慢地就會發(fā)現(xiàn)自己變成了另外一個人。一般人總認為是有了勇氣才去行動，恰恰相反，對害羞的人來說是有了行動才會有勇氣。

　　因此，心動不如行動，只要去做，你就會變得越來越自信。

自信的作文 篇7

　　這天下午，音樂老師辦公室里一片歡呼，原來是我們的四重奏得了一等獎。學電子琴的事還得從我4歲說起。

　　我從小喜歡電子琴，4歲時媽媽就請老師教我電子琴，開始還不錯，天天都知道練琴。不知從幾時起，我就不愛彈電子琴了，常常受批評，雖然不喜歡彈琴了，但我還是堅持練了下來，因為我相信自己有能力把琴學好。

　　雖然我是這么想的，可是我基本上每一節(jié)課都會受到老師的批評。我沒有灰心，時刻提醒自己一定要堅持，我對自己充滿了自信，最后我練了下來�？记暗囊粋�月里，姥姥讓我一天一小時的練習，練的手都劃破了皮，疼得不行，我還是堅持練�？记白詈笠恢芰�，我上午一小時、下午一小時地練。就這樣，最后我通過了電子琴七級的考試并拿到了考級證書。

　　我網(wǎng)球打得不錯，別人打一兩個，我能打10個左右。一次比賽中我腿摔破了，換了人，結(jié)果我們隊輸了，我因為腿傷在家休息了兩周才好。我算術(shù)也不錯，一次口算比賽中，我說對了17道，其他同學說對了13、15道。我喜歡羽毛球，姥姥、媽媽、都打不過我，我還喜歡輪滑，但是我比不上我們小區(qū)里的小哥哥們，他們滑得都比我好。我相信只要自己不斷努力，就可以趕上那些小哥哥們。平時在一起玩的時候，我就讓小哥哥們教我輪滑的技巧，自己不斷練習。我很快在小區(qū)輪滑比賽中也取得了很好的成績。

　　我有很多的愛好，還喜歡收集石頭，各種各樣的`石頭擺在我的床頭好看極了。

　　我相信只要自己付出努力，就會有自己意想不到的收獲，這就是我，一個自信的我。

自信的作文 篇8

　　時間不會停下腳步，而我，也一直在成長，一轉(zhuǎn)眼，我就到了初三……

　　步入初三，這是一個新的階段。因為一年后就要迎接重要的中考了，一般來說，每個人一生中就一次中考，而這，也會對我們之后的人生或多或少有著一定的影響力，所以，它的重要性自然是不言而喻的。為此，學校給我們新一屆初三開了一次會。

　　那天下午，天色比較陰沉，有著冷風吹過，讓我不停的打噴嚏。跟著同學們進入禮堂里。不一會兒，大會開始了。原來，這次大會主要是想鼓舞我們的。

　　首先，由一位主任給我們講了一下近幾年來我們學校的中考情況，前幾屆的成績都很不錯，了解完后，讓剛剛分完班還有著少許不太適應的我心里發(fā)慌起來，感覺到自己的不足之處還有許多。

　　時間過得很快，主任講完了。接下來，將會有三位學長給我們講講他們的經(jīng)歷，經(jīng)驗。首先是位學姐，給我們講了講她的學習方法，如寫作業(yè)時為了不受手機的誘惑，會把手機鎖起來。這份寫作業(yè)時的專注以及她自身的刻苦幫助她在中考中取得了良好的成績，這讓我心里有著一絲觸動……

　　第二個作報告的是一位十分開朗積極的學長，講了許多，也讓我受益匪淺，我在他身上明白了，要快樂的去學習，這樣才會有效率。

　　緊接著，到了第三位學長作報告了。只見他兩只手插在上衣口袋里，略帶微笑的走上了講臺。接著，他講述起了他的學習經(jīng)歷，經(jīng)驗以及一些我們以后會遇見的比賽，其中，讓我印象最深刻的是他講他中考的`經(jīng)歷，他當時講的時候還帶有一點笑容，這本是一件讓人非常后悔不已的事，但他能這樣隨意地說出來，讓我覺得這是他骨子里的自信。他是我認為的最自信的人，隨意地說話時也能讓人感覺到他的自信，這點我覺得非常難得。末的，只見他帶著自信的笑容走出了禮堂……

　　我決定，我要向他學習，做一個自信的人，不論做什么，都能有著強烈的信心。

　　走出禮堂，風，更大了，而我的心，卻是熱的……

自信的作文 篇9

　　自信，是優(yōu)秀者必備的心理素質(zhì)，是成長取得成就的法寶。如果理想是指引人航向的燈塔，那么，自信就是支持我們在生命之海航行的動力，它能使人笑對狂風暴雨，在成長途中劈風斬浪，斗志昂揚。知心能然個我們做得更好，走得更遠!樂觀是積極的生活態(tài)度。一個樂觀的人，往往對生活充滿熱情，即使遇到挫折，也不悲觀失望，怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人，不懈努力。樂觀的人過得快樂，灑脫，同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。

　　自信是取得成功的一個腳步，“榮譽班”的同學，就是因為自信，才有了拼搏的動力，成了棟梁之才!說到“自信”使我想起了一件“不自信、不樂觀”的事情。

　　讀三年級是，我沒有自信心，人為自己再怎么努力也是輸于他人的。有一次上課，老師請我發(fā)言，問題是：8+4×17=。的計算順序，這道題目對我而言是小菜一碟，但是沒有自信心的我，這時候的我，頭低低的，心怦怦直跳，忐忑不安，不知道該怎么回答……“快點回答!”老師又提醒了我�！跋人愠朔ㄔ偎慵臃�。”我的`聲音聲若蚊蠅，小得連自己都聽不見�！按舐曇稽c!”老師一吼，我把頭低得更低了，膽戰(zhàn)心驚地回答：“不會!”老師生氣地說：“坐下!”從那以后，老師上課發(fā)言一點到我，我站起來，頭總是低得低低的，也不回答。

　　“不自信”的我啊，連上課發(fā)個言也不敢，丟臉丟到家嘍!不過，現(xiàn)在的我改正“錯誤”了，自信滿滿喲!

　　現(xiàn)在的我“改頭換面”了，上課積極發(fā)言，發(fā)言時抬頭挺胸，正視老師，聲音洪亮而流利。面對考試我更加有自信啦!大每一道題絕對不緊張，不管是平時的小測，還是期末考試，都不緊張，從容鎮(zhèn)定，認真仔細地答題，也不會因為上一次的成績不理想，而這次考試就緊張、失落!我現(xiàn)在面對挫折、失敗可是樂觀得很!面對失敗后，會向失敗提出挑戰(zhàn)，與失敗拼搏!最后，我總是能戰(zhàn)勝失敗，取得成功!

　　自信是我的好朋友，是我終身的良師益友，我好喜歡它喲!自信是我成功與失敗的一個關(guān)鍵，是我成功的一個臺階，是我失敗的一個障礙。我為什么會成功呢?因為我自信樂觀，我覺得我能行!我為什么會失敗呢?因為我不自信不樂觀，認為自己是輸于他人的，再怎么努力也是白費功夫，結(jié)果失敗當了我的“跟屁蟲”。

　　自信樂觀是90后特有的表情，我要當個自信樂觀，勇于拼搏的90后!

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