渴望的自由作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的渴望的自由作文,希望對大家有所幫助。
渴望的自由作文1
哎,我是一只沒有自由的小鳥。
每天的作業(yè)很多不說,而且我沒有一點(diǎn)隱私權(quán)。每天,我的媽媽要把我的書桌翻個(gè)遍,把每一個(gè)本都一頁一頁檢查,平時(shí)沒事隨便畫些小貓小狗啥的,就給我“開會(huì)”,說什么我這樣影響學(xué)習(xí),考不上重點(diǎn)高中,甚至扯到人生發(fā)展。若平時(shí)我自己練一些小練筆,有對于她來說不正常的內(nèi)容,就說我學(xué)壞了,偷偷談戀愛了之類的話,其實(shí)她說的都是不對的。哎,我真倒霉!
侵犯我隱私的還有呢。
自從我有了一部小靈通以后,我媽媽要把我的所有記錄查個(gè)底朝天,萬一要有我與我朋友的通話與互相發(fā)的短信,就會(huì)說:“你還有時(shí)間跟他打電話呢!”這類的話。
嗨!我真悲慘。我都14了,連個(gè)自由的權(quán)利都沒有,我與犯人有什么區(qū)別呢?
我跟媽媽說,她說這樣對我好,我很氣憤,我希望我爸爸能幫幫我,誰知我爸爸說:“你媽媽是對的!”
哎,誰能同情我呀。
其實(shí),人人都需要自由。如果,媽媽,你若沒有自由,你會(huì)怎么想呢?我勸告家長朋友們,在有些時(shí)候,應(yīng)該給孩子一些自由,以免在孩子身上造出心靈的傷害。
渴望的自由作文2
在漫長的寒假里,我好象一直過得很無聊---永遠(yuǎn)沒有新鮮事兒。除了上補(bǔ)習(xí)課、睡覺、玩電腦,基本上無所事事,可是有一次,我碰到一件新鮮事兒,讓我至今難以忘懷。
某天清晨,我好不容易逮住個(gè)休息日,在床上睡得正香呢,突然傳來一陣急促的叫喊聲,我用被子死死捂著頭,可是仔細(xì)一聽,好象是媽媽讓我?guī)退靡患䱷|西,眼睛一睜,只見老媽緊緊地捂住窗簾一角“我喊你老半天了,才醒啊?快幫我拿個(gè)塑料袋子!”“干嘛?”“先別問,快去!”“是”,我東倒西歪地向廚房跑,再跌跌撞撞跑回來,只見老媽在窗簾那弄了弄,塑料袋里竟裝了一只小麻雀!我好奇地抓住老媽的手東看西瞧,越看越起勁。一身淺灰色的羽毛,尖尖的嘴,圓而亮的眼睛,好奇地打量著這個(gè)陌生的地方。媽媽讓我把它放進(jìn)瓶子,上面套著一層塑料膜,在上面打幾個(gè)洞再用小皮筋兒套上去。讓我好好觀察觀察,然后再寫日記。
我對日記不怎么感興趣,但我對這只小麻雀很是好奇,畢竟我還是城里的孩子,沒有什么機(jī)會(huì)去接觸大自然,只見小麻雀在里面掙扎,似乎想逃脫!澳憧隙ǔ霾粊韲D!”我想著,可是小麻雀在瓶子里不停地跳躍,突然,小麻雀憑著它那頑強(qiáng)的自由主義精神,掙脫了塑膜沖出窗外消失在湛藍(lán)的天空中。我望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影消失在湛藍(lán)的晴空里,心底久久不能平靜,這是它對自由的渴望吧!
渴望的自由作文3
穿著漂亮的衣服,白白的肚子,圓圓的眼睛,寬大的翅膀,三角形的爪子的小腦袋,這就是我,我是一只渴望自由的小鳥。
我整天無憂無慮,無拘無束。在樹枝上飛一會(huì)兒,俯瞰風(fēng)景,跳來跳去,到處尋找,和同伴玩一會(huì)兒,就可以開心了!
我的家在一片茂密的森林里。春天來了。天氣熱,我們可以乘涼。天氣冷的時(shí)候,它會(huì)飛到樹枝上。明媚的陽光照耀著我的身體。當(dāng)我向下傾斜時(shí),我可以看到波光粼粼的河流。真的很舒服!一只蟲子把它的頭探了出來,我匆忙抓住它的時(shí)候,它三兩下就變成了我的肚子。除了這些,我更愿意叫同伴去山頂,平原草原,餓了吃點(diǎn)水果,肚子圓一點(diǎn)。
玩啊玩,我是多么自由快樂!
深夜,我在媽媽溫暖的懷抱中睡著了。
當(dāng)我到達(dá)黎明明,我不知道什么聲音叫醒了我。我飛出去,看到一排排的樹都倒了,只剩下樹樁。當(dāng)我震驚的時(shí)候,一張網(wǎng)抓住了我,我試圖掙脫。不知道什么時(shí)候暈了。醒來后發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在籠子里,同伴都在籠子里。我周圍的噪音讓我無法忍受。猛地一震,原來我被收買了;\子里沒有廣闊的天空,沒有美味的昆蟲,也沒有好朋友.只能在籠子里反復(fù)走來走去,絕望的哭,卻聽不到任何回答,沒有自由,沒有希望,心都碎了。
每天晚上,我都在以淚洗面,回憶過去的快樂,回憶我以前的伙伴,回憶每一點(diǎn)。
我是一只小鳥,一只渴望自由的小鳥!
渴望的自由作文4
每個(gè)人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂,有的人渴望幸福,還有的人渴望財(cái)富,而我渴望的是自由。
六年級了,每天的作業(yè)都做得很晚,“啊,一星期終于過去了,我可以痛玩一場了!蔽掖蠼衅饋。周五放學(xué)回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來,沒幾分鐘,媽媽剛一進(jìn)門,我就興高采烈地對媽媽說:“今晚我要出去玩。”媽媽布滿笑容的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來,媽媽說:“不行,作業(yè)沒做完就想別出去玩,做白日夢!”晚上,同學(xué)到家來找我,我偷偷地出去,正準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),媽媽那兇神惡煞的眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩。”我小聲地說:“不許去!薄盀槭裁囱?”我不由辯解!熬褪遣恍!卑ィ艺嫦霙_出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓。看到媽媽的表情由睛變陰,又由陰變想黑壓壓的云,我真害怕她會(huì)大發(fā)雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來了。心想,如果我是一只小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。
后來,我告訴了老師我的想法,老師語重心長地對我說:“媽媽是對你好,如果沒有媽媽,你能長這么大嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說:“你要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),早日成為一只翱翔的小燕子!
聽完老師的話,我在心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。
渴望的自由作文5
一只鳥,被主人無情地關(guān)在籠子里,供主人玩賞。它失去了自由,失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來主人的憐憫。它沒有放棄,時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子,實(shí)現(xiàn)在天空自由飛翔的夢想。
人們都說,鳥籠之中不可能有一只渴望自由的鳥,因?yàn)轼B會(huì)因?yàn)槭プ杂捎粲舳K;而那些沒有死去的鳥,他們的意志與對自由的渴望都被時(shí)光磨得一干二凈。人們也都說,籠是不可能放走鳥的,因?yàn)槿绻孕蟹抛吡锁B兒,那他就會(huì)失去存在的價(jià)值,然后死去。所以很多鳥籠會(huì)看著一只鳥兒在籠子之中死去而無動(dòng)于衷,用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切,然后又迎來一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。
可是,這只鳥不同,時(shí)光的流逝反而使鳥兒自由的渴望更加強(qiáng)烈。
有一天,主人喂完食忘記了關(guān)住籠子,它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻,它的靈魂做了一次深呼吸,面對屬于它的天空,它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的內(nèi)心。它自由了!它的靈魂在那一刻得到了重生!它可以去追求自己的夢想了!
它無憂無慮地在天空中自由飛翔,它的夢想已完成,它有著缺陷的生命已完整。接下來,它應(yīng)該做些什么呢?想著想著,一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住,它知道發(fā)生了什么,它所有的掙扎都是徒勞,它終于放棄了。它的夙愿已完成,那段自由的日子帶給它一束天堂里的圣光,它無憾。
又一只鳥兒在籠子里仰望,時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子,實(shí)現(xiàn)在天空自由飛翔的夢想。
渴望的自由作文6
深邃的大海,湛藍(lán)的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫,一群海鷗從高空掠過。它們揮動(dòng)著翅膀,一副快樂自由的模樣我們是處于花季的少男少女,我們渴望自由,渴望藍(lán)天,渴望飛翔。面對七科的學(xué)習(xí)壓力,我們努力,奮斗,灑下我們辛勤勞動(dòng)的汗水。在學(xué)校內(nèi),背誦,填練習(xí)讓我們伸不直腰;回家后,則面對的是一大堆作業(yè),還有什么是我們的避風(fēng)港呢?剛剛放下書包,準(zhǔn)備找點(diǎn)零食解解餓。這時(shí)候,媽媽走了過來,開口就說:你作業(yè)完成了嗎?這次的語文測試是不是又考砸了?你得學(xué)學(xué)人家陳老師的女兒,她每次都名列前茅,你呀,要是有她的一半就好了!我只是此時(shí),爸爸也走了過來,聽媽媽講了以后,慢慢地點(diǎn)燃一支煙,沉靜地說:女兒,我知道你剛上初中你有些不適應(yīng),但是人生何嘗沒有苦呢?你長大了,也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄嘈陌。“职值穆曇粢恢焙芷届o,帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭,垂頭喪氣地走出房門,重新投入到書海中,沉重的臉龐對著一本本練習(xí),直到夜深人靜時(shí),才可放下那猶如千斤重的筆!我伸了個(gè)懶腰,走到陽臺(tái)邊,隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,想是幾個(gè)小孩兒在互相嬉戲吧!童年時(shí)的我何嘗不是這樣?不會(huì)讓自己的生活拘泥于每天去爭奪那些所謂的知識(shí)的力量。捉迷藏,蕩秋千那才是屬于我們的自由王國。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋,插上渴望已久的翅膀,在微風(fēng)中輕舞我們的青春!給我一雙翅膀,讓我們能夠飛出現(xiàn)實(shí)的牢籠,找到屬于我的天空一片自由的天空!
渴望的自由作文7
我渴望有一對翅膀,飛上那遼闊的天空。我渴望成為科學(xué)家,發(fā)明許多東西。但這都是遙遠(yuǎn)的夢想,現(xiàn)在我只渴望“自由”。
看到這兒,你肯定會(huì)想一個(gè)毛頭小孩整天無憂無慮,衣來伸手,飯來張口,怎么會(huì)渴望自由呢?其實(shí),我只是想要一點(diǎn)屬于我自己的空間。
自由對于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長,身上的擔(dān)子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了?傆X得作業(yè)特別多,好像永遠(yuǎn)也寫不完似的,心里直想著玩。我仿佛是被一個(gè)人控制了似的,無法讓自己靜下來。為此,父母操了不少心。
記得那次我正在寫作業(yè),看到窗外有好幾個(gè)小伙伴在打沙包,我不由得放下了筆,走出家門,和小伙伴玩了起來,正當(dāng)玩得開心時(shí),媽媽回來了,她揪住我的耳朵,把我拉進(jìn)了屋里,問我作業(yè)做完了沒有!皼]有”,我低聲回答!皼]有那你去玩什么?一天就知道瘋,不知道學(xué)習(xí),以后的路要靠自己走,不好好學(xué)習(xí),以后沒有工作,你去干什么呀!
”聽了媽媽的話,我傷心極了,眼淚不禁流了下來。但是我擦干了眼淚,又回到書桌上,做起了作業(yè)。
沒錯(cuò),媽媽的話沒錯(cuò)。以后的路要靠自己走,不好好學(xué)習(xí),以后沒工作,怎么辦呀!
但是為了將來必須犧牲我們這美好的童年嗎?這是多么高的代價(jià),我能接受嗎?
唉!
沒辦法,為了成大器,必須犧牲自己的自由,必須犧牲自己的快樂。
渴望的自由作文8
我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。
有一次,我去高層找同學(xué)玩,在走廊的窗戶上我看見了吉利區(qū)的夜景好美麗呀。要是能再仔細(xì)看看遠(yuǎn)處的景色該有多好。突然我看見一只小鳥從頭頂上飛過,好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數(shù)的美麗景色,我渴望自由的飛翔。
晚上,天空中的星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準(zhǔn)備睡覺。我呢?也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見我的身上長了兩個(gè)大翅膀,在大地上伸開雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過了一會(huì)兒,我飛到了廣場的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務(wù)事、年輕人有的在廣場周圍散步,有的在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來這是一場夢呀!我渴望自由飛翔。
我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國的美麗景色。我想對著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”
渴望的自由作文9
我正愁眉苦臉的寫著堆積如山的作業(yè),但我的心思全然不在寫作業(yè)上,已經(jīng)飄到了自由的天空上,“我要自由、我要自由”,我邊寫作業(yè)邊自言自語道。
我要變成一株小草,讓媽媽找不到我,這樣我就不用寫作業(yè)了。那媽媽會(huì)不會(huì)變成上山除草的園丁,把我養(yǎng)在家里,讓我繼續(xù)寫作業(yè)呢?那我就變成一只小兔子,逃離這個(gè)家,到充滿大自然氣息的.森林里生活,那媽媽會(huì)不會(huì)變成一個(gè)獵人,把我抓回家里,讓我寫作業(yè)呢?那……那……我就變成一只小鳥,翱翔在天空上,讓媽媽永遠(yuǎn)也追不上我。那媽媽會(huì)不會(huì)變成一只老鷹,把我擒回家里,讓我繼續(xù)寫作業(yè)呢?那我就變成一片落葉,落在地底下,讓媽媽永遠(yuǎn)找不到我,這樣我就永遠(yuǎn)不用寫作業(yè)了。
那媽媽會(huì)不會(huì)變成一名農(nóng)民,用鏟子把我挖出來,放在書旁邊,讓我繼續(xù)寫作業(yè)呢?我越想越擔(dān)心媽媽找到我,我繼續(xù)想,假如我自由之后,我該怎么生活呢?我是去深山里過隱居生活還是像三毛那樣過流浪生活呢?突然,門“咔”的一聲打開了,我的思緒從自由的天空上摔了下來,掉到了寫作業(yè)的河溝里。
我繼續(xù)“埋頭苦寫”,真是“舉頭望明月,低頭寫作業(yè),驀然回首,我還在燈下寫作業(yè)。”我是多么地渴望自由!我的世界一切都是灰蒙蒙的,不能像小鳥那樣自由自在地飛翔,不能像駿馬一樣在草原上飛馳,不能像魚兒一樣在海洋中遨游。
慢慢的,我的作業(yè)寫完了,快去吃蘋果吧!我的臉從烏云密布變成了陽光明媚,我雖然沒追尋到自由,但有蘋果吃我還是很高興。
渴望的自由作文10
我是一只小鳥,一只生活在籠子里的小鳥。因?yàn)樨澩,被飛往南方過冬的兄弟姐妹們遺落,迷失了方向。被不法商販趁機(jī)捉住,成了商品被帶到了寵物市場。我在市場上被一位漂亮的小女孩當(dāng)做寵物買回了家。從此,自由便離我越來越遠(yuǎn)……
在這個(gè)家里,我并不快樂,因?yàn)槲沂チ俗杂,失去了親密無間的好伙伴,沒有人知道我內(nèi)心的苦惱。盡管小主人每天對我呵護(hù)有加,我還是渴望回到那五彩斑斕的大自然中。因?yàn)槟莾翰攀俏艺嬲募摇?/p>
一天晚上,我做了一個(gè)美夢:我終于回到了向往已久的森林中,盡情地沐浴著溫暖的陽光,享受著新鮮的空氣,然后展開雙翅在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔,和小伙伴們一起放聲歌唱,一起享用甘甜的泉水和美味的佳肴。在大自然的懷抱中無憂無慮的嬉戲、玩耍……
“喂,小懶蟲,該起床了!”小主人的呼喚聲驚醒了我,睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)自己還在那個(gè)監(jiān)獄般的籠子里。我的美夢又一次破滅了,我的心碎了。
在這里,我想大聲的呼吁:人類啊,覺悟吧!不要為了貪圖一點(diǎn)小便宜,而把我們的自由給剝奪了!我們應(yīng)該友好相處,成為親密無間的好朋友。只有這樣才能讓大自然更加美好、更加和諧。
我渴望自由!
渴望的自由作文11
我是一個(gè)剛滿12歲的女孩子,可是一種不可抗拒的“重荷”卻強(qiáng)壓在我的肩頭。
自從上了六年級,我就和寫字臺(tái)結(jié)下了不解之緣。每天,學(xué)校的課間,被您——老師,無情地奪走了。早出晚歸的我們,在家總該輕閑一會(huì)兒了吧!可是,又是您——老師,奪走了我們在家的時(shí)間。每逢我拎著“千斤重”的書包跨進(jìn)家門,就趴在寫字臺(tái)前不停地寫啊,寫啊,把抄過的生字一遍又一遍地抄,把做過的練習(xí)題一遍又一遍地做,當(dāng)我用力寫完最后一個(gè)字,月亮己經(jīng)高懸在天空了。唉!今天又玩不成了,可愛的電子琴、活生生的小布熊、誘人的收音機(jī)在桌子上沉睡了一天又一天。
記得有一次,您照例把作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)地在黑板上抄著,終于,您汗流滿面地抄完了。當(dāng)您轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)我們都失望地望著黑板,頓時(shí)火冒三丈,沖我們大發(fā)雷霆……
老師,我們理解您!您為了我們的前程,不知流了多少汗,不知費(fèi)了多少心,但是,您理解我們嗎?每當(dāng)《機(jī)器貓》開播時(shí),我就使勁地聽著,可是爸爸媽媽把音量調(diào)得太小,我多么想放下手中的筆,去和他們一起嬉笑,一起看圓腦袋的機(jī)器貓;每當(dāng)窗戶外傳來小孩子們嬉戲打鬧的聲音,我多么想放下手中的筆,去和他們痛痛快快快地玩一玩——可是,我不能,因?yàn)檫有“無數(shù)”道練習(xí)題在等著我,我無法擺脫這個(gè)世界對我的羈絆。老師,您說我們的學(xué)習(xí)效果能好嗎?
敬愛的老師,我真想對您說一句:“我多想玩!”
渴望的自由作文12
“嘰嘰嘰!蔽衣犚姶巴怿B兒的歡叫。我十分想要一只鳥兒陪伴我,于是就穿好衣服,拿著捕鳥的網(wǎng),出了門。可以說是一路順風(fēng),只見那鳥一直蹲在那里。我過去“嗖”地一聲把鳥兒給捉住了,并且把它抱回家。
回到家里,我仔細(xì)地觀察這只可愛的小鳥,它有白色的頭,黑色的身子,橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我,看起來非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上,讓它自己飛,它噌地一下就飛了起來,不斷用身體和頭去撞擊窗戶,希望能找到它飛出去的通道,飛了一圈又一圈,它實(shí)在太累了,索性就挺了下來,氣喘噓噓地望著我,好像對我說:“放過我吧,我要到大自然去。”
第二天,我放學(xué)后飛快地跑回家,想和它玩一會(huì),可是已經(jīng)不見了它的蹤影。我找了很長時(shí)間才找到了它,它鉆進(jìn)了吊燈座的里面,我一開燈,它竟然被電死了。我很傷心,早知道這樣,我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹下。
我知道了一個(gè)道理:所有生命都是需要自由的。我呼吁大家:以后不要再抓那些小動(dòng)物了,它們也是有生命的,它們是需要自由的!
從此以后,我就再也沒有捉過小動(dòng)物,因?yàn)槲抑懒耍翰蛔杂,毋寧死?/p>
渴望的自由作文13
關(guān)在鳥籠里的小鳥,自由的空間是無限的,它們就如井底之蛙,整天待在狹小的空間里,得不到屬于自己的自由生活。
每每看到他們,便想到自己,便感到同命相憐。
每天待在自己的書房中,雖說書是我的伴侶,可以讓我不敢到心中的空虛,但有時(shí)站到窗前,看見與我同齡的孩子在空地上玩耍,臉上露出甜美的微笑,心中別提有多羨慕了。
每天如此,我便看到書就心煩,頭痛,我是多么渴望得到自由,我討厭被人拘束,過自己想要的生活,該是多么完美呀!
“鳥兒有屬于自己的天空,魚兒有有屬于自己的湖泊,草兒有屬于自己的土地,花兒有屬于自己的陽光,我為什么就不能有屬于自己的生活呢?”我對天長嘆,但老天只是我的一個(gè)訴說者,他又能為我達(dá)到什么呢?
自由,我是多么渴望得到自由,若有一天,我獨(dú)自漫步在花香彌漫的曠野上,任風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā),任草兒在我的腳上擺動(dòng),任陽光照射在我的臉上,我始終是漫無天日地走著,當(dāng)某年某日的時(shí)候我來到大海邊,對著大海說出我的心事,撿起一個(gè)海螺對著它說出我的秘密,夢想有一天有人撿起它,慢慢地拿到耳畔傾聽著我那訴說的故事,不知不覺地一傳十,十傳百,媽媽,爸爸,你們也會(huì)聽到這個(gè)故事嗎?是不是明白了我的心事,給我一片屬于我自己的完美生活,給我那想要的自由?
你們聽到了那個(gè)故事嗎?
“有時(shí),我也想要自由!”我大聲地吶喊著,一陣陣的回音傳入我的耳畔。我是多么希望有著自由的世界啊!
渴望的自由作文14
小鳥渴望能在天空中自由自在地飛翔;小魚渴望能得到充足的水分讓他成長;小草渴望能得到太陽給予的陽光;星星渴望能把漆黑的夜晚照亮;路燈渴望能為路人照亮黑暗中前行的路;而我渴望自由。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)說好也不算好,說壞也不算壞的小學(xué)生,老媽前幾年出差,都是老爸管我的學(xué)習(xí)和生活,老爸是一個(gè)思想開放的人,認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有那么多的學(xué)習(xí)壓力,可老媽就不同了,總認(rèn)為小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不好以后生活就成了困難,所以,在今年這個(gè)萬分緊急的關(guān)頭對我也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲。
這不,我的手剛碰上電腦,老媽的嘴就開始喋喋不休了:“你看你,明年就要升初中了,每天的生活還跟個(gè)小學(xué)生似的,每天一寫完作業(yè)就開始玩電腦,也不知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”過了一會(huì)又來了一句:“我明天就去書店!苯Y(jié)果我第二天的命運(yùn)可想而知,電腦被老媽設(shè)上了密碼,每天最少做一張卷子,不做完不睡覺,日積月累,我終于練了一對“熊貓眼”。在快要期中考試的這幾天,老媽對我也是加倍的嚴(yán)厲,連電視也不讓看,要看也只能看書,我立刻向老媽抗議,老媽就語重心長的對我說:“我不是不想讓你玩,我只是我想讓你變成像你表哥那樣,小學(xué)沒打好基礎(chǔ),考大學(xué)考了三次都沒考上!蔽一腥淮笪,原來老媽是心里有陰影啊!于是,這次的反抗起義失敗了。老媽依然我行我素地每天抱著一對試卷讓我做,你每天都可以看到一個(gè)小女孩,趴在課桌上奮筆疾書……
我渴望老媽給我的自由,讓我像小鳥一樣自由自在的飛在藍(lán)天下。
渴望的自由作文15
有人曾經(jīng)說過:“飛出這個(gè)圈子,飛出這個(gè)圈子!到云端里去,到云端里去!
最終,他圓了自己的夢——
他在空中飛行著結(jié)束了自己的生命。
“鳳凰傳奇“的一首歌唱得好。
“在你的心上,自由的飛翔,燦爛的星光,隨我去遠(yuǎn)方!
唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。
真正美麗的生命需要的是自由,喪失了自由,生命還有什么價(jià)值可言
很小時(shí)候,也許是因?yàn)橥捖牰嗔,做夢都夢見:相愛的王子與公主從此開始了幸福的生活。
而幸福生活的基礎(chǔ)便是自由。
于是就不難理解傳說中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。
這正應(yīng)正了裴多斐的詩:“生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。” 只是如今一般的正常人并不覺得受到外來的束縛特別是自我心靈的束縛,這常是隨著年齡的堆徹而自我編織的牢籠。
當(dāng)一個(gè)個(gè)可伶可俐的生命漸漸在社會(huì)的浸潤中開始說同樣的話,做同樣的事,夢同樣的夢時(shí),究竟還有沒有人懷揣“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪氣?
有時(shí)候,很羨慕梁山一百單將的來去自如,自由自在的生活。
不過,過度的自由也是不行的,還是需要一把尺來衡量一下的,然而,現(xiàn)在所有的'家長都會(huì)把這把尺無限放大,把有限的自由,無限縮小。
但在內(nèi)心深處還是渴望這樣的生命:魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠。
若被束縛,生命綻放不出原屬于它的光彩,為了自由,高聲傾訴吧!
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