【實用】自由作文600字8篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的自由作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自由作文600字 篇1
能夠有幸化身為一個人形,來到這個世界,經歷這一遭,我感到竊喜。從小,我就把自由看的很重!皭矍檎\可貴,生命價更高;若為自由故,兩者皆可拋!边@首詩,很早就在我的腦海中烙下印記。
對于我們每個人,為什么來到這個世界,有的可能沒想過,有的想時生命的書本已經翻過了許多頁。這已經不重要,我們可以把生命看作被動的由父母帶來,然后再主觀的由自己發(fā)展。每個人都有著不同的相貌,不同的肉體,每個肉體之上,寄存著不同的靈魂。誠然,我們無法決定自己的肉身,但卻能決定塑造自己的靈魂。你有沒有像我一樣,曾經為自己的長相而困惑,明明符合自己審美的女孩,卻嫌棄自己的相貌。難道長得丑點的人就不可以有他自己的追求,即使能有自己的追求,也只是遙不可及的夢?
有人要說這就是現(xiàn)實。每個人都有不同的容貌,每個人亦有不同的審美,且容貌本身并不是決定性因素。更重要的是人的心靈,F(xiàn)在可以通過整形來美容,但是更多的人是要做真實的自己。與其受容貌困惑,不如塑造自己的靈魂。我們的靈魂是由自己支配主宰,是完全自由的。它不受政治、宗教、國界的影響。
但是,隨著我們結婚,有了孩子。有時候會覺得身不由己。但這并非是我們失去了自由。自由是相對的,也應該是有原則的。風箏的自由必須有線的牽引,魚的自由必須有海的束縛,鳥的自由也必須映襯在藍天白云之下。希特勒的自由不是自由。我們的行為有時候并不自由,但是我們的思想卻可以是自由的。自由絕對不是毫無約束的放縱,那不是自由是災難。
我想我應該是自由的人。明天我拾起我的背包去旅行。但是我又放不下我的孩子們。我想我應該是個自由的人,明天我辭掉現(xiàn)在的工作去另個城市拼搏,我又擔心全家人和我一起挨餓。我想我應該是個自由的人,就像上學的時候,我想擺脫課堂對我的束縛,現(xiàn)在我做到了,卻又想報名考試步入學校。
我到底不是一個自由的人!
自由作文600字 篇2
有時候,只想自己靜靜的坐著,
不被人打擾,也不去打擾別人,只是靜靜的坐著。
不知什么時候起,漸漸習慣了一個人關在房間里,
沒有想太多什么,但總覺得自己需要些什么。
為什么在別人面前可以堅強,一個人呆著卻總想釋放自己,
哭,有時候真的迷茫到哭不出。
笑,也許對我來說笑還太假了。
沒有理由沒有原因。
那些莫名的眼淚從何而來,
那些如癡的快樂又為什么突然間離我而去,
不明白自己為什么會沉浸在自己忽冷忽熱的世界里,
起初,我只知道我對別人會這樣。
聽說,只要抬頭仰望天空,
眼淚就不會落下來。
可是,為什么?
眼淚還是會從眼角流下,
留到耳朵旁,連耳朵都聽到了,
淚水的的低泣。
心里總有說不出的難受,
可你要問我為什么難受,
其實我也不知道。
也許是我變了吧。
我變了,我變得堅強了,
變得什么難受事都自己承擔,說不出來了;
變得太敏感連聽歌,都會流淚了;
變得太糾結無論誰給我輕飄飄的一句話,也會覺得心很暖。
她
一個簡單并且單純的女孩子
一個并不喜歡胡思亂想的女孩子
一個整天瘋瘋癲癲的女孩子
一個真正需要別人關愛的女孩子
如果她擁有自己喜歡的人,她也只會這樣傻傻的沒有任何舉動
盡管她不像別人想象的那么簡單
盡管她在你們面前表現(xiàn)的很快樂
到底怎樣才能找回從前那個她,
有的時候,我寧愿選擇逃避現(xiàn)實,至少逃避
可以得到暫時的解脫…
自由作文600字 篇3
小鳥需要自由飛翔的藍天,魚兒需要自由嬉戲的河流。而我,最需要的是能躲開父母、作業(yè)的限制,到我最喜歡的地方,快樂地游玩。我想和小伙伴們一起去小溪,和潔白的小浪嬉戲,和小魚兒玩耍;我想和同學一起在草地上,打滾,奔跑,放風箏,多么快樂,多么自由。∥,需要自由!
我是一個失去了自由的孩子。在學校,我要努力地學習;在家里,我要幫爸媽干家務,寫作業(yè)。我是多么想和朋友在一起,隨心所欲,到任何一個地方,干自己想要干的,玩自己想要玩的!爸爸媽媽,你們何時能還給我一個自由?老師,作業(yè),你們何時能將我解放?
還記得小時候,我和小伙伴們一起到小溪去捉螃蟹,這是多么有趣的事呀!翻開大石頭,就這么簡單,就能抓到“倒霉”的螃蟹,然后拿到家里洗凈,涂上面粉放進油鍋里一炸,看見一只只金黃的熟透了的大螃蟹,不禁饞涎欲滴。我們還到山上去采野果子,幸運的話還可以掏鳥窩,有時能得到幾枚小小的鳥蛋,還有雛鳥,多么可愛呀!我們還到房屋背后,去翻斷磚、石塊,有時可以碰到蜈蚣,假如用手去按它的脊梁,便會人后竅噴出一陣煙霧,逃進石墻洞里。我們還可以到樹下,拿著棒,去捅蜂窩,但是結果往往是我們被蜂群追得“落花流水”。假如你想睡覺的話,就可以到割完稻子的田野里,縱身跳到稻草垛上,享受陽光浴、清風徐來的感覺。
但是現(xiàn)在,我再也不能像小時候那樣,隨心所欲地玩了,也再也感受不到玩的樂趣了。父母給了我身體,卻不能給我自由;老師賜于我知識,卻不能賜于我自由。我要自由,我要聞到大自然新鮮自由的空氣,我要自由地呼吸!
自由作文600字 篇4
暑假的一天,我剛起床走出臥室,就聽見客廳里傳來“啾啾”聲,并且還不停地伴隨著翅膀地撲騰和身體地碰撞聲。我尋聲四處張望,很快便看見了一只小麻雀正在客廳里飛來竄去,不知道它是怎么進來的,但它明顯是想要飛離房間,可又找不到出口,于是便滿屋瞎飛瞎撞?礃幼铀坪跻呀涳w累了,正費力地用小爪子在窗簾上掛著。
看到這里,我心里不禁樂開了花,心想:我可以逮住這只小麻雀了!
我飛快地沖到窗簾前面,伸手就去抓小麻雀,沒想到它立刻就張開翅膀飛了起來,箭一般沖到窗戶對面的墻上,撞墻后掉了下去,我順著墻面往下看,見它正可憐巴巴地蜷縮在桌子的下面,被困在了桌子和墻面的縫隙里。這下好了,我心想,小麻雀被擋住就飛不走了。我再次伸手去抓小麻雀,這次很順利,毛茸茸的小家伙終于被我握在了手里,可它一點也不老實,居然用硬硬的小嘴啄得我手指生疼!
我不敢久握它,便快速把它塞進了家里一個舊的鳥籠子。哈哈,這下終于好了,我拎著鳥籠子,一種勝利的感覺油然而生,我沉浸在得到小麻雀的喜悅里。
為了不讓小麻雀害怕,給它補充體能,我給它倒了很多米和玉米,但它竟然連看都不看一眼,繼續(xù)如在房間里一般滿籠子瞎飛瞎撞,一個勁兒地想飛出去。我看它把嘴微微張著,心想一定是口渴了,我便把它抱到陽臺喂水,可是,剛拉開了一點點門,它便擠著鉆出去,直接飛向天空了!
看著小麻雀的身影在空中很快成為了一個小黑點,然后漸漸消失,我不禁為它誦出一句詩來:生命誠可貴,溫飽價更高,若為自由故,二者皆可拋!
小麻雀,你是個追求自由的勇士,我佩服你,希望你永遠能在廣闊的天地中自由飛翔!
自由作文600字 篇5
我是云,我是一朵自由自在的云,我是孫悟空腳底下那朵筋斗云,我也是歷代詩人所贊頌的那朵云。
早晨,我剛一醒來就與微風撞了個滿懷,我倒退三步,剛緩過神來,才發(fā)現(xiàn)微風這個肇事者竟撅著屁股一溜煙兒跑掉了,一邊跑還一邊做鬼臉,調皮地說:“來呀,來追我啊!”原來他是要與我捉迷藏啊,我便俯下身,鼓足勁,雙腳用力一蹬,“嗖”的一聲,緊緊跟在微風后面,拖著一條長長的尾巴。我時而躲到太陽公公后面,時而與天空中搖曳的風箏打鬧嬉戲,竟把微風跟丟了,我索性在明媚的天空中游弋,像一只歡快的小鳥,自由自在,無拘無束。
午后,不知從哪里來了一股冷風,原來是風婆婆打開了它的大口袋,呼呼的冷風像洪水一樣撲過來,把我們吹散,又像一雙鋒利的魔爪撕扯著我們。我們非常憤怒,臉色漸漸變得陰暗起來,變成一團團烏云,發(fā)出陣陣低吼,像一只只掙脫牢籠的野獸。雷是我們的爪子,雨是我們的牙,我們的吼聲響徹云霄,我們在空中翻騰跳躍,怒目圓睜地一吼,霎時,風停了,風婆婆已逃之夭夭,我們也變回了原來溫柔的模樣。
傍晚時分,我趁著落日的余暉創(chuàng)作出了一副動物世界:河邊兩只金黃色的長頸鹿,俯下身來喝水,它們的頭上掠過一群歸鳥,河里有一頭河馬,張著大嘴,在打著哈欠,它憨態(tài)可掬的樣子,叫人忍俊不禁;河岸上一只金色的大獅子,屏息凝神地盯著一群斑馬,獅子縱身一跳撲向獵物,突然刮來一陣風,瞬間,獅子又變成了一群五顏六色、呆頭呆腦的松雞了。
夜幕降臨,風兒睡著了,太陽回家了,一切都靜了下來,我靜靜地飄在天空中,入夢了。
自由作文600字 篇6
和煦的陽光暖暖地普照著大地,微風吹拂著湖邊的垂柳,許多不知名的鳥兒在樹枝間蹦上跳下,嘰嘰喳喳叫個不停。
窗外,一群孩子在草地上跑啊、滾啊、鬧啊……一個個笑容滿面,歡笑聲久久地回蕩在空中。
而窗邊卻是截然不同的一幅畫面——臺燈射出一道明亮的光線。書桌前,一個小女孩埋頭奮筆疾書。她一手捧著書,一手握著筆,在練習本上寫啊、寫啊……偶爾扶一扶從鼻梁上滑下來的眼鏡。而桌上放著一大疊練習本,跟座小山似的。房間里安靜得只有“唰唰”的寫字聲。
“唉!好累啊——”她寫完最后一個字后,“啪”地合上了練習本,閉上眼舒舒服服地伸了個懶腰。
“唉,他們好幸福哦!迸o意間看見了窗外無憂無慮地玩耍的孩子,不由得自言自語地羨慕起來。她趴在窗臺上,看著這群自由自在的孩子快樂地嬉戲打鬧著。
“我說了多少遍,五年級是關鍵!快要升學考了,還不快點復習……”一個嚴厲的聲音打破了這和諧安詳的畫面。女孩的媽媽推門而入。她表情嚴肅,不斷催促著女孩,自己走到書桌前,翻閱起作業(yè)。
“第二、第六題錯誤,第三題用另一種方法解答……”媽媽簡直像在念魔咒,一席話以使女孩暈頭轉向。
寫啊、寫啊、還是寫啊……
這就是我的生活主旋律。
唉!難道這就是我的假期嗎?放假本來就是讓我們輕松輕松的,可為什么比上學還忙、還累呢?
我渴望自由!籠中的鳥兒不快樂,缸里的魚兒不自在。為什么要剝奪我自由的.權利?為什么要把我關在書房里,整天和習題在一起?
作業(yè)就像一座大山,壓得我喘不過氣來;習題就像一片海洋,活活把我淹沒了。
媽媽,難道您就不是從我們這年紀走過來的嗎?愛玩是孩子的天性,為什么您就不能理解我、聽聽我的心聲呢?我也知道您是為我著想,可擁有自由并不防礙學習啊!媽媽,把屬于我的自由還給我!
自由作文600字 篇7
自由對我來說,是一種很珍貴的東西,我也必將好好珍藏!}記
我望著藍天上的每一只小鳥,它們是多么的自由。我祝福,當時,我更珍惜我的自由。我一遍遍的問自己,我該如何報答你,我的主人。
我站在大海邊,想著海里的魚兒,它們幸福嗎?它們每天在大海里自由自在的玩耍,但一定有它們的魚類規(guī)矩吧。魚兒們在繁殖季節(jié)外,要做好被捕殺的準備。
我來到松樹旁邊,看著松樹上的一只只松鼠,它們是多么的快樂。它們天天采著松果,盡情歡笑。但是,它們沒有像我一樣,有主人的關愛。
我是一直極其普通有極其平凡的小狗,我的生活就如你們所見過,不是自己拉著繩子拖著主人跑,就是在客廳里上躥下跳,不過,我很自律,很多地方,我不敢亂闖禁地,外出時,我比隔壁家的小狗自由多了,我會在我家附近的每一顆顆大樹下,小草邊撒尿,包括很多地方,都會留有我的記號,其他小狗們要是在這里逗留,要先經過我的同意哦。
最快樂的事,就是主人帶我到寵物店,給我做護理。我體驗過新式的洗澡機,哇,好有大海里沖浪的感覺,真是太奇妙了。
最愜意的事,就是主人的小寶寶面前的表現(xiàn)了,我一躲在門后,就會被他發(fā)現(xiàn),見到我,他會爬向我,跟我親親,跟我抱抱,上次,主人外出的時候,我們竟一起睡著了。我多么高興,有這么一個信任的小寶寶,這么一個信任的小家庭。
很多人羨慕鳥的搏擊長空,其實飛翔并不代表自由;很多人羨慕魚翔淺底,其實能游翔并不代表自由。
真正的自由,是內心的滿足,是我作為一只小狗的幸福。謝謝你,我的人類朋友,謝謝你給我的自由,快樂,幸福!
自由作文600字 篇8
關著一只小鳥。
沉悶、孤單、不滿的叫聲,
時時撼動著我的心靈。
它每天都只能呆在籠子里。
無論春夏秋冬、嚴寒酷暑,都不能出門半步。
因為主人怕它一去不復返,始終不肯打開鳥籠。
它每天都只能看見主人的面龐,卻又不能和主人交流。
況且主人要學習,沒時間理它,更沒時間陪它玩。
它每天都只能玩主人給它的小玩具。
可玩具畢竟是死的,沒有喜怒哀樂,有時就躲在一旁發(fā)呆。
它每天都在透過籠子向窗外望去,默默地望著在藍天下自由嬉戲、追逐的同伴們,好想加入它們的行列。于是情不自禁地敞開雙翅,想沖出去,卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來救它,可同伴們也無能為力,便依依不舍地招手告別。
加了鐵鎖的鳥籠仿佛是鐵打的監(jiān)獄,活動的空間只有這樣大,生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯,不,它比囚犯更慘,它這一生可能永遠也出不去了,它可能注定要在籠子里生活一輩子。
就算有朝一日逃出去了,可那是很久的事,它早就長大了。它會像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎?那時,它只會是一只一無是處的鳥,它的心靈會受到重創(chuàng)而自甘墮落。
想到這兒,一股悲傷感從我心里油然而生。
我想了卻它的心愿,可我只是它主人陳琳的鄰居而已。
嗯,陳琳會明白的。
果然,陳琳對我的一番話感動萬分,含著淚同意了我的請求。
我提著鳥籠來到陽臺,“吱”的一聲打開“牢”門。
陽光射進籠子里,射進小鳥的心田里。小鳥振作起來,展開翅膀,飛了出去,飛向藍天,迎向太陽,去找同伴了,歡呼聲在天地間回傳。
放下鳥籠,我在心里許了個愿。
我由衷希望,世上不再有“籠中鳥”。
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