關(guān)于動(dòng)物自由作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的動(dòng)物自由作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物自由作文 篇1
動(dòng)物，與人類(lèi)同樣；動(dòng)物，也有生命；動(dòng)物，應(yīng)該和人類(lèi)共存！我們不應(yīng)該將動(dòng)物堪稱(chēng)為我們手中的玩物，動(dòng)物也是愛(ài)生活的！它和我們一樣，有眼睛有耳朵，我們不應(yīng)該排擠它們，應(yīng)該要和它們和睦相處！
記得是四、五年前的事吧！
一天，我在家中玩，父母帶回了一只大約只有一個(gè)鉛筆盒大小的刺猬。我欣喜若狂，拿出了幾個(gè)盒子，幫刺猬做了一個(gè)簡(jiǎn)單的家。我十分的開(kāi)心！
第二天早晨，我睡醒了，第一件事就是：看小刺猬！看到小刺猬熟睡的樣子，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。上學(xué)之前，我還不忘看看小刺猬�？墒牵疫@次看到的小刺 猬是醒著的，它好像很害怕我，因?yàn)樗粗遥呛苣懮�。我覺(jué)得：可能是因?yàn)樗鼊倎?lái)到這個(gè)家，可能不太習(xí)慣吧！回來(lái)時(shí)，我第一眼看的就是小刺猬，生怕它離 開(kāi)了我。
我每天給它喂食，只要一有時(shí)間，就會(huì)給它加餐！
就這樣，慢慢的，慢慢的，我們熟悉了。
我一回來(lái)，它就會(huì)跑過(guò)來(lái)，一點(diǎn)都不怕我。我十分的開(kāi)心。
可是過(guò)了好多天，它突然不理我了，只是一直的，一直的，呆在它的那個(gè)小家里。我當(dāng)然很是不解呀！它原先都是好好的，現(xiàn)在怎么這樣了？后來(lái)，我咨詢(xún)了 一下媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“小刺猬可能是想回到自己真正的家了，想回到大自然，回到自己的父母、同伴身邊了。”“可我不想讓它走�。 蔽覒�(yīng)了媽媽一聲。“如 果讓你離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)x開(kāi)同伴，你開(kāi)心嗎？”“我當(dāng)然不開(kāi)心��！”“這不就行了嘛？并且，它們都渴望自由嘛。你卻把它關(guān)在那個(gè)盒子里……”“哦……我知道 了……”
第二天，我辦了一個(gè)送別儀式，和大家一起，把小刺猬拎了出來(lái)，“小刺猬，回家吧！”雖說(shuō)我是多么的不舍，可是它畢竟有自己的家�。∥蚁胄〈题瑩]了揮手，沒(méi)想到，小刺猬它！也回過(guò)頭來(lái)看了看我！我是多么開(kāi)心！
記著，小動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)并存。它們有生命，愛(ài)生活，愛(ài)自由。千萬(wàn)不要傷害它們，行嗎？
動(dòng)物自由作文 篇2
動(dòng)物，也像人類(lèi)一樣有著自己的生命，人類(lèi)為什么要操控動(dòng)物的自由呢？
——題記
“佳威，今天晚上咱們?nèi)ヌ禊Z湖的動(dòng)物園玩吧？順便還可以看一看燈展�！眿寢尨舐曊f(shuō)著。
“好好！我早就想去那里看動(dòng)物了�！蔽遗d奮地回答著。
吃過(guò)晚飯，我們漫步到了動(dòng)物園。我抬頭仰望著黑黑的天空，又白又亮的月亮，一閃一閃的星星，顯得無(wú)比靜謐和諧。低頭眺望遠(yuǎn)方，只剩下棕色的樹(shù)桿，湖面在月光的照耀泛起了一層層銀色的漣漪。湖邊周?chē)奶J葦隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出了“嘩_嘩_嘩_”到聲音，仿佛在為吹來(lái)的風(fēng)伴奏。
我和媽媽買(mǎi)完了門(mén)票，立刻走進(jìn)了動(dòng)物園，里面掛滿(mǎn)了LED燈，還被做成了各種形狀，顏色也是多彩極了，有紅的，白的，藍(lán)的，綠的……這些燈一閃一閃的，可真漂亮。
開(kāi)始參觀動(dòng)物了，首先，我們參觀了小百靈鳥(niǎo)，它們嘰嘰嘰的叫著，一個(gè)個(gè)都飛到了護(hù)欄上，看著它們可憐的'樣子，我就知道它們是在傷心失去了自由，它們是多么渴望在茂密的森林里肆意的飛翔啊。
接著我們又參觀了河馬，剛剛進(jìn)去是水面上連根汗毛都看不到，只浮現(xiàn)出兩個(gè)大石頭，我在地上撿起兩塊小石子，像那兩個(gè)大石頭砸去，結(jié)果兩個(gè)巨大到生物浮出了水面，我一看，“哇！原來(lái)是河馬，好大到河馬��！”它們好像受到了沖擊，十分惱怒，便拿頭用力地撞著鋼化玻璃墻，好像是為自己失去了自由而傷心。
雖然，人類(lèi)的確很強(qiáng)大，可以把動(dòng)物關(guān)起來(lái)當(dāng)做賺錢(qián)的工具，但是動(dòng)物也有自己到生活啊，它們也有自己的家人。真希望這些動(dòng)物可以早日回復(fù)自由身！
動(dòng)物自由作文 篇3
給動(dòng)物一天自由吧！殺戮與生存是大自然的意思，不用人類(lèi)左右。
把束縛他們的條條框框打破吧！放他們回到曩（nang）昔徘徊的地方吧！不必讓我們觀測(cè)到它們那陰郁的臉頰，與那楚楚動(dòng)人，毫無(wú)光彩的瞳孔。讓它們的目光再次移回到獵物身上，看著發(fā)瘋的它們，企圖利爪與金絲網(wǎng)搏斗。我不禁淚如雨下。
為什么要囚禁它們？放它們走吧！
讓它們回到自己的故鄉(xiāng)，奔跑在留下自己足跡的天堂，吮吸著清澈無(wú)塵的空氣，讓狼嚎虎嘯響震山岡，撕扯著新鮮的食物，再呷一口血，然后在洞口安穩(wěn)地睡個(gè)午覺(jué)，重新塑造往日的風(fēng)范。放它們走吧！
讓憨態(tài)可拘的熊貓重返夙昔的竹林，啃著香氣芬芳的竹子，不必再食那些變質(zhì)的竹子，過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。遠(yuǎn)離冗雜又喧鬧的城市，不用再被光閃的睜不開(kāi)眼。門(mén)庭若市的日子消逝了，居在一個(gè)靜謐、寂寥且又溫馨的家里。汽車(chē)的笛聲換成了風(fēng)拂過(guò)竹子“簌”的聲音，柔軟的地似床，無(wú)比的恬靜、舒適。放它們走吧！
自由是魔鬼、是天使，多則不可，少則不行，放它們走吧！讓他們從此眼睛里閃爍著幸福的光芒。
動(dòng)物自由作文 篇4
我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空和我的伙伴們，我便想起了自由。
有一天，主人出去旅行了，把我留在籠子里，沒(méi)給我水和糧食，我又饑又渴，全身無(wú)力。過(guò)了幾天，主人終于回來(lái)了，主人給了我些米，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我的體力恢復(fù)了一點(diǎn)。
中午，主人家來(lái)了客人，調(diào)皮的小孩兒把我的籠子抬了起來(lái)，搖來(lái)?yè)u去，有的小孩兒用牙簽戳我，有的小孩兒拿著石頭用力地往我身上砸。當(dāng)我從籠子里出來(lái)時(shí)，一直在尋找屋子里的出口。終于，找到了一個(gè)開(kāi)著的窗戶(hù)，我正要飛出去，尾巴卻感到一陣疼痛，我轉(zhuǎn)頭一看，主人抓住了我的尾巴，我又被主人關(guān)回了籠子里，我非常傷心。在籠子里，我真想高聲叫喊：“我要自由，請(qǐng)還我自由！”可我就像快死了的樣子，無(wú)精打采的。
第二天，主人又沒(méi)有給我糧食和水，終于有一天，主人把我從籠子里抓了出來(lái)，拿起刀架在我的脖子上，我絕望地閉上了眼睛。等我再睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！
我希望人們善待動(dòng)物，讓動(dòng)物也有自己的自由。
動(dòng)物自由作文 篇5
今年是20xx年，是我開(kāi)放自由動(dòng)物城的第二年。
自由動(dòng)物城中收了近30萬(wàn)位動(dòng)物。在這里，人們尊重它們的選擇，因?yàn)槊逼鋵?shí)“自由”，就是給于它們充分的自由。
每年，動(dòng)物城會(huì)再招收一部分無(wú)家可歸的動(dòng)物，然而這時(shí)所有義工總是最忙碌的。
因?yàn)槊靠苿?dòng)物都有相同的習(xí)性，而每只動(dòng)物又有不一樣的習(xí)慣。因此，所有義工都會(huì)十分仔細(xì)的觀察每一只動(dòng)物，為它們量身定制房屋。
可是不可能每只動(dòng)物都聽(tīng)話地配合義工，甚至有時(shí)候，義工會(huì)被咬傷。
為了防止義工受傷，我召集全體員工開(kāi)會(huì)。經(jīng)討論，我們找到一個(gè)方法：食物型馴化。
我先會(huì)動(dòng)物城最“兇”的一只狼狗進(jìn)行試驗(yàn)：先將它趕入一間觀察屋，狼狗就東奔西跑，還把一只布偶老鼠咬得棉花到處都是。它突然向我走來(lái)，大聲地吠叫，張大嘴打算咬我，我從嚴(yán)實(shí)的包里拿出焦香的骨頭，放在地上。野狗迅速低下頭啃骨頭，骨頭吃完了，它對(duì)我搖頭擺尾，口水滴到地上，好像在說(shuō)：“還有嗎？我還想吃！”
入住的動(dòng)物們?cè)缫训玫阶杂珊涂鞓?lè)，希望未入住的動(dòng)物們也能獲取珍貴的自由。
動(dòng)物自由作文 篇6
只要是動(dòng)物，就會(huì)渴望自由。
今天，又一次看了馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》。我認(rèn)為，每一個(gè)養(yǎng)鳥(niǎo)的人都應(yīng)好好思考。鳥(niǎo)就喜歡在天空中自由飛翔，把鳥(niǎo)關(guān)在籠子中，它就失去了自由，是多么可憐呀！你可能會(huì)說(shuō)，我讓它在家中飛。難道讓它在家中到處排便嗎？鳥(niǎo)不像狗，不能每次都出去玩。假如你買(mǎi)鳥(niǎo)，賣(mài)家就必定會(huì)去抓捕鳥(niǎo)，那么自然界中，就漸漸不見(jiàn)鳥(niǎo)的身影了。
失去自由的動(dòng)物是非�？蓱z的。
前些天，我看了一張圖片：一只猴子被人用繩子套住頸部，在臺(tái)上表演。臺(tái)下，一個(gè)男孩手上也戴了一個(gè)環(huán)。猴子走到臺(tái)邊，拉了拉男孩手上的環(huán)，邊指了指自己那套在脖子上的環(huán)。這只猴子應(yīng)該在說(shuō)：“我們的命運(yùn)都是那么不幸，都被環(huán)束縛著。我?guī)湍惆咽稚系沫h(huán)扯掉，你也幫我把脖子上的環(huán)扯掉吧！”實(shí)際上，男孩手上套的是一個(gè)銀環(huán)，根本不用扯掉。只是這只猴子為得到自由， 居然想到了這種方法，它是多么期望有自由呀！
我希望，那些養(yǎng)動(dòng)物、讓動(dòng)物表演的人，都能站在動(dòng)物的角度思考一下，看看它們最想要的是什么。
動(dòng)物自由作文 篇7
我是一條自由自在的小魚(yú)，我和我的伙伴們一起生活在一片寧?kù)o而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍，下雨時(shí)就藏在荷葉底下，看著水與雨點(diǎn)交融的世界。
有一天，我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時(shí)，一個(gè)短頭發(fā)的女孩來(lái)了，我們沒(méi)有去在意她，繼續(xù)快樂(lè)地跳著舞。可是“短發(fā)女”趁著我們認(rèn)真跳舞時(shí)，一下子用漁網(wǎng)，把我們撈進(jìn)了一個(gè)粉色的小水桶。
我在桶里睡了一會(huì)兒，睡醒后，我才發(fā)現(xiàn)我們都在一個(gè)透明的玻璃的魚(yú)缸，我氣極了，用力地撞著玻璃墻。
天黑了，我翻來(lái)覆去，心里想：為什么捉我，為什么？為什么！還我自由。
后來(lái)，我不吃不喝，慢慢地變瘦了，不知過(guò)了多少天，我們又被倒到一個(gè)桶里，“短發(fā)女”又把我們送回了那片寧?kù)o美妙的小河。
重獲自由的我高興極了，我又成了那一條快樂(lè)自由的小魚(yú)了。
動(dòng)物自由作文 篇8
暑假的一天，我到野外去玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢，這只蚱蜢渾身翠綠色，在茂密的草叢中，要是稍不注意，就很難發(fā)現(xiàn)它。它長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的腦袋，細(xì)細(xì)的腰，大大的肚子。
我立刻就喜歡上了著只綠色的小動(dòng)物。
由于對(duì)它的喜愛(ài)，我便產(chǎn)生了捕捉它的念頭。湊巧，它正背著我�！跋认率譃閺�(qiáng)！
”我用兩個(gè)指頭迅速向它的頸部抓去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在我快要抓到它的那一瞬間，它已經(jīng)感覺(jué)，猛地跳起來(lái)。我不甘心，又準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻。它也警惕地注視著我，好象要和我對(duì)抗到底。我轉(zhuǎn)念一想，要智�。�
隨后我兩手夾擊，猛地出手，終于捉住了這個(gè)頑強(qiáng)的“敵人”。
我喜滋滋地看著這只蚱蜢，心里非常高興�？蛇@只蚱蜢呆呆地望著它的故鄉(xiāng)——綠葉叢，流露出永別時(shí)的悲哀。我明白了：“動(dòng)物和人一樣，也追求，向往著自由。于是，我又毫不猶豫地放了它。它盤(pán)旋了幾圈，好象表示感謝似的，然后就向蘭色的天空飛走了。
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