精選擁有自由作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的擁有自由作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
擁有自由作文 篇1
我.一個(gè)渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因?yàn)樗膫�(gè)字:我-好-累-啊!我要向法官訴說!希望能把我解救出爸媽的魔爪來.
罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!
媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具......我經(jīng)常會(huì)嘆息:為什么我會(huì)如此的不幸!老天對(duì)我不公平!如果我擁有自由,我會(huì)在青草地上與小伙伴玩耍.如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動(dòng)畫片.可惜,那一切是幻想......
罪證二:我被英語(yǔ)弄成了糊涂!
當(dāng)爸爸把一本本英語(yǔ)作業(yè)擺在我面前時(shí),我腦子變成了一片空白,不敢想我會(huì)怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,:你必須把它做完,否則不許上創(chuàng)網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事.(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂.如果我擁有自由,我將與機(jī)器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍.
唉,我并不擁有自由,一切都是夢(mèng),但我堅(jiān)信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!
擁有自由作文 篇2
“長(zhǎng)大”這個(gè)詞對(duì)于我們這些小孩子來講毫無疑問的就是變成大人。但是許多人都很有理由的說：“我知道長(zhǎng)大是什么意思，不就是長(zhǎng)成大人嗎！”但是，你們確沒有真正的歸根結(jié)底的了解“長(zhǎng)大”這個(gè)詞。
“長(zhǎng)大”毫無意味著我們要長(zhǎng)大，要背負(fù)起肩上的重任，不要讓別人看不起你，也不要讓別人看扁你。我好想長(zhǎng)大是因?yàn)樵谛W(xué)的階段中，我們馬上就要“小升初”了，而且現(xiàn)在馬上就要考試了，因?yàn)橐痪湓捠牵嚎伎伎迹蠋煹姆▽�；分分分，學(xué)生的命根。在我們這個(gè)重要階段，老師在這段時(shí)間內(nèi)也會(huì)重重把關(guān)，而我們這段時(shí)間也將會(huì)非常緊張，所以把這段時(shí)間稱之為“黃金非常時(shí)期”。
本來在這段時(shí)間內(nèi)，我們以為可以好好的放松一下。但是因?yàn)轳R上就要考試，所以老師把我們這段休息時(shí)間全部剝奪了。
我們也好想擁有自由，‘自由’是我們小孩子共同渴望的目標(biāo)，抬頭望望那自由飛翔的雛鷹，自由自由何時(shí)才能給我們自由。
我們真的好想擁有自由，自由，自由，離我們真的好遙遠(yuǎn)，那么的遙不可及，等待的時(shí)間也是越來越長(zhǎng)，五年，十年，十五年。。。這些數(shù)字對(duì)我們小學(xué)生來說，簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。自由，你何時(shí)才能落在我們青少年的頭上，何時(shí)才能讓我們放飛夢(mèng)想，何時(shí)才會(huì)放飛我們自己的旅途，怎樣才能讓我們放飛夢(mèng)想？
“自由和長(zhǎng)大”兩個(gè)都是關(guān)乎于我們青少年成長(zhǎng)的兩個(gè)重要之程。我們真的好想要自由，長(zhǎng)大。但是，魚與熊掌不可兼得，我們非�？释玫阶杂�，讓我們快樂的成長(zhǎng)，老天爺�。『螘r(shí)才能圓我們少年的自由，成長(zhǎng)夢(mèng)啊！
擁有自由作文 篇3
鳥兒，擁有一片屬于它自己的天空;魚兒，擁有一片屬于它自己的海洋;草兒，擁有一片屬于它自己的草原。我，溫室的花朵，想要擁有一片自由的天空。
從我記事以來，我的生活都是不自由的。爸爸媽媽怕以后的我學(xué)習(xí)成績(jī)不佳而讓我學(xué)習(xí)很多的特長(zhǎng)以備以后有個(gè)賴以生存的'工作。特長(zhǎng)不是生活的主導(dǎo)，而我的童年時(shí)光學(xué)習(xí)特長(zhǎng)卻是我生活的主導(dǎo)，每天先去練習(xí)舞蹈，然后又要去繪畫，第三個(gè)特長(zhǎng)任務(wù)是電子琴。每天的我過得都是忙碌的時(shí)間，沒有一點(diǎn)自由，有時(shí)候我就會(huì)想，為什么別的小朋友可以去外面玩，而我卻只能在家里，自己的小屋子里練習(xí)著自己所要練習(xí)的特長(zhǎng)。
一直到小學(xué)畢業(yè)我的電子琴還沒有離開我，升入初中后，也許媽媽覺得我的成績(jī)還算跟得上而暫停了我的電子琴課，然后給我找了一堆關(guān)于初中學(xué)習(xí)的補(bǔ)習(xí)班。本來以為停了電子琴的課，我可以重獲自由，沒想到噩夢(mèng)才剛剛開始，也許因?yàn)槭乔啻浩诘哪娣葱睦�，我的小宇宙爆發(fā)了。不管是什么補(bǔ)習(xí)班，我通通不要學(xué)!我要屬于我自己的自由!我要屬于我自己的天空!或許媽媽被我現(xiàn)在的樣子驚住了，也想明白了，以后也不再逼著我做我不想做的事情了。
如今，我已長(zhǎng)成亭亭玉立的大姑娘了，有自己的主張了，媽媽就把本屬于我的自由還給了我，我的時(shí)間我做主。前不久，我和媽媽聊天的時(shí)候，意外的得知爸爸媽媽做這些是為了我的爆發(fā)，看我可以忍耐多久，爆發(fā)之后可以放縱多久，讓我知道自由的可貴，時(shí)間的可貴�？伤麄冋l也沒有想到我可以忍耐這么久，就算爆發(fā)之后也沒有怎么放縱自己。他們覺得這樣教育我更有意義。然而我當(dāng)時(shí)并不知道這些，但是我知道他們這樣做是為了我好，希望我以后不會(huì)像他們這樣累。
現(xiàn)在，我已經(jīng)得到一片自由的天空。但是我想說，我想擁有一片自由的天空。然而這句話不是對(duì)父母說，而是對(duì)我的心說，讓我的心徹底的釋懷，放飛夢(mèng)想。
擁有自由作文 篇4
小兔是一個(gè)優(yōu)等生。
老師眼中的乖孩子，同學(xué)眼中的學(xué)霸，家長(zhǎng)眼中的好孩子。她的家境又好，所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴(yán)格的要求自己，幫她報(bào)名許許多多的培優(yōu)班、藝術(shù)班，讓她變得十全十美�？尚⊥卯吘惯�是一個(gè)孩子，她忍受不了這樣每天都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程，她想要自由自在、無憂無慮的生活。 一天，小兔一反常態(tài)，不去培優(yōu)班了，就賴在家里，想干什么就干什么。因?yàn)楦改付汲鋈チ耍孕⊥貌拍茏杂勺栽�。下午的時(shí)候，小兔還在睡覺，突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽著，聽了之后，她趕緊掛了電話，原來是培優(yōu)班的老師打來的。
培優(yōu)班的老師后來打給了小兔的爸爸媽媽，他們這才知道小兔沒有去上培優(yōu)班，趕緊回到家。回到家后，發(fā)現(xiàn)小兔不見了。只留下一張紙條：爸爸媽媽，我出去了，不要擔(dān)心我，我會(huì)安全回來的。我受不了學(xué)習(xí)的壓力和眾多培優(yōu)班的輔導(dǎo)。我想要自由！看了這一段話后，小兔的父母羞愧地低下了頭。
每個(gè)孩子都渴望自由，哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍，釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。
擁有自由作文 篇5
我好想擁有自由。在學(xué)校，老師總會(huì)布置一些作業(yè)，讓我們?cè)谡n間做。語(yǔ)文老師剛布置完，數(shù)學(xué)老師就來了，隨后就是英語(yǔ)老師。每天的課間都被作業(yè)“霸占”了。
放學(xué)了，本以為可以好好玩一玩。誰知道，我一進(jìn)家門，媽媽就開始嘮叨：“快點(diǎn)去寫作業(yè)，寫完了把我給你出的題做一做，然后去看我給你買的資料�！弊跁狼埃瑥拇皯敉饪�，只見外面都是小孩子在玩耍，他們玩得多么開心呀！像一只只自由飛翔的小鳥。再看看我，卻是一只被困在籠子里的小鳥。等我把媽媽給我布置的“任務(wù)”完成以后，已經(jīng)很晚了。我吃過飯，洗過澡，想看一會(huì)兒電視，誰知媽媽又開始嘮叨了：“快點(diǎn)去睡覺，明天早上要早點(diǎn)起床，讀讀英語(yǔ)，背背單詞�！�
哎！我什么時(shí)候才能擁有自由��！如果我能像其他孩子一樣，可以自由自在地玩耍，可以看電視、玩電腦，那該多好�。�
我好想擁有自由，擁有屬于自己的時(shí)間��！
擁有自由作文 篇6
我想每個(gè)人都有自己的自由，都有自己的空間。我真的渴望自己能夠自由的飛翔�？墒俏覅s沒有。
在家里，我們幾個(gè)姐妹最怕爸爸，因?yàn)榘职趾軆础Ｋ晕覀儗?duì)爸爸的印象很不好，有什么事情也不想和爸爸說，也不愿意。有什么事情只想和媽媽說。我不知道自己恨不恨爸爸，爸爸每一次揍完我們我們真的很傷心，真的，我們總是覺的爸爸一點(diǎn)也不疼我們，真的，改變過我們對(duì)他的印象嗎？沒有，真的。在家里，不僅僅沒有自由，也不給我們一點(diǎn)點(diǎn)的空閑，我們真的很想擁有我們的自由，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)自由也好呀，我們?cè)?jīng)向爸爸說過，可是爸爸，說出來的又是什么呢，不可以，說什么又是忙了。
反正就是找借口，真的，有時(shí)候我好想找一個(gè)地方痛痛快快的哭一場(chǎng)，過去了，就沒有關(guān)系了�？墒俏蚁氲娜煎e(cuò)了，一直以來我錯(cuò)的也太多，我恨的也太多，但是錯(cuò)了，我錯(cuò)我錯(cuò)在，我有時(shí)候我沒有想過自己的父母，但是并不是我們只有錯(cuò)，我真的承認(rèn)我們有過錯(cuò)，誰能有一點(diǎn)錯(cuò)也沒有的呢，沒有一個(gè)人。有時(shí)候我就想，難道錯(cuò)都是我造成的嗎？難道我愿意錯(cuò)��？我不愿意，但是那又可以怎么樣呢，沒有可以怎么樣，我想我恨的太多了，真的，我錯(cuò)過的也太多了，難道這一切都怪我嗎？為什么不分青紅皂白，為什么不明白事理就亂說人，誤會(huì)人的感覺真的很好嗎？
一直以來，我恨過了，我也錯(cuò)過了，我也對(duì)過了，但是我沒有自由，沒有，真的沒有，我想我可以擁有自己的那份自由，我真的可以，因?yàn)槲矣袡?quán)利。
擁有自由作文 篇7
人的童年快樂的，它天邊的星，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空……而童年卻無滋無味。
看見小朋友都在一起做游戲，放風(fēng)箏的，我便孤零零地站在一旁，心里比刀割還要難受。每天嘮叨著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，快學(xué)習(xí)，我連玩耍的都擠不。書柜里堆積著許多的課外書，歷史書呀，作文書呀，童話書呀，啥，看也看不完。不光是，還常常叫我去上補(bǔ)習(xí)班，我連睡覺的都了。眼眶上長(zhǎng)出了黑眼圈，還給我起了個(gè)外號(hào)——熊貓�！鞍�，學(xué)習(xí)惹的禍呀！”
記得星期天，我的做著拿給那堆積如山的作業(yè)，剛做完，我便累得趴在桌子上睡著了。可剛一閉上眼睛，就一大堆試卷急地跑了，疲憊不堪的我說：“好孩子，你每天都做試卷的話，長(zhǎng)大了能考上的！”我一聽，：哎，連“懶蟲”也開始起學(xué)習(xí)來了，真是命苦啊！，父命難違，我的“命令”。做作業(yè)了……唉，我真想的天地，請(qǐng)您還我自由的藍(lán)天吧
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