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自信的作文

時(shí)間:2024-11-18 10:12:22 自信 我要投稿

自信的作文[常用6篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的自信的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自信的作文[常用6篇]

自信的作文 篇1

  今天是星期五,我們又迎來一周一次的校本課,這次給我們上課的是來自大連廣播電臺(tái)的著名主持人李如意老師。

  當(dāng)李老師一走進(jìn)教室,我就感受到老師身上那股自信滿滿的力量。老師首先問大家,知不知道廣播主持人在廣播之前都會(huì)做什么?同學(xué)們爭先恐后地回答,課堂氣氛頓是高漲,老師告訴我們就是口型操,接著老師詳細(xì)地教會(huì)我們?nèi)绾巫隹谛筒,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)這新鮮的動(dòng)作,非常的有趣。

  然后,李老師開始訓(xùn)練我們?nèi)绾握f繞口令,“八百標(biāo)桿奔北坡,炮兵開始北邊跑,炮兵怕碰標(biāo)兵炮,標(biāo)兵怕碰炮兵炮”,同學(xué)們有的聲音大,有的聲音小,有的說的快,有的說不準(zhǔn)。經(jīng)過老師的'專業(yè)指導(dǎo),我們都?jí)蛄骼淖x出來,老師夸我們都非常的棒并要求我們上臺(tái)展示,雖然我沒能上臺(tái)表演,因?yàn)闀r(shí)間有限我沒能上臺(tái),很是遺憾。

  最后,老師還告訴我們朗讀古詩時(shí)的要領(lǐng)跟技巧。當(dāng)大家還沉浸在課堂的快樂氣氛中時(shí),下了鈴聲打響了,同學(xué)們都意猶未盡,多么希望老師下次還能再來!

  這就是我們今天的校本課,一堂有意義的口才培訓(xùn)課!

自信的作文 篇2

  高傲的玉蝴蝶都乘著一陣清風(fēng)飛走了。飛到它們認(rèn)為是天國中最美麗的花朵中去了。樹上只剩下那只從來沒有飛翔過的假蝴蝶。它其實(shí)并不是一只假蝴蝶,它是只真蝴蝶。只是樹上的朋友都叫它‘假蝴蝶’。它并不在乎,它根本不知道自己是一只真蝴蝶,它只是非常羨慕那些高傲的玉蝴蝶。它在樹枝上依舊擺著出生時(shí)的.姿態(tài),在樹上偽裝著枯葉,就算有天偽裝的把戲會(huì)被揭穿,它也并不在乎。似乎所有的人都不會(huì)注意到它。因?yàn)樗皇且恢挥窈,沒有玉蝴蝶那樣的美麗。它從不飛翔,它不是不想飛翔,也不是怕跌倒,更不是怕別人嘲笑。它只是缺少一種相信自己的力量。

  它常常妄想自己是飛鳥,是玉蝴蝶。哪怕是一只普通的蝴蝶,F(xiàn)在想想;就算自己長得像蝴蝶,也不過是一只假蝴蝶,也就是一只毛毛蟲。永遠(yuǎn)成不了高傲的玉蝴蝶。曾經(jīng)有棵很老的松樹爺爺告訴它;你是一只真蝴蝶,有可能是還是一只玉蝴蝶。包括美麗、飛舞、稱贊。它只是不相信別人,也不相信自己,因?yàn)樗側(cè)鄙倌敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的——自信!

  每天,它就會(huì)像一只復(fù)制機(jī)器一樣,克隆著每天的生活。直到有一天,天使告訴它;如果它能找到自信,知道究竟什么是自信?天使就答應(yīng)把它變成一只玉蝴蝶。它抱著惟一的信念和美夢(mèng),想到:如果我成了玉蝴蝶,我就不用天天偽裝著自己了,我就可以向美麗的花朵飛去,可以自由的翩翩起舞,可以得到別人的贊美。

自信的作文 篇3

  我不高不低的個(gè)子,不胖也不瘦的身材,烏黑油亮的頭發(fā),垂向腰間,一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻子下長了一張櫻桃小嘴。是一個(gè)美麗漂亮的.小姑娘。

  我的愛好很廣,性格活潑開朗。我愛看書,所以姥爺給我買了很多課外書,每當(dāng)寫完作業(yè)我就會(huì)認(rèn)真地看上幾篇。由于我學(xué)習(xí)特別刻苦努力,加上看書多的原因,所以我的學(xué)習(xí)成績一直都很棒。

  我的自尊心和榮譽(yù)感特別強(qiáng),經(jīng)受失敗和挫折的能力較弱。記得期中考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成績不理想,沒有評(píng)上三好學(xué)生,好強(qiáng)的我從精神上受到很大的打擊。從此,學(xué)習(xí)的興趣減弱了、積極性沒有了。粗心大意和浮躁的壞毛病就乘虛而入,由于這些壞習(xí)慣的入侵,是我的學(xué)習(xí)成績連續(xù)下降,特別是數(shù)學(xué)成績下降的更多。每當(dāng)考試成績下來,我就會(huì)十分難過,后悔沒聽姥爺當(dāng)初的勸說和開導(dǎo),才會(huì)造成今天的后果。

  從那時(shí)起,我就開始磨練自己意志。處處嚴(yán)格要求自己,努力做到在榮譽(yù)面前不驕不躁,在挫折和失敗面前要勇敢面對(duì),絕不逃避。很快粗心浮躁的壞毛病被我的堅(jiān)強(qiáng)意志趕跑了,這次期末考試的成績就有很大的提高,還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)干部和三好學(xué)生呢!

  這就是我,一個(gè)聰明活潑的我,一個(gè)勇敢自信的我。

自信的作文 篇4

  小西今年9歲,上小學(xué)三年級(jí)。她有著一雙靈活的眼睛,還有一個(gè)紅撲撲的臉蛋兒?伤傁矚g低著頭,總覺得自己長得不夠漂亮。

  有一天,小西去了一家飾物店,店主說她很漂亮,并送給她一個(gè)漂亮的水晶發(fā)夾。店主說:“呀!小姑娘,你戴上發(fā)夾真漂亮!很適合你哦!”“是嗎?”小西微微一笑,就去上學(xué)了。

  小西很開心,一心總想著漂亮的`水晶發(fā)夾,不知不覺地?fù)P起了頭。

  去到了學(xué)校,老師一見到小西就笑著說:“小西,你揚(yáng)起頭來真漂亮!”同學(xué)們見了她也說“你揚(yáng)起頭來真精神!”小西的臉上露出了甜甜的微笑。

  這一天下來小西得過許多人的贊美,她想一定是那個(gè)水晶發(fā)夾的功勞,可是往鏡子上一照,頭上根本沒有發(fā)夾。一定是她走得太快了,發(fā)夾掉了出來。

  自信本來就是一種美德,千萬不要因?yàn)槭チ诵判亩鴨适Э鞓贰?/p>

自信的作文 篇5

  有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人,我就是其中之一。

  我小時(shí)候讀書時(shí),不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績一落千丈,過后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒有了,喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。

  后來,我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬千,覺得自己太輕率了,遇到點(diǎn)小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實(shí)在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì),英勇地抗擊外國侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

  忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒結(jié)成?芍┲氩⒉换倚模諛訌念^干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。

  這篇課文讓我明白了一個(gè)道理:人只要有信心,無論做什么事情,只要堅(jiān)持下去,終會(huì)有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個(gè)學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績,老師告訴我,我的成績進(jìn)入了班級(jí)前五名,我那時(shí)正是無比激動(dòng),F(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)?湮,說我懂事了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)頉鏊蛔孕攀嵌绽锏年柟,溫暖我?心田。自信能給人力量,所以無論遇到多么大的困難,我們都要對(duì)自己有信心,才會(huì)克服各種困難,獲得成功。

  時(shí)間無難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會(huì)成功的。現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。

自信的作文 篇6

  我一直都是自信的人,我喜歡這樣的我,因?yàn)檫@樣的`我才能讓我不斷成長。

  在學(xué)習(xí)方面,我在讀書的時(shí)候,在考試的時(shí)候我都比較自信。

  在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),自信給了我良好的氣質(zhì),使我多次受到老師的表揚(yáng)。

  以后我要保持這份自信,避免自大,努力做到自信、自立、自強(qiáng)。

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