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自由作文300字

時間:2022-03-01 16:41:11 自由 我要投稿

【推薦】自由作文300字8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的自由作文300字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】自由作文300字8篇

自由作文300字 篇1

  每當看到弟弟妹妹在樓下玩耍時,我總是那么嫉妒。

  今天正當我在書房做作業(yè)時,樓下傳來了誘耳的呼喚聲:“葳葳姐姐,一起到樓下玩水吧!”我把頭探出窗外,原來是正在玩水的弟弟妹妹,正當我說“好”時,被樓下的媽媽聽到了,媽媽上樓來了,她的臉剎時晴轉陰,我向樓下“拋”去一句無奈的話:“我還沒做好作業(yè),再說吧!”

  此時,雖然我靜靜的在書房看書,做作業(yè),但當他們的笑聲,嬉戲聲灌入我的耳中時,我的心就跳到了窗外.于是我忍不住了,依偎在窗邊,看他們玩耍:他們你一潑,我一潑,大家像過潑水節(jié)一樣,沒過一會兒,他們就成了“落湯雞”。看著他們高興的樣子,我也哈哈大笑起來,似乎長著順風耳的媽媽又一次聽到了:“不要心不在焉,做好作業(yè)就看書……”

  我傷心至極,為什么小孩就這么自由,而我卻得被關起來,而且一定要在家里寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關起來,一點自由也沒有。

  我在這里真心的吶喊:“爸爸媽媽,放了我吧!”

  指導教師:葛紅蕾

自由作文300字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,上了三年級才感覺到時間過得可真快呀。突然,一個念頭在我的腦海中出現(xiàn),假如給我三天自由,那么我一定要好好珍惜,決不浪費!

  第一天,我要親近大自然,約上我最要好的伙伴們,一起去廣場上瘋玩,玩我們最喜歡的游戲,捉迷藏、蕩秋千,說我們最感興趣的話題,吃我們最愛吃的西餐……和伙伴們在一起的時光是多么的美好。

  第二天,我要去北京最大的圖書館。跑到我最感興趣的那一個區(qū)域,讀我最喜歡的書。讀書會讓我感覺到就像是走進了一個個嶄新的世界一樣,從《上下五千年》中感受古人的智慧,從《米小圈上學記》中感受米小圈同學多姿多彩的生活……在圖書館里讀書的心情是多么的舒暢!

  第三天,我要和爸爸一起下棋,下象棋、圍棋、跳棋……每個棋子就像是戰(zhàn)場上的一個個戰(zhàn)士,時刻準備聽從首領的命令去攻打敵人的城墻。和爸爸下棋時的那種手眼并用、深思熟慮、不可輕敵的心情是多么的激烈和緊張呀!

  三天的自由時間轉眼間就過去了,雖然只有三天,但我已經很滿足了,讓我完成了我想要做的事情。之后,我不得不回到現(xiàn)實中來復習各門功課,準備考試!

自由作文300字 篇3

  鳥是歌唱家,飛得高遠,歌聲美妙;鳥是大自然的天使,自由歌唱,自由飛翔;鳥是自由精靈,鳥語,凌空飛翔。

  花有花色,鳥有鳥性。鳥兒的翅膀和嗓音是大自然賦予的。擁有翅膀是為了自由自在地飛翔,擁有好的嗓音是為了自由自在地歌唱,大自然是鳥兒真正的家園,鳥兒天生屬于大自然,它們本應在大自然中自由飛翔和歌唱,而不是被養(yǎng)在籠中當人們的玩偶。

  自由飛翔和自由歌唱是鳥兒的天性。如果,它們失去了自由的權利,就等于是失去了它的快樂,它內心深處一份真正想得到的快樂。

  鳥兒是人類的朋友,它們美化著自然,美化真人們的心,為人們奏響著天籟之音。讓鳥回到大自然,讓它們重新獲得自由,就是最好的愛鳥行為。

  當然,任何一種生命都擁有自由,一種不可剝奪,不可改變,不可踐踏的自由的權利。我們要學會傾聽,傾聽大自然的心聲,傾聽生命對自由的渴望與呼喚,傾聽自由,傾聽……

自由作文300字 篇4

  束縛就是限制的代名詞,想到了束縛,自由也不期而至,它們是相對的,就與好壞之分一樣,沒有好哪來的`壞呢。沒有了束縛又何談自由。

  在人一生中,束縛是無處不在的,像一條無形的鐵鏈,從你的出生一直鎖到你的晚年。就如漫畫里畫的一樣,一群自由的小天使走進了校園,但當他們出來的時候,束縛已經把他們囚禁了好久好久,連天上的云彩也無奈的搖著頭。確實,不管是誰都無法逃出束縛的追捕,人從小就會受到家長的束縛,上學又受到老師的束縛,上班還要受到領導的束縛,但我們可以在這密不透風的束縛里找到失去已久的自由。什么事都有兩面,作業(yè)可以當作游戲的束縛,也可以當作提高成績的自由。當我們自由的購物時也會受到金錢的束縛。所以自由可以看作生命里的誘惑,束縛也可以當作人生中的門檻。

  束縛與自由不是絕對的,束縛里有著自由,自由里也有束縛,只要我們用心去感受,你就會覺得束縛與自由一樣快樂。

自由作文300字 篇5

  我記得那一段自由的日子,我們無拘無束,我們生活在歡樂的童年的海洋里。

  小學的時候,是我最自由的時候,那時,我們沒有太多的作業(yè),沒有天天要考試,更重要的是,家長沒有在乎我們的成績。

  長大后我很喜歡去釣魚,釣魚不僅需要很有耐心,還要專心致志。我經常在放學的時候在家旁邊的小池塘里釣魚。

  好像我昨天才釣過魚似的,今日已經踏入高三的門檻。時光這個魔法棒,帶走了校門外的那棵樹,媽媽的頭發(fā)已經從黑發(fā)慢慢的生出了白發(fā),作業(yè),試卷,童年,真的害怕失去你!

  高三了,媽媽管的越來越嚴了,屋里傳來了媽媽的聲音,媽媽教我快把七門作業(yè)完成,

  那一段自由的日子,這是我生命中難以忘懷的經典歌曲。

  上了高三我就要高考了,高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

自由作文300字 篇6

  魚兒在大海中暢游,因為有廣闊的大海;雄鷹在天空中飛翔,因為有自由的藍天;孤獨鳥在籠子里傷心,因為沒有自由飛翔的空間。我被關在同樣的籠子里哭泣,因為沒有擁有過童年的自由。

  “鳥籠”內,一片漆黑,只聽見傷心的叫聲。一天晚上,我剛回到家,媽媽就對我說:“今天必須把一張試卷寫完才能去玩。”只見媽媽把一張題目密密麻麻的試卷往我的書桌上一扔。頓時間,家里變得無比安靜,只聽到我的筆寫字的“沙沙”聲,與不停賽跑的時鐘“滴答滴答”。 “咚咚咚”媽媽來了,我緊張的表情使媽媽大吃一驚!熬谷贿沒寫完,難道用一個小時的時間寫一張這么簡單的試卷還不夠嗎?”只見媽媽表情嚴肅,我便繼續(xù)寫了起來。媽媽走了,我在窗前向下俯視,看見了許多小伙伴都在外面快樂的玩耍?吹剿麄冮_心的表情,我多么渴望也像他們那樣擁有一個屬于我的自由空間。

  在我的心聲中,飛翔是在第一位。而因“家長制”讓我成了一只籠中孤獨鳥。我渴望飛翔,因為得到自由才可以快樂成長;我渴望奔跑,因為只有奔跑才有自由自在的空間;我渴望暢游,因為只有暢游才能擁有一個值得回味的童年。我的童年如被拘束在籠中的孤獨鳥,沒有人了解我渴望自由的心聲!

自由作文300字 篇7

  渴望自由,渴望飛翔,渴望一切。人類和鳥兒都渴望這些,但是誰又會想到,悲劇還在重演,有些鳥兒也許永遠回不到自由的天空了!

  這一天,我和媽媽早上去公園跑步,跑著跑著,忽然,我的眼球被一個老爺爺吸引了,這位老爺爺身著晨練服,兩只手各提著一個鳥籠,鳥籠里面的小鳥一聲又一聲地對著天空長鳴,好像在說:“我要回家,放了我吧!”老爺爺隨手將兩只鳥籠放在樹上,就去晨練了。

  我跑近看了看那只鳥兒,它對人類真是敏銳。看到我過來,害怕地往后退了兩步,還是繼續(xù)對著天空長鳴,這只鳥兒似乎對食物和水一律都不感興趣,眼睛直勾勾地望著藍天白云,眼神里充滿了憂郁之感,那眼神我永遠也不會忘記。那是對故鄉(xiāng)的思念;對家園、自由的渴望;對朋友、家人的懷念……一聲又一聲的長鳴在我的耳邊徘徊,怎么也停不了。

  這不禁讓我想起了在天空中自由飛翔的鳥兒,它們是多么的自由,多么的快樂,多么的……而在籠子里的鳥兒是多么的楚楚可憐,憂郁的眼神,可憐的長鳴,對自由的渴望……它們都是鳥兒,但卻有著天壤之別!

  鳥兒的家園是天空,人類的家園是陸地,我們也要和平以待,和鳥兒成為朋友,不要讓它們再憂郁再傷心,再……

自由作文300字 篇8

  看著籠中一只只小鳥,用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神,望著天空——那是它的家。我竟產生錯覺,我仿佛變成了一只大鳥被關在了一間大一些的籠子里,也用一樣渴望的眼神望著外面,真是:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!

  我長大了,已經上四年級了,繁重的作業(yè)、沉重的補習班任務都壓在了我身上,讓我透不過氣。我熱愛寫作,可剛提起筆,又想起寫完作業(yè)之后額外還要做題,之前想好的靈感又都沒有了。除此之外,我還要認真?zhèn)淇,家人對我越來越高的期望,卻一次一次的讓我心驚肉跳;一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心;一次次的考場失意,不僅讓家人,讓我也對自己失去了信心。都說壓力越大動力越大,可是越來越多的壓力卻一次次的減少我為數(shù)不多的動力。我想:如果我有一點點的自由,我想多多閱讀那些我喜歡的圖書,而不是整天把自己泡在練習冊與題海之中。

  一只只小鳥在籠子里,雖然衣食無憂,可是比起這個,我想或許它們更想在森林里過著輕松愉悅的生活,而不是在籠里一生都過著沒有自由的生活。

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