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擁有自由作文

時間:2022-09-26 12:32:13 自由 我要投稿

精選擁有自由作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的擁有自由作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選擁有自由作文合集七篇

擁有自由作文 篇1

  “叮鈴鈴”,下課了。同學(xué)們像奔跑的獵豹一樣跑出教室,但我和幾個“同胞”卻又擔(dān)心又害怕地走著,因為等待我們的又是一場可怕的煎熬。

  剛踏進家門,老媽就不緊不慢地說著:“喂,把陽光課堂寫好,然后聽半小時英語,最后來吃飯!”老媽就是這么讓人氣,天天給我講這講那,但母命不可違,無奈之下,我只好去寫那煩人的作業(yè)了。

  好不容易寫完了作業(yè),當(dāng)我吃飯時,覺得飯做得干硬乏味,一句話把我從沉思中喚醒“看什么看,吃好飯立刻把語文作業(yè)寫好,順便把英語單詞聽寫錯的給抄5遍!不,抄10遍!”

  為什么,我心中一直回想著這個詞語,為什么!媽媽,您不能給我放松下嗎?您說的學(xué)習(xí)好了,長大后就能擁有快樂,但在我看來,學(xué)習(xí)是要的,但自由也要。】鞓肪褪菗碛凶杂,要是沒有自由,我們難道要打起精神來做那氣人的作業(yè)?

  我寫完作業(yè),含著淚睡了。

  第二天。

  我早早地起床,看見床邊放著一碗熱氣騰騰的米飯,上面還放著一張紙條。

  “孩子,我不是要強行把作業(yè)加給你,媽媽只是想你明年就要上初中了,媽實在為你的學(xué)習(xí)程度擔(dān)心,媽一早就出門了,今天就讓你玩一天吧!

  我再一次流淚了。

擁有自由作文 篇2

  我想擁有自由,每當(dāng)我看到伙伴在樓下玩地時候,我不禁羨慕起他們。

  到了星期天,我把老師布置的家庭作業(yè)做完后,我想出去玩會,剛想對媽媽說,媽媽就說:“作業(yè)寫完了,就不要出去玩了,還要上英語班呢!”我又傷心地背起了枯燥的英語課文。當(dāng)天我在日記中寫道:今天是傷心的一天,媽媽又不讓我出去玩。

  寨假,本來作業(yè)就很多,好不容易把作業(yè)完成,媽媽為了我不生病,在英語班后面又加上了乒乓球班,這下可好,我連寫英語作業(yè)的時間都沒有了,看著朋友們在樓下玩雪,我多么想擁有自由啊!

  到了六一兒童節(jié),我本該休息一天的,可是媽媽還是不讓我休息,讓我把她買的練習(xí)冊做完,再把科學(xué)、英語好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。身上背著重擔(dān)的我,被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,我是多么想擁有一點自由啊!

  如果我擁有自由,我會去姥姥家體驗勞動的快樂;如果我擁有自由,我會去奶奶家享受兒童的樂趣;如果我擁有自由,我會招呼我的伙伴一起玩雪;如果我擁有自由,我會到樓下玩我心愛的滑板;如果我擁有自由,我會……

  我是多么想擁有自由啊!

擁有自由作文 篇3

  “人越成長越覺得孤單,我很想飛,多遠都不會累”,聽著這首歌,不禁抬起頭看看天空:屬于我的那對翅膀在哪兒,屬于我的那塊天地在哪兒,屬于我的那份自由又在哪兒?

  又到了周末,我又要補習(xí),兩天補習(xí)數(shù)學(xué)物理英語,只有半天時間來休息和做作業(yè)。早上7:15媽媽就到我的床邊,把早已開始響的鬧鐘放到我的耳邊。“起床了,一會兒要遲到了!薄暗纫幌拢屛以偎20分鐘,了不起我不吃早飯了,不會遲到的!薄安恍校仨毘栽顼,快!鳖x已經(jīng)被老媽趕了出去,老媽完勝!我慢吞吞地收拾好了,要找媽媽送我上補習(xí)班時才發(fā)現(xiàn)媽媽又回到床上睡覺去了,沙發(fā)上放著五塊錢,唉,媽媽又讓我自己打車去補習(xí)班。到了補習(xí)班,拿出老師讓買的作業(yè)!敖裉煳覀兊娜蝿(wù)很多,請同學(xué)們抓緊時間,認真做題!泵刻烊蝿(wù)都很多,做完了就給老師改,老師改了又講題,無止盡的循環(huán)。我覺得可以不用學(xué)游泳了,因為我們每天都在題海中遨游。

  中午12點了,老師的一聲令下,同學(xué)們爭先恐后的離開教室,和同學(xué)一起走回家,回家時家人已經(jīng)開始吃飯了。吃完午飯,把下午上課要用的東西準備好,再做一會兒作業(yè),又要去補物理?粗潜葦(shù)學(xué)難幾十倍的題,腦細胞都要死光光了。沒有休息時間,只有無止盡地做題。下課了,天早已黑了,借著路燈的'光回到家,感覺整個人都是昏昏沉沉的。

  星期天本想睡個好覺,可又想到要上數(shù)學(xué)補習(xí)班,再看看時間7:40,糟了,要遲到了。還處于半夢半醒的我立刻清醒,以光速收拾完畢,拿起書包就走,看看主臥的房門還緊閉著,唉,算了,認命吧。到了補習(xí)班就聽到老師的獅吼功:“來了的人把練習(xí)做到學(xué)了的地方,然后,再做一張試卷,聽到?jīng)]有?”天哪,我可以不進去嗎?結(jié)束了題海戰(zhàn)爭,又要與家庭作業(yè)作斗爭。

  晚上吃完晚飯,正想和弟弟看一會兒電視,就聽到媽媽說:“王曉樂,你政史地生背了沒,快去,我一會兒要檢查…….”母命難違,還是快背吧。

  周末就這樣被學(xué)習(xí)奪了過去,電腦電視都與我絕緣。我好想去找找屬于我的那對翅膀、那塊天地、那份自由!

擁有自由作文 篇4

  “爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,老師夸我是個好寶寶.....”每當(dāng)回想起這耳熟能詳?shù)膬焊瑁业男睦锞蜁嘁恍┨鹈;每?dāng)回想起那幼兒園時代的自由生活,我的記憶中就會多一點快樂。

  童年猶如一部情節(jié)曲折的電影,記錄著我們五彩的童年;童年就像高飛的風(fēng)箏,是快樂自由的;童年就像一張張歡快的笑臉,充滿自由;童年就像一條遠航的大船,充滿著奇妙無比的想象.....

  童年的生活是快樂的,但是現(xiàn)在的生活卻是苦惱的:每天做著一道道令人頭疼數(shù)學(xué)題,每天寫著一篇篇枯燥乏味的作文,每天背著一個個無聊的英語單詞,我的腦子里整天都是一片空白!

  為什么,為什么,為什么?為什么我們的書包總是沉重的?為什么我們的作業(yè)總是做不完?為什么我們的時間都花在了學(xué)習(xí)上?為什么我們要上學(xué)?我悵望灰天,腦子里隱約出現(xiàn)和伙伴一起玩耍的情景.....

  我的心里一直不忘幼兒園代的快樂,我的心里一直向往幼兒園時代的快樂生活。我好想擁有自由,我好想在天空飛翔,在草地上玩耍,在沙灘上漫步。童年的生活,兒時的美好,一直是我心中最美的記憶。

  啊!我好想,好想。好想自由的飛翔!

擁有自由作文 篇5

  我好想擁有自由。在學(xué)校,老師總會布置一些作業(yè),讓我們在課間做。語文老師剛布置完,數(shù)學(xué)老師就來了,隨后就是英語老師。每天的課間都被作業(yè)“霸占”了。

  放學(xué)了,本以為可以好好玩一玩。誰知道,我一進家門,媽媽就開始嘮叨:“快點去寫作業(yè),寫完了把我給你出的題做一做,然后去看我給你買的資料!弊跁狼,從窗戶往外看,只見外面都是小孩子在玩耍,他們玩得多么開心呀!像一只只自由飛翔的小鳥。再看看我,卻是一只被困在籠子里的小鳥。等我把媽媽給我布置的“任務(wù)”完成以后,已經(jīng)很晚了。我吃過飯,洗過澡,想看一會兒電視,誰知媽媽又開始嘮叨了:“快點去睡覺,明天早上要早點起床,讀讀英語,背背單詞!

  哎!我什么時候才能擁有自由啊!如果我能像其他孩子一樣,可以自由自在地玩耍,可以看電視、玩電腦,那該多好啊!

  我好想擁有自由,擁有屬于自己的時間!

擁有自由作文 篇6

  我現(xiàn)在擁有什么。

  早上有一個不急不躁的鬧鐘準時把我踢醒,而不是夢想。

  出門前喝上一杯昨晚精心烹煮的白開水清清喉嚨,而不是純牛奶。

  如果出行都帶上沉默和欣賞一切美景或丑陋事物的目光,那我既喜歡獨擁一艘破開晨光旋軸前進的單車、同時也不拒絕滿載著一群為生活為趕時間為愛而集結(jié)在一塊的同路人忽急忽緩不停拐彎的公交車。

  我發(fā)現(xiàn)所有公車卡都被修飾著不同色彩跟款式,唯獨擁有車卡的人大多一個模樣。是累是麻木是目光堅定是臉龐精致、或多或少的笑意、分散到每個乘客表情里,意外地有了一統(tǒng)的方向。

  偶爾有問路的人真誠熱切,大多會得到熱心指引和溫煦笑容。嘿、若不巧碰到像我一樣只是路過同樣抓不準方向方位的人,就抱歉了。

  世界要多小才能讓問路的你剛好在70多億人中與我相遇;世界又這么大哪怕只是前街后街有時就足夠讓人翻爛手中地圖也要找尋好久好久。

  更何況有時問路會遇到信誓旦旦指著反方向說一直向前走吧別停下來有志者事竟成的那些并非出于惡意可能只是聽不清你的訴求的路人當(dāng)?shù)厝恕?/p>

  更何況我們身旁還有一伙可愛的永遠單純眨眼齜牙大笑一臉童真執(zhí)著狡辯的路癡朋友。

  更何況。我只是跟你一樣,熱愛這片土地、用最深沉的愛。但不可能記住每條街道的走向、每盞小巷的路燈、每個小區(qū)的保安亭,還有每天被外婆推著坐在嬰兒車里小女孩到底緊攥的是左拳還是右拳。

  所以親愛的陌生問路人,假若我認得你想去往的地方、即便刮風(fēng)暴雨哪怕霧霾重重我都會堵上一個年輕人該有的天真熱血帶你到達。再不濟也會跟你推心置腹:“往前走一百二十米然后左拐再走三百多米有個廣場、那里人多、應(yīng)該有人知道路,可以去問問”。

  上班的座位放一個很重很重的水杯,每次有點累的時候想喝水都要用舉重的心態(tài)去握杯把、但心情往往能放松下來;宿舍有個半情侶杯、杯把是半顆心的形狀,我卻只能用它來喝涼茶。我的中國地圖躺在雪白墻上、那些走過的路線上有匆忙腳步聲以雨點的節(jié)拍對抗夜深淵一般的寂靜。就算我躺著也能聽得到那些不停在路上行走的汗水和驕陽、渴望與堅持。

  一半衣服一半書整齊地擺放在躲進墻角的空柜子上,留出一半的邊沿是我的位置、窗邊剛剛好有一片大理石平臺做書桌,只要再用只有一半電量的手機裝裝格調(diào)放放音樂、我還會奢求能擁有更多?你說呢。你覺得我還缺少什么?

  我枕著大白熊的腳跟它說晚安之后便沉入夢鄉(xiāng),而不是鵝羽枕頭。

  不關(guān)的窗有一大一小兩位路飛手辦守著、表情堅毅笑臉清澈,而不是風(fēng)鈴或者一杯水仙花。

擁有自由作文 篇7

  我.一個渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因為四個字:我-好-累-啊!我要向法官訴說!希望能把我解救出爸媽的魔爪來.

  罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!

  媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具......我經(jīng)常會嘆息:為什么我會如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會在青草地上與小伙伴玩耍.如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動畫片.可惜,那一切是幻想......

  罪證二:我被英語弄成了糊涂!

  當(dāng)爸爸把一本本英語作業(yè)擺在我面前時,我腦子變成了一片空白,不敢想我會怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,:你必須把它做完,否則不許上創(chuàng)網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事.(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂.如果我擁有自由,我將與機器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍.

  唉,我并不擁有自由,一切都是夢,但我堅信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!

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