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【實(shí)用】渴望自由的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的渴望自由的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
渴望自由的作文 篇1
你是什么
是一望無(wú)際的大海
還是一弘清清的泉水
你是什么
是那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪
還是呼嘯著的風(fēng)
你是什么
是活潑可愛的小松鼠
還是威風(fēng)凜凜的.獅子
無(wú)論怎樣
你們都擁有自由
而我
卻只是一只
失去了自由的小鳥
我被關(guān)在了籠子里
每日陪伴我的
只有寂寞與孤獨(dú)
我
是多么的渴望自由
渴望再次回到朋友的身旁
渴望回到爸爸媽媽的懷抱
可
這一切終究還是我的幻想
我
仍然被關(guān)在籠子里
渴望自由的作文 篇2
一個(gè)星期五的晚上,我躺在我那溫暖的小床上,看著窗外那活蹦亂跳的小星星,我情不自禁地想起了明天將要度過一個(gè)美好的時(shí)光。和我那群可愛的,幽默的小朋友一起嬉戲,一起在大樹下悠閑自在的看著課外書……
星期六,我急匆匆地吃了早餐。就迫不及待的拿出各種各樣地作業(yè)做了起來(lái)。快9點(diǎn)時(shí),我規(guī)規(guī)矩矩地把作業(yè)裝到了書包里。就興高采烈地去玩了。果然不出我所料,媽媽守株待"兔"。我沾沾自喜地告訴媽媽:“我的作業(yè)寫完了,去找同學(xué)們玩呀。”媽媽嚴(yán)肅地說:“玩什么玩,期中考試,考太少了,趕緊給我回家做練習(xí)題。”我垂頭喪氣的'回到家里,在小屋里寫起了詞語(yǔ),當(dāng)時(shí)什么也寫不進(jìn)去,只是做個(gè)樣子罷了。手上在寫作業(yè),心里卻是在想著和小朋友們做游戲。第一課,第二課,第三課……時(shí)間艱澀的流著,大約過了半個(gè)小時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),對(duì)我說:“再寫5篇作文,一會(huì)兒我檢查!边^了一大會(huì),我抬頭一看,已經(jīng)5點(diǎn)了。鐘表老爺爺你走得真快呀!不是等等我。我想:這個(gè)星期天有玩不成了,可惜,可惜,真可惜!
媽媽呀,媽媽。我知道你愛我,想讓我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但你不能獨(dú)霸我的星期天,星期天屬于我的。我渴望自由。假如我是一只小鳥,我要在一塵不染的天空上自由翱翔;假如我是一朵白云,我要在蔚藍(lán)的天空上和伙伴們一起嬉戲;假如我是一條小溪,我一定會(huì)去尋找大海,看看大海的浩瀚,享受大海給我們帶來(lái)的無(wú)窮樂趣。我渴望自由,我渴望自由。
渴望自由的作文 篇3
“自由”誰(shuí)不想擁有?誰(shuí)不渴望?!自由啊!我們渴望你!
她,一個(gè)渴望自由的女孩;她,整天被數(shù)不清的作業(yè)壓得喘不過來(lái)氣;她,希望整天沉浸游戲中;她,、、、、、、
“快起來(lái),看現(xiàn)在都5點(diǎn)了,還不起來(lái),是不是不想上學(xué)了?你快給我起來(lái)!迸⒅缓萌讨龐寢尩挠(xùn)斥,把淚水往肚子里咽。趕緊穿好衣服,洗洗就去看書、朗讀了!這一天過的是多么無(wú)聊!
“你在干嘛?還不去寫作業(yè)?還敢看電視?你的膽子越來(lái)越大了哈?”“作業(yè)寫完了。"“寫完了就可以嗎?有沒有看書?快去看書去!边@時(shí)女孩還在津津有味的看著自己最喜歡的動(dòng)畫片,所以沒認(rèn)真聽媽媽在說什么。女孩媽媽見了,上去就揪起了她的耳朵,說:“看你還敢不敢,快去看書!庇谑桥⒈銈牡剡M(jìn)入了自己的房間,看起了那乏味的書。心里有說不出的.滋味。
雖然,女孩被這樣逼著學(xué)習(xí),但是成績(jī)還是不見有多好,為此母親還打過她。她的心里是多么的傷心!
有一次,她終于忍不住了。
“你在干嘛?怎么又看電視?啊?寫作業(yè)或去看書去,快點(diǎn)."女孩還是無(wú)動(dòng)于衷。母親親見了氣的對(duì)她吼道:“你給我快點(diǎn)。”女孩突然喊了起來(lái):“你叫誰(shuí)呢?你以為你是誰(shuí)啊?這是你逼我這么說的!請(qǐng)你不要再管我了!我自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,你無(wú)須過問,煩不煩啊?”
母親愣了一陣。女孩還以為媽媽要打她。這時(shí),母親對(duì)她說:“對(duì)不起!女兒,以前是媽媽不對(duì),經(jīng)常管著你,現(xiàn)在我想通了,你的自由,由你來(lái)管,我是管不了的,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)弸寢尶梢詥?”女孩愣住了,?duì)母親說:“媽,對(duì)不起!是我錯(cuò)了,你別那么說!”。
從此,女孩過起了自由的生活,還且學(xué)習(xí)成績(jī)也上去了,母親也變得越來(lái)越樂觀、年輕了。
在這里,我希望各位家長(zhǎng)們,給孩子一片真正屬于他們自己的空間吧,給他們自由,讓他們開開心心的!好嗎?
渴望自由的作文 篇4
媽媽我渴望自由,陽(yáng)光明媚,我感覺不到溫暖;花兒盛開,我感覺不到芳香;孩子們快樂地嬉戲,我感覺不到快樂。原來(lái)是書遮住了我的視線。
媽媽,我什么時(shí)候才能得到自由呢?早晨六點(diǎn)多,我的媽媽就會(huì)把我從被窩里叫出來(lái),媽媽說:“該朗讀課文了!”我不能不聽媽媽的話,只好起來(lái)朗讀課文。媽媽又說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨是最好的讀書時(shí)間!钡搅送砩希覍懲曜鳂I(yè)。我問媽媽:“該出去玩了吧?”媽媽說:“你復(fù)習(xí)了嗎?趕快去復(fù)習(xí),你不知道這次考沒考好嗎?”
媽媽我渴望自由,我渴望一天總沉寂在書的海洋,我想呼吸空氣,我想變成一只小鳥,在天空中飛翔,那該有多么自由!但是我現(xiàn)在卻是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,失去了自由。
媽媽,你的心意我非常理解,你是為了我的將來(lái),為了我考上一所名牌大學(xué),讓我過上富有的日子,但是我也不能沒有自由。坷蠋煵皇浅Uf:“勞逸結(jié)合嗎?”我希望那些望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們,能理解你們孩子的心意,給我們一個(gè)自由自在的.空間,我希望你們能做到,讓孩子們變成一只自由的小鳥。
媽媽,我真的渴望自由。
渴望自由的作文 篇5
自從上了六年級(jí),我就好像一直被束縛的小鳥,天天都被關(guān)在那籠子之中,有翅而不能展!
又一個(gè)雙休日到了,但我卻知道自己不可能休息的!果然不出我所料,星期六一大早,老媽就把我從溫暖的被窩里揪了起來(lái),伴隨著炸雷似的聲音在我耳邊響起:“一日之計(jì)在于晨,快點(diǎn)起來(lái)給我背英語(yǔ)單詞!”無(wú)奈,我只好睜開了睡意矇眬的眼睛,強(qiáng)打起精神翻開了英語(yǔ)書。
半個(gè)小時(shí)后,我完成了任務(wù),剛想再偷偷鉆進(jìn)被窩睡個(gè)回籠覺,那邊老爸的聲音也炸響了:“你媽給你買的上海新卷做了沒,那對(duì)提高你的數(shù)學(xué)成績(jī)有幫助!”老爸的'聲音雖然沒那么兇,但也透著一股不可抗拒的力量,沒辦法,還得干,誰(shuí)讓咱命苦呢!
大概中午十一點(diǎn)鐘的時(shí)候,我終于把所有的作業(yè)都做完了。恰巧這時(shí)我的好朋友昕昕打電話找我下樓玩,我本想滿口答應(yīng),可轉(zhuǎn)眼看到老媽那虎視眈眈的目光時(shí),我只好極不情愿地說了聲:“NO!”
我站在窗前,看著樓下廣場(chǎng)上其他小朋友快樂地嬉戲著,隨意地奔跑著,一個(gè)個(gè)都像活蹦亂跳的小鹿一樣,心里十分難過。“你還站在那發(fā)什么呆,還不快去練古箏,都五天沒練了!”耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲。我實(shí)在忍無(wú)可忍了,大聲抗議道:“為什么他們可以玩,我不可以出去玩。俊蔽冶疽詾閶寢寱(huì)無(wú)言以對(duì),給我放假,誰(shuí)知,媽媽杏眼一瞪,吼道:“玩什么玩,彈古箏就當(dāng)是玩了!”這時(shí)輪到我無(wú)語(yǔ)了,敢怒不敢言。
我渴望自由,我不要象小鳥一樣被關(guān)在籠子里,我要展開我的翅膀,在藍(lán)天中自由地飛翔!
渴望自由的作文 篇6
自由,一個(gè)充滿快樂,充滿幸福的詞匯。它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人類的靈魂。
我渴望自由,猶如雛鷹渴望蔚藍(lán)的天空一樣,是如此的迫切;我渴望自由,猶如擱淺的魚兒渴望無(wú)垠的大海一樣,是如此的企盼。每當(dāng)我看到小鳥飛上枝頭,放聲歌唱,每當(dāng)我看到魚兒潛入水底,歡快遨游。我便會(huì)陷入沉思:為什么我不能似小鳥歡快的歌唱?為什么我不能像小魚快樂地遨游?難道因?yàn)槲沂悄撬^的.高等動(dòng)物?不,我也和小鳥,小魚一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,缸中魚!我渴望我的自由!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)都望子成龍,望女成鳳,一切都為自己的子女打理好,讓自己的子女把所有的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上?墒牵銈兛稍脒^,一個(gè)人如果只會(huì)學(xué)習(xí),那么他又有什么用?一個(gè)缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力,社交能力的人,哪怕他再優(yōu)秀,也只能成為永埋地底的金子,沒有絲毫的價(jià)值可言。
有這樣的一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,沒有子女,于是便買了一只鳥,陪他度過余下的日子。老人每天都給這只鳥喂充足的食物。這只鳥逐漸失去了捕食的能力。一天,老人死了,這只鳥只剩下3天的食物。3天之后,食物被吃光了,而這只鳥由于沒有捕食能力,被活活的餓死。
這個(gè)故事告訴了我們,如果一個(gè)人在一個(gè)不需要依靠自己的環(huán)境中,他會(huì)漸漸地喪失獨(dú)立生活的能力。所以,天下的父母?jìng)儯?qǐng)放手讓自己的孩子靠自己去拼搏吧,只有這樣才能讓我們得到鍛煉與成長(zhǎng),讓我們自己在人生道路中磕磕絆絆地前行,闖出屬于自己的一片天空!
我渴望自由,自由才是人生的真諦……
渴望自由的作文 篇7
看見別人在自由自在、無(wú)拘無(wú)束的玩耍時(shí),我多么希望像他們一樣在草地上奔著!跋褚黄ヱR兒一樣在草地上無(wú)憂無(wú)慮,仿佛回到自己的故鄉(xiāng),回到自己的天地!笨墒俏覅s不行,我每天都有完成那要命的作業(yè);周末好不容易有時(shí)間還有參加各種補(bǔ)習(xí)班,每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會(huì)迎來(lái)媽媽的`責(zé)罵:“你作業(yè)好了嗎,我買給你那幾本練習(xí)題寫好了嗎?沒事別老想著玩,要多學(xué)習(xí)。我和你爸辛辛苦苦養(yǎng)了你怎么久,花了多少時(shí)間、多少金錢給你學(xué)習(xí),為你創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看看人家小靈多乖多懂事,你在孩子什么時(shí)候也讓我省省心啊……”。
我真的渴望自由,渴望在藍(lán)天白云上飛翔?释耵~兒一樣在水里歡快的游動(dòng),像小鳥一樣在藍(lán)天展翅。我想放下書包,放下作業(yè);放下煩惱,痛痛快快的玩一場(chǎng)即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業(yè),不用再被學(xué)習(xí)倆字絆倒,快快樂樂做自己想做的事!躺在藍(lán)天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵,聽著小鳥動(dòng)人的叫聲……
可惜我不行因?yàn)槲颐靼,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),那么以后就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進(jìn)社會(huì)的變化,就會(huì)毀了自己的前途。只有現(xiàn)在好好努力,先苦后甜才能換來(lái)一生的幸福!
渴望自由的作文 篇8
每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無(wú)垠的草原上奔跑,不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí),我仰身躺在草原上,看著一望無(wú)際的湛藍(lán)的天空,心情無(wú)比舒暢。但這些都只是幻想。
早上起來(lái),眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里?伤鼈兪菣M著走的,不一會(huì)便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無(wú)影無(wú)棕了。“唉呀,我要是云該多好,自由自在?幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
我渴望自由,就像一只鷹擁有萬(wàn)里天空卻無(wú)法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥兒,怎么飛也飛不出去。
天天的忙碌,已經(jīng)取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)?达L(fēng)景圖片,每天周六早晨,睜開眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢?纱皯舻目臻g是有限的,我的目光掃到了窗臺(tái),愜意與舒暢頓時(shí)沒了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。
我想起了曹文軒叔叔的話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種好痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”
是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才會(huì)渴望自由,才有自由的那一天。
渴望自由 默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適.少了份憂愁和煩惱.時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那.只因?yàn)?這一刻,我是自由的. 來(lái)自:作文大全 我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹.羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼.為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由. 然而,我錯(cuò)了. 12歲,花一樣的年紀(jì),夢(mèng)一般的年華.少女的夢(mèng),如此唯美,如此美好.盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗.但是,面對(duì)小山似的作業(yè),面對(duì)升學(xué)考試的壓力,面對(duì)父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然. 我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語(yǔ)言,我要的,無(wú)非是屬于自己的天地.但,這可能嗎? 思緒,又飄了回來(lái).眼前的.城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由.突然,想起了《飄》中的一句話:"明天又是新的一天了."
窗外,陽(yáng)光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來(lái),可我卻看不到玩耍的小朋友,初中作文《我渴望自由作文500》。為什么呢?哦,原來(lái)是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠;遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息;遮住了我對(duì)自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長(zhǎng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后,我沐浴在陽(yáng)光下,接受陽(yáng)光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí),我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在卻是籠中的小鳥,我多么希望自由!
“我是一只小小小小鳥,想飛呀飛卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌,心里就覺得特別沉重。不為別的,只為我也是一只小小小小鳥,而且是一只失去自由的“籠中鳥”。
每當(dāng)我寫完作業(yè),爸爸就會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊,裝作不經(jīng)意地問:“我布置的課外閱讀本呢?寫完了嗎?”“早就寫完了!”我回答,等待著他那句“那媽媽布置的五十道數(shù)學(xué)題呢?”“還不快去做!”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就這樣,晚上的時(shí)間全耗上了。
一個(gè)周末,我鼓足勇氣說:“媽媽,這個(gè)周末我們?nèi)ネ姘。我們已?jīng)很久沒一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你還會(huì)什么?不準(zhǔn)去,好好復(fù)習(xí),做作業(yè)!”媽媽劈頭蓋臉吼過來(lái)。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間。就這樣,一個(gè)周末也搭上了。
你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像只小鳥那樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著一輛單車四處瞎逛,而不用媽媽嘮叨會(huì)摔著;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……
哎,我渴望……多著呢,煩著呢,那種渴望又怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?
我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白嗎?
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