渴望自由作文 通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的 渴望自由作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
渴望自由作文 1
我是一只小鳥,原本生活在舒適的森林里,可是不幸的是,一天,我被一名獵人捉住了,被他帶回了家。
我被關進了籠子里,盡管有吃有喝“房子”寬敞,還有人陪我玩——獵人的兒子,他才六歲,剛上小學一年級,可我還是不快活,畢竟深林是我家呀!
每天,獵人的兒子放學后陪我玩,摸一摸我,親手給我喂食,給我換水……可我并不在意這些,叫著請他給我自由,當然,他聽不懂我的鳥語,唉!人類要是能聽懂我們說話該有多好呀!
我經(jīng)常做夢回到了森林,回到了我溫暖的家,在天空自由飛翔……
“我回來了!”哦,小主人回來了!他一個箭步?jīng)_上來,說著:“今天我們學了保護動物,我要給你自由”,緊接著他就打開了房門,放我出去了。
噢!我終于自由了!我快樂無比,在空中自由飛翔……
渴望自由作文 2
我渴望自由,我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍,我渴望到更廣闊的天地去,可我卻沒有自由。
每次放假,我只能待在家里,當我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著,我多么羨慕!于是我和媽媽商量:“媽媽能讓我出去玩嗎?”
媽媽撫摸著我的頭親切地說:“不行,外面多危險呀,你還是待在家里看看電視,寫寫作業(yè),看看書,不會無聊的。我去上班了!闭f完媽媽轉(zhuǎn)身走了,我聽到媽媽反鎖門的聲音——“哐當!”
聽了媽媽的話,我默默地低下頭,像酷暑下的花兒耷拉著腦袋。我就像一只失去自由的小鳥,天天待在這大大的“籠子”里。我多么渴望藍天白云;我多么渴望鮮花綠草;我多么渴望和我的小伙伴們一起嬉戲;我多么渴望和同學們一起玩耍?吹酵瑢W們盡情地玩耍,聽到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀!
媽媽,我已經(jīng)長大了,相信我會照顧好自己的,你就讓我和同學們一起盡情地玩耍吧,我想像鳥兒一樣自由自在地飛!
渴望自由作文 3
自由!這兩個字多么吸引人!老人常說:“你們現(xiàn)在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的好,住的也好,什么都名牌!边@也有道理,但是我們小孩認為自己如同一只“小鳥”,家長就是個“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個“籠子”,可沒有一個。和一首歌里一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高
一天晚上,我作業(yè)都寫完了,我問媽媽:“可以玩電腦嗎?”“不可以,先把爸爸買的《數(shù)學競賽題》做一頁!眿寢屨f,我費了九牛二虎之力才把《數(shù)學競賽題》寫完,我又問:“能玩電腦嗎?”媽媽說:看20分鐘的書,于是我拿起來看,過了20分鐘,我問媽媽:“能玩嗎?”“可以玩20分鐘!眿寢屨f。愛,忙了1個多小時才玩20分鐘。
!我渴望自由!我渴望飛出“籠子”!
渴望自由作文 4
我渴望什么?是一只可愛的小白兔?還是無數(shù)的金錢?是衣食無憂的日子?還是……在這些物質(zhì)的面前,相對于自由來說,這都不算什么。
小時候,躺在柔軟的草地上享受溫暖的陽光,聽蟬兒唱歌,看蝴蝶跳舞。沒有煩惱,沒有憂愁。對著花兒說悄悄話,向著鳥兒打招呼,這是多么自由快樂的時光呀!可是,現(xiàn)在……“快去做作業(yè),別玩了!”廚房里傳來了媽媽溫柔的聲音,可在我聽來卻是那么刺耳,“媽媽,再讓我玩一會兒唄!”我哀求著,“不行,寫完作業(yè)再去玩!薄翱墒恰蔽疫沒說完,媽媽就打斷了我的話,“快去快去,別等我發(fā)火。 蔽抑缓没氐椒块g,乖乖去寫作業(yè),可剛到房間,眼淚就奪眶而出。我看到窗臺上站著一只小鳥,便把它作為傾訴的對象。
“小鳥,你告訴我,為什么我總是不能像你一樣自由飛翔呢?你告訴我呀!為什么我總是得不到自由呢?”我哭著向鳥兒傾訴。哭著哭著,我竟然趴在桌上睡著了。
在夢里,我仿佛又回到了小時候,回到了那個屬于我的自由港灣。我躺在草地上,數(shù)著天上潔白的云,“這個像只貓,這個像貝殼……”我喃喃自語著……
我猛地醒來,依然是淚眼朦朧,“自由,自由……”一直低喃著這兩個字。
渴望自由作文 5
“生命誠可貴,愛情價更高。若問自由故,兩者皆可拋!
。}記
“想飛卻飛不高”
自由!這兩個字多么吸引人啊!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機會。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”
“我要飛得更高”
面臨社會不斷地改革進步,社會上的人才也就越來越多了。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應社會,便不斷要求自己的孩子!巴映升垺钡挠^念也是為了孩子著想。但是如果過于嚴格只會:“望子成龍,子成蟲!蔽以催^一份調(diào)查,上面寫出了以前孩子一天的活動與如今孩子一天的活動。對比之下,現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的娛樂比以前的孩子少了25%面對著無情的.數(shù)據(jù),讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”
自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。
渴望自由作文 6
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋,自由是重要的,我渴望得到自由。
常聽爺爺說,我們這一代人已經(jīng)很幸福了,他們小時候想上學,沒有辦法上,連吃個白饅頭都很奢侈,還說我們身在福中不知福。每次坐公交車,我努力的把頭從人群中露出來,想吸一口新鮮的空氣,然后看向窗外,看到窗外邊的麻雀,他們多自由!坐在學校的窗,看見滿天的繁星,心里想,好想像星星這樣自由啊!不用上學,想著想著作業(yè)寫的亂七八糟,我渴望自由我要化成水蒸氣,我渴望自由,我想化成一片枯葉,我渴望自由,我要化成一只小鳥,我渴望自由我愿化為一片無際的草原上的野馬。每次看到教室的防盜窗就無比的痛苦,自己來到學校,一住就是一周,防盜窗就像監(jiān)獄的牢籠,我們一周回家一次,有時候爸媽一周也不來探一次監(jiān),想想又是多么的痛苦。
可是,還沒有成年的我真的自由了,能干什么呢?
我外出打工,像那些不上的孩子一樣去火鍋店,去洗車店,去理發(fā)店打工嗎?不,這也不是我想要的,所以我想來想去,自由是相對的,什么樣的年齡該干什么樣的事是一定的,我把思緒收回,重新回到作業(yè)上,好好學習吧!
渴望自由作文 7
一只柔弱的飛蛾也有著對生命的渴望,在短暫的生命中,也要活得光彩有力。
光彩的人生結束了,飛蛾在自我生命里程畫了一個完美的句號,然后含笑*去。誰不渴望生命的完美對于有些人來說,生命就像一場杯具,處處瀏覽著痛苦與生*離別。這些人便碌碌無為,認為生命可是如此,根本不需要任何努力,反正到頭來也是一無所有,待他們就要*去的時候,又想:哎,我風華正茂的時候,不明白努力,真期望上帝能夠讓我再活一次呀。
當然,理性的上帝是不會這樣的。有些人也認為,生命是風雨過后的彩虹,比任何事物都要美麗,處處是歡樂,是欣喜。這些人便歡樂的忙碌,認為生命是如此完美,需要我們不懈地努力,我的未來將是一片光明。待他們走到人生盡頭的時候,他會想:我的一生是那么充實,我沒有留下任何遺憾,感激上帝給了我這段人生!
當然,上帝會欣然理解的。你是上頭的哪種人,或許你兩種都不是,不管你是誰,你都應當有著對生命的渴望,讓生命這顆珍珠因為你閃亮。
渴望自由作文 8
每個人都有渴望得到什么,都想讓美夢成真,也有些人就想渴望快快長大,可我卻渴望得到自由。
有時,我在想……如果我是一只小鳥兒,像小鳥一樣在湛藍的天空中飛翔。一下飛到這玩耍,一下飛到那玩耍,還能和好朋友們一起歡聲笑語,一起在無邊無際的天空休息片刻,這種感覺又無憂無慮,又叫人心曠神怡。〉肝沂切▲B兒!
如果我有能力,我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個小島,在那里建設一個,有小商店,海灘,椰樹等等一系列的美麗景物,早上,大人們聊天,小朋友們便在海邊玩水,你潑我濺笑哈哈!累了,渴了,在海岸上椰樹下找一根小竹竿,敲一下,幾個椰果下來了,大家一起吃椰肉,喝椰汁!這種感覺即使人快樂,又叫人輕松!
我想這就是我想象中的自由吧,一只無憂無慮的小鳥兒,一座美麗的小島,還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗過的感覺,我很想,因為它能給我無窮的快樂……
渴望自由作文 9
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由啊!
“自由”,每個人都很向往自由?梢韵褚恢惶炜罩行▲B一樣,自由自在的飛翔。像一顆小樹一樣,自由生長。像水里的魚兒一樣,游來游去?蓪τ谇啻浩诘奈覀儊碚f,“自由”又是什么呢?
我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不再需要父母無微不至的呵護,我也不要再當家里的寶貝,但是只求父母能給我一點自由的空間。 沒有了自由,就像小鳥失去了翅膀,不能再飛翔。沒有了自由,就像魚兒失去了水,不能再遨游?梢姡白杂伞笔嵌嗝粗匾。
我們都知道,在這個關頭,應該什么事都不去想,努力學習,可是這樣一來,我就失去了我最寶貴的自由,即使你們什么都不說,可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學習,努力達到你們的要求。
縱然每個父母都希望“望子成龍,望女成鳳”?墒悄銈冎牢业南敕▎?我是多么希望你們能留出一點屬于我自己的時間,讓我盡情的奔跑、跳躍,痛痛快快的玩一場!可這只是我自己的想法。在你們心中,我只能好好學習。玩,只能耽誤自己的學業(yè)。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由啊!
渴望自由作文 10
我渴望的自由,是得上蒼恩寵,每天許我一段靜謐時光,在一座幽靜的僻所,寂靜的只能聽見窗下躲在草叢里蟈蟈的嬉鬧,又被憑空突至在樹梢鳥雀,驚得靜悄悄。
在這樣的時候,我要泡一壺茶,或是沖一杯咖啡,不為附庸風雅,只為了激活我偷懶的腦細胞,全力沉湎在文字之中,一往直前沖鋒得暢快淋漓。
寫累了,再什么也不想的只是畫一只鳥,亦或只畫一朵蓮花……我渴望的自由,是可以重回校園后那個微陡的山坡,蒼郁林立的紅松樹下是茵茵綠草,我們坐在草地上,四周星星點點是蒲公英馨香的黃花,我們揚起頭,迎著暖烘烘的陽光,暈陶陶地昏昏欲睡,有微風徐來,癢癢地拂過臉頰,有鳥兒的歌聲響徹叢林。
山腳下上課鈴聲倏起,驚醒似睡非睡的你我,蒙蒙然,看見的還是那張稚氣未脫的少年臉龐。
歲月厚愛,行走半生,回來的我們還是無憂無慮的年少時光……
渴望自由作文 11
朋友,如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的>禮物的話,你會要什么呢?也許是一架遙控飛機、也許是一輛坦克、也許是媽媽的的一個吻,也許是一個玩具等許多,而我呢?我既不要玩具,又不要一個吻,我只要媽媽給我自由,那怕是一點兒也行!
放暑假了,我想:我終于可以自由了,可是,>我的媽媽對我的學習十分在意,不管星期天還是暑假,總是把學習放在第一位,每天,我時時刻刻都得以學習為重不能出去瘋玩,除非,媽媽去讓我買東西,我才有片刻的撒野時間。
到了星期天,我正在家里寫作業(yè);突然有人叫我出去玩,我十分高興,可是,媽媽說:“周亞崢,不可以去玩,把作業(yè)寫完!蔽衣犃,頓時,天空變黑,雷聲響起,一句話把我的心思打斷了,我只好無精打采的回去寫作業(yè),和我親愛的>小伙伴們再見了。我又做到自己的位置,開始寫起永遠也做不完的作業(yè)來。唉!
媽媽您是知道的,孩子天生就愛玩,您想讓自己的孩子學習成績好,您望子成龍的
心情我也能理解,但是也不能讓我整天鉆進書里呀,適當?shù)囊购⒆虞p松一下,不能像書呆子一樣,讀的書多,整天鉆進書里,不能運用,這樣是取不到好成績的。
媽媽,請您給我我應該得到的自由!
渴望自由作文 12
“嘰嘰嘰!蔽衣犚姶巴怿B兒的歡叫。我十分想要一只鳥兒陪伴我,于是就穿好衣服,拿著捕鳥的網(wǎng),出了門?梢哉f是一路順風,只見那鳥一直蹲在那里。我過去“嗖”地一聲把鳥兒給捉住了,并且把它抱回家。
回到家里,我仔細地觀察這只可愛的小鳥,它有白色的頭,黑色的身子,橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我,看起來非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上,讓它自己飛,它噌地一下就飛了起來,不斷用身體和頭去撞擊窗戶,希望能找到它飛出去的通道,飛了一圈又一圈,它實在太累了,索性就挺了下來,氣喘噓噓地望著我,好像對我說:“放過我吧,我要到大自然去!
第二天,我放學后飛快地跑回家,想和它玩一會,可是已經(jīng)不見了它的蹤影。我找了很長時間才找到了它,它鉆進了吊燈座的里面,我一開燈,它竟然被電死了。我很傷心,早知道這樣,我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹下。
我知道了一個道理:所有生命都是需要自由的。我呼吁大家:以后不要再抓那些小動物了,它們也是有生命的,它們是需要自由的!
從此以后,我就再也沒有捉過小動物,因為我知道了:不自由,毋寧死!
渴望自由作文 13
“我要自由!我要自由!我不要再被束縛!”這是我的感言,不過我相信這也是大多數(shù)中小學生共同的心聲。
“望子成龍,望女成鳳”這一封建觀念一直延伸到今天,才使得我們失去了自由,就像籠中鳥一樣,每時每刻每分甚至每秒都在大人的掌管之內(nèi)。不能做自己想做的事,更不能玩自己想玩的。
哎,真是可悲啊!……
又到了周末,本想睡個懶覺好好放松一下,誰知——“寶兒!起床了,起床了!你忘了今天要上課嗎?”“今天是周六,不上課。”我懶洋洋地說道。“怎么不上?你忘了還要學書法嗎?快點,快點!乖!”媽媽哄著我說。天那!為什么我總是有那么多事要做呢?沒辦法只好被迫穿衣上課!敖K于回來了!好累啊!”本以為下午能休息,可是——"寶兒,今天上午媽媽給你報了英語數(shù)學同步訓練班,下午兩點上,吃完飯看會電視媽媽就領你去!蔽視,下午居然還要上課。難道我真沒有休息的時間嗎?或許這就是我的命吧!不僅星期六這樣,星期天也有課在等著我……
我真不明白,為什么小孩子就必須要服從爸爸媽媽的安排呢?我真的快被逼瘋了!我渴望自由!……
渴望自由作文 14
我每天都無法得到自由,但我渴望自由,渴望得到自由。
我像一個機器人,由主人掌控者我的生活。像一個犯人,關在牢里,無法得到自由。我像一個在籠子里的小鳥,無法飛翔廣闊的天空。
晚上,我回到家,媽媽就對我說:“去換拖鞋,換完洗個手,去寫作業(yè)!蔽冶緛頃@么做,但被媽媽這么一說,就有一點不舒服。
到了吃飯的時間,媽媽夾完這個菜又夾那個,我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽,能不能讓我自己加菜呀?”我問到。
“不行,你夾的營養(yǎng)不均衡!眿寢屨f,“快吃,吃完寫作業(yè)!
我寫完作業(yè),想休息一會,媽媽卻說:“先把我給你布置的作文寫好!闭f著,給我一個作文本。寫完作文,媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺。
周一到周五這樣就算了,可周六周日媽媽也不放過我。
周六早上,我還在夢鄉(xiāng)中,卻被媽媽叫醒了“起來起來,上古箏課啦,上完課上樂理課!鄙贤炅诉@些課吃完飯,又要去上英語課,英語課上完了,我想休息一會兒,媽媽卻說:“先把你的作業(yè)寫完。”我就寫了一下午作業(yè)。
周日我又要寫媽媽布置的作業(yè),再彈兩小時琴,再上課......不,難道我不能有自由嗎?
我渴望自由,我渴望得到自由......
渴望自由作文 15
自由在不同人眼中有不同的定義。在家長眼中,它不過是一粒小石子罷了;在老師眼中,它只是個稀松平常的東西;可是在學生眼中,它是比天大比海還要廣的東西。
在沒風的日子里找太陽;在潮濕的地方找水源;在大雨之后找到屬于自己的田野。在田野里做回自己的主人。在一片廣闊的草原上,總有人可以找到自己最初的模樣,找回自己的與眾不同。在一個廣闊的,茂盛的草地上,所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個個小石子,然后把它們一個個扔出去。在一個自由的世界里我們無所不能。
我想要擁有兒時的自由,哪怕只有一天一時一分一秒……對我來說都是非常珍貴的。
我渴望自由,因為它如同三月的小雨,沖刷了我的憂慮;我渴望自由,因為它如同二月的和風,吹走我的煩惱;我渴望自由,因為它如同夏天的習習涼風,如同秋天的累累碩果,讓人舒服令人振奮。
自由,它是冬天白雪覆蓋下的路面;又如天邊的星辰可望而不可及……
我渴望自由!
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