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向往自由作文600字

時(shí)間:2022-03-02 09:06:28 自由 我要投稿

向往自由作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的向往自由作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

向往自由作文600字4篇

向往自由作文600字 篇1

  今年我已經(jīng)11歲了,已經(jīng)上五年級(jí)了,我總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,可仍然每天生活在束縛中。父母事事都要為我做主,什么都得聽(tīng)他們的,我只好任他們擺布。其實(shí)我明白他們是最愛(ài)我的,都是為我好。但我不愿這樣,我渴望擁有獨(dú)立的空間,我希望自己能自理、自立、自強(qiáng)。

  伙伴們的家長(zhǎng)也都這樣,對(duì)自己的孩子百般呵護(hù),總把我們當(dāng)小娃娃,怕我們磕著碰著,這不讓動(dòng),那不讓摸,就連有時(shí)候去書(shū)店買書(shū)、跟同學(xué)結(jié)伴出去玩都反對(duì),總是顧慮重重,過(guò)分操心。

  在我身上這樣的事就多如牛毛,現(xiàn)在我就舉一個(gè)例子:那是元宵節(jié)的晚上,村里要耍龍燈,我便也想去,去征求父母的意見(jiàn),話一出口就遭到了反對(duì),而且還說(shuō)出了一條又一條的理由:到處放花炮危險(xiǎn)呀,耍龍燈費(fèi)勁兒呀,你這身子禁不住呀,明天要開(kāi)學(xué)呀……,最終我屈服于他們的嘮叨,老老實(shí)實(shí)呆在了家里,但我的心里多難受呀,想著玩龍的熱鬧場(chǎng)面,想著天空漂亮的煙花,想著伙伴們開(kāi)心的玩耍,不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰往下流。

  我的父母是大部分家長(zhǎng)的代表,他們總對(duì)我們不放心,束縛我們的手腳,便也束縛我們的思想。這樣的束縛下我們?cè)趺撮L(zhǎng)得大呀?

  記得我看過(guò)這樣一篇文章:一次野外生存訓(xùn)練,參加的有中國(guó)和日本的小學(xué)生;顒(dòng)中,大部分中國(guó)家長(zhǎng)都隨孩子一起參加,因?yàn)椴环判,要照顧自己的孩子。根?jù)要求家長(zhǎng)不得不離開(kāi),可我們中國(guó)的孩子因?yàn)樵跍厥抑猩顟T了,吃不了一點(diǎn)苦,所以沒(méi)幾天,一個(gè)個(gè)都退出了,都沒(méi)堅(jiān)持到底。而日本的孩子卻個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)自我,取得了成功。

  這篇文章反映了中國(guó)家長(zhǎng)在教育上的偏差,他們的百般寵愛(ài),是把我們這些向往自由飛翔的鳥(niǎo)兒關(guān)在了鳥(niǎo)籠,會(huì)使我們失去飛翔的能力。

  爸爸、媽媽,放開(kāi)手,讓我們自由飛翔吧!

向往自由作文600字 篇2

  作為一名小學(xué)生,我的作業(yè)像大海里的水滴一樣,無(wú)窮無(wú)盡,數(shù)也數(shù)不清。每天放學(xué)我被困在書(shū)房里,透過(guò)窗戶,望著藍(lán)天飄過(guò)的朵朵白云,望著天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo),望著外邊園區(qū)里盡情玩耍的小伙伴們,那時(shí)的我是多么向往自由啊!

  小區(qū)里新建了許多游樂(lè)設(shè)施:能把人轉(zhuǎn)暈的小轉(zhuǎn)輪,刺激無(wú)比的攀巖,能把人彈上樹(shù)的蹦蹦床等等?晌抑荒苊刻煅郯桶偷乜粗』锇閭兺鎯旱貌灰鄻(lè)乎,看著他們瘋鬧著、嬉戲著、玩耍著。他們?cè)啻螏е谂蔚难凵袷疽馕乙灰黄鹜鎯,我望了望小山一樣高的作業(yè)本,每次都是經(jīng)過(guò)一番艱難的心理斗爭(zhēng)后,最后僵硬地?fù)u搖頭。

  以前小伙伴們還找我,但現(xiàn)在已經(jīng)不再來(lái)了,可能他們已經(jīng)明白:要把我叫出去幾乎是件不可能的事了。

  我的生活漸漸變得暗淡無(wú)光,最后連僅存的一絲希望也棄我而去,望著那摞作業(yè)本,它們似乎在對(duì)我奸笑,是它們封閉了我的自由,是它們奪走了我童年的快樂(lè)。我回想著當(dāng)初玩耍的時(shí)光,但那些早已不復(fù)存在,只能留在記憶的長(zhǎng)河里了。

  一天,夕陽(yáng)西下,我依舊坐在書(shū)房里,對(duì)著窗外長(zhǎng)嘆一聲,我要爭(zhēng)取自由,我要像小魚(yú)兒一樣,在那條叫做快樂(lè)的溪流中跳躍、嬉戲,要與魚(yú)兒一起結(jié)伴而行,尋找快樂(lè)。于是,我的心中謀劃出一套逃亡作戰(zhàn)方案——尋找自由。

  爸爸在做飯,媽媽在敷面膜,沒(méi)人注意我。我悄悄地打開(kāi)書(shū)房門,像小偷一樣?xùn)|瞅瞅,西望望,然后以最快的速度溜到大門旁,我望著糖果一樣誘人的門把手,心一橫把手伸了出去,可是就在我將要打開(kāi)門的一瞬間,媽媽剛好走出臥室發(fā)現(xiàn)了我,我的方案失敗了!

  我像戰(zhàn)利品一樣被媽媽拎了回來(lái),那時(shí)她的眼里充滿了憤怒,并發(fā)令說(shuō)一個(gè)星期不允許我出去玩兒。我望了望窗外還微微發(fā)亮的天空,或許自由只屬于別的孩子,而它不屬于我!

向往自由作文600字 篇3

  自由,一個(gè)簡(jiǎn)單卻纏繞著重重困難的名詞。我永遠(yuǎn)也追不到,所以,我只能向往。

  我向往的自由,是一種像風(fēng)一般的無(wú)拘無(wú)束的感受,那才是真正的自由。我可以任意飛翔,但飛得不像風(fēng)箏,因?yàn)樗退隳茱w得很高,也始終有根線將它束縛著,望著更高的天空,只剩下沉默、嘆息。我如果是放風(fēng)箏的人,一定會(huì)剪斷那根線,讓我心愛(ài)的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。雖然我會(huì)傷心、不舍,但只要它能向著自己的夢(mèng)無(wú)悔地飛翔,我也可以做到落著眼淚微笑,雖然心依舊在痛,我不會(huì)后悔。我會(huì)快樂(lè),我讓一個(gè)夢(mèng)自由了……

  我向往的自由,是一種像水一般的純潔清澈的感受,那才是真正的自由。我可以任意流淌,

  但流得不像沙河,因?yàn)樗退懔鞯煤芸欤彩冀K無(wú)法清澈,和沙泥一起流向遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……它哭泣,但眼淚洗不盡渾濁,只能夠看著邪惡放肆的笑容,無(wú)能為力。要是我,我選擇作一條靜靜流淌的小溪,雖然不能像江河那樣奔騰,不能像大海那樣澎湃,但我的清澈讓我引以為豪。我唱著幸福,載著希望而去。我會(huì)快樂(lè),我讓一顆心自由了……

  我向往的自由,是一種像夢(mèng)一般的虛幻飄渺的感受,那才是真正的自由。我可以隨心所欲。

  我清楚地知道,真實(shí)的世界不存在我要的自由,像政治課上教的“人類社會(huì)不存在絕對(duì)的自由”。所以我渴望夢(mèng)幻,雖然虛無(wú),但我觸碰得到我的追求,這樣也就行了。當(dāng)在夢(mèng)幻中時(shí),我擁有一切,最重要的是我擁抱著我期盼的夢(mèng);而在現(xiàn)實(shí)中時(shí),我卻一無(wú)所有,最重要的是我期盼的夢(mèng)遙不可即,這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別。種種原因都讓我更加熱愛(ài)夢(mèng)幻。我會(huì)快樂(lè),我讓一個(gè)靈魂自由了……

  我向往的自由,其實(shí)就和1+1=2一樣簡(jiǎn)單,我對(duì)它的感情,就好似一個(gè)貪吃的小孩對(duì)棒棒糖的喜愛(ài),我內(nèi)心的期望,也就仿佛一只餓了一周的流浪貓對(duì)面包向往……

  自由,一個(gè)讓我沉醉其中,讓我努力奮斗,讓我不懈追求的名詞。我向往著自由、自由……

向往自由作文600字 篇4

  自由,一個(gè)充滿快樂(lè),充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂(lè),代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的'靈魂。

  從小我就向往自由,渴望著家長(zhǎng)的放手。但是,從小到大家長(zhǎng)從來(lái)都不給我自由的空間,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地“盯”著我,把我的時(shí)間安排的緊緊的,我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

  小時(shí)候,當(dāng)我看見(jiàn)鄰家的小孩在外面和小伙伴玩時(shí),他們的歡笑聲便成了我的悲哀。我時(shí)常躲在窗戶下,聽(tīng)著這外面的世界,幻想著有那么一天我也能逃出自己的“窩”,找到屬于我自己的世界,但是每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時(shí)我向往自由。

  當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,有了好伙伴,她們時(shí)常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無(wú)法用任何理由征得媽媽的同意。每次媽媽都會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最要緊,要好好學(xué),不要貪玩!苯又褪且欢褔Z叨的話涌到我的耳邊。我向往自由,我多么想擁有一對(duì)翅膀,逃出父母的手掌心,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我越飛越遠(yuǎn)。

  漸漸的臨近童年尾聲時(shí),自由對(duì)我來(lái)說(shuō)更是遙不可及。每天放學(xué)回來(lái),要上這一科,那一科的輔導(dǎo)班,超前班。家長(zhǎng)們像似瘋了一樣爭(zhēng)著搶著給孩子報(bào)名,生怕自己孩子和別人家的落下距離,這是何等的殘酷呀!

  我真的向往自由,我理解父母望子成龍的夢(mèng)想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開(kāi)我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。

  我渴望我的自由,假如我擁有它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,去世界上最高,最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢(mèng);在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會(huì)做最好的自己。

  家長(zhǎng)們,放心吧,放開(kāi)孩子的手,我們向往自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對(duì)生活,自己選擇吧!

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