【推薦】自由作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的自由作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自由作文 篇1
陽臺的邊緣,城市正在退潮,打著愜意的盹。小言拎著自已僅有的中型行李包,微愣在父親的喊聲中。當(dāng)時,他僅跨出門口的臺階一步,父親的聲音就像潮汐一樣涌入他的耳膜。父親說:“我給你一片天空,你去闖!除非摔得粉身碎骨,否則永遠(yuǎn)別叫苦!你要的自由我們給不起—”他聽得出,其中有母親的哭聲夾雜著,他甚至有種渺漫的悔意。可是瞬間便被以前遭受的束縛管教回憶沖散了去。他輕聲說:“我要去尋找自由,尋找自我。我再也不要被你們所左右!我不是一個傀儡!”可是那聲音毫無底氣,輕得像一陣風(fēng),很快的飄走了……
自由作文 篇2
人類你們好,我是自由,從古至今,我一直都被地球上所有生物視為最寶貴的東西?涩F(xiàn)在,隨著人類科技的發(fā)達(dá),人類越來越強(qiáng)大,你們常常為了自己開心,為了掙錢而剝奪了許許多多動物的自由和生命。它們多么希望你們停止抓捕呀,可這是不可能的,它們唯一能做的,就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開你們。
在你們面前,連獅子,老虎,熊,豹子,鱷魚這樣的一些兇猛的動物都甘拜下風(fēng),更別提兔子,長頸鹿,小猴子,熊貓這樣一些弱小又沒有很強(qiáng)攻擊力的動物了,它們每天都生活在失去親人的痛苦和提心吊膽中。
在這些被抓捕的動物中,有的在動物園里成了供人們觀賞的動物;有的變成了你們家中讓你們玩耍的寵物;有的在馬戲團(tuán)成了給你們表演,讓你們開心的玩物;有的在景區(qū)里成了給你們拍照的飾品,它們被迫母子分離,還喪失了野外生存的本能,有的甚至被端上了你們的餐桌,成了你們口中的美食。它們心中是多么的不愿意,它們是多么的渴望自由!可你們就像一群冷血動物,只顧著自己的利益,根本不顧動物們的想法,你們只會讓它們不停地給自己掙錢,卻從沒有站在它們的角度去思考過,沒有讓它們感到過一絲一毫的快樂,它們是多么的恨你們,卻又多么無可奈何呀!
你們想想,如果那個被關(guān)在籠子里的,被捕殺的是你們,或你們的親人,你們會怎么想呢?你會心甘情愿的讓被人抓捕嗎?我想你們當(dāng)然不愿意,可弱小的你們又能怎樣呢?所以,強(qiáng)大的你們請不要再欺凌弱者,抓捕小動物了,它們讓它們都過上像你們一樣自由快樂的生活,都擁有一個幸福的家吧!
自由作文 篇3
自由,是人人都渴望的,可同時,它又是世界上極其稀缺的一種說不清、道不明的東西。
很奇怪,不是嗎?我們?nèi)巳硕计谂沃杂桑瑓s又成天像個瘋子似的把自己束縛在事業(yè)和生活的王國里不可自拔。這如同“作繭自縛”的生活是每個年輕人乃至中年人的常態(tài)。
這使我想起了自己前不久看到過的一段很有意思的話:其實我們每個人生來都配擁有自由,只不過,愚蠢的人類卻不懂得珍惜這種美好的情感,它們?nèi)我獾負(fù)]霍自由,拿著“自由”的卡牌去構(gòu)筑自己的'野心王國,也打著“自由”的旗號在世間任意妄為。這種愚昧的生活終于使他們困倦,這時候,他們才回過頭來想要找尋自由的蹤跡,可這時候,那所謂的自由可能早已經(jīng)隨風(fēng)飄散了。
當(dāng)時初次讀到這段話,覺得作者有點兒大題小做、危言聳聽了,不就是區(qū)區(qū)的自由嗎?只要我們想,不就隨時可以解放自己?
可是,現(xiàn)在的我也長大了,親眼看到了太多,也聽到了太多,我的心,被現(xiàn)實的打擊一點點捶下去,也才終于明白:自由,就像那耀眼的太陽,人人向往,卻難以觸摸。不是因為它的距離太遙遠(yuǎn),而是,我們?nèi)祟愄尚αT了。因為我們總想著自己,總想著一些遙不可及的目標(biāo),總想著飛黃騰達(dá),這些東西,就如同枷鎖,深深箍住了我們那顆自由之心。
所以,當(dāng)爸爸告訴我這點之后,我也放下了很多。榮譽(yù)、贊美、成績……都不重要了,只要心中有一片自由的天空,我就可以得到很多。
所以,身處紛擾中的人們,都醒悟吧:為了心中的自由,放棄爭名奪利的腳步,停下來,欣賞路邊最美的風(fēng)景,你會發(fā)現(xiàn):世界,本就對你不薄!
自由作文 篇4
20xx年夏日里的某天傍晚時分,正在樓上陪“玩伴”的我,忽然聽見十四歲的女兒興奮地叫著:“媽媽快下來看,我在去同學(xué)家玩的路上遇見一條小溪,在溪里抓了條魚。你趕快拿瓶子往里面裝點水,還得給我兩塊錢,我去魚店買些魚食喂它!
步下樓梯,看著在女兒手中由于沒水正艱難跳動地小青魚,腦中不由自主地又浮想起來了:
幻見這只可憐的小魚,不停拱手作揖,一張一合啟動著嘴唇,可憐兮兮地對女兒說:”小妹妹,好小妹,乖小妹,菩薩小妹,求求你放了我吧,別把我關(guān)進(jìn)瓶子里,瓶子空間太小了容不下我,不能自由活動的我,過不了幾天就會被悶死的。求求你塊把我放回小溪里吧!
又幻見小青魚連連嘆氣對女兒說:“唉,如你不把我抓來,現(xiàn)在的我正跟小伙伴們在小溪里嬉戲玩耍哦!薄鞍Γ銥槭裁匆盐易砟?就因為你喜歡我嗎?但喜歡不一定要把我關(guān)起來呀,你可以每天去溪邊看我呀!”“唉,真不想被關(guān)進(jìn)瓶子里,小妹妹,求求你,行行好就放了我吧!罢∠胫,只見女兒搖了搖我手臂說:”媽媽你發(fā)什么呆?“回過神笑對女兒說:”你抓魚干嘛呀,把它放了還它自由吧!
自由作文 篇5
小花惦記著地面,云兒惦記著藍(lán)天白云;花朵惦記著蓓蕾綻開,溪流惦記著趕赴海洋;可是我,卻好想要隨意。
由小到大,爸爸媽媽、教師……一直拘束著大家,不能大家干什么,不能大家吃啥,不能去哪……如果不人活一輩子得話,可有了你受的了,因此 只有老老實實地“束手就擒”.母親總說我都不聽話,維護(hù)保養(yǎng)我如同一張白紙,在她心里,我始終是長得慢的小孩.盡管是我許多心思,卻已不能說,與你知.難道說就不可以讓我們留一點自身的室內(nèi)空間嗎?爸爸媽媽一直啥事都愛自做主張,不如意時,一直愛把氣發(fā)在無關(guān)緊要的人的身上,也包含我.因此 我真想隨意,很想掙拖大家的懷里,想鳥兒一樣無拘無束的翱翔,想飛到哪就飛到哪去,去遨游太空,沒有大家的管束,沒有大家的指令,甚至是連大家都沒有.但這僅僅我的幻想而已,是始終不太可能完成的.
針對我的這類念頭,他人覺得不是對的.由于終究是爸爸媽媽把大家累死累活撫養(yǎng)大的,沒有爸爸媽媽,哪里來的大家?爸爸媽媽的管束是對大家的關(guān)注,它是爸爸媽媽愛我們的一種方法……這種我還了解,但是她們也應(yīng)當(dāng)立在大家的觀點想一想,留一點小小室內(nèi)空間讓我們吧?假如每日全是那樣被爸爸媽媽“愛”著,那麼早晚有一天我會吃不消,會室息的.因此 有是免不了我能抵觸她們“愛”我的方法.
在實際里,我不會能夠隨意,可是在夢中,我能:逃出去遠(yuǎn)方去,做我非常想干的自身,做好自己想干的事……有時候我能想象,想象著我隨意了,我有一個歸屬于自身的全球,在這世界里,沒有拘束,僅有包容、幸福,最重要的是有隨意!
那麼,究竟誰才可以幫我,我非常要想的隨意呢?是爸爸媽媽?是教師?……不,都不可以,她們能給的,僅有拘束,僅有指令……
自由作文 篇6
人生如路,長夜漫漫。當(dāng)你經(jīng)過每一個交叉口都代表著一種選擇,而如果一旦選好了路,就要一直永無止境的平凡的走下去。
在路上會有晴天,也會有陰天、雨天。失敗和挫折會像夏天的暴風(fēng)雨一樣轟然將你擊倒。如果你能找到自己的路,便會成功。
在一本書中,有一個叫貝斯的主人公。他是一個很有名的畫家,可因為家里的問題,父親讓他當(dāng)一名警察。在父親的嚴(yán)厲管教下,貝斯不得不放棄畫畫,當(dāng)一名警察。
雖然貝斯在畫畫方面很有一套。但當(dāng)警察卻一竅不通,在幾次任務(wù)中,他接連幾次都搞亂了任務(wù),因此局長對他進(jìn)行了幾次嚴(yán)厲的批評。
有一次任務(wù)中,他的小隊因為他的失誤,被人犯槍殺了兩名隊員。因此警局里的所有人都討厭他,看不起他。
一天下午他獨(dú)自一人走在小路上,他開心,自在。他想通了,于是他辭去了警察的工作,找到了自由之路。
他坐飛機(jī)飛到了中國,他努力學(xué)習(xí)中文,在五年后,他成為了一位讓全世界都欣賞他的畫家。貝斯是用一生來告訴我們,自由的路才是最好的。
自由作文 篇7
我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。 我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。 —— 我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。 鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來,每個學(xué)生的自由卻不翼而飛了。
就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對我大吼大叫來威脅我,要么對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。 縱然,每個父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書!卑桑惨屇X子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人” 嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎? 自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢? 媽媽請把自由還給我把!
自由作文 篇8
“數(shù)學(xué)配套做完第三課時,學(xué)習(xí)檢測做完第二單元……”數(shù)學(xué)老師正在忙碌地布置周末的作業(yè)。而下一節(jié)課是英語,不知英語老師又要我們背過哪篇短文,物理老師是不是又要讓寫10道題,歷史老師還讓不讓做學(xué)習(xí)檢測和填充圖冊,還有化學(xué)老師呢……
唉!沒辦法,到了初三就這樣,那晚熬到10點還是早的呢!成天弄得忙這忙那,不可開交,每天的休息時間也只不過是那么一點點,真是沒辦法去面對。
然而,我的那些自由呢?與伙伴們一起打球的那些時間呢?它們都跑到哪去了?噢!我明白了,是學(xué)習(xí)占用了這些時間。讓我們沒有充足的時間去自由,去尋找我們的那片樂土,為什么呢?難道自由就這樣消失得無影無蹤嗎?我渴望成為小鳥,在天空中無憂無慮的飛著;我渴望自由,在那片屬于我的樂土中盡情享受自由帶來的樂趣。現(xiàn)在,這些只能是夢了,我靜靜的盼望著。
每天上學(xué)的路上,成為我的自由,與伙伴們有說有笑,總有幾個愛逗笑的人。在節(jié)假日、雙休日、休息的時間成了我的自由。回想,過去放學(xué)后,便會和伙伴們東奔西跑,上這家子玩玩到那家子玩玩,有說有笑,伴隨著我們每天的成長。而現(xiàn)在,伴隨我們的是學(xué)習(xí),放學(xué)沒有看電視的時間,中午沒有午休的時間,晚上只有幾個小時的睡眠。哎!真想那籠子里的小鳥。
我渴望自由,我是那么的向往自由。
猜想,長大以后,自由就會變得多了,快樂伴隨我們的時間也就多了,自由,來到了我們的身邊。
我向往自由!
我要為自由許愿!
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