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精選渴望自由的作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的渴望自由的作文8篇,歡迎大家分享。
渴望自由的作文 篇1
冬天的小草,渴望太陽(yáng);籠里的小鳥(niǎo),渴望飛翔;迷路的孩子,渴望回家……而我,渴望自由。
從小,“自由”這個(gè)詞經(jīng)常溜進(jìn)我的腦海。我有時(shí)候渴望它,但有時(shí)候又敬畏它。它似乎是一個(gè)影子,我想到它時(shí),它仿佛就在我身邊;當(dāng)我想去找它時(shí),它卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
記得前幾天,爸爸和媽媽談起我上初中時(shí)怎么去,考慮了許多種方法,但都覺(jué)得太危險(xiǎn)了。其實(shí),我更想一個(gè)人坐公交車去,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣很自由。我想要自由。你們一直都說(shuō)你們小時(shí)候十分自由,有著那么開(kāi)心的童年,為什么也不能放飛我,讓我出去闖一闖呢?我也是時(shí)候去接觸一下外面的世界了。
如果要成長(zhǎng),就應(yīng)該讓我重新獲得自由,就像一只鳥(niǎo)兒一直待在籠子里,逃出籠后不會(huì)筑巢,不會(huì)找食物,最終還是會(huì)死,都是因?yàn)闆](méi)有自由,無(wú)法成長(zhǎng)。所以全天下的父母?jìng)儯銈冎绬?我們想要的“自由”是不想被管,所以我們希望能給我們一點(diǎn)點(diǎn)自由,只要一點(diǎn)點(diǎn)。
我們知道你們讓我們學(xué)習(xí)也是為我們好,為我們以后著想,所以我們也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也要有休息,可是為什么我們休息的時(shí)候就不能做自己想做的事呢?其實(shí)這也不能怪你們,也許是因?yàn)槲覀冏约,我們自己的膽子太小了,不敢跟你們說(shuō)我們心里喜歡什么,想要什么。都是因?yàn)榕卤荒銈兞R,所以我們不敢說(shuō)。其實(shí),自由不僅要靠別人去給予,其實(shí)更需要我們自己去創(chuàng)造,去爭(zhēng)取。
現(xiàn)在我知道:自由是快樂(lè)的源泉,按自己的方式做自己喜歡的事,才能取得更大的快樂(lè);自律、自覺(jué)是自由的前提,當(dāng)我變得不再讓父母操心的時(shí)候那便是快樂(lè)的起點(diǎn)。要知道被拘束于籠內(nèi)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)知道這個(gè)世界有多美好。我期待著那一天的到來(lái)!
渴望自由的作文 篇2
又是嶄新的一天,雖然天氣很好,可是我的心情卻是很壓抑。因?yàn)槲覍W(xué)校布置的作業(yè)雖然都寫完了,但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業(yè)。
一大早,我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業(yè)。還沒(méi)想完,我就被老媽抓到了寫字臺(tái)上,我只好硬著頭皮開(kāi)始寫那如山的作業(yè)。
我遇到了“攔路虎”,當(dāng)抬頭思考時(shí),看到了窗外自由飛翔著的小鳥(niǎo),我心中泛起陣陣漣漪,我真羨慕它們。因?yàn)樗鼈冋娴纳畹锰杂闪。如果是小一點(diǎn)的鳥(niǎo),可以躺在自己舒適的窩里。小鳥(niǎo)媽媽會(huì)給它到外面找食物,它們只要在窩里睡大覺(jué),吃東西就可以了。稍微長(zhǎng)大一些以后,如果它們想去外面看看世界,小鳥(niǎo)媽媽便帶領(lǐng)它們?cè)谶@天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔?粗鼈兡强鞓(lè)、開(kāi)心的樣子,我不禁哀嘆我自己的處境。
小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w累了,就停到了我家窗前的那棵大柳樹(shù)上面。它們?cè)诖罅鴺?shù)上嘰嘰喳喳地亂叫著,好像是在開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議,各自發(fā)表著自己的意見(jiàn)。待它們休息夠了,就又重新飛向藍(lán)天。它們前面總有一個(gè)鳥(niǎo)兒帶領(lǐng)著飛翔,它們像滑翔機(jī)一樣忽而飛低,忽而飛高。
鳥(niǎo)兒們飛走了,映入我眼簾的,只剩下一棵大柳樹(shù)和天空中的白云了。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢,在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界,那么瀟灑,那么自在。
小鳥(niǎo)、白云、柳樹(shù)它們那么自由,那么愜意,而我只能被媽媽關(guān)在家里做題。“你干什么呢?”媽媽看到我發(fā)呆后又怒道。我委屈地收起遠(yuǎn)眺的目光繼續(xù)伏案做題,我真為自己成為做題機(jī)器而感到可悲。
我渴望自由,就像小鳥(niǎo)一樣,可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍!我羨慕灑脫,就像白云一般,可以盡情地感受大自然!
渴望自由的作文 篇3
我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。
有一次,我去高層找同學(xué)玩,在走廊的窗戶上我看見(jiàn)了吉利區(qū)的夜景好美麗呀。要是能再仔細(xì)看看遠(yuǎn)處的景色該有多好。突然我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)從頭頂上飛過(guò),好羨慕他呀能欣賞到到自然的無(wú)數(shù)的美麗景色,我渴望自由的飛翔。
晚上,天空中的星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準(zhǔn)備睡覺(jué)。我呢?也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)我的身上長(zhǎng)了兩個(gè)大翅膀,在大地上伸開(kāi)雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒,我飛到了廣場(chǎng)的上空。我看見(jiàn)小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務(wù)事、年輕人有的在廣場(chǎng)周圍散步,有的在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我渴望自由飛翔。
我想象鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國(guó)的美麗景色。我想對(duì)著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”
渴望自由的作文 篇4
生活有時(shí)殘酷無(wú)情,我的心,磨舊了;壓扁了;弄臟了;搓破了。我覺(jué)得不快樂(lè)。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我會(huì)神采飛揚(yáng),心花怒放······
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹(shù),可以在陸地上自由生長(zhǎng)。
——我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來(lái)看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會(huì)死亡,對(duì)于我來(lái)說(shuō)失去了自由就會(huì)郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來(lái),每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天回到家,我像被束縛在鳥(niǎo)籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點(diǎn)新鮮感也沒(méi)有。如果我說(shuō)個(gè)“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對(duì)我大吼大叫來(lái)威脅我,要么對(duì)我不理不睬來(lái)孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過(guò),就是還差用五花大綁把我捆起來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。
縱然,每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書!卑,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對(duì)我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎?
自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會(huì)失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?
媽媽請(qǐng)把自由還給我把!
我渴望得到理解。
渴望自由的作文 篇5
自由,就像一片云,想飄到那就飄到那;像一位作家的思路,想怎樣寫就怎樣寫?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),自由是那樣地遙不可及。
“形同陌路”的“零距離”電腦電視
“高高,快點(diǎn)來(lái)默單詞,別看電視了!”一聽(tīng)我就知道,一定是那天天逼著我學(xué)習(xí)的老媽!“哎呀,媽媽呀!我才看了五分鐘,讓我再看一會(huì)吧!”望著我最愛(ài)的《奔跑吧,兄弟》,我不情愿地說(shuō)。“什么!看電視!英語(yǔ)單詞會(huì)默了嗎?課文會(huì)背了嗎?期終考……”我意識(shí)到如果不把電視關(guān)上,去默單詞,老媽就會(huì)一直說(shuō),直到發(fā)火為止。于是乎,我只好“忍痛”關(guān)掉電視,乖乖默單詞去了。唉,這可真是“望電視興嘆”吶!由此可知,雖然電視電腦與我“零距離”“,但我卻和它們”形同陌路“。而我的父母用一個(gè)對(duì)子來(lái)形容就是:寧愿孩子天天學(xué)習(xí);也不愿多看一分鐘電視電腦。
別人家的孩子
相信每個(gè)人都會(huì)聽(tīng)到媽媽口若懸河地講著:你看,別人家的孩子又怎么怎么樣,你呢?一天到晚就知道……當(dāng)然,我也不例外。真不知道,這群人跟我有什么關(guān)系!我一邊想著,一邊聽(tīng)老媽口若懸河地講著:同事家的兒子英語(yǔ)又考100分,大姨朋友的女兒考上了北大,又是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)出國(guó)留學(xué)了……在加上我爸的配合,添油加醋,真是千古絕配!正是如此,“別人家的孩子”給我幼小的心靈造成了傷害!
我真的好渴望自由,太久待在書與習(xí)題里的我就如同被關(guān)在籠子的鳥(niǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻想展翅飛翔。哪怕,只給我一天。
渴望自由的作文 篇6
媽媽我渴望自由,陽(yáng)光明媚,我感覺(jué)不到溫暖;花兒盛開(kāi),我感覺(jué)不到芳香;孩子們快樂(lè)地嬉戲,我感覺(jué)不到快樂(lè)。原來(lái)是書遮住了我的視線。
媽媽,我什么時(shí)候才能得到自由呢?早晨六點(diǎn)多,我的媽媽就會(huì)把我從被窩里叫出來(lái),媽媽說(shuō):“該朗讀課文了!”我不能不聽(tīng)媽媽的話,只好起來(lái)朗讀課文。媽媽又說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨是最好的讀書時(shí)間!钡搅送砩希覍懲曜鳂I(yè)。我問(wèn)媽媽:“該出去玩了吧?”媽媽說(shuō):“你復(fù)習(xí)了嗎?趕快去復(fù)習(xí),你不知道這次考沒(méi)考好嗎?”
媽媽我渴望自由,我渴望一天總沉寂在書的海洋,我想呼吸空氣,我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中飛翔,那該有多么自由啊!但是我現(xiàn)在卻是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由。
媽媽,你的心意我非常理解,你是為了我的將來(lái),為了我考上一所名牌大學(xué),讓我過(guò)上富有的日子,但是我也不能沒(méi)有自由啊?老師不是常說(shuō):“勞逸結(jié)合嗎?”我希望那些望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們,能理解你們孩子的心意,給我們一個(gè)自由自在的空間,我希望你們能做到,讓孩子們變成一只自由的小鳥(niǎo)。
媽媽,我真的渴望自由。
渴望自由的作文 篇7
黑暗,一片黑暗。我沉寂在這暗無(wú)天日的洞穴已有千日。但是有一天,一絲亮光竟?jié)B透進(jìn)來(lái),我詫異了。不知何時(shí),石壁上竟出現(xiàn)了一個(gè)小孔,我心中升起了一絲光明——那是對(duì)自由的渴望。
于是,我日日夜夜用我那孱弱的身軀拍打著厚厚的石壁。起初,小孔變成了小縫,接著,小縫成了小洞。終于,當(dāng)我不知多少次撞擊后,我聽(tīng)見(jiàn)了“咔嚓”一聲。那一絲光亮已不再單薄,開(kāi)始有絲縷的陽(yáng)光泄了進(jìn)來(lái)——我知道,我,自由了!
沖破束縛的我歡呼著,我對(duì)這個(gè)豐富多彩的世界充滿好奇。
我在一片綠色上輕快的蹦跳著,不時(shí)會(huì)有幾只小生靈來(lái)光顧我,從它們口中我的知——我叫“泉”。
一路上,我見(jiàn)到了奇異的花草,活潑美麗的小生靈們以及各種我從未見(jiàn)過(guò)的新奇景象。
就在滿意現(xiàn)狀,準(zhǔn)備定居在森林時(shí),一陣“嘩嘩”的聲音吸引了我,這聲音和我發(fā)出的聲音很像,但卻比我清脆、明亮。
在好奇心的驅(qū)使下,我靠近了它、了解著它,最后我和它交融在了一起。至此,我又有了一個(gè)新名字——“溪”。
變成溪的我更加生機(jī)勃勃。我感覺(jué)渾身充滿力量、斗志昂揚(yáng)。我很快便穿過(guò)了森林,迎接我的是一片片金黃的田野。
風(fēng)兒一吹,那金色的麥浪也舞動(dòng)起來(lái),我又有了新的感受——溫暖、祥和。
每天,幾個(gè)面色紅潤(rùn)又樸實(shí)的人都會(huì)帶著一個(gè)木桶來(lái)光顧我(我也樂(lè)于給予)。他們總是滿載著我的清甜,哼著不著調(diào)的譜離去。我心想:這寧?kù)o質(zhì)樸的生活也挺美好的。
當(dāng)我再次想駐足時(shí),幾個(gè)和我差不多的兄弟姐妹們推搡著我,使我不得不向前奔去。我念念不舍的望瞭望那金色與美好之地。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去時(shí)已不再是那個(gè)富于春秋的“溪”了,F(xiàn)在的我是更加沉穩(wěn)而堅(jiān)韌的——“河”。
我日夜不歇的奔騰著,周圍的景物快速的`流逝與變化著。綠色漸退,灰意漸濃。我進(jìn)入了一座鋼鐵森林。它帶給了我許多驚喜與新奇但更多的卻是災(zāi)難。我被那些可惡的人類當(dāng)成垃圾桶,他們將污穢源源不斷的帶給我,我已不再清澈、快樂(lè)。我渾身散發(fā)著令自己也要作嘔的惡臭,我痛苦的閉上了晦暗的眸子,這個(gè)世界在我看來(lái)變的和開(kāi)始一樣——暗無(wú)天日、充滿死寂。
此后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都在漫無(wú)目的、渾渾噩噩的前進(jìn)。我現(xiàn)在只能祈禱:希望時(shí)光能沖淡一切吧!就這樣,我昏睡過(guò)去……
本能的驅(qū)使下我依在向前,一直流啊,流……
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我竟同往常一樣清純、富有生機(jī)。我不禁激動(dòng)得“手舞足蹈”。好一會(huì)我才冷靜下來(lái),我環(huán)顧四周:沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有人,也沒(méi)有噩夢(mèng)般的鋼鐵森林,有的只是那一望無(wú)際的蔚藍(lán)。
我驀然間明白了什么,隨即淡淡一笑——我不需要再前進(jìn)了,我終歸走到了路的盡頭,我完成了使命也找到了屬于自己的歸宿。
至此,我明白自己想要的是自由……
渴望自由的作文 篇8
關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),自由的空間是無(wú)限的,它們就如井底之蛙,整天待在狹小的空間里,得不到屬于自己的自由生活。
每每看到他們,便想到自己,便感到同命相憐。
每天待在自己的書房中,雖說(shuō)書是我的伴侶,可以讓我不敢到心中的空虛,但有時(shí)站到窗前,看見(jiàn)與我同齡的孩子在空地上玩耍,臉上露出甜美的微笑,心中別提有多羨慕了。
每天如此,我便看到書就心煩,頭痛,我是多么渴望得到自由,我討厭被人拘束,過(guò)自己想要的生活,該是多么完美呀!
“鳥(niǎo)兒有屬于自己的天空,魚兒有有屬于自己的湖泊,草兒有屬于自己的土地,花兒有屬于自己的陽(yáng)光,我為什么就不能有屬于自己的生活呢?”我對(duì)天長(zhǎng)嘆,但老天只是我的一個(gè)訴說(shuō)者,他又能為我達(dá)到什么呢?
自由,我是多么渴望得到自由,若有一天,我獨(dú)自漫步在花香彌漫的曠野上,任風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā),任草兒在我的腳上擺動(dòng),任陽(yáng)光照射在我的臉上,我始終是漫無(wú)天日地走著,當(dāng)某年某日的時(shí)候我來(lái)到大海邊,對(duì)著大海說(shuō)出我的心事,撿起一個(gè)海螺對(duì)著它說(shuō)出我的秘密,夢(mèng)想有一天有人撿起它,慢慢地拿到耳畔傾聽(tīng)著我那訴說(shuō)的故事,不知不覺(jué)地一傳十,十傳百,媽媽,爸爸,你們也會(huì)聽(tīng)到這個(gè)故事嗎?是不是明白了我的心事,給我一片屬于我自己的完美生活,給我那想要的自由?
你們聽(tīng)到了那個(gè)故事嗎?
“有時(shí),我也想要自由!”我大聲地吶喊著,一陣陣的回音傳入我的耳畔。我是多么希望有著自由的世界啊!
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