關(guān)于自由作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的自由作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
在生活中，每個(gè)人都有自己的一塊小天地，那是只屬于自己的快樂(lè)的自由的天地。
現(xiàn)在我就給大家介紹一下我的小天地吧。每天回到家，打開(kāi)那間白色的門。那個(gè)房間便是我的小天地。在房間里面打開(kāi)窗就可以看到那碧藍(lán)色的天空，看著那雪白的流云。感受著天空的偉岸。
在那小屋里面，踏著雪白的地毯。看著蔚藍(lán)地天空，感受著微微細(xì)風(fēng)。覺(jué)得心情是那樣的愉悅，是那樣的平靜。
我的小屋雖然很小，但是非常的潔凈、幽雅，我每天可以在這里享受美好大自然，它是我心中自由的天地……我喜歡每天回到家，躺在毛絨絨的地毯上面，靜靜地聽(tīng)著歌，然后聚精會(huì)神地看我喜歡的漫畫書。有時(shí)候安靜的看著天花板，心飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。有時(shí)候在房間里面擺弄我的玩具，來(lái)一場(chǎng)動(dòng)物大匯合。
我不僅僅在我的小屋里面暢游天地，享受自然。而且還在里面博覽群書，它同樣是我學(xué)習(xí)天地。我的房間里面有一個(gè)書柜，書柜上面擺滿了書，里面有天文地理，學(xué)術(shù)，小說(shuō)，反正種類繁多。書柜旁邊有一個(gè)小書桌，那個(gè)小書桌就是我學(xué)習(xí)的地方。我就是在那個(gè)書桌上面寫作業(yè)、看漫畫、看小說(shuō)、畫畫……書桌上放滿了上學(xué)用的書和學(xué)具，書桌不大，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)剛剛合適哪一塊小小的空間就是我學(xué)習(xí)的天地。
我的小天地雖然小，但是也非常有文藝的��！文學(xué)的氣氛充斥著這個(gè)小房間里。房間的墻上擺滿了各種面人的面，有梵高的，有齊白石的。每天看著這些奇妙的畫，有時(shí)候自己也想畫一副。
書柜旁邊就是我的床了，床上是我最溫暖的地方。每次當(dāng)我累的時(shí)候，我都會(huì)在床上靜靜地躺一會(huì)兒，就會(huì)覺(jué)得疲倦一掃而光，人會(huì)特別的精神。而且我的小床非常的溫暖，每天在上面睡覺(jué)，都會(huì)非常舒適。一覺(jué)睡到大天亮，每天都是好夢(mèng)連連。
我的小屋外是陽(yáng)臺(tái)，在陽(yáng)臺(tái)上，掛著一個(gè)紅黃相間的小鈴鐺，在風(fēng)的吹動(dòng)下，為我演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
自由作文 篇2
我放下那本已經(jīng)看了不下十遍的《汗血野馬》。眼前浮現(xiàn)出汗血野馬那不被屈服而與仇人一同跳崖的場(chǎng)景。
在古代文學(xué)著作中，汗血野馬能夠“日行千里，夜行八百”。一般來(lái)說(shuō)，馬的極速是每一天150公里左右，最多也可是200多公里。汗血寶馬的最快速度記錄為，84天跑完4300公里。經(jīng)測(cè)算，汗血寶馬在平地上跑1000米僅需要1分07秒。
自由是寶貴的�，F(xiàn)如今，鳥兒關(guān)在鳥籠里，駿馬鎖在馬廄里，魚兒養(yǎng)在魚缸里……難道它們不需要自由嗎？相比之下，君馬德力很殘忍，他的妻子努爾古麗卻很善良，她背叛了自我的丈夫，放走了正在忍受磨難的汗血野馬，不管是真善良，還是出于良心的發(fā)現(xiàn)，努爾古麗的選取是對(duì)的。
其實(shí)，人和動(dòng)物之間并不存在不可逾越的鴻溝，他們之間的差別并沒(méi)有我們想象的那么大，人和動(dòng)物之間是完全能夠和諧相處的，有的時(shí)候，我們甚至比不上那些動(dòng)物表現(xiàn)出來(lái)的忠貞和勇敢。人需要自由，動(dòng)物也需要自由，想對(duì)那些執(zhí)迷不悟、只想要自我發(fā)財(cái)致富的人們說(shuō)：“放下貪婪和欲望，給動(dòng)物們一個(gè)自由的生活，一個(gè)安穩(wěn)的家……”
自由作文 篇3
人生路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有許多必須面臨的抉擇：考試、工作、婚姻這些我們必須面對(duì)和接受，我們是不自由的。然而每個(gè)人都有自己的生活，都有自己的世界，或努力，或頹廢，或接受、或逃避每個(gè)人都可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩，都可以譜寫自己的樂(lè)譜，我們是自由的。
有人說(shuō)生活的壓力把所有人的個(gè)性都磨去了，讓我們像從一個(gè)模子里刻出來(lái)的。是的，現(xiàn)代社會(huì)有太多約束，似乎每個(gè)人都必須按班就步，像被安排好了一樣。有人哀嘆：這就是現(xiàn)實(shí)。
是的，現(xiàn)實(shí)就是這樣，時(shí)光像一把鋒利的刀子，把我們的生活割成一個(gè)樣子，但是自己就是自己，每個(gè)人內(nèi)心深處都是不同的，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都可以在這被劃分生活中拼搏出不一樣的精彩。
晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著燈火通明的城市。我家在21樓，可以看到很遠(yuǎn)的地方。深沉的夜色中是同樣深沉的鋼筋水泥。房地產(chǎn)商把土地劃分成一模一樣的，再把樓房建成一模一樣的，甚至連房間的布局都是一模一樣的。我們就生活在一個(gè)個(gè)模板里。但是死板的城市因?yàn)槭裁炊兊镁?因?yàn)橛腥恕Ｒ股�，一個(gè)個(gè)方格子中，我可以看到不同的人，聯(lián)想起不同的故事。平平的外表下是不凡的心。在那些尚未熄滅的燈火中，大家都在譜寫自己的故事。
不知何時(shí)，我愛(ài)上了寫作。不管你人緣是好是壞，成績(jī)是優(yōu)是差，在作文中，你總會(huì)吐露內(nèi)心最真實(shí)的一面。鏡子反映出人的外表，寫作反映出人的內(nèi)心。說(shuō)真的，我并不喜歡寫學(xué)校的作文，因?yàn)槟切┳魑木惺唷Ｗ魑木褪莾?nèi)心的寫照，把心中所想用優(yōu)美的修辭袒露在白紙上。但是萬(wàn)事都有一個(gè)框框，我們可以自由發(fā)揮，但是作文內(nèi)容必須點(diǎn)題。
其實(shí)，這篇作文的題目也正是在說(shuō)這篇作文。我心中的沙漠與自由是怎樣的?我可以自由地寫。但是我必須圍繞著沙漠與自由來(lái)寫，我又不能自由地寫。
我們不該埋怨規(guī)矩多，人需要有規(guī)矩的糾正才能走上正軌;按班就步的生活固然無(wú)趣，但是除此之外，我們還有更好的選擇嗎?我們也不該死板，同一件事有無(wú)數(shù)種解決方法;同一個(gè)社會(huì)，同一種生活，可以有無(wú)數(shù)種精彩。
同樣的世界，卻又擁有眾生百態(tài)。這才構(gòu)成了生活。
自由作文 篇4
我們有許多渴望，有人渴望有一雙翅膀，有人渴望讓人類飛翔，有人渴望有一片自由的天空……而我只有一個(gè)小小的渴望——我好想自由歌唱。
我本來(lái)就十分喜歡唱歌，夢(mèng)想著以后當(dāng)一個(gè)歌星。但因?yàn)樗哪昙?jí)調(diào)考的原因，所有的活動(dòng)課都停了，我最喜歡的音樂(lè)課也不例外。
有一次在學(xué)校吃午飯時(shí)，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他們都想去唱歌，汪宇涵問(wèn)我去不去，我十分想去，就說(shuō)我回去問(wèn)問(wèn)媽媽。
回到家后，我等待著媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了，我激動(dòng)地問(wèn)：“媽媽，班上同學(xué)們很多都準(zhǔn)備去唱歌，我能去嗎？”“不是我不讓你去，而是我們補(bǔ)習(xí)太多了，沒(méi)時(shí)間再補(bǔ)其它的了。”我悶悶不樂(lè)地走向臥室。
晚上，我躺在床上，一直想著唱歌，不知不覺(jué)就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我在舞臺(tái)上自由地唱歌跳舞，十分快樂(lè)，沒(méi)有任何阻擋，沒(méi)有任何約束。我像小鳥一樣開(kāi)心地玩耍，跳舞，唱我最愛(ài)聽(tīng)的《青春修煉手冊(cè)》，我臉上露出了快樂(lè)的笑容……
突然，急促的鬧鐘聲把我吵醒了，我回想起那個(gè)夢(mèng)，又強(qiáng)烈要求媽媽給我報(bào)個(gè)唱歌的補(bǔ)習(xí)班，媽媽依然沒(méi)有同意。我傷心地哭了，以為我當(dāng)歌星的'夢(mèng)想將要像氣球一樣“啪”的破滅。
媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“綺綺，當(dāng)歌星的人，不是所有的都是學(xué)過(guò)唱歌的，你只要努力唱歌就可以了。”我聽(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我喜歡唱歌，因?yàn)樗梢宰屛易杂�；我喜歡唱歌，因?yàn)樗梢宰屛也辉俸π撸晃蚁矚g唱歌，因?yàn)槭撬屛覐膬?nèi)向走向樂(lè)觀；我喜歡唱歌……
自由作文 篇5
我在自由中得到快樂(lè)黑龍江省五大連池市高級(jí)中學(xué)高二、一班董博我把氣球吹大，然后拍破，傾聽(tīng)空氣自由的聲音，我將鳥兒鎖進(jìn)牢籠，然后放飛，呼吸鳥兒自由的喜悅。我渴望有一雙鳥兒一樣的，只屬于我的翅膀，雖然它不能卷起風(fēng)暴，也不能掀起海浪，僅僅可以時(shí)而落在樹(shù)梢， 時(shí)而駐在云海，時(shí)而托起紅日，時(shí)而騰云駕霧，我想那就是自由了，那也就是最大的快樂(lè)了。我在自由中得到快樂(lè)，我逃脫了作業(yè)的槍擊，躲開(kāi)了嘮叨的彈雨，來(lái)到一個(gè)永遠(yuǎn)“和平盛世”的時(shí)代，一張張昔日仍舊可愛(ài)的笑臉再次的紅起來(lái)了，在和藹的春光下，太陽(yáng)花自由地盛開(kāi)著，如火一樣的激情，年輕地燃燒著，釋放出無(wú)限的生機(jī)。終于是屬于自己的天空了，那云朵是我的，那藍(lán)天也是我的，但我不會(huì)無(wú)拘無(wú)束，因?yàn)槲乙惨艚o別的鳥兒自由的天地。我如脫了韁的鳥兒一樣輕快，又如沖破了壩的洪水一樣放縱，我擺脫了駕馭，我有了闖出一片只屬于我自己的天空的機(jī)會(huì)，我跑啊跑，不再是以前沉默的我了，我要奮起沖擊，用自己的力量描繪出風(fēng)雨后的彩虹，我跑瘋了，不知不覺(jué)中沖破了終點(diǎn)，日月星辰和我做伴，我再也不會(huì)沉淪了，我將會(huì)永不止步 。我不再有昨日緊張的、緩慢的、爬行的回憶，我有了質(zhì)的蛻變，不再是涸?ブ?悖?姨?轎捋蟮拇蠛Ｖ瀉雀齬唬?輝儆形尬駁姆襯眨?孀跑?詿?唬?槐淶穆嘸?了缸龐澇墩媸檔拿覽觶?夜檎娣佃保?Χ砸磺校?ǔ┝芾斕耐嫠：笥置確⒘誦碌哪勘甑鬧腫?泰然自若，獨(dú)樹(shù)一幟。百卉含英，期待著我的快樂(lè)，人生的軌跡只有我能左右，那便是無(wú)悔的選擇；輕歌曼舞，燦爛著我不變的真誠(chéng)，用只屬于我的耕耘取得無(wú)數(shù)倍的我的收獲。我在自由中得到快樂(lè)，陽(yáng)光的我粉墨登場(chǎng)，書寫我的犁園春秋。
自由作文 篇6
1961年紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的那個(gè)夜晚，老鼠塔克和亨利貓迎來(lái)了它們的新朋友——-蟋蟀柴斯特。這位因一時(shí)貪吃待在一個(gè)野餐籃中“乘”火車來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)的“客人”。因?yàn)閷?duì)城市的陌生惹來(lái)了一堆禍?zhǔn)拢合仁窃谒X(jué)時(shí)無(wú)意啃掉了小主人辛苦掙來(lái)的2元紙幣，后來(lái)因?yàn)榕c自己的朋友——亨利和塔克一起開(kāi)patty而不經(jīng)意地點(diǎn)燃了報(bào)攤。小主人的媽媽很生氣，揚(yáng)言要趕走它。有一次，蟋蟀柴斯偶然發(fā)現(xiàn)自己能演奏一整首詠嘆調(diào)，并用“音樂(lè)”打動(dòng)了小主人的媽媽。而這只小小的蟋蟀也因此轟動(dòng)一時(shí)。然而就在它達(dá)到頂峰時(shí)，它卻開(kāi)始想回到它的家鄉(xiāng)康涅狄洛州。最后，它在塔克和亨利的幫助下，回到了家鄉(xiāng)。
這本書，帶給了我們深思。其實(shí)一切都圍繞著兩個(gè)詞：自由和榮耀。但是，隨著這兩詞，也產(chǎn)生了一個(gè)更大的疑問(wèn)，柴斯特的選擇對(duì)嗎？
或許很多人看來(lái)，榮耀勝于自由，而讀完這本書的人一般都會(huì)選擇沉默。自由是什么？它對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō)珍貴嗎？自由，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是遙不可及的名詞。但正是這個(gè)遙不可及的名詞，改寫了柴斯特命運(yùn)，這是可貴的，也證實(shí)這個(gè)名詞帶給了柴斯特快樂(lè)。在它的心中，自由一定是那遼闊的原野，那清翠的樹(shù)葉，及它敬愛(ài)的故鄉(xiāng)……
有一個(gè)問(wèn)題，我思考許久。柴斯特是怎么獲得自由的？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是友誼。友誼是一種美好的東西，塔克的友誼是熱情的，亨利的友誼是沉著的。無(wú)論哪種友誼都會(huì)帶給我們快樂(lè)，友誼展出了如絲如水的感情，流露出人與人之間的信任，成就了孩們心中那份溫情。友誼是由你每一個(gè)信任的目光、每一句吐露的心聲、每一個(gè)宜人的微笑換來(lái)的，所以說(shuō)友誼是珍貴的，值得珍惜的。
可貴的自由，珍貴的友情，是柴斯特的選擇。
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