【推薦】自由作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的自由作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
自由作文 篇1
什么是自由呢?不同的人對(duì)自由的看法也各不相同。有人說(shuō),自由就像空中的鳥(niǎo)兒,無(wú)拘無(wú)束地飛翔;有人說(shuō),自由就像水里的魚兒,愛(ài)怎么游就怎么游;……我的自由是什么呢?走進(jìn)大自然,無(wú)憂無(wú)慮地去享受大自然的一切,那就是我最向往的自由。
走在鄉(xiāng)間的小路上,觀賞著路邊五彩繽紛的野花,真是讓人心曠神怡!微風(fēng)吹過(guò),小小的野花搖頭晃腦,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子在誦讀詩(shī)歌。走著走著,我忽然覺(jué)得 自己就是路邊的一朵花兒,在微風(fēng)的吹拂下邊歌邊舞,“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”正當(dāng)我唱得高興的時(shí)候,“嘰”的一聲,一只燕子從頭頂上 掠過(guò),打斷了我的思緒?粗嘧舆h(yuǎn)去的身影,我想:如果我是這只燕子就好了,想飛多高就飛多高,要飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)。
不知不覺(jué)的,我就來(lái)到了南湖的油菜花基地。好一派迷人的景色!一眼望不到邊的油菜花就像金黃色的地毯平鋪在大地上。忽然間,我覺(jué)得自己就像一個(gè)小精靈在上 面打滾、嬉戲,那才叫個(gè)爽呢!走近看,油菜花有四片花瓣,像是一只只黃色的小蝴蝶。我盡情地在油菜花地里奔跑著,我覺(jué)得自己仿佛就是一只蝴蝶,在花叢中翩 翩起舞……
漫步于鄉(xiāng)間小路,聞著花香,賞著花貌,充滿著自由與快樂(lè),誰(shuí)不向往呢?
自由作文 篇2
近日,家里來(lái)了一位客人。
從她進(jìn)門開(kāi)始,似乎便沒(méi)有停止過(guò)大喊大叫,鬧騰了一會(huì),媽媽給她端了一杯水,安撫她暴躁激動(dòng)的情緒。后來(lái)知道,她也只是一個(gè)孩子,離開(kāi)母親不久,卻被無(wú)端的送到了我家。我曾仔細(xì)端詳她,可能是因?yàn)樘萑,所以走起路?lái)都打著飄,看到有陌生人靠近,卻又喜歡佯裝兇狠地大聲叫嚷。我很喜歡她的小卷毛,摸上去毛茸茸的。
就這樣,她在我家長(zhǎng)期的住了下來(lái)。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵Γ矣质且詫W(xué)業(yè)為重的年齡,便很少帶她出去玩,最多也只是在家中逗逗她。被關(guān)在陽(yáng)臺(tái)的她懨懨的,只是時(shí)不時(shí)因?yàn)榘殃?yáng)臺(tái)弄得臟兮兮的被媽媽教訓(xùn)一頓。有幾次吃完飯瞄她一眼,便能看到她把下巴擱在放食物的盆上,整個(gè)身子如同一塊大餅攤在地面上。
出乎意料的是,她的眼神有些陰郁,我蹲下來(lái)看著她,大大的眼睛黯然無(wú)色,直勾勾的盯著某一處。無(wú)奈,孤單,難過(guò),我似乎從她的眼睛里看到了很多。
每天早晨上學(xué),我便去陽(yáng)臺(tái)上看看她,媽媽給她準(zhǔn)備了小屋子和一塊沙發(fā)墊,可她似乎并不喜歡,只要我去陽(yáng)臺(tái),便能看到她奮力的向前跑,想要掙脫身上的束縛。
過(guò)了幾日,媽媽和我給她洗澡,剛解開(kāi)鏈子,她便飛奔了出去,到處亂跑撒著歡兒,滿屋子都是她跑動(dòng)的聲音,媽媽大聲叫她,她恍若未聞,小尾巴晃的倒是十分開(kāi)心。我把她逮住,看著她圓圓的眼睛,那是一種很強(qiáng)勁的愉快,只要對(duì)上她滴溜溜直轉(zhuǎn)的大眼睛,便能感受到。那時(shí)的她,沒(méi)有被限制束縛的到處亂跑,仿佛前幾日初來(lái)乍到的陰霾與小情緒都煙消云散。
直至今日,看到“自由”這兩個(gè)字,便毫不猶豫的想到她,此時(shí)此刻,她趴在我身邊,歪著頭看我在電腦上打字,似乎下一秒就要跳過(guò)來(lái)跟我爭(zhēng)奪電腦。即使只是一只寵物,出身決定了她無(wú)法回歸大自然,可是她也無(wú)時(shí)不向往著自由。
自由一向是奢侈的,學(xué)生早早失去自由,大人得不到自由,老人更沒(méi)有決定生死的自由,而對(duì)于生來(lái)便是家寵的它們,失去自由,仿佛成為了不可抗力。
那么以后多帶她出去撒歡兒,是否也算是彌補(bǔ)了這一空缺?
自由作文 篇3
漫漫長(zhǎng)夜一路芬芳?xì)q月曾流過(guò)/在那人潮人海中你也在沉默/和我一起漂泊到天涯的交錯(cuò)/在你的心上自由地飛翔
題記
關(guān)閉窗戶之后,我的心久久不能靜下來(lái),是什么牽動(dòng)著我的心,竟讓心海泛漣漪?窗外是“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”的景象:蔚藍(lán)蒼穹上飄著幾朵白絮似的云,湖畔柳條依依,燕雀鳴叫,繁花盛開(kāi)。綠茵茵的一片草地上,我奔跑著,拉著風(fēng)箏線跑著,氤氳著花草芬芳的春風(fēng)迎面而來(lái),搖搖晃晃的風(fēng)箏也隨之愈來(lái)愈高。
呵,風(fēng)箏歷經(jīng)一番艱辛終于展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空,俯視春景。我擦了擦額頭上的汗水,會(huì)心一笑,癡癡仰望,輕吟:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!倍嵃鍢虻摹稇褳H縣》:“紙花如雪滿天飛,嬌女秋千打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動(dòng),好將蝴蝶斗春歸。”多斑斕的畫卷。我不禁幻想自己就是風(fēng)箏。這個(gè)想法曾跟szl說(shuō)過(guò),她不敢相信的質(zhì)疑,我說(shuō),迎風(fēng)飛翔的感覺(jué)應(yīng)該很不錯(cuò)吧,便淺淺一笑而過(guò)。假如我是風(fēng)箏,被人牽線飛起之后,我希望他剪短束縛我自由飛翔的線,然后由衷祝我旅途愉快,繼而是我的一段奇妙的冒險(xiǎn)了。
此時(shí)窗外傳來(lái)歡呼聲,我迫不及待的打開(kāi)窗戶,滿天飛著的風(fēng)箏映入我艷羨的眼眸里。靜站窗前,我如醉如癡的眺望,眺望那片自由而精彩的天宇。那也是生命的'怒放,只是缺少了一把真正自由飛翔的剪刀。倘若風(fēng)箏離開(kāi)了手,不要感到可惜,因?yàn)槟遣攀菍儆陲L(fēng)箏的夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于自由翱翔天空的夢(mèng)想。
夜深人靜的時(shí)候,我畫完了一幅畫??藍(lán)天白云中,五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏自由自在的高飛,如鳥(niǎo)兒一樣灑脫的擁抱天空。
后記
自由作文 篇4
認(rèn)識(shí)你,是在我年少的時(shí)候。你仿佛霓霞,仿佛夢(mèng),呈一簇幽蘭,鳴叫著在枝葉間飛過(guò),飛過(guò)樹(shù)隙,飛過(guò)黛黑的屋頂,也飛過(guò)我幼小的心空。脆亮的一聲嘯叫之后,我看到羽翼的嘹嘹,它讓我想到風(fēng),想到比風(fēng)更輕靈的東西。從此,你成了我的親戚,住在我的心里,在靈魂的深處,你伴隨優(yōu)雅的鳥(niǎo)巢輕吟淺唱。
許多年過(guò)去,晴空下,陽(yáng)光里,我沒(méi)有看到你的影子。沒(méi)有看到你的影子,但是,你依然在飛翔。我看到你的羽翼,還帶著朝露,帶著陽(yáng)光的芬芳,在云天嘹嘹。啊,原來(lái),你在我的夢(mèng)里。
你的名字叫小鳥(niǎo)。啊,小鳥(niǎo),我的夢(mèng),不知幾時(shí)你已經(jīng)離開(kāi)了我的村莊!
故鄉(xiāng)的天空不再幽深,因?yàn),那里沒(méi)有你的翅影;故鄉(xiāng)的田野不再迷人,因?yàn),那里沒(méi)有你的翅影;故鄉(xiāng)的天籟不再動(dòng)聽(tīng),因?yàn)椋抢餂](méi)有你的啼鳴。
歲月流逝,我聽(tīng)到日子行走的聲息。街巷的四季沒(méi)有特色。陽(yáng)光懶懶地灑滿大地。我知道,沒(méi)有精靈的翅影,天空將缺少生趣。一回回,我在田野仰望,我在仰望天空的精靈,但是,天遙地遠(yuǎn),四野迷茫,我尋覓不到那一聲,那一聲動(dòng)人的啼鳴。
鄉(xiāng)村的天空灰蒙蒙的一片。
從此,我詛咒鬼頭鬼腦的渣滓,他們用網(wǎng),用毒藥,用餌料,甚至用電使鳥(niǎo)兒陷入絕境,然后,整車整車地將它們販運(yùn)到南方。
在南方,在所謂高雅的酒肆、飯店、賓館,一群人患著奇怪的文明病,他們張著猩紅的大口,席卷小鳥(niǎo)、青蛙、蛇和野獸,猩紅的舌頭聽(tīng)說(shuō)什么滋補(bǔ)就卷食什么,總有一天,他們將間接地席卷自己的子孫……
鄉(xiāng)村的天空真的是灰蒙蒙的一片。
沒(méi)有了鳥(niǎo)的歌唱,我的世界缺少了清純。潔白的稿紙上,我常?吹将I(xiàn)血,聽(tīng)到絕望的鳴叫,我看到洪水鋪天蓋地,淹沒(méi)了家園。
直到有一天,我的天空又升騰起活潑潑的希望。
走過(guò)濕地,走過(guò)龍感湖濕地保護(hù)區(qū)。在葦林,在草地,在湖蕩,八哥、喜鵲、巧哥、畫眉在清靈歌唱……
希望,綠色的希望。
那一聲嘹亮的歌唱,激發(fā)了兒時(shí)的記憶,如此叫人不能忘懷。
一片蔚藍(lán)自由的天空,一片水美地肥適合鳥(niǎo)兒生長(zhǎng)的領(lǐng)地,一個(gè)保護(hù)自然生態(tài)的強(qiáng)有力的機(jī)構(gòu),一個(gè)眾手營(yíng)造的春花爛漫的環(huán)境,這就足夠了。
夜晚,我的稿紙又變幻成爛漫的春三月,它連接起如夢(mèng)的江南,大氣磅礴,氤氳彌漫。我忽然有了泉涌的文思,信手揮灑,成就了空靈的水墨,成就了淋漓暢快的詩(shī)篇,成就了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的十字繡。
今夜月朗星稀,萬(wàn)籟俱寂。遙望家園,我抑制不住內(nèi)心的喜悅為鳥(niǎo)兒寫下祝福的文字:一切安好,自由的精靈。
自由作文 篇5
自由,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉,也是陌生的。
對(duì)于有一些人來(lái)說(shuō),自由不過(guò)就是每天自己想干什么就干什么,自己想要出去就出去,自己想要買什么就買什么,可是那樣的自由真的就是真正的自由嗎?
我在一個(gè)屋檐下,和家人一起,但是,就算和家人一起又能怎樣?即使兩個(gè)人面對(duì)面的,你又可以保證你真的了解你面前的那個(gè)人嗎?但至少,我從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)別人,而別人也不可能理解為,至少現(xiàn)在的我沒(méi)有人了解。
我想要自由,我想要的自由并不是那種想要什么就是什么,我要的自由不過(guò)是想要出去闖蕩。
聽(tīng)到我的話語(yǔ),有的人會(huì)笑,會(huì)嘲笑,因?yàn)橛械娜擞X(jué)得;“哼,可笑,你不過(guò)是一個(gè)小屁孩,什么追求自由說(shuō)的大話片,不是什么過(guò)家家,一個(gè)人出去有多危險(xiǎn)啊!蔽也辉诤,我同樣也不懂,為設(shè)么還有大人才可以這么做,心里是慢慢的不平,對(duì)于那個(gè)人也滿是鄙夷。
我不懂,為什么動(dòng)物世界里面。鳥(niǎo)媽媽可以讓自己的孩子從小學(xué)會(huì)飛翔,搏擊風(fēng)雨;狼母親可以讓自己的孩子自己成長(zhǎng),成為強(qiáng)者;虎媽咪可以從小鍛煉自己的孩子,成為萬(wàn)獸之王。現(xiàn)在的孩子太依賴的家人了,我只是渴望自由,想要出去闖一闖。
我只是想要自由!
自由作文 篇6
初二之前,世界是屬于我的,初二之后,我的世界就是它的。為了初二,我已失去自由為代價(jià)。
曾經(jīng)我看過(guò)金陵的雪夜,紫禁城的彎月,躺過(guò)北京故宮的大明湖畔,路過(guò)秦淮河畔的小巷,走過(guò)伴隨著清脆車玲的青泥板道,嘗過(guò)有著甜甜香氣的冰糖葫蘆…在一個(gè)夏天,我親眼見(jiàn)到了一個(gè)年輕人的死去同倆個(gè)老年人的愛(ài)情。卻忽略了自己散落一地的悲傷,甚至悲傷四溢。 如今 步入了初二,因?yàn)槌醵,我妥協(xié),我不快樂(lè),我不高興。
因?yàn)樗夷テ搅死饨,不在張揚(yáng),不在個(gè)性。普普通通‘真真實(shí)實(shí),成了我生活的常態(tài),亦為我初二的框架。我不明白,也不甘心,為什么我要將買衣服的錢換成一本本厚厚的習(xí)題資料,為什么我要為了解題,錯(cuò)過(guò)一次次的晚飯,只換來(lái)一次次殷紅的叉。 站在時(shí)間的檔口,我一次次的反問(wèn)自己:“那什么拯救你,我的初二!蔽艺娴拿悦,瀕臨崩潰。我抬著疲憊的雙眼望了一眼正向我扎著無(wú)辜大眼的繁星。我絕望的閉上了雙眼,不再動(dòng)彈。
漸漸的呼吸均勻,漸漸地,漸漸地,然后…… 啪!同桌的《必備古詩(shī)文》應(yīng)聲落地,我猛然驚醒,彎腰,摸索,咦?一個(gè)紙團(tuán),張開(kāi)“離高考還剩30天”我再次驚醒,睡意全無(wú)。彎腰拾起《必備古詩(shī)文》,開(kāi)始研讀。
讀《師說(shuō)》,我仿佛可以看到研讀六藝入神的子潘。讀《勸學(xué)》仿佛可以看到能夠上食埃土,下飲黃泉的蚯蚓神氣的神態(tài)。讀簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。感受李后主的愁情。
我突然明白,我即使因?yàn)槌醵䲡簳r(shí)丟掉去看世界,我卻能夠在初二中找到自己的世界,我自己所理解的視界,屬于我的世界。我想是這小小一方視界中的世界,我也能擁有全世界。
在人這一生中,我們會(huì)面臨很多抉擇,因此會(huì)付出一些代價(jià)。自由固然重要,可懂得尋找、把握自由則更重要。讓我們?yōu)槌醵迳铣岚,尋找心的自由?/p>
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