關(guān)于自由的作文300字
作文一：自由的呼喚
一個(gè)男孩，提著一只風(fēng)箏。
那只風(fēng)箏仰望著天空---------“哦，多美麗!”，從此，風(fēng)箏便很向往天空。可是，她卻被忘記在一個(gè)小小的倉(cāng)庫(kù)里。不是因?yàn)樗�，是因�(yàn)槟莻�(gè)男孩的粗心。
車(chē)庫(kù)里堆滿(mǎn)了亂七八糟的玩具、箱子。有一天，風(fēng)箏看見(jiàn)了一只老鼠。
“你是誰(shuí)?”風(fēng)箏問(wèn)。
老鼠回過(guò)頭，說(shuō)：“你問(wèn)我?!我是老鼠。”
“你怎么會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。
“你沒(méi)看見(jiàn)我的腿嗎?!”老鼠說(shuō)。
“那我為什么不會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。
“你是男孩的，而我，是自己的。”
來(lái)年春天，風(fēng)箏被牽出了倉(cāng)庫(kù)。“自己的風(fēng)箏?”她自言自語(yǔ)。她輕輕地抖了起來(lái)，被線(xiàn)牽著飛上了天。“哦，我是自己的風(fēng)箏嗎?”她一說(shuō)完，就被一陣風(fēng)卷到了樹(shù)枝上。
“我是自己的風(fēng)箏嗎?”她問(wèn)飛來(lái)的小鳥(niǎo)。
“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單：你是樹(shù)的，樹(shù)搖一搖，你就動(dòng)一動(dòng)。”說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。
一天夜里，起了大風(fēng)，風(fēng)箏被拖出了樹(shù)叉間。
作文二：我要自由
我有爸爸媽媽,我有一個(gè)健全的家,我有健全的身體,我有親人的呵護(hù),我很幸福,可我沒(méi)有自由,爸爸媽媽你能還我自由嗎?
我寫(xiě)作業(yè)時(shí),是你們給加制,不能看電視,不能娛樂(lè),我只能干家務(wù),寫(xiě)作業(yè),還讓我每天寫(xiě)作文,我在你們的命令之下,只要我一看電視就要罵我,把我限制的不能放縱.
求求你們了,爸爸媽媽,不要在限制我了,我真的很難過(guò).每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)其他孩子們?cè)谕嫠r(shí)的笑聲,早就飄到我的心頭,我好想出去玩哦!
爸爸媽媽,不要在命令我,我有安排的,我有自己的想法,不要把我的安排打亂,也不要把我的自由限制,好嗎?
希望爸爸媽媽能滿(mǎn)足我的這一點(diǎn)小小的要求，也希望那些同樣遭遇的孩子，能和爸爸媽媽商議，要回自己的自由，在這里我求求全世界的爸爸媽媽?zhuān)�孩子一片自由天地吧!
作文三：我渴望自由
自由!這兩個(gè)字多么吸引人!老人常說(shuō)：“你們現(xiàn)在的小孩真幸福，吃的好，喝的好，穿的好，住的也好，什么都名牌。”這也有道理，但是我們小孩認(rèn)為自己如同一只“小鳥(niǎo)”，家長(zhǎng)就是個(gè)“籠子”。許多“小鳥(niǎo)”都想飛出這個(gè)“籠子”，可沒(méi)有一個(gè)。和一首歌里一樣：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛不高......”
一天晚上，我作業(yè)都寫(xiě)完了，我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;可以玩電腦嗎?”“不可以，先把爸爸買(mǎi)的《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》做一頁(yè)。”媽媽說(shuō)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》寫(xiě)完，我又問(wèn)：“能玩電腦嗎?”媽媽說(shuō)：看20分鐘的書(shū)，于是我拿起《小學(xué)生300字作文》來(lái)看，過(guò)了20分鐘，我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;能玩嗎?”“可以玩20分鐘。”媽媽說(shuō)。愛(ài)，忙了1個(gè)多小時(shí)才玩20分鐘。
啊!我渴望自由!我渴望飛出“籠子”!