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自由的作文400字

時間:2022-08-03 20:37:22 自由 我要投稿
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【精選】自由的作文400字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的自由的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】自由的作文400字10篇

自由的作文400字 篇1

  冬天來了,北風(fēng)呼呼的吹著,豌豆大的雨點(diǎn)不斷地從天上落下來。我被關(guān)在家里,無聊地躺在沙發(fā)上,心情煩透了。

  “叮咚”門鈴響了,我馬上坐起身,穿上拖鞋,直徑走去開門,原來是姐姐補(bǔ)習(xí)回來了。

  她把手放在身后,對我神秘地說:“猜猜,我給你帶來了什么?”我不假思索地回答:“春天”。姐姐眨了眨眼睛不回答。這個時候,弟弟聞聲趕來,在兩雙眼睛的注視下,姐姐把雙手從背后拿了出來,只看見手上的紙盒里面躺著一只可愛的小鳥。

  姐姐說,這是她在公路上撿到的,當(dāng)時小鳥凍僵了,她就把小鳥帶回來了,我仔細(xì)的.觀察了它一下:棕色的身子,白色的肚皮,棕紅的小嘴,可愛極了。我給它取名叫“啾啾”。

  幾天后,我和“啾啾”熟了,整天形影不離?伤3M巴庾玻覔(dān)心它會受傷,就把它關(guān)在籠子里。它也不再像往常那樣唱歌了,也不快樂地飛來飛去,我問媽媽:“啾啾得了什么病呀?”媽媽笑著搖搖頭。

  這時姐姐過來了,說:“啾啾要回家了,它想要自由!蔽彝编,把鳥籠提起來,拉開窗戶,打開鳥籠。啾啾飛起來了,在空中飛了幾圈,落在了窗沿上,似乎在對我說“小主人,再見了!”

  我向它揮揮手,它飛向了大森林。原來鳥兒跟我一樣,也需要自由呀!

自由的作文400字 篇2

  星期天,我和爸爸媽媽去動物園,那里的動物雖然很多,但都被關(guān)在籠子里。

  原本捕老鼠能手的貓頭鷹目光呆滯,反應(yīng)遲鈍。我向貓頭鷹搖了搖手,它好像一點(diǎn)兒也沒有察覺。我再次搖手并喊叫它時,貓頭鷹這才反應(yīng)了過來;原本美麗的孔雀開了屏,雖然漂亮,但它很像膽小的麻雀;還有那人稱“草上飛”的蛇,只是在蠕動;唯有那調(diào)皮的小猴子,管理員卻拿著鞭子教訓(xùn),那猴子不斷的哀號著。這使我深深感到關(guān)在籠子的.動物失去了靈性,的確喪失了它們原有的本能。我看著它們那可憐的模樣,差點(diǎn)流出了眼淚……于是,我告別了囚在籠子里的小生靈,隨爸爸媽媽去湖畔。

  湖面上,一只只船兒不停地游蕩,游人的歌聲、笑語聲,聲聲入耳。突然,媽媽興奮地指著天,對我說:“快看,快看,”我立即抬起頭,只見一群白鶴從天上飛過,飛到九霄云外去了。當(dāng)我低頭再看湖水時,一對鴛鴦在嬉水,還有那魚兒在水中游來游去。

  這時,我又想起了那關(guān)在籠子里的動物,它們多么需要自由。∥覀冃枰杂,動物也是一樣。

  回家的路上,我的心情久久不能平靜,那一只只飄蕩的游船,那自由飛翔的白鶴,那對嬉水的鴛鴦,還有那籠子里的動物,不停地浮現(xiàn)在我的眼前……

  也許十年,或者二十年后,我在動物園里工作,我一定會放飛它們,還他們一片自由的天地。

  ……

自由的作文400字 篇3

  它如一顆小石子般來到了我如甘甜般泉水的生活。

  “嘩嘩“天上下起了傾盆大雨,天空黑乎乎的,好像要塌下來似,雨水拍打著我窗前欄桿發(fā)輕脆的響聲,就像在演奏樂曲,突然,一只小鳥墜落下來,來到窗臺前。我小心翼翼地打開了窗戶把小鳥捧到我的書桌上。

  我拿起抹布,細(xì)細(xì)抹去它身上的雨水,又梳理了它的絨毛,它有著圓圓的腦袋,小巧玲瓏的身體,兩對輕盈的翅膀,它的身體漸漸好起來。一天,我撫摸著絨毛,突然,它那雙黑漆漆的眼睛用好奇眼神望著我,打量著周圍。我正在寫作業(yè),這只小鳥在我的作業(yè)上蹦來蹦去,用它那小巧地嘴巴啄著我顫抖地筆尖,飛到房間上方,在書架上蹦來蹦去,啄著書,飛到燈上蕩秋千,在我的房間里跳來跳去,左看看,右看看。

  過了一段時間,我回家中,發(fā)現(xiàn)小鳥在不停拍打著窗戶,眼睛盯著湛藍(lán)的天空,我知道,小鳥是飛到廣闊的天空中和它的`同伴們四處飛翔,顯然,它和自由只隔一道玻璃,但對它來說是最遙遠(yuǎn)的距離,我不想放它走,因?yàn)樗o我的生活增加了許多情趣,又過了一段時間,我決定放它走,不忍心讓它像個囚犯一樣在牢籠里生活。

  大自然的生物都喜歡自由,可人類卻剝奪了它們的自由,我們有權(quán)利剝奪它們的自由嗎?

自由的作文400字 篇4

  “嘭!”這不是東西掉在地上的聲音,也不是什么東西爆炸的聲音,而是媽媽關(guān)門出門的聲音。我的內(nèi)心激動萬分,漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲更是讓我狂喜。

  “耶”我差點(diǎn)沒叫出聲來,腦子里一遍一遍回想著剛才的情景,媽媽站在電話機(jī)旁大叫:“什么!今天市場上趕集?”一聽此話,剛想流回房間里的我,臉上一下就笑成了一朵花,怪不得剛才開電視看動漫的時候左眼皮一直再跳,原來有這等好事。

  我興奮極了,以光的速度蹦上床,F(xiàn)在,我愛吃年貨就吃年貨,我愛怎么看電視就怎么看電視。我的'視線瞄到了電腦。啊哈,這下耳根子可清凈了吧,什么“要保持姿勢”,什么“看的時間不能太長,要起來活動活動”。統(tǒng)統(tǒng)給我滾一邊去吧。我打開電腦,點(diǎn)點(diǎn)這個,玩玩那個,玩的不亦樂乎。

  “叮咚”。耳邊傳來了門鈴的聲音。什么!媽媽這么快就回來了?我抬頭一看手表,慘了!已經(jīng)四點(diǎn)半了!我的作業(yè)連一個字都沒有開動。我只好連忙跑到我房間的書桌旁邊,裝裝樣子,但愿能夠逃過這一劫。

自由的作文400字 篇5

  傷心、令人煩躁的五年級到了。作業(yè)功課和背書量一下子增高到了極點(diǎn),令人無法接受。

  五年級了,不像四年級那樣活潑,不像三年級那樣頑皮,更不像一二年級那樣自由。

  下課了,在高高的樓上,看見樓下一二年級的同學(xué)蹦蹦跳跳,追逐打鬧;看見她們在歡樂地做游戲,我是多么羨慕呀!我想下去和這些小同學(xué)一起玩,可是,雖然是下課時間,但老師還在拖課。我們盼呀盼,老師終于讓下課了,上課鈴卻響了,想去廁所的`同學(xué)也去不成了。

  聽媽媽說,上初中高中時就像一只小鳥鎖在籠子里。下課了,老師再拖課。第二節(jié)上課了,一個同學(xué)想去廁所,老師卻說:“下課干什么了,不去!睂W(xué)生們只能在心里說:“下課老師在拖課!

  我想我上了初中高中可怎么過呀。我現(xiàn)在才終于理會《我不想不想長大》這首歌的意思了:小時候,我們都想快點(diǎn)長大;現(xiàn)在長大了,又不想長大了。

  我多么希望時光可以倒流,而且倒流之后不會再長大。我羨慕一二年級的同學(xué)快樂活潑,我羨慕小鳥在藍(lán)天中飛翔,我渴望“自由”。

自由的作文400字 篇6

  誰不向往自由,能擁有自己的一片天空?墒谴笕藗兡芙o我們一點(diǎn)時間;我們就已經(jīng)心滿意足了!

  從前,我本是一只無憂無慮、自由快活的小鳥?墒,在我即將面臨上中學(xué)的時候,我不幸失去了往日的自由。

  一個人剛剛獲得自由,就像剛出籠的小鳥。我渴望自由、向往屬于我的生活,但這時間的鎖卻好像永遠(yuǎn)無法打開似的!干自己不喜歡的`事,就覺得時間過的一分一秒都是那樣的險(xiǎn)難;做自己喜歡的事,就恰恰相反!似乎一眨眼時間就過去了。

  有人說,中國像一頭沉睡的獅子;有著五千年文明歷史的中國不會永遠(yuǎn)沉睡下去。直到有一天,它突然蘇醒過來。它的怒吼聲便驚動了整個世界,不知可不可以這樣比喻;我現(xiàn)在的生活就像一頭沉睡的獅子。總有一天,它會醒過來,我的小天地將是——自由。

  雖然,有首詩是這樣寫的:可憐天下父母心,溺愛必然是禍根。但是父母對孩子的愛應(yīng)該有寬容、有嚴(yán)厲、有說笑與玩耍,還有刻苦學(xué)習(xí)。我們的生活才會更加有意義!

  天下的父母。我想對你說:“我們都向往自由”。

自由的作文400字 篇7

  我多想自由自在的在天空飛翔;我多想用翅膀造福人類;我多想飛入天空看看那歌唱的小鳥;我多想能夠觀看世界名勝;我多想……

  我多想在天空飛翔。白云姐姐與我嬉戲;藍(lán)天大哥為我展開胸懷;太陽公公與我談心。到了晚上,月亮姐姐用她的身體托起我,讓我觀看人間;星星妹妹與我一起走進(jìn)美好的夢;黑夜大哥哼著搖籃曲,引人到夢中。

  我多想用翅膀造福人類。飛向世界名勝,用照片把人們帶入那個美好的境界,身臨其境;飛向那些饑餓的地方,用食物、水使他們擺脫饑餓這個可惡的妖魔;飛向山村,用書本把那些沒讀書的孩子帶到讀書的'境界中來,使他們體驗(yàn)到讀書的樂趣;飛向那些貧窮的地方,用他們需要的東西使他們不再貧窮;飛向所有需要幫助的地方,用社會的愛心使他們感到幸福,溫暖和快樂,讓所有的人不再孤單。

  我多想飛入天空看看那歌唱的小鳥。我要靜靜地待在樹上、靜靜地盡量不打擾他們,靜靜地、靜靜地聽他們歌唱,他們總是努力把最好的歌聲送給森林,送給人類,送給大自然,送給世界。雛鷹學(xué)飛翔永遠(yuǎn)不會半途而廢,他們總是很努力地學(xué)習(xí),堅(jiān)信總有一天自己會飛上天空、飛向藍(lán)天、飛向渴望的生活,飛向理想……

  我渴望飛翔、我渴望為人民服務(wù)、我渴望飛向天空觀看世界、我渴望在飛翔中能在那些動物身上得到啟示、道理。

自由的作文400字 篇8

  平常,我總是覺得媽媽是個清閑人,雖然每天要做飯、打掃家,干一些家務(wù),可我覺得她還是蠻清閑的。

  我最討厭周末,我討厭的不是作業(yè),因?yàn)槲铱梢匀挛宄匕堰@些零碎的作業(yè)一掃而凈。而不計(jì)其數(shù)的`課外班才是我最無奈又最害怕的事情:星期六一天從早到晚,星期日從中午到晚上。走時與太陽相伴,拖著疲憊的身軀披星戴月地回來了。我開始煩媽媽了,煩她給我報(bào)了那么多的班,煩她催我去上課。直到一個星期六的晚上,一件事徹底改變了我的看法。

  在我回來時,媽媽也回來了。當(dāng)我看見她似乎比我更累一些,我猛然地想起今天的天氣,是那樣的寒冷,寒風(fēng)凜冽。無論是誰都會把手插在深深的口袋里,而媽媽卻得握住車把;在逆風(fēng)中騎著車子已夠吃力,卻還得帶上我。我在座位上坐得舒服,媽媽卻得時不時下自行車去等待一個個紅燈。

  在媽媽含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我時,我卻忘了其實(shí)她有時間也有能力選擇在周末去休閑、放松?伤龑幵溉ミx擇放棄休息時間,多給我補(bǔ)充知識。如果有一天,我也有了孩子,我會用與媽媽同樣的方式,來把這種愛,傳承下去。

自由的作文400字 篇9

  我是一只小鳥,剛體驗(yàn)到飛翔的快樂。有一天,我從天空飛到地上,卻被一個剛布置好的捕鳥網(wǎng)給網(wǎng)住了。

  我努力掙扎著,希望能逃出“魔掌”,可我用盡全身的力氣,就是逃不出去。一個獵人突然走了出來,眉開眼笑地把我放進(jìn)了鳥籠。

  一到家,他就大喊:“兒子,快出來看看,我給你帶了什么禮物回來?”話音剛落,一個約有八九歲的小男孩連蹦帶跳地出現(xiàn)在我眼前。他一見我,自然高興得不得了,歡天喜地地把鳥籠接過,帶著我走進(jìn)了他的房間。

  他把我放在了一個裝飾華麗的桌子上,仔細(xì)端詳著我,又出去捕了幾只小蟲子給我吃,對我無微不至地關(guān)懷,可我并不領(lǐng)情,只是拼命地咬籠子的柱子,因?yàn)槲疑钪挥幸嘀,我才有可能重新獲得自由,重新得到快樂!

  我越變越瘦,面色越來越蒼白。直到有一天,我全身無力,倒了下去。那個小男孩忙把我的嘴撬開,硬放了幾只小蟲子進(jìn)去,我才勉強(qiáng)吃下。

  在小男孩的關(guān)照下,我除了白天吃幾只他送來的蟲子,其他時間都是在咬那鳥籠的柱子。我咬著咬著,就有幾滴鮮血從我的嘴中淌了出來,我只好吃了幾只蟲子,心想:不自由,我寧可死!

  帶著這種動力,我接著咬了下去。終于,幾根柱子離開了它堅(jiān)守的`崗位,倒下了。我用力擠了出去,可我的頭與腳還卡在籠子里。

  沖呀,我用盡吃奶的力氣,往籠子的柱子撞去……我倒在了籠子邊上,眼珠直直地望著窗外美好的生活。

  請給我自由吧,我也是有生命的!

自由的作文400字 篇10

  今天看了一個故事,開端是這樣的,作者在他很小的時候,總是喜歡捕捉些活物放在籠子里來玩。

  這一天他發(fā)現(xiàn)了美洲畫眉,那聲音太美妙了!根本就不是區(qū)區(qū)樂器能演奏出來的。他下定決心去捕獲一只美洲畫眉,做他的專屬音樂家。作者果然心想事成了,他把這小畫眉關(guān)在籠子里,剛開始小鳥很緊張和害怕,總是飛來飛去,慢慢地也就習(xí)慣了,開始為作者唱歌。

  后來畫眉的母親來了,親自給小畫眉喂食,作者心里可高興了,因?yàn)橛袐寢尩恼疹,小畫眉就再也不用害怕缺少什么營養(yǎng)了。

  第二天清晨,他想去看看小俘虜在干什么,可小畫眉卻一動不動,他發(fā)現(xiàn)小鳥就這樣突然地死去了。后來他問了動物專家才弄明白了原因,原來美洲畫眉的母親觀念是這樣的',寧愿孩子死亡,也不愿意讓它做俘虜,所以昨天來喂食毒草莓就是一件再平常不過的事了。

  這個故事讓我感慨很深,更是回憶無窮,可能美洲畫眉因?yàn)樯钤诿绹,被美國人的思想帶動了吧!心里都是滿滿的希望自由,渴望自由,因此才會導(dǎo)致這個結(jié)果吧。

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