【熱門】自由作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的自由作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自由作文 篇1
人們常說(shuō)：一無(wú)所有的時(shí)候最自由。那時(shí)，我不太懂，也許是涉世不深吧，對(duì)什么事情都不會(huì)思考太深，但是，隨著看齡的增加，許多的事情不自然的就會(huì)進(jìn)入我的生活，原本許多不想去想的事，也會(huì)悄悄地走進(jìn)我的生活，我不想這樣，可是，生活讓我沒(méi)有選擇，我得學(xué)會(huì)試著去思考原本沒(méi)思考過(guò)的事情。
人長(zhǎng)大了，許多事情也應(yīng)該慢慢的學(xué)著去思考，擁有太多，就會(huì)渴望太多，有時(shí)我在想，為什么人總是不滿足，本來(lái)已經(jīng)很出色了，可為什么還想更多，享受現(xiàn)在不是更好嗎?渴望太多，只會(huì)讓自己永遠(yuǎn)找不到自由，永遠(yuǎn)得不到解脫，擁有太多的時(shí)候，總是擔(dān)心這樣擔(dān)心那樣，想著這些想著那些，有時(shí)上天好像是在開(kāi)玩笑一樣，在這件事情還沒(méi)解決的時(shí)候，那件事情又發(fā)生了，我真不知道為什么會(huì)是這樣，難道擁有太多的時(shí)候，就會(huì)有這么多的問(wèn)題嗎，我想不明白，還是自己放不開(kāi)，也許吧，都有可能，也許有些事情是要自己放開(kāi)的，一無(wú)所有的時(shí)候，輕輕松松，自由自在，不用擔(dān)心這樣擔(dān)心那樣，享受藍(lán)天下那明媚的陽(yáng)光，那是何等的暢快，可是，來(lái)到這個(gè)世界，注定一生要經(jīng)歷很多，思考很多，繁忙的時(shí)候，找點(diǎn)時(shí)間，調(diào)整自己的心情，把事情一樣一樣的做好，上天沒(méi)有對(duì)我們不公平，有時(shí)只是我們自己想不明白罷了，其實(shí)，許多事情需要一樣一樣的去做，急于求成是做不好的，我相信凡事都是這樣，不過(guò)，有時(shí)想想那些在一無(wú)所有的日子的時(shí)候，確實(shí)很自由，那樣的日子確實(shí)很懷念!
自由作文 篇2
瀚海沙漠，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！� 這使我想起兩個(gè)人——于成順和彭加木，他們都自由了！
于成順和彭加木是兩個(gè)不同類型、不同時(shí)代的人， 彭加木是上世紀(jì)六十年代從事科研工作的，于成順是本世紀(jì)的探險(xiǎn)家。無(wú)獨(dú)有偶，彭加木在羅布泊失蹤，國(guó)家動(dòng)用了所有的資源也尋找不到他；而于成順則在羅布泊走過(guò)了生命的盡頭。一個(gè)消失，一個(gè)死亡，從某種意義上說(shuō)，他們都獲得了自由。
失蹤也好，死亡也罷，總之兩個(gè)生命已從人們現(xiàn)實(shí)視眼里消失。這讓人想起中國(guó)人的生死觀。
“生不為人杰，死亦作鬼雄�！蹦鞘峭窦s派詞人留下的豪放詞，詞句一改其慣常委婉、凄涼的風(fēng)格，直抒她不甘平庸，誓死為鬼雄的豪情壯志 �！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！笔俏奶煜榱粝碌钠砩�、撼天地的視死如歸之作。 中國(guó)人歷來(lái)直面死亡，視死如歸�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這就有了兩種截然不同的生死觀，有“面對(duì)死亡我放聲大笑”和“人不為己天誅地滅”的對(duì)比。
為人們福祉獻(xiàn)身的人，他們的死比泰山還重，替損人利己的事賣命，他們死得比鴻毛還輕。
雖然曹操有“對(duì)酒當(dāng)歌， 人生幾何”的感嘆，不過(guò)是遺憾著人生苦短。曹操不會(huì)有曹丕直面生死，把死亡當(dāng)做另一個(gè)歸宿的思想，更不會(huì)有“一個(gè)聲音高叫著：爬出來(lái)吧，給你自由！”的境況。人都渴望自由，但我知道，人的軀體怎能從狗的洞里爬出！
我無(wú)法選擇死亡，這正如人無(wú)法選擇家庭一樣。但我可以抉擇自由。自由是天賦的人權(quán)。
生生死死，卿卿我我。一切都是人生的歷練。穿越沙漠看見(jiàn)綠洲，生命向我招手。摯愛(ài)和仇恨，希望和頹喪，清明和貪婪皆由心生。哈姆雷特曾大聲地說(shuō)：“人�。≌�(qǐng)睜大眼睛看清自己�！倍艺f(shuō)：“人啊，請(qǐng)睜大眼睛看清世界！”
自由和不自由都是人的感官，漢字就絕妙地反映了這種關(guān)系 。心在口外是“思”字，人在口內(nèi)是“囚”字。人可以被囚失去自由，但人的思想不可能被囚。即使失去了人身自由，但思想不會(huì)輕易改變。蘇武寧死不降，秋瑾致死不屈，皆因信仰不變。
人生有限，自由無(wú)價(jià)。自由，博愛(ài)，人權(quán)是人類永恒不變的追求。在我國(guó)，自由和權(quán)利是相對(duì)紀(jì)律和法律而言，當(dāng)你行使自己的自由和權(quán)利時(shí)，不得侵犯國(guó)家的、社會(huì)的、集體的以致其他人的自由和權(quán)利。這就是自由和不自由對(duì)立的統(tǒng)一。
自由作文 篇3
斷了翅膀的鳥(niǎo)，想要飛翔；孤獨(dú)的老鼠，想要朋友；失去雙目的孩子，想要光明……如果細(xì)細(xì)去數(shù)，或許，我想要擁有的太多太多，五花八門，以至于，連自己也無(wú)法決策。然而，“自由”二字始終遨游于我的腦海。
“媽媽，我的撲克牌呢？”“作業(yè)寫完了沒(méi)有？”“沒(méi)有�！蔽倚奶摰拇鸬�，“可是就只剩作文了啊�！蔽也粷M的抱怨，現(xiàn)在才星期五，還有兩天呢，明天寫難道不行嗎？我已經(jīng)被“困”在房間里近一個(gè)小時(shí)了！“現(xiàn)在寫完它啊，不要留剩菜剩飯的。要不——”啊，我就知道世上只有媽媽好，一定是讓我去玩吧？“要不就去看點(diǎn)作文選。”什么？我垂頭喪氣的朝房間走去，心里滿是無(wú)奈。唉，窗外的新鮮空氣還等著我去呼吸呢！
設(shè)問(wèn)一下，一直焦躁不安的老虎關(guān)在籠子里是什么后果？只會(huì)引來(lái)它的怒氣，這無(wú)疑是火上加油，雪上加霜的。連老虎都會(huì)有的思想更何況人？手中的筆被我漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)動(dòng)，擺在面前的紙只有一個(gè)名字，目光恍惚地飄向窗外，思緒已在不知不覺(jué)中被記憶中的快樂(lè)拉向遠(yuǎn)方……
如果有面魔鏡或是能實(shí)現(xiàn)愿望的物品，我大喊的第一聲必定是：“我要自由！”請(qǐng)幫我將那阻撓我奔向自由的“牢籠”打開(kāi)，釋放我被拘束已久的心，讓自由的身軀揣著對(duì)未來(lái)?yè)碛袩o(wú)限向往的心，無(wú)拘無(wú)束地“飛翔”！哪怕只有短短幾小時(shí)，也能夠是的曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)的心更加蓬勃向上！
自由是快樂(lè)的源泉，任何快樂(lè)都需要奔放在原野以取得更大的快樂(lè)；自由是努力的前提，放松過(guò)后迎接你的便是新的起點(diǎn)；自由是每個(gè)人的必需品，被拘束于籠內(nèi)的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道世界的一切美好。
飛翔便是身軀的釋放；朋友便是心靈的敞開(kāi)；光明便是雙目的起點(diǎn)。釋放身軀的自由，敞開(kāi)心靈的自由之門，光明的起點(diǎn)因自由而生……
自由作文 篇4
我原本是一個(gè)生活在農(nóng)村的平凡孩子，如今已跟隨爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟離開(kāi)農(nóng)村老家，來(lái)到這個(gè)美麗的大城市——杭州，尋找新生活。
一來(lái)到杭州這個(gè)美麗的大城市，我便驚呆了。映入眼簾的是一幢幢高樓大廈，芳香撲鼻的花朵，熱情奔放的市民……這古木參天，野草翠綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境，使我很快就適應(yīng)了。漸漸地，我便喜歡上了這個(gè)美麗的大城市。
我在這兒快樂(lè)地生活，安心地學(xué)習(xí)。我像一只無(wú)憂無(wú)慮的小貓，快樂(lè)地似神仙。每一天，我的生活都是充實(shí)的。散步、游玩……成為我每天中的一部分。我不必為了某件事而煩惱、傷心，而是把它們通通忘到九霄云外去。
我就像小仙子一樣，學(xué)習(xí)學(xué)得特別輕松，不必補(bǔ)課。上課時(shí)，我專心聽(tīng)講；下課了，跟同學(xué)們一起玩耍，一起游戲，別提有多開(kāi)心了！
在老家，白天到田野里去散散步，有時(shí)候跟小伙伴們?cè)谝黄鹆牧奶欤嬗螒�。雖然自己的家鄉(xiāng)比不上杭州這個(gè)美麗的大城市，但最起碼我過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活，有自由�？墒�，來(lái)到杭州一切都變了：我被人管著，失去了自由，我不能去小伙伴家里玩，也是失去了自由；我不能按照自己的想法去做，還是失去了自由……失去了太多太多，尤其是自己的自由。法國(guó)作家、思想家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在所有一切財(cái)富中最為可貴的不是權(quán)威而是自由�！�
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不小了，渴望自由的決心也大了。每當(dāng)我向家里人提起這件事，他們總是嚴(yán)厲地回答兩個(gè)字：“不行�！敝蟊阏f(shuō)我太小了，無(wú)論我怎樣哀求，他們始終不答應(yīng)。我并不是覺(jué)得自己羽毛齊了，翅膀硬了，該大膽地去飛翔了。而是自由本來(lái)就屬于我自己，如果放棄了自己的自由，不就等于放棄了自己的一切嗎？自由就像是我的靈魂，失去了靈魂的人還有什么用？
我現(xiàn)在惟一的愿望就是獲得自己的自由。自由啊，自由，你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。誰(shuí)能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)？對(duì)了，只有靠自己。如果也有人失去了自由，那也一定會(huì)像我這樣渴望自由的。在老家，我擁有快樂(lè)，也擁有自由；在杭州，雖然我也擁有快樂(lè)，但是卻不擁有自由。如果讓我在兩者之中選擇一個(gè)，我寧愿選擇老家，因?yàn)槔霞也粌H充滿快樂(lè)，還有自由。
說(shuō)實(shí)在的，算一算，我5歲那年來(lái)到杭州，自從7歲那年回過(guò)老家一次，以后就再也沒(méi)有回去過(guò)了。如今我已經(jīng)13歲了，離開(kāi)老家七八年了，也在杭州待了七八年。我很想回自己的家鄉(xiāng)看一看，哪怕一次也好，至少讓我看個(gè)夠。奶奶說(shuō)我們以前住的房子已經(jīng)很破舊了，不能住人了，而且也沒(méi)有住那兒了，你去了也還是白去�？墒菬o(wú)論怎么說(shuō)，它始終是我的出生地，曾經(jīng)讓我擁有過(guò)快樂(lè)，也擁有過(guò)自由。
自由作文 篇5
從前的我，是漂泊在茫茫海洋中的一只小小的船，和朋友們一起尋找知道的大陸；從前的我，是班上的一顆耀眼的明星，是我把大家領(lǐng)進(jìn)科學(xué)的世界，去領(lǐng)略科學(xué)的偉大。
現(xiàn)在的我，依然是中國(guó)千百萬(wàn)小學(xué)生中的一個(gè)，但卻不倫不類，不定作業(yè)成了家常便飯；現(xiàn)在的我成了奇人，奇就奇在每天不做作業(yè)的理由一大堆且百日無(wú)一相同。我稱孔子“學(xué)富五車”，我現(xiàn)在堪稱“理由十車”了。其實(shí)我知道。
我是小學(xué)生，從我剛邁進(jìn)校園的第一天起，我就知道我不再是滿街瘋跑的傻姑娘了。當(dāng)我握緊拳頭對(duì)著少先隊(duì)隊(duì)旗宣誓時(shí)，我就知道我長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了。盧梭說(shuō)過(guò)：人生的價(jià)值是由自己決定的，我也要證明自己我的價(jià)值。真正的自我，你在哪里？我會(huì)從零開(kāi)始。人是自身幸福的設(shè)計(jì)師，難道我不想自己幸福嗎？回來(lái)吧：人誰(shuí)無(wú)過(guò)，當(dāng)容其改。這是一個(gè)平凡的小學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的自白。
自由作文 篇6
穿著一身美麗的衣裳，白白的肚子，小小的腦袋上“裝”著圓溜溜的眼睛，寬寬的翅膀讓我遨游天際，三角叉的爪子，這就是我，我就是一只渴望自由的小鳥(niǎo)。
我整天無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。一會(huì)兒飛在枝頭，眺望風(fēng)景，一會(huì)兒蹦來(lái)跳去，到處尋尋覓覓，一會(huì)兒和同伴嬉戲打鬧，可開(kāi)心了！
我的家在茂密的森林里，春天來(lái)了，熱了有數(shù)為我們乘涼，冷了飛上枝頭，燦爛的陽(yáng)光照著我的身體，俯下身就看見(jiàn)波光粼粼的河面，真舒服！一只小蟲探出頭來(lái)，我迅雷不及掩耳之時(shí)捉住了它，三兩下就成為我的腹中之物了。除了這些，我更喜歡要同伴去山頂、平原、草地，餓了吃些果子，把我的肚子撐的圓圓的。
我盡情嬉戲、玩耍，多么自由，多么歡樂(lè)！
夜深了，我投入祖國(guó)媽媽溫暖的懷抱，入睡了。
到黎明時(shí)，不知什么聲音把我吵醒，我飛出來(lái)一看，樹(shù)木一排排倒下，只剩下樹(shù)樁，當(dāng)我驚呆之時(shí)，一個(gè)網(wǎng)網(wǎng)住了我，我努力掙脫著，也不知什么時(shí)候，我暈了。當(dāng)我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)關(guān)在一個(gè)籠子里，同伴們也在籠子里，四周的噪音，讓我受不了。隨著一股震動(dòng)，原來(lái)，我被人買了。在籠子里，沒(méi)有廣闊的天空，沒(méi)有鮮美的蟲子，也沒(méi)有要好的伙伴……我只能沿著籠邊反復(fù)的走來(lái)走去，我絕望的呼喊著，卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)任何回答，我沒(méi)有了自由，失去了希望，心，都碎了。
每天晚上，我以淚洗面，回憶著過(guò)去的歡樂(lè)，回憶著昔日的伙伴，回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我是一只小鳥(niǎo)，一只渴望自由的小鳥(niǎo)！
自由作文 篇7
我就這么無(wú)聲息的成長(zhǎng)著，雖然成長(zhǎng)無(wú)聲然而歲月有聲。
當(dāng)我還沉浸在無(wú)拘束無(wú)憂慮的童年生活中時(shí)，歲月卻在催促著我成長(zhǎng)，逼迫我離開(kāi)自由不羈的生活而過(guò)上受約束的生活。成長(zhǎng)就意味著要開(kāi)始脫離如癡如醉的童年生活，而開(kāi)始面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界里的如苦如悲。不再是自由的隨心所欲，而是得在父母在老師的教育指引下做一個(gè)乖孩子好學(xué)生。
執(zhí)著著的，誓言著的，算了吧，“你做不到的”那種失落啊，若你不用筆牢牢寫住，你會(huì)再也形容不出。那種欣喜啊，若你不趕緊牢牢抓住，你會(huì)再也都找不了。那種感覺(jué)啊，若你想把它珍惜，用心記不了，用筆寫不清，可笑的把它給忘記了。
言語(yǔ)我們的眼神吧，一個(gè)人的眼神，只要你細(xì)膩，是可以看出里面的秘密。但愿在關(guān)鍵時(shí)刻你看不清，怕你會(huì)把勇氣丟失了。時(shí)間的流逝，文靜的我開(kāi)始有絲絲大大咧咧了，穿起那膨脹般的連衣裙，小短褲，顏色妖艷著…無(wú)意間的興奮，發(fā)現(xiàn)了一位年過(guò)三十的婦女望了過(guò)來(lái)，不出奇的，我卻不那么的興奮，我看到了她眼睛里的秘密�？偸且撸c她擦肩的那一刻，我不敢再回頭去看，去看她那眼里的秘密了，我瞬時(shí)加快了腳步。
我換上了衣衫，把那膨脹的連衣裙放回了柜子，穿上了樸素的衣裳。鬧鐘的敲醒，好像要從睡夢(mèng)中醒來(lái)去學(xué)堂了，那留戀童年似乎又回到了那一刻，說(shuō)到自己長(zhǎng)大了，還不如確了的說(shuō)自己還想天真。
理想，有的時(shí)候可是成了夢(mèng)想，似乎想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)現(xiàn)了，明了了，自己還是沒(méi)有長(zhǎng)大。說(shuō)了那么多零散，又恢復(fù)了昨日那平靜的我了。默默的做，默默的想，戴著一副老眼睛，似乎有上千近視，又有點(diǎn)土氣……
別想歪了，我那只是在想象罷了。我想我未必為了一件事情而拋棄我本該有的開(kāi)朗性格吧!嗯，確實(shí)是啊。我還是我，究終都是獨(dú)一無(wú)二的，再平凡也會(huì)因?yàn)槿绱硕兊靡坏捞厣?/p>
漸漸的長(zhǎng)大著啊，路更加的艱難，誰(shuí)來(lái)給我信念，給我鼓勵(lì)呢?一路波浪滾滾，路邊卻風(fēng)平浪靜，不想走到那路邊，怕阻礙著為我加油的人前進(jìn)。
自由作文 篇8
何為朋友？很自然的，在有難時(shí)出手相援，悲傷時(shí)苦心勸導(dǎo)，快樂(lè)時(shí)能與分享，得意時(shí)還能小潑冷水的人已經(jīng)算得上是很好的朋友了。
“作為朋友，就用該更深刻地了解對(duì)方，保護(hù)對(duì)方�！笨此婆说�'話語(yǔ)，卻沒(méi)有真正化成足以滋潤(rùn)心田的甘露，在我們的動(dòng)物朋友面前，它明明化為了鐵的牢籠！它成為了人類囚禁動(dòng)物的最冠冕堂皇的理由！又有誰(shuí)知道那些在鐵籠中接受著“保護(hù)”的動(dòng)物是否在嘲笑，亦或在咒罵外面對(duì)自己作著深入“了解”的人類？
如果真的把動(dòng)物當(dāng)作我們的朋友，就應(yīng)該給他們一點(diǎn)自由的空間。因?yàn)榉彩侨司筒粫?huì)很享受時(shí)刻被人盯著而沒(méi)有一點(diǎn)隱私，即使是面對(duì)自己的朋友。動(dòng)物也不例外，好好想想，成天被人參觀的感覺(jué)，真的是風(fēng)光的？想到一句話：距離產(chǎn)生美。與動(dòng)物朋友保持一定的距離，你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)：自由的它們會(huì)把自己最自然的一面展現(xiàn)在你的面前。
我們知道，馮驥才先生就很好地做到了這一點(diǎn)。他把自己的珍珠鳥(niǎo)當(dāng)作了真正的朋友尊重它們的習(xí)性，并留給它們一個(gè)輕松自由的生活空間，不去驚擾它們。這也是一種境界。朋友之間，不一定要離得太近，自己有自己的生活，如果橫加干涉表面上是關(guān)心，但如果把握不好一個(gè)度，那么疏遠(yuǎn)就是不可避免的�；ゲ磺�?jǐn)_，這是朋友間的最基本準(zhǔn)則，是友誼的基礎(chǔ)，同時(shí)也是保障。
我們和動(dòng)物們同屬于一片天地，按說(shuō)應(yīng)該是同胞的，但即使作不成同胞，我們本該是朋友。
那么，就請(qǐng)給我們可愛(ài)的動(dòng)物朋友們一個(gè)自由的空間把！自由的，永遠(yuǎn)是美麗的，讓我們之間的友誼因自由而更加堅(jiān)實(shí)，直到永久！
自由作文 篇9
現(xiàn)在我想與我同處一個(gè)時(shí)代的你我，大家都想要自由，都想要生活在一個(gè)完全沒(méi)有束縛的世界中，找一份想做的事，做自己喜歡的事業(yè)，樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的人生理想，整天不用壓在那厚厚的書下，不用面對(duì)數(shù)不清的大小考試不用面對(duì)這樣那樣的輔課，想成為一只回歸自然的鳥(niǎo)，想做一條永遠(yuǎn)不開(kāi)大海的是�。∫苍S在現(xiàn)在這個(gè)獨(dú)生子女的社會(huì)中，有些同學(xué)的父母按照孩子自己的意愿，發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)，讓孩子去選擇自己的人生之路，也有一些父母，心中永遠(yuǎn)有一顆望子成龍，望女成鳳的心，為了讓孩子長(zhǎng)大后有出息，就逼迫孩子去學(xué)一些孩子不喜歡的課程，使孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理，但如果我們站在父母的角度來(lái)想的時(shí)候，那么我們也就不會(huì)再有這樣的心理了，我們也就可以體諒父母的良苦用心了。
同樣的是與我同處同一個(gè)年齡的你我，總喜歡養(yǎng)一些寵物如，小松鼠，小魚，小鳥(niǎo)，小螃蟹等等。這樣那樣的小動(dòng)物�？墒俏覀円舶l(fā)覺(jué)了，寵物在飼養(yǎng)的過(guò)程中，常常會(huì)發(fā)生厭食。悶悶不樂(lè)的呆在一邊，甚至還有掙扎要跑的行為。那是因?yàn)閯?dòng)物想要自由，象你我一樣擁有自由。
是��！在這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)生活中，實(shí)在有很多悲慘的故事，一幕幕的上演。我們就算能捕捉到它，那么我們也能捕捉到它的心嗎？我們就算能捕捉到它的肉體，又能捕捉到它的靈魂嗎？它們也像我們一樣，我們想干自己喜歡的事。則它們卻渴望同家人一起生活。我們渴望過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，正如它們渴望自由。是的誰(shuí)又能阻擋小動(dòng)物酷愛(ài)自由的天性呢？那么就讓我們還動(dòng)物一片自由的天地呢！
得上次飼養(yǎng)的蠶中，我每天悉心照料它們，每天它們摘些嫩嫩的，翠綠的桑葉，但他們還不是有三只在我的眼皮底下逃跑了嗎？后來(lái)我想了想，還是還動(dòng)物一片自由的天吧！于是便把其他幾只放在桑樹(shù)上，讓他們自己尋找快樂(lè)吧！
我們想要的永遠(yuǎn)也是動(dòng)物想要的。生活中也一樣，有些小動(dòng)物，你別看它很小。但是，它也有生命，也有自由呀你要是把它們養(yǎng)在家中，當(dāng)作寵物，那么，你還不如放走它們。因?yàn)�，我從它們的身上，發(fā)現(xiàn)它們有一種精神，有一種寧愿去死也要自由的精神。這恐怕連我們有些人類都做不到吧它們同我們一樣有理想，有愿望，有情感，有快樂(lè)，有生命但更有自由。
為了它們，為了我們的明天更美好，讓我們還它們一片自由的天地。就從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)放走籠中的小動(dòng)物，放走缸中的小魚。送還于它們?cè)赣械募摇匀�。同時(shí)，讓我們也更多一個(gè)朋友，一個(gè)動(dòng)物朋友。感悟一個(gè)生命的意義，生命的價(jià)值。
【【熱門】自由作文匯編九篇】相關(guān)文章：
【熱門】自由作文匯編6篇04-22
【熱門】自由作文匯編5篇04-09
【熱門】自由作文匯編8篇03-29
【熱門】自由作文匯編10篇03-10
自由飛翔作文【熱門】04-11
【熱門】自由飛翔作文04-11
【熱門】關(guān)于自由作文02-18
【熱門】自由作文六篇04-08
【熱門】自由作文6篇03-14
【熱門】自由作文5篇03-05