與自由的八年級(jí)優(yōu)秀作文范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的與自由的八年級(jí)優(yōu)秀作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與自由的八年級(jí)優(yōu)秀作文范文1
有人問我:“你想要什么?”沉思良久,沒有回答。
或者想要的太多,就不知道什么才是最重要的;或者什么都不想要,可以成為無欲則剛的仙人。但是可能嗎?
經(jīng)過了七千多個(gè)日夜的錘煉后,我明白了,我的心到底渴望的是什么——自由,純粹,性靈!
我的靈魂,太自由,太自由。
曾經(jīng)老是夢(mèng)想有一對(duì)翅膀,飛翔在藍(lán)空,飛翔在海的世界,飛翔在鳥語花香的田野間。但是現(xiàn)在想來,那太幼稚,童話怎么可能會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里?一覺醒來,依舊停留在原地。
很喜歡一個(gè)人散步,很喜歡一個(gè)人逛街,很喜歡一個(gè)人旅行。雖然孤單,但是很享受獨(dú)處的妙處。偶爾在路邊,氣氛不錯(cuò)的咖啡館里小坐,點(diǎn)一杯牛奶與一份提拉米蘇小啜,感受無人管轄的自由自在。靈感來時(shí),隨手寫首小詩,勾勒一個(gè)小說的影子,好像漫步在玫瑰園中賞聞最香純的花露。
我喜歡一切純粹的東西,像水晶一般透明的人或事。但是,也許生活本身就已經(jīng)受污,很難遇到那么純的“神話”了。我不知道,在別人眼中我是“純”還是個(gè)“雜”人。即使我用我所有的真心去對(duì)待他人,說我內(nèi)心最真實(shí)的話語,別人會(huì)不會(huì)覺得我很虛偽抑或是冠冕堂皇的空話?即使我能猜心,但也猜不透這個(gè)答案。我想,我也沒有辦法向他們解釋,那就算了,一切隨緣吧。
一個(gè)性靈的人,也許就不會(huì)被這些俗事所困攪,絆住他前進(jìn)的步伐。不在乎的才是最瀟灑的也是最幸福的,太在乎的就是最痛苦的也是最凄涼的。不在乎那些流言飛語,不在乎社會(huì)名利,不在乎任何的犧牲,只要能夠“執(zhí)子之手,與子攜老”就是今生最大的愿望;在乎別人的在乎,在乎別人的異樣眼光,在乎俗名俗利,在乎可恨的傳統(tǒng)道德,到頭來只剩一個(gè)孤單凄涼的身影在青燈古佛邊徘徊。輸了她,贏了全世界又如何?
如果真的有靈魂之說,那么,我的靈魂一定是自由飛翔的。不受任何拘束翱翔在天空中之上,成為靈動(dòng)的天使!如果真有轉(zhuǎn)世輪回之說,我一定會(huì)轉(zhuǎn)生為一個(gè)自由自在,無拘無束的人!
與自由的八年級(jí)優(yōu)秀作文范文2
當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要沒完沒了地做作業(yè)呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。
學(xué)習(xí)上,我更沒有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因?yàn)閶寢尣辉诩?晌覄傁氪蜷_電視時(shí),只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:宇霏,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成。看到這個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾傅拿,俗話說:師命不可違。
所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業(yè)。花了半個(gè)鐘頭的時(shí)間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機(jī)旁,又想打開電視?蛇@時(shí)該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦。
”說完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?
我真的渴望自由,我理解父母望女成鳳的夢(mèng)想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
與自由的八年級(jí)優(yōu)秀作文范文3
哲學(xué)家盧梭說過:“人生而自由,又無往不在枷鎖中!边@看似矛盾的一句話實(shí)際上蘊(yùn)含著深刻的道理。人們雖說又著諸多自由,卻受到無數(shù)不自由的限制,如法律的限制,時(shí)間的限制,生命的限制……
既然人們有著這么多的不自由,只能在人生的一片沙漠中蹣跚前進(jìn),況且最終也無法擺脫死亡的命運(yùn),那么人們又何苦“茍活”于世間呢?
由此可以引申出物極必反的人生哲理。假如一個(gè)人到了無法無天,無所顧忌的地步,他就會(huì)成為禍患。就像放風(fēng)箏一樣,有了線繩的約束,它才能夠在藍(lán)天翱翔若是沒有了約束,風(fēng)箏就會(huì)肆無忌憚地滿天飛,與飛上天的垃圾袋交織“共舞”,也就失去了美感。也可以想象成大自然的食物鏈,一旦缺少了捕食者,另一方就會(huì)大量猖獗地繁衍下去,不僅破壞了生態(tài)平衡,也可能會(huì)感染疾病,最后自取滅亡。如此看來,限制自由不一定是壞事。上蒼早已定下這一規(guī)則,又何必打亂呢?我們不能飛翔,但是我們?cè)斐隽孙w機(jī);我們不能潛水,但是我們?cè)斐隽藵撍АN覀兝弥腔叟c勞動(dòng)建設(shè)了這一切,也是值得引以為傲的。
我們能選擇穿越沙漠的方式,但是我們不可避免經(jīng)過沙漠。正如我們能夠選擇生活的方式,又不可避免要面對(duì)生活的許多未知。生活中不如意十有九,憂愁與挫折始終會(huì)困擾著我們,但我們也可以高喊“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄ⅰ疤焐也谋赜杏,千金散去復(fù)還來”這樣的豪邁詩句。在人生的荒漠中揮灑激情與熱血,開辟出一片綠洲。
霍金是一名揚(yáng)名海外的科學(xué)家。他在弱冠之年就患上了罕見的硬化癥疾病,但恰恰是它成就了霍金輝煌的一生;艚鸹疾『笊钌踔炼紵o法自理,只能坐在輪椅上工作生活。日后的他又喪失了說話功能,不得不依靠計(jì)算機(jī)與合成器的幫助。上天禁錮了他的身體,卻無法禁錮他的靈魂。當(dāng)他得知自己的病情后,或許會(huì)有晴天霹靂的感受,但是他都默默承受著,化悲痛為力量,成功穿越了人生更為干涸的沙漠,獲得了心靈上的自由。
既然無法逃脫應(yīng)有的宿命,倒不如一心一意的過自己無怨無悔的生活。無論自由與不自由,都不該怨天尤人,裹足不前。我們要做精彩的自己!
與自由的八年級(jí)優(yōu)秀作文范文4
有時(shí)候,靜靜的想世上的'紅男綠女的感情糾葛,一個(gè)人,一輩子真的只愛一個(gè)人嗎,從少年青澀,到白發(fā)蒼蒼。
如果不是經(jīng)歷了形形色色的感情,怎么能知道什么是自己需要的。一個(gè)人要真正認(rèn)識(shí)自己是很難很難的,要正確的把握自己,更是談何容易。何況彼此真正理解,終生擁有。
每一次的感情投入,都會(huì)留下陰影,而每一次的感情消失,誰都無法做到全部遺忘。在經(jīng)歷了人生大半的酸甜苦辣,沉沉浮浮后的感情,無法太投入,無法太單純,無法再純潔。有過了感情的經(jīng)歷,在感情的世界里沉浮的太久了,所有的一切都染上了顏色。那情,還真嗎?
曾經(jīng)聽說過這么一句話:上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí),會(huì)為你打開一扇窗。真的,如果你愿意接受陽光,陽光會(huì)溫暖的降臨你的身上。常常,是我們固執(zhí)的要走入黑暗讓那冷雨濕透心扉,人為情活,心為情碎。讓情愛那涼薄的利刃將自己一點(diǎn)點(diǎn)割碎。錯(cuò)的不是愛,失的不是情,是我們丟失了自己。那荊棘鳥用一生一世的痛苦,用自己的生命唱出一生唯一的一首歌,感人固然感人,動(dòng)聽自然動(dòng)聽,可未免太沉重了。想那百靈鳥日日在枝頭婉轉(zhuǎn),雖淺薄了些,娛人樂己,又有何不可呢。
聽說智者不為不可能之舉,是呀,何必和自己過不去。海市蜃樓是一種虛幻,雨后彩虹僅僅是巧合,欣賞所有的美麗,不管是虛幻還是真實(shí),那么,自己的生活是不是到處是陽光呢?
有時(shí)候,你愈想牢牢抓住,甚至于機(jī)關(guān)算盡,到頭來卻兩手空空。而默默付出,不求回報(bào)的,往往給你意外的驚喜。常聽人說,命中有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求。雖說宿命不可信,卻不無一定道理。常常,我們畫地自牢,將自己逼成一粒黑繭。心里知道外面的世界很精彩,知道天很藍(lán),云很白,可依舊將自己囚在暗室拼命咽下自釀的苦酒。你用自己以為可以感天憾地的深情將他守的牢牢的,以為萬無一失,可往往會(huì)適得其反,愛也會(huì)讓人窒息,讓我們給愛留出余地,讓愛呼吸!
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