自由的作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的自由的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
我本是一個(gè)活潑開朗的女孩子！但這幾天卻變得很傷心，因?yàn)檫@幾天考試考不到好成績(jī)，媽給我下達(dá)了命令--不準(zhǔn)我上網(wǎng)。看電視。出去玩。
說(shuō)真的，每當(dāng)我聽見我媽罵我，我有時(shí)真的好傷心啊！明天本來(lái)我有一個(gè)好朋友生日，但但我已經(jīng)覺得是不能出去了啊！
我也是人，我也有自由啊！為什么他們就不能給我少少自由呢？
有一次，我和同學(xué)在談話，他們都說(shuō)自己是多么自由自在��！他們家的家長(zhǎng)都是每個(gè)周末陪他們玩。每當(dāng)聽到這個(gè)話題，我的心就象是被一個(gè)石頭所壓住，還有時(shí)忍不住趴在桌上大哭一場(chǎng)，為什么別家的孩子都是那么好��！我真的好羨慕他們啊！
自從小到大，每一天我都會(huì)被罵一次。為什么，為什么老天就不給我一個(gè)美好的童年呢？為什么呢？我要自由�。�
自由的作文 篇2
“叮，叮，�！鄙险n了，“好，同學(xué)們，上課！”……我望著窗外，一群小鳥在樹上歡快的嘰嘰喳喳，一會(huì)飛到枝頭，一會(huì)兒飛到樹下覓食。多么自由哇，我想。思緒又恍惚了，想起了鄉(xiāng)下那自由自在的日子。
小時(shí)候，我在這片自由的天空下盡情的玩耍�！昂伲∽�，今天這么熱，去游泳唄�！薄澳墙裉毂仁裁茨兀靠凑l(shuí)先游到中心，怎么樣？”“撲通”兩聲下水了。水好清涼哇，游了一陣，二胖突然慘叫一聲，在水中胡亂的掙扎著，看樣子應(yīng)該是抽筋了。我慌忙地游過(guò)去，臨近他時(shí)，只見他神秘的一笑，然后就把目瞪口呆的我按進(jìn)了水里。還沒回過(guò)神來(lái)，就“咕嚕，咕�！焙攘藥状罂谒��！肮！倍诌呅χ吽闪耸��！昂媚銈�(gè)二胖，走，比賽去�！边呁赜芜呄胫核蓝郑次以趺此Ｄ�，不彰顯我的智慧絕不罷休！哈，哈！走到岸上，看到二胖的衣服，嘻嘻，機(jī)會(huì)來(lái)了。一腳踢了下去，口中還喊著：“二胖啊，你媽洗衣服可辛苦了，我今天幫你洗啊�！比缓笥职岩路拥侥嗤晾餄L了幾圈。二胖不笑了，直直的看著我，聲音帶著一絲哭腔：“哥，你就是我親哥，別玩了吧�！薄肮�！”我得意的大笑。河的上空，回蕩著我的笑聲。
“咳咳，要聽課啊！”回了神，想起現(xiàn)在還在上課。原來(lái)我早已不是窗外的小鳥。
現(xiàn)在，我也在這“自由”的天空。只不過(guò)，這個(gè)自由早已變了色。早晨，早早起了床，匆匆吃了早餐，就趕到學(xué)校。放學(xué)后，背著滿天的繁星回到家里，匆匆吃了晚飯就回到房間，于是，一天就過(guò)了。我清楚的知道，每次考試后的辛酸和無(wú)奈。我還知道，沉重的書包背后沒有掌聲和鮮花。在這天空下，是不是大氣壓更大了，為什么總有一種壓抑的感覺？自由呢，原來(lái)我早已不認(rèn)識(shí)它了。想到這，我早已淚流滿面。
我多么渴望，再去看看那片天空有的不同。
我多么渴望，再回到那些自由自在的日子。
我多么渴望，在這片天空下也有自由的我。
“叮咚，叮咚。”放學(xué)了……
自由的作文 篇3
周末的小廣場(chǎng)上，好多家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子來(lái)練習(xí)輪滑。有的孩子剛剛練習(xí)，小心謹(jǐn)慎地挪著腳步，一不留神摔個(gè)仰面朝天，接著爬起來(lái)，繼續(xù)練，繼續(xù)摔；有的孩子在爸媽的攙扶下，不敢輕易獨(dú)自邁步，家長(zhǎng)剛一放手，就嚇得大呼小叫起來(lái)；不怕摔的孩子很快就掌握了要領(lǐng)，用不了半天就滑得輕松自如了；怕摔的孩子始終把爸媽當(dāng)依靠，神情緊張地尋找家長(zhǎng)的身影，練了大半天還不敢獨(dú)自滑步。
看到這一情景，引起了我的思考。我們做家長(zhǎng)的在教育子女問(wèn)題上存在著差異。有的家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子創(chuàng)造自由成長(zhǎng)的空間，讓孩子靠自己的摸爬滾打去鍛煉；有的家長(zhǎng)對(duì)孩子管得過(guò)多過(guò)細(xì)，生怕孩子這個(gè)不懂，那個(gè)不會(huì)，以致于束縛了孩子的手腳，真的變成“笨手笨腳”了。這讓我想起一幅漫畫：生長(zhǎng)在大樹旁邊的一顆小樹，小的時(shí)候大樹蔭庇著它；當(dāng)小樹長(zhǎng)得要接近大樹的高度時(shí)，大樹卻制約了小樹的生長(zhǎng)。
據(jù)說(shuō)，小狐貍小的時(shí)候，狐貍媽媽用自己找來(lái)的食物喂養(yǎng)小狐貍。小狐貍長(zhǎng)大后，狐貍媽媽就要把小狐貍趕出洞穴，并且劃定范圍不準(zhǔn)小狐貍靠近母親。這樣小狐貍必須依靠自己去捕食才能生存。小狐貍就這樣長(zhǎng)大了。
老鷹也是這樣。鷹媽媽等小鷹長(zhǎng)到一定的時(shí)候，便要把小鷹從懸崖上推下去，以此使小鷹獨(dú)立生存。
兒子，有時(shí)多么想你不要長(zhǎng)大，讓媽媽永遠(yuǎn)呵護(hù)著�？墒�，那是夢(mèng)想，媽媽還是會(huì)理智的放手，讓你插上理想的翅膀去飛翔。但你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)精彩的瞬間都會(huì)深深刻在媽媽的心上。媽媽最大的愿望是你能擁有一個(gè)健全的人格，一個(gè)健康的體魄，擁有一個(gè)豁達(dá)淡定的心態(tài)，從而擁有以屬于自己的世界。
自由的作文 篇4
陽(yáng)光溫和的照耀著泳池，我像一條小魚一樣，在水里游來(lái)游去，心情甚是愉快，因?yàn)槲医裉旖K于學(xué)會(huì)了自由泳！
開始的時(shí)候，老師先讓我們做一下熱身運(yùn)動(dòng)。老師的話剛說(shuō)完，我就彎彎腰，挺挺胸，踢踢腿，戴上了泳鏡，“嘭”的一聲跳入了水中，真暢快��！
接著，老師做起了示范動(dòng)作，他的姿勢(shì)很優(yōu)美，他的雙手輕松的擺動(dòng)，雙腳有節(jié)奏地蹬著，劃出一道道美麗的弧線，又濺起一朵朵漂亮的水花，真是太令人著迷了�？粗蠋煹挠咀耍乙睬椴蛔越挠瘟似饋�(lái)，可是由于學(xué)藝不精，我只能使勁擺動(dòng)著手臂，雙腳亂蹬，跟老師做的相差甚遠(yuǎn)，我回來(lái)的時(shí)候，老師跟我說(shuō)了這些毛病，我慚愧極了，認(rèn)真聽老師講的要領(lǐng)，立刻修改了過(guò)來(lái)，又游了一趟。回來(lái)的時(shí)候，老師說(shuō)我學(xué)會(huì)了，而且還是第一個(gè)學(xué)會(huì)的呢！我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我明白了：“知錯(cuò)就改，就一定會(huì)成功！”
自由的作文 篇5
自由？自由
什么是自由？
小時(shí)候最大的愿望就是快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)橛X得不自由。想吃零食，父母說(shuō)不干凈；想看電視，父母說(shuō)壞眼睛；想出去玩，父母說(shuō)作業(yè)沒有寫完。
“為什么總有人管著我！大概因?yàn)槲沂呛⒆影桑 ?/p>
有時(shí)候覺得自己真的是長(zhǎng)不大的孩子，上了小學(xué)，一心想：等我上了初中，就沒人管我了。以此類推，直到大學(xué)，也沒有覺得如何自由�，F(xiàn)在反而不再去想這些事情了，因?yàn)樵缫褜?duì)自由有了不同的理解，真的自由，并不是離開了某人，離開了某地。當(dāng)然，我也不會(huì)像某些搞學(xué)問(wèn)的人，理解為：“身體自由不代表心靈自由”之類的話，因?yàn)槲覊焊筒皇且粋�(gè)文人。
有些時(shí)候，我又糾結(jié)于自由的問(wèn)題，因?yàn)槲姨胱杂闪�。我們總覺得自己不自由，但是有些人卻明白了什么是自由。
有的人困于四壁，卻借著滿屋的書籍，心早已遨游于天外，因此他自由。
有的人身在世外，卻不能割舍親人、朋友，心卻牽掛一方，便不自由了。
世界上果然沒有絕對(duì)的自由！自己心里面想的，只是自己當(dāng)時(shí)的情緒，那些小情緒伴著一些磁場(chǎng)作怪，常常讓人迷失。其實(shí)，我是個(gè)多么自由的孩子，我還是個(gè)孩子嗎？或許不是了，但是我的自由無(wú)比真實(shí)。
當(dāng)然，我這么說(shuō)會(huì)被人譏笑也不一定。諸如：“你沒有錢，沒有地位，沒有權(quán)力，怎么會(huì)自由呢？你會(huì)為柴米油鹽煩惱，會(huì)為疾病貧窮傷悲。會(huì)不知明日如何如何……”這些話不是沒有道理，但是你想：你現(xiàn)在可以笑，可以肆無(wú)忌憚地說(shuō)一些話，可以做一些能力以內(nèi)的想做的事情，難道你不自由？但是人的奢望永無(wú)止境，這樣單純的自由常常被忽略了。
我其實(shí)很笨，不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)和人交談，如若兩人見面，就知道我的語(yǔ)言多么拙劣了。也許有的時(shí)候并不是不會(huì)，只是不愿意。其實(shí)有很多人都會(huì)這樣，所以他們會(huì)選擇一些不用交流的行業(yè)，如畫畫、攝影、寫作，學(xué)藝術(shù)的孩子其實(shí)并不高傲，他們只是內(nèi)心柔軟，就把外殼做成了變形金剛。
自由就是每天呼吸到新鮮的空氣，每天見到親愛的朋友，每天擁抱到身邊的親人。
當(dāng)別人把這些當(dāng)成一種奢望，就會(huì)明白，自己是多么奢侈，又是多么自由！
當(dāng)然，最后還有我自由的涂鴉奉上，朋友們要每天開心！
自由的作文 篇6
現(xiàn)在的我，就像一只籠中的小鳥。我整天被關(guān)在“籠子”里，沒有自由。我渴望自由，我渴望飛翔，我不知道我什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
上個(gè)星期六，我正在家中陪弟弟看電視，同學(xué)劉啟珍在樓下敲門。我打開門一看是她，忙高興地把她拉進(jìn)屋，說(shuō)：“是你啊，真好!歡迎，歡迎!快來(lái)坐!”我隨手拿了一個(gè)小凳讓她坐。她笑著說(shuō)：“不用了，不用了。我到你這里來(lái)是想約你和我一道到周蕾家去玩�！卑Γ艺娴暮芟肴�，可我猶豫了片刻，只得慢吞吞地說(shuō)：“不行啊，我得帶我的小表弟，真的是對(duì)不起了，雖然我很想去�！眲⒄湔f(shuō)：“你外婆到哪里去了?我們可以等一下，等你外婆回來(lái)我們?cè)偃?”我只得再次眼巴巴地說(shuō)：“不行啊，就是我外婆回來(lái)了也不行。她會(huì)要我看書的，別說(shuō)是去周蕾家，就連到左右隔壁家去一下，沒有外婆的允許都是不行的。”說(shuō)到這里，她只好依依不舍地和我告別。我把她送出了門，看著她歡蹦亂跳地走了，我心里特別難過(guò)，更特別地羨慕她。
劉啟珍走了大半天，我還站在門口發(fā)呆。別人那么自由，可是我……每天除了上學(xué)，一回家就被關(guān)在了家這個(gè)籠子里，不是帶弟弟，就是看書寫字，一點(diǎn)兒自由也沒有。每次我和外婆說(shuō)的時(shí)候，外婆總是說(shuō)：“你就知道玩，小孩子除掉讀書，什么都不要想!”我只好傷心地嘆口氣，爸爸媽媽把我交給外婆，我也不好太讓外婆為難。
可是，我真的很渴望自由。我真想對(duì)我的爸爸媽媽和外婆說(shuō)，我不想做籠中的小鳥，你們給我一點(diǎn)自由吧!
自由的作文 篇7
能夠有幸化身為一個(gè)人形，來(lái)到這個(gè)世界，經(jīng)歷這一遭，我感到竊喜。從小，我就把自由看的很重�！皭矍檎\(chéng)可貴，生命價(jià)更高；若為自由故，兩者皆可拋�！边@首詩(shī)，很早就在我的腦海中烙下印記。
對(duì)于我們每個(gè)人，為什么來(lái)到這個(gè)世界，有的可能沒想過(guò)，有的想時(shí)生命的書本已經(jīng)翻過(guò)了許多頁(yè)。這已經(jīng)不重要，我們可以把生命看作被動(dòng)的由父母帶來(lái)，然后再主觀的由自己發(fā)展。每個(gè)人都有著不同的相貌，不同的肉體，每個(gè)肉體之上，寄存著不同的靈魂。誠(chéng)然，我們無(wú)法決定自己的肉身，但卻能決定塑造自己的靈魂。你有沒有像我一樣，曾經(jīng)為自己的長(zhǎng)相而困惑，明明符合自己審美的女孩，卻嫌棄自己的相貌。難道長(zhǎng)得丑點(diǎn)的人就不可以有他自己的追求，即使能有自己的追求，也只是遙不可及的夢(mèng)？
有人要說(shuō)這就是現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人都有不同的.容貌，每個(gè)人亦有不同的審美，且容貌本身并不是決定性因素。更重要的是人的心靈�，F(xiàn)在可以通過(guò)整形來(lái)美容，但是更多的人是要做真實(shí)的自己。與其受容貌困惑，不如塑造自己的靈魂。我們的靈魂是由自己支配主宰，是完全自由的。它不受政治、宗教、國(guó)界的影響。
但是，隨著我們結(jié)婚，有了孩子。有時(shí)候會(huì)覺得身不由己。但這并非是我們失去了自由。自由是相對(duì)的，也應(yīng)該是有原則的。風(fēng)箏的自由必須有線的牽引，魚的自由必須有海的束縛，鳥的自由也必須映襯在藍(lán)天白云之下。希特勒的自由不是自由。我們的行為有時(shí)候并不自由，但是我們的思想?yún)s可以是自由的。自由絕對(duì)不是毫無(wú)約束的放縱，那不是自由是災(zāi)難。
我想我應(yīng)該是自由的人。明天我拾起我的背包去旅行。但是我又放不下我的孩子們。我想我應(yīng)該是個(gè)自由的人，明天我辭掉現(xiàn)在的工作去另個(gè)城市拼搏，我又擔(dān)心全家人和我一起挨餓。我想我應(yīng)該是個(gè)自由的人，就像上學(xué)的時(shí)候，我想擺脫課堂對(duì)我的束縛，現(xiàn)在我做到了，卻又想報(bào)名考試步入學(xué)校。
我到底不是一個(gè)自由的人！
自由的作文 篇8
我想設(shè)定一個(gè)自由節(jié)。因?yàn)橛幸淮危以谕饷嫱媪艘粫?huì)兒，媽媽就走了過(guò)了，對(duì)我吼道：“還玩，快點(diǎn)回去做作業(yè)去。”我想解釋，可是媽媽連給我解釋的機(jī)會(huì)都不給，沒有辦法，我只好乖乖地回去做作業(yè)了。我許多次想把我心中的委屈對(duì)媽媽說(shuō)出來(lái)，可是，遇到這樣的媽媽，誰(shuí)還敢多說(shuō)一句呢。
還有一次，爸爸在教我寫作業(yè)。突然，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)道：“鍋里煮了紅燒肉，你快去看一看�！卑职终f(shuō)道：“沒有時(shí)間，我正在教他做作業(yè)�！�
媽媽又說(shuō)了一遍，并發(fā)了火，爸爸只好放下作業(yè)，去看看紅燒肉好了沒有。媽媽很忙，每天早晨起來(lái)就給我和爸爸煮粥，還要送我去學(xué)校，回來(lái)再到廠里去干活。晚上還要去學(xué)校接我回家，并為全家準(zhǔn)備晚餐，有的時(shí)候要加班，工作到十二點(diǎn)才能回家。
爸爸也忙，早晨四點(diǎn)就起床，一直忙到晚上12點(diǎn)才能睡覺，有的時(shí)候，中午沒有時(shí)間去做飯，就買一個(gè)饅頭加一瓶水，就行了，吃完了就去工作。爸爸忙，媽媽忙，世上所有的人都很難忙。如果設(shè)定一個(gè)自由節(jié)，這一天，讓所有的人不需要上班，不需要工作，只需要在家自由自在地過(guò)一天，那該多好呀。
自由的作文 篇9
如果我是只依戀黃土的蜈蚣，那裝滿液體的酒瓶，就是我的囚牢。
唉!要是勇敢的人不敢碰我那長(zhǎng)滿小腳的身體，那我就自由了。
如果我是只長(zhǎng)在樹蔭下的真菌，那五顏六色的蘑菇頭，就是我致命的缺點(diǎn)。
唉!要是人們沒有好奇心而恐懼我的鮮艷和奇特，那我就會(huì)自由。
如果我是只翱翔在天空的鳥兒，那森林多出來(lái)的樹枝，就是我放下翅膀的誘惑。
唉!要是我沒有因?yàn)榭释纯慈绾沃驳耐椋俏揖蜁?huì)依然自由。
可惜我只是一個(gè)人。
要是那時(shí)晉朝不再腐朽黑暗，那追求自由的五柳先生，就會(huì)埋沒在歷史里。
哎!若連元亮兄都覺得自由，那真正自由也就會(huì)逐漸消失。
要是城市的角落不再人煙稀少，那在城市迷茫的人們，就會(huì)找到自我。哎!若連人們都感到自由，那自由的存在就會(huì)更加卑微。要是感到不幸福的人感到幸福，自由是否不再重要?若有一天，無(wú)法再忍受疲憊席卷全身，如果擺脫世間的約束，那快樂(lè)會(huì)隨之而來(lái)嗎?只要身體和心靈得到自由，那幸福就會(huì)接踵而至嗎?大概，這種問(wèn)題沒有結(jié)果。若有一天，得到了身體上的自由，飛出鳥籠，卻又依戀徘徊，自由真的就是快樂(lè)嗎?只要身體得到自由，幸福并不一定被擁有。或許，自由可以先緩緩。若有一天，得到了心靈上的自由，自由自在，卻又在意他人，“自由”真的就是自由嗎?也許，自由只是心理的貪戀。尋找，是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)腳踏實(shí)地的過(guò)程，要是沒有這個(gè)過(guò)渡，獲得自由就會(huì)看似容易，少了一步探索，就會(huì)少一步樂(lè)趣。尋找，是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)不斷奮斗的動(dòng)作，要是沒有這個(gè)動(dòng)作，獲得自由就會(huì)缺乏熱情，少一分收獲感，就會(huì)少一分自信。不說(shuō)，我也知道，自由只是逃避現(xiàn)實(shí)的借口，不問(wèn)，我也會(huì)說(shuō)，尋找只是為了更好的明天。悄悄地，時(shí)間隨歲月流去，如果思想自由些，心胸寬廣些，是不是自由就已經(jīng)存在了。輕輕地，花朵隨花期凋謝，如果行為自由些，做法特別些，是不是早已經(jīng)找到自由了。噓!不要告訴我答案，讓它隨著記憶毀滅在時(shí)間里。因?yàn)樯罹褪翘剿�，讓我猜一猜，是我�?duì)了，還是你錯(cuò)了。
自由的作文 篇10
人類最需要的是什么？或許這個(gè)問(wèn)題有許多答案，有人會(huì)說(shuō)，金錢；有人會(huì)認(rèn)為，是地位；但是在我看來(lái)，有一樣?xùn)|西，比金錢還有地位還要更加的重要，這就是——自由！
沒有什么比我們自己的自有更加重要了，倘若失去了自由，即使再有錢，即使地位再高，也無(wú)法得到心靈深處的快樂(lè)。人類，只有真正的自由，做自己想做的事情，才能夠成為真真的人類。沒有自由的人類簡(jiǎn)直如同家畜一般，只是成為了權(quán)利和金錢飼養(yǎng)下的行尸走肉一般。人類不是因?yàn)橛辛俗约旱乃枷氩懦蔀楦叩葎?dòng)物的么？
然而，除了自由，人類還要有一樣別的東西，那就是規(guī)則。如果人人都按照自己的自由來(lái)行事的話，世界將會(huì)出現(xiàn)混亂，因?yàn)闆]有人的行為準(zhǔn)則是一樣的。所以我們需要規(guī)則來(lái)約束我們的行動(dòng)，需要按照我們的道德和法律來(lái)約束自己，這樣，我們?nèi)祟惒拍艹蔀槲覀冏约核f(shuō)的世界的主宰者，才能成為高等生物。
自由，規(guī)則，人類生存的兩樣必不可少的事物。
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