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自由作文400字

時間:2022-09-30 13:04:05 自由 我要投稿
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【精選】自由作文400字六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的自由作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】自由作文400字六篇

自由作文400字 篇1

  我的自由呢?我的自由呢?我一遍一遍地問自己……

  我望著窗外那一抹深藍的天空,望著在藍天下自由翱翔的鳥兒,看著周圍像籠子似的房間,看著鏡子中那個年紀輕輕卻神情憂郁的孩子,想:我的自由呢?

  我就像籠子里的小鳥,失去自由,變得頹喪,不再活躍。處處受別人的約束、限制。從小,爸爸媽媽為了我的學習,不停地給我報補習班、興趣班。一學期語文、數學、英語加起來快三十多次測試加上年末的期末考試使我變得毫無生氣,爸爸媽媽每天只知道一味地苛求我考試得高分,寒假、暑假都成了我的第三學期,連周末都不能消停。望著飛過眼簾的小鳥,此刻,我多么希望自己是那自由自在翱翔的鳥兒。

  平時,和爸爸媽媽去逛街,我只能毫無目的跟在他們后面,聽著他們的`長篇大論,卻不能插嘴,否則,就會被他們狠狠地說一頓:大人說話,小孩子插什么嘴,一邊去。他們哪知道,孩子說話有時也是很有道理的,文圣孔子不也說過“三人行,必有我?guī)煛眴幔?/p>

  自由,不過只是不受約束、痛痛快快地玩一場;不過只是跟朋友一起到游樂場瀟瀟灑灑地瘋一次;不過只是做自己喜歡的事,為什么這些平平常常的事在我眼中變得如此奢侈?

  我一遍一遍地問為什么,而你們卻繼續(xù)給我施加壓力,剝奪這我那原本就少得可憐的自由,親愛的爸爸媽媽,試問,我的自由呢,我的自由在哪?

  篇三:我的自由

自由作文400字 篇2

  “學生的責任是什么!就是好好學習,怎么能學好,那就得多做練習!”我媽又一次用這句自創(chuàng)名言擊破了我想出去玩的夢,事情是這樣的:

  就在上個星期六下午,我已經早早寫好了學校作業(yè),正準備出去玩一會時,爸爸突然“冒”了出來,面無表情的對我說:“兒子,你今天做英語題了嗎”?“沒……沒有,我想……玩一會行嗎?”我露出懇求的目光。“不行!”我被爸爸一口回絕了,可能看出我還想講條件,于是立即擺出了一副“我是老子,你是兒子”的姿勢,我只好忍氣吞聲的回房間,做起了看似永遠也做不完的題。

  兩個小時后,我伸了個懶腰,終于寫完了,可以出去玩了!我就像雨后的彩虹露出了燦爛的笑容,我一蹦三跳的走出房間,可是沒有想到的是,媽媽就在門口等我。

  “做完了嗎?”媽媽看著我說。

  “對!”我開心的說。

  “好了!那你現在去做語文閱讀吧!”媽媽指了指桌上的一本課外閱讀。

  “我都做過英語題了,我想出去玩一會兒!”我又一次露出了懇求的神情。

  “不行!”媽媽又甩出了那個開頭的'自創(chuàng)名言,于是,我又慢吞吞地走回房間,那起那本我恨不得燒了的閱讀,拿起本子時,我像一只被關在籠子的小鳥,聽著窗外別人的歡笑,自己卻在家中寫那寫不完的作業(yè)本。

  我渴望自由,渴望現在能出去痛痛快快的玩一場!澳阍谙胧裁茨兀 眿寢屢宦暫鸬。悲傷,傷心,我慢慢的拿起筆,靜靜地寫著,寫著……

自由作文400字 篇3

  “靜嘉,今天下午你要自己回家了,給你鑰匙,今天阿姨不在!”“哦,好嘞!”我接過鑰匙,心里樂開了花,仿佛早已想好下午放學后要干什么了。我把鑰匙放進書包,開開心心地上學去了。

  難熬的一天過去了,我們終于放學了!按蠹艺砗脮,五分鐘倒計時開始,還沒好的就要留下做值日了哦!”我很快地整理好書包,跟著隊伍一起走出了校門。

  一出校門,我的心一下子變得非常輕快,就像是關在籠子里的鳥兒被主人放出來了,歡快地撲向自由。

  我先來到校門口的文具店轉了轉,看中了好多東西,于是準備碰碰運氣,看看書包里還有沒有一點兒錢。還別說,真就給我找到了20塊,于是我買了盒紙膠帶,幾支筆,超輕粘土......買了東西,又走在回家的`路上,一路走過去,腳步如此輕快,感覺空氣都清新了好多。

  我邊走邊看,這里玩玩那里瞧瞧?斓郊伊,突然我發(fā)現了一個小入口。這個暗道兩邊是墻,中間是一個很小很窄的空間,剛好容下我,暗道兩邊長了一些青苔,但還是比較干凈的,我冒險走進去,邊走邊想,會不會突然冒出一個鬼呢?畢竟這里不是很透光,我會不會被什么不明物絆倒?但不管了,這也是一個自由的探險,于我也是快樂的。我一直隨著暗道走,很快就走到我家門口了。

  這一路上收獲滿滿,不過一回到家,又要開始寫作業(yè)了。

  如果天天能自己走回家,那該有多好呀!

自由作文400字 篇4

  清晨,清脆的雨聲讓我從夢中醒來,敲擊著夢的呢喃。夢是心雨,有清風吹拂著,有細水流淌著,我站在窗前,站在雨邊,聽雨的聲音,滴滴答答?粗鼜奶煊钭杂傻娘h落下來,好像在訴說著什么。

  空中下著雨,雨有聲,雨亦無聲。雨中的'世界,山里山外,城里鄉(xiāng)里,都有不一樣的景色。

  把無邊的思緒融進雨中,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,那是杜甫的希望;“夜來風雨聲,花落知多少”,那是孟浩然的感嘆;“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”,那是張志和的陶醉!耙龟@臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,這是陸放翁的悲壯。雨中哀怨,雨中彷徨,雨中無羈,千百年來,雨給予了人們太多的情感與思緒。聽雨,無論是細雨綿綿,還是狂風暴雨,最終都將蕭蕭雨歇。

  雨本就是生命,既是生命的喜悅,也是生命的執(zhí)著與堅持。朦朧一片,抑或惆悵,抑或苦悶;纏綿至極,抑或跌宕,抑或縈回。在各自的舞臺上演繹著各自的生命,然而誰是歌者,誰是舞者,誰又是觀者?

  漸漸地,雨小了,雨聲也停了。樹和小草都變綠了,小花變得鮮艷了。街道變得更干凈了,空氣變得更清新了。我喜歡下雨,因為我喜歡雨后的空氣,我更喜歡聽雨,因為雨聲會讓我遐想。

自由作文400字 篇5

  我是一只小小鳥,怎么飛也飛不高,盼望天空的美麗,盼望我的自由在哪里……我是一只沒有自由的小鳥,整天被困在籠子里。我何時才能與自由結下緣分。自由是童年的老師,沒有自由自然就不會快樂。我整天呆在屋子里,除了學習還是學習,我的心里感覺不到一點溫暖,一點快樂,到處一片黑暗。此時我感覺到了孤單沒有親人的陪伴,是多么的冷漠;沒有朋友的笑聲,是多么的冷清;沒有快樂的回憶,是多么的孤單。我害怕的藏在一個黯淡的角落里,什么也看不到,我到處找著親人的陪伴,可是沒有;我到處找著朋友的笑聲,可是沒有;我到處找著快樂的回憶,可是沒有。

  我現在感覺不到一點一絲的溫暖;看不到一朝一夕的陽光;聽不到朋友的一聲一聲的歡笑。我什么也感覺不到。每當我聽到一聲聲的笑聲,我的心里就感覺到空落落的,雖然媽媽您把我的人留在了這里,可是我的魂卻已不知道飛到何方,每當您把我的`魂從遠方拉了回來,我在此感到了失落,我何時才能夠有屬于自己的自由;何時才能逃出黑暗的的角落;何時才能夠找回快樂的回憶。

  我是一只小小鳥,怎樣飛也飛不高,何時才能沖出困我的“鐵籠”;何時才能飛向我夢想的藍天;何時才能見到我夢想的“云彩”。

自由作文400字 篇6

  窗外,陽光明媚,小鳥在陽臺上歡快的歌唱著,而我,就像個囚犯,被爸媽囚禁在這個沒有自由的牢籠里,不能出去,哭……

  爸媽出去了,我卻在家,不能和別的`同學出去玩,好沒自由,電話不讓我打,有時我接個電話他們都疑神疑鬼,他們還信任我嗎好無趣呀,電視,沒好看的,電腦,壞了聽膩了,作業(yè),寫完了……我站在陽臺上,對著天空發(fā)呆,我什么時候才能像大學里的哥哥姐姐們一樣,自由自在,想干啥干啥,想穿啥穿啥,想玩就玩,想去哪兒就去哪兒,多自由呀,像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔,好想快點長大呀,真向往那美好的大學校園生活,不過對于現在的我來說,最重要的是先考上重點高中,不然哪有希望考上大學,不是嗎?!雖然爸媽為我好,不讓我出去玩,讓我呆在家看書,可也不能整天都把我給關在家里,一下都不讓我出去吧,那我大腦就真的快要爆炸了!放松的時間都沒有,只顧著看書看書看書,哎喲,我的腦細胞在一個一個的消失,到時候我就沒有思想了,好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下,購購物呀,吃吃東東呀,去去游樂場呀,只要能讓我瘋狂一整天,我就已經心滿意足了,可我除了能出去補課,什么事兒都別想出去,哎,悲哀呀!上帝呀,快救救我。蒼天哪,你對我也太不公平了!對著天空吶喊:我需要自由!哎,鄰居們全以為我在發(fā)神經呢!

  爸爸媽媽,我想放松,我不想就這樣被束縛著,我受不了了!

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