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渴望自由作文

時間:2023-07-09 18:38:03 自由 我要投稿

渴望自由作文[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的渴望自由作文,希望能夠幫助到大家。

渴望自由作文[優(yōu)秀]

渴望自由作文1

  看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大喊:"我渴望自由。"

  還未學(xué)會飛翔的我,就從樹上掉了下來。一個小男孩看見了,連忙趕過來。本以為他會對我干什么壞事,嚇得我渾身發(fā)抖。

  小男孩把我?guī)Щ丶抑校嫖野鷤,每天按時為我換藥、喂食。

  小男孩精心為我調(diào)理了一個月,絲毫沒有半點放我走的意思。難道他認(rèn)為,我在籠子里最安全嗎?

  看著同類在天空中自由飛翔,而我卻在籠子里享受生活,我不甘心。我常常努力地扇動著翅膀,試圖飛出籠子,可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。

  硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙,看著同類,我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天,小男孩喂食后忘記了關(guān)上籠子。我屏住呼吸,扇動翅膀。可因為沒有吃東西的緣故,我飛到籠邊就累趴了。

  主人又把我放回籠子。說實話,在籠子里的日子,我過夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由,我要飛翔,和同類那樣,自由翱翔!

  可我是一只鳥,小男孩怎會知道我的.心思呢?

  看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大叫:"我渴望自由!"

渴望自由作文2

  每次看見天空中翱翔的小鳥;看見草地上歡樂奔跑的小狗;看見地上玩耍的螞蟻,我就會想起我自己的處境:每天被要命的'作業(yè)擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的臺燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對著世界大喊一聲:我要自由!

  就算是暑假,也幾乎每天都要補課。稍微不認(rèn)真時,試卷一出,看著試卷上的分?jǐn)?shù),聽著老師叫我的名字,我心里就在想:為什么不能給我一個自由的空間?

  時間啊時間,請你慢一點行嗎,我不要那么快長大,讓我再多努力爭取自由。

  看著風(fēng)箏的線慢慢拉長,可我的自由一點也不長;看著黑板上一串串?dāng)?shù)字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。

  馬上就要讀六年級,也很快要上初中,我想:肯定有個人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個人是誰呢?

  哦看啊,為什么?

渴望自由作文3

  我渴望什么?是一只可愛的小白兔?還是無數(shù)的金錢?是衣食無憂的'日子?還是……在這些物質(zhì)的面前,相對于自由來說,這都不算什么。

  小時候,躺在柔軟的草地上享受溫暖的陽光,聽蟬兒唱歌,看蝴蝶跳舞。沒有煩惱,沒有憂愁。對著花兒說悄悄話,向著鳥兒打招呼,這是多么自由快樂的時光呀!可是,現(xiàn)在……“快去做作業(yè),別玩了!”廚房里傳來了媽媽溫柔的聲音,可在我聽來卻是那么刺耳,“媽媽,再讓我玩一會兒唄!”我哀求著,“不行,寫完作業(yè)再去玩!薄翱墒恰蔽疫沒說完,媽媽就打斷了我的話,“快去快去,別等我發(fā)火!”我只好回到房間,乖乖去寫作業(yè),可剛到房間,眼淚就奪眶而出。我看到窗臺上站著一只小鳥,便把它作為傾訴的對象。

  “小鳥,你告訴我,為什么我總是不能像你一樣自由飛翔呢?你告訴我呀!為什么我總是得不到自由呢?”我哭著向鳥兒傾訴?拗拗,我竟然趴在桌上睡著了。

  在夢里,我仿佛又回到了小時候,回到了那個屬于我的自由港灣。我躺在草地上,數(shù)著天上潔白的云,“這個像只貓,這個像貝殼……”我喃喃自語著……

  我猛地醒來,依然是淚眼朦朧,“自由,自由……”一直低喃著這兩個字。

渴望自由作文4

  自從上學(xué)以來,我就失去了自由。覺得一點自己的時間都沒有,堆在我面前的是一本本厚厚的課本和習(xí)題集。我不能看報紙新聞,我與電視機的緣分已盡,我就像被關(guān)進籠里的'小鳥,有翅不能飛。

  轉(zhuǎn)眼間,又到了一個星期天,按照慣例,我又要做那一道道令人頭昏目眩的習(xí)題。做著做著,手臂告訴我,應(yīng)該休息了。于是我放下手中的筆,讓手臂稍微輕松一下。

  “爸爸,今天我想去公園玩!薄昂玫摹!卑,多么熟悉的聲音!兒時,我總是這樣對爸爸說,爸爸也總是這樣回答我?墒乾F(xiàn)在卻……我不由向窗外那一對父女投去了羨慕的眼光,只見他們有說有笑地走著。

  忽然“吱呀”一聲,門開了,我慌忙拿起桌上的筆,裝模作樣地寫了起來。緊接著,又“吱呀”一聲,門關(guān)上了,我不由得嘆了一口氣。一個中學(xué)生,寫作業(yè)還被媽媽監(jiān)視,能不難受嗎?父母對孩子連這點信任都沒有,唉!可悲呀!

  星期天不能出去玩?zhèn)痛快,被關(guān)進鳥籠似的房間里寫作業(yè),還被父母監(jiān)視,我真想大喊一聲:“還我星期天!還我自由!”

  唉,什么時候才能自由呢?我期盼著……

渴望自由作文5

  生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。自由是多么重要,而我偏偏就失去了他。

  雄鷹能在天空中展翅高飛,所以練就了一雙雄健的雙翅;豹子能在草原上自由飛奔,所以訓(xùn)練了兩對強壯的雙腿。許多家長都望子成龍,卻忽視了自由對孩子們本身的影響。

  每天放學(xué),不僅要把家庭作業(yè)做完,復(fù)習(xí)功課,還要把上周末補習(xí)班的老師作業(yè)做完,即使是周末,也是這樣,雙休日的兩天都被三門功課給占用了,家庭作業(yè)要做完,培訓(xùn)老師的作業(yè)做完,還有家長的作業(yè)都集中在星期五和星期六上午幾個小時里,沉重的壓力壓得我喘不過氣來。

  我明白我是一個六年級畢業(yè)班的學(xué)生;我明白離畢業(yè)考還有幾個月,任務(wù)艱巨;我明白這次考試對我一生的發(fā)展有著舉足輕重的作用;我也明白全家的希望都寄托在我身上。但是,我想對我培訓(xùn)班的老師,對我的父母傾訴:我想得到自由!我不想當(dāng)一只被關(guān)在籠中的'小鳥,我不想當(dāng)一個被‘‘囚禁’’在書房的‘‘犯人’’。我想當(dāng)一只能在天空展翅高飛的雄鷹,我想當(dāng)一只能在草原上自由飛奔的豹子。我渴望自由。

  自由,能使鳥兒的翅膀變得老練,強壯;囚禁,只能使鳥兒的翅膀變得麻痹,瘦弱。所以,我渴望自由。

渴望自由作文6

  每個人心中都充滿渴望,那是人們生活的動力,世間缺少渴望,則生命將變得毫無意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學(xué),整天呆在家里無所事從,使世界變得一片混亂。之人們并放棄學(xué)習(xí)、工作,是人們渴望賺錢,渴望發(fā)財,可望有個好成就……

  我年齡的增長,迎之而來的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間,從未有過的感覺,一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來越強烈,它使我渴望自由。

  從不知哪一天起,我我睡覺的`越來越晚,偶然望見我手中疾書的筆,剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的,正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時候擁有充足睡眠的生活。

  一天又一天,我感到我的心中越來越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè),投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,游覽祖國的千山萬水……而切,都只是渴望,夢想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆,一只寫作業(yè)的筆,而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……

  都讓我明白,好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來。而我現(xiàn)在仍然渴望自由,我期待著那一天的到來……

渴望自由作文7

  我每天都無法得到自由,但我渴望自由,渴望得到自由。

  我像一個機器人,由主人掌控者我的生活。像一個犯人,關(guān)在牢里,無法得到自由。我像一個在籠子里的小鳥,無法飛翔廣闊的天空。

  晚上,我回到家,媽媽就對我說:“去換拖鞋,換完洗個手,去寫作業(yè)!蔽冶緛頃@么做,但被媽媽這么一說,就有一點不舒服。

  到了吃飯的時間,媽媽夾完這個菜又夾那個,我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽,能不能讓我自己加菜呀?”我問到。

  “不行,你夾的營養(yǎng)不均衡!眿寢屨f,“快吃,吃完寫作業(yè)。”

  我寫完作業(yè),想休息一會,媽媽卻說:“先把我給你布置的`作文寫好!闭f著,給我一個作文本。寫完作文,媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺。

  周一到周五這樣就算了,可周六周日媽媽也不放過我。

  周六早上,我還在夢鄉(xiāng)中,卻被媽媽叫醒了“起來起來,上古箏課啦,上完課上樂理課。”上完了這些課吃完飯,又要去上英語課,英語課上完了,我想休息一會兒,媽媽卻說:“先把你的作業(yè)寫完!蔽揖蛯懥艘幌挛缱鳂I(yè)。

  周日我又要寫媽媽布置的作業(yè),再彈兩小時琴,再上課......不,難道我不能有自由嗎?

  我渴望自由,我渴望得到自由......

渴望自由作文8

  “我是一只小小小小鳥,我要飛卻飛不高啊……”。我多么希望自己就是一只自由的小鳥,可以自由自在地在藍(lán)天之中翱翔?晌覅s被父母、老師禁固在了那些補習(xí)班中。

  現(xiàn)在的`我,都成學(xué)習(xí)機器了,被父母輸入了一定的程序:洗漱完畢,就開始做一小時的暑假作業(yè),然后開始背英語、記單詞。時間一分一秒,一晃而過,又到了吃飯時間。草草吃完飯,總算有一些自由時間可以支配。到了2點,就開始補英語,補完英語后狂奔回家,匆匆吃飯后,又得去學(xué)作文,當(dāng)學(xué)完作文后,已是日落西山。身心疲憊。唉,一天的時間大約僅有兩個小時屬于自己的時間——午休,真是可憐!

  我渴望自由,希望能像一只小鳥那樣飛來飛去,無憂無慮的生活。到了那時,我就不用再上什么補習(xí)班,不用為能不能考上大學(xué)而擔(dān)心,不用再從家里到學(xué)校來回奔波了,那該多好!

  現(xiàn)如今不知道有多少個像我這樣的青少年被父母所逼上補習(xí)班,我真為我們這些人感到可憐。

  唉,我多渴望那自由!多么希望“我是一只小小小小鳥,我要飛的更高,卻怎么也飛不高……”

渴望自由作文9

  我十分渴望自由。

  在別的小孩眼里,自由生活是一件再簡單不過的事情,而在我眼里,卻是根本不可能的`事情。

  每到周末,別的小孩要出去玩,跟爸爸或媽媽說一聲就行,而我,再怎么求也只能是被訓(xùn)斥一頓后再被趕回房間學(xué)習(xí)。我只能在房間里癡癡地看著那些小朋友在自由地玩樂,只能在房間里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  我就像作文本上的字一樣,被囚禁在格子里,永遠(yuǎn)沒有出頭之日。

  我多么希望我是一個自由的孩子,一個天真無邪、隨心所欲的孩子,每天都在歡聲笑語里度過,沒有煩惱,沒有憂愁,那該是多么美好的生活。

  我沉浸在幻想之中,忽然,一陣開門聲把我從幻想的世界里拉了回來,接著,就是媽媽的“河?xùn)|獅吼”半小時加上爸爸的“老板式精神教育”兩小時。

  在這樣的生活中,我?guī)缀跻罎⒘,但良好的忍耐力讓我冷靜。我知道,爸爸媽媽這樣是為我好,我忍耐了下來,痛苦地煎熬著,煎熬著……

渴望自由作文10

  我渴望得到自由,父母的管教使我的假期、還有周六周日,都失去了快樂的`聲音,只剩下唉聲嘆氣。

  小升初后的假期,我本以為考上了洛北西校,就可以解放了。誰知,俺的老爸啊,給我報了一個輔導(dǎo)班,而且還是我不知情的情況下。你說,剛剛熬過去一個月的輔導(dǎo)班,我以為可以瘋一個月了,可是,媽媽又沒放過我:來,復(fù)習(xí)一下,看你都會了嗎?唉喲,媽呀。大清早,剛起床就被叫去背課文了。

  媽媽還不覺得多,便給我報了一個籃球班,天天早上5:30去學(xué)籃球。于是,有一天我煩了,便去找媽媽交涉一下。

  我來到老媽房間,關(guān)上門,對媽媽一本正經(jīng)地說:媽,你能不能讓我有點空余時間,可以嗎?媽媽眼睛瞪得像探照燈一般,盯著我疑惑地說:難道你沒有空余時間嗎?一聽這話,我來了氣:你給我報了那么班,我哪有時間去休息,去玩啊?

  媽媽盯著我反駁:你不是有休息的時間嗎?你可以利用休息時間來玩啊!我理直氣壯地說:可你讓我睡覺啊!那你現(xiàn)在可以利用休息時間來玩了。

  利用休息時間玩?嗯吶,好累。

  我多么渴望得到自由啊,親愛的爸媽,請把自由還給我吧。

渴望自由作文11

  自由,是我們每個人擁有的權(quán)利。小孩兒也一樣?善议L不讓,讓我們敢怒不敢言。

  上個星期天,我早早的寫完了作業(yè),屁顛兒屁顛兒的跑到門口,沖媽媽喊道:“媽媽,我下去玩了!”老師第一次布置這么少的.作業(yè),不下去慶祝慶祝怎么行呢?我要下去瘋玩兒、騎自行車……就在我沉浸在快樂的遐想中,媽媽從廚房里走出來:“飛,先把英語班的作業(yè)完成吧,明天輕松點。”“哦!

  半個小時后……

  “媽媽,我下去了!

  “再把琴練練。每天至少連一個小時!

  “哦!

  一個小時后……

  “媽媽這回可以下去了吧”

  “飛,你成績老是中不溜兒,別人玩兒的時候咱也得前進一點兒。把古詩背背我檢查。”

  一個下去玩的夢想成了肥皂泡。

  家長,你們這樣是剝奪了我們的自由權(quán)。無數(shù)的任務(wù)從天而降,數(shù)不勝數(shù)。

  還不斷“鼓勵”我們:“考不好揍你!”“趕考不好你試試!”

  家長們,這樣的壓力我們不要,這樣的“鼓勵”我們也不要。我們想在知識的天空中翱翔,去探索神奇的大自然。

渴望自由作文12

  大家看了這個題目覺得很奇怪吧!小孩嘛,應(yīng)該是成天無憂無慮的,為什么還渴望自由呢?那就讓我給大家慢慢道來——

  在我的家里,爸爸媽媽把我的學(xué)習(xí)看得如此重要:為了讓我的成績提到,不斷地買輔導(dǎo)資料和練習(xí)冊讓我做;

  為了讓我的成績提到,不斷地給我報名參加輔導(dǎo)班;為了讓我的成績提到,爸爸媽媽不準(zhǔn)我和成績差的同學(xué)一起玩;為了讓我的成績提到,每次放假都不帶我出去玩;為了讓我的成績提到,不準(zhǔn)我看電視、玩電腦……我多么想和那些同齡人在同一片藍(lán)天下玩耍、談心,不過,這些只能在夢中實現(xiàn)。

  據(jù)我調(diào)查,我們班上差不多50%的同學(xué)都渴望得到自由。

  我們每天放學(xué)回家,做完作業(yè)后都不能出去玩。

  我多么懷念小時候的`生活呀!小時候,我住在鄉(xiāng)下,那時,哥哥姐姐常常帶我出去玩,那時,無憂無慮成天陪伴著我,可是現(xiàn)在,我就像只關(guān)在籠里的小鳥,喜歡做任何的事也不能做。

  自由呀!你在哪里?我們渴望得到你呀!

渴望自由作文13

  渴望,是人對某一伯事物的強烈盼望,是每一個人都會有的。而我所渴望的,只是一個小小的要求棗給我愉快的星期天。

  這個雙休日,我可一點也不愉快。

  昨天上午,我把時間都用在作業(yè)上,為的不就是下午的'自由嗎?

  中午,我對父母說了今天上午我的表現(xiàn),希望他們能理解我的心情,便帶我去放松放松。爸爸知道了,說:“玩玩玩,整天就知道玩,你哪天能把心思真正放在學(xué)習(xí)上啊!”

  “學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一天到晚就知道學(xué)習(xí)。勞和逸要結(jié)合呀。給孩子留一點自己的空間不行嗎?”說完,我跑上樓躲在房間里。

  一個好好的日子就這樣,真是掃興?墒,我真的想好好去玩玩,哪怕只停留一分鐘,我也愿意。

  自由對每一個人來說太普通了,而對我來說卻很寶貴。我希望的自由不單單是在玩上,還在選擇上。

  我渴望自由!

渴望自由作文14

  小鳥渴望枝頭,魚兒渴望河流,馬兒渴望奔跑,而我渴望自由。

  一個星期六的早晨,我還在睡夢中,突然一聲吼叫把我吵醒了,媽媽大叫道:“孫浩然,起床了,快起床寫作業(yè)了!蔽衣犃,立馬從床上爬了起來,穿好衣服,一陣洗漱過后,安安靜靜的坐在了我的寫字桌前,拿出各個科目的`作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來,時間一點一點的過去了,作業(yè)也被我完成了,可把我樂壞了。

  本以為寫完作業(yè)就可以出去玩了,這時,媽媽道:“孫浩然,作業(yè)寫完了,去把打擊樂練一練,課外書看一看,特別是語文一定要加強閱讀……”我一臉不高興的回答:“媽媽,可是我想出去跟小朋友們玩會兒!眿寢屔鷼獾卣f:“三年級了,學(xué)習(xí)越來越緊張,不能再這么貪玩了。”我默默的點點頭,翻開書繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  望著窗外,小鳥在自由飛翔,小朋友們在道路上玩耍!皨寢,我知道你望子成龍,可是,我也渴望自由啊!”

渴望自由作文15

  我渴望自由,渴望能像鳥兒一樣,自由自在的生活著,沒有現(xiàn)實生活的煩惱。

  然而,老天卻讓我做了人,讓我體會到生活中的憂愁、痛苦,讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世,我會向上蒼祈求,讓我做只小鳥,在藍(lán)天白云中自由穿梭。

  每天對著課本的種種知識,寫的字不計其數(shù),早上還要起個大早,想睡個飽覺都是困難的,一日又一日,像歌曲一樣重復(fù)播放。厭倦這種重復(fù)的日子,一星期才見媽媽兩面,星期五、六可以晚睡才見著媽媽。這有什么意思?

  隨著時間的推移,思想的`成熟,想的也越來越多。與父母少見面是因為他們工作操勞,有時我會想:鳥兒真的無憂無慮嗎?它們沒有煩惱?不是,它們經(jīng)常遇到狂風(fēng)暴雨、寒霜冷雪,以及槍的偷襲。

  鳥兒為了生存,它們付出了很多,甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛,學(xué)會本事,因為自然條件規(guī)律是優(yōu)勝劣汰,適者生存!

  人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔,于是有了飛機。但你若沒錢去買飛機票,你將無情的被剝奪乘飛機的‘自由’。

  我渴望自由,終于明白了‘自由’的內(nèi)涵,只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。

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