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渴望自由作文

時(shí)間:2023-09-11 17:20:20 自由 我要投稿

【實(shí)用】渴望自由作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的渴望自由作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】渴望自由作文

渴望自由作文1

  望著窗外的陽(yáng)光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮斗終于做完了作業(yè),剛剛抬起腳,就從客廳里傳來(lái)了一聲呵斥:“去哪,作業(yè)寫完了嗎?”“寫……寫完了!”這時(shí)意識(shí)到今天又得寫一天作業(yè)!澳脕(lái)給我看看!”

  垂頭喪氣的走進(jìn)房間拿出作業(yè),交給爸爸!班,不錯(cuò)!”這時(shí)天真的我以為可以出去玩,可爸爸的一句話打消了我的念頭:“去,把我布置的作業(yè)寫完!”“喔……好!”

  那個(gè)被收拾得整整齊齊的書桌上立即又堆上一大堆作業(yè)……

  又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),爸爸布置的`作業(yè)寫完了。這時(shí)該媽媽了吧!果然,不出所料……

  終于都寫完了。

  “好吧,出去玩吧!”

  現(xiàn)在……望著已黑的天。

  望著窗外的陽(yáng)光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

渴望自由作文2

  人人都渴望自由,而我們狗也不例外。

  我是一只從小就被狗鏈?zhǔn)`著的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲領(lǐng)著我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來(lái),頓時(shí),我像一匹脫韁了的野馬,奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂(lè),仿佛是像在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒。

  但是,好景不長(zhǎng),主人千方百計(jì)的把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上,我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈,可是,我終究無(wú)能為力。

  于是,我流淚了,流下了這渴望自由的淚,淚水流到了我的嘴巴里,這是包含著成千上萬(wàn)種痛苦的淚。我渴望自由,但是,我無(wú)能為力,只能在這里默默地祈禱、流淚,淚是酸的,淚是苦的,但他終究也是我那渴望自由的`淚。

  同學(xué)們,你們知道嗎,自由就像一雙隱形的翅膀,沒(méi)有了自由,就無(wú)法飛翔,渴望自由的淚,是痛苦的,同時(shí)它也是辛酸的,讓我們好好珍惜這來(lái)之不易的自由吧!

渴望自由作文3

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您為了我的成長(zhǎng),把心都操碎了。

  有一天晚上,您為了賺更多的錢,把我寄托給老師,讓老師來(lái)教我們來(lái)做作業(yè)。每天晚上,您都來(lái)老師家接我,晚上還要忙到半夜三更才上床睡覺(jué)。我多次讓媽媽在點(diǎn)睡覺(jué),明天才能養(yǎng)足精神工作。但媽媽卻溫和的說(shuō):“我不累,你先去睡覺(jué)吧!

  每的星期的星期五 ,您總是帶我去五小練毛筆字。有一次,天下起的大雨,您為了給我擋雨,撥通了爸爸手機(jī)的手機(jī)號(hào)碼,讓爸爸來(lái)開(kāi)越野車接我回家;氐郊,我看見(jiàn)您的身上全淋濕了。

  您是那么的'關(guān)心我,可是,我并不快樂(lè)。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)好朋友林千榆和林俊豪玩的歡呼聲、尖叫聲,我的心思就不再毛筆字上了。我多想也像好朋友那樣,高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地一起玩啊。

  媽媽,您能給我一點(diǎn)自由活動(dòng)的時(shí)間嗎?

渴望自由作文4

  我不難過(guò),我只是在看到路燈下的影子只有我一個(gè)的時(shí)候,蹲下來(lái)沒(méi)有哭出聲……

  我以為這么多年我已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面已經(jīng)可以堅(jiān)強(qiáng)地承受一切,可是我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的'還是個(gè)孩子。

  之前很喜歡的一句話叫:我只想給自己一個(gè)名字,再給自己一個(gè)江湖。我不知道我的江湖是不是可以所向披靡,但至少可以不受打擊。

  可是,原來(lái)真的會(huì)心痛,原來(lái)我真的受傷了。

  原諒我破碎的文字,原諒我凌亂的生活。

  彼岸行走,請(qǐng)讓我自由……

渴望自由作文5

  我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,每天都要困在家里做作業(yè)。有的時(shí)候想看一會(huì)電視,媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候我在想要是我是小鳥(niǎo)該多好呀!不用整天呆在學(xué)校里上課,不用放學(xué)回家寫作業(yè),也不用被關(guān)在家里讀書。小鳥(niǎo)是多么地自由,要是我是一只小鳥(niǎo),我該少了多少煩惱!

  時(shí)針滴答滴答,我沉沉地睡去,忽然間我發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀,我在天空中往下看。看到了人們?cè)谧鐾盹,有些人坐在餐桌前吃飯,五個(gè)小女孩跳繩,五個(gè)小男孩打球,我還看到了湖邊有一個(gè)老爺爺在釣魚,山上有許多人在爬山,還有的`人在超市里買用品、在理發(fā)店?duì)C發(fā)剪發(fā)呢這時(shí)的我沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力,想去哪就去哪,此時(shí)此刻我才真正擁有了屬于自己的時(shí)間。

  丁零零鬧鐘響了,我從夢(mèng)中驚醒,又到了上學(xué)時(shí)間了,剛剛的美夢(mèng)還記憶猶新,可現(xiàn)在又被拖進(jìn)無(wú)情的現(xiàn)實(shí),我在心里大聲吶喊:我要是一只小鳥(niǎo)該多好呀!

渴望自由作文6

  望著窗外的陽(yáng)光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮斗終于做完了作業(yè),剛剛抬起腳,就從客廳里傳來(lái)了一聲呵斥:去哪,作業(yè)寫完了嗎?寫寫完了!這時(shí)意識(shí)到今天又得寫一天作業(yè)。拿來(lái)給我看看!

  垂頭喪氣的走進(jìn)房間拿出作業(yè),交給爸爸。嗯,不錯(cuò)!這時(shí)天真的我以為可以出去玩,可爸爸的一句話打消了我的念頭:去,把我布置的作業(yè)寫完!喔好!那個(gè)被收拾得整整齊齊的書桌上立即又堆上一大堆作業(yè)。又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),爸爸布置的.作業(yè)寫完了。這時(shí)該媽媽了吧!果然,不出所料,終于都寫完了。

  好吧,出去玩吧!現(xiàn)在望著已黑的天。望著窗外的陽(yáng)光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

渴望自由作文7

  自由是非常快樂(lè)的,自由是令人向往的.。我渴望自由,我渴望像小鳥(niǎo)一樣的無(wú)憂無(wú)慮。

  這幾天,媽媽總是逼著我報(bào)輔導(dǎo)班,什么英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)班、聲樂(lè)班、書法班,晚上做完了作業(yè),還必須分別做一張數(shù)學(xué)題、語(yǔ)文題和英語(yǔ)試題。每天晚上都要熬到10點(diǎn)多,一點(diǎn)玩耍的時(shí)間也沒(méi)有,我總覺(jué)得自己像被困在籠里的小鳥(niǎo)一樣。我總想對(duì)媽媽說(shuō),能不能讓我輕松一些、快樂(lè)一些、負(fù)擔(dān)少一些。

  還有,媽媽總是什么也不讓我玩,我好不容易自己制了一把玩具槍,也被媽媽沒(méi)收了,媽媽的觀點(diǎn)就是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上好大學(xué),找個(gè)好工作。我知道她是為我好,但我想要自由,我想要無(wú)憂無(wú)慮。

  媽媽,請(qǐng)尊重我,讓我自由,讓我快樂(lè),好嗎?

渴望自由作文8

  我十分渴望自由。

  在別的小孩眼里,自由生活是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,而在我眼里,卻是根本不可能的事情。

  每到周末,別的'小孩要出去玩,跟爸爸或媽媽說(shuō)一聲就行,而我,再怎么求也只能是被訓(xùn)斥一頓后再被趕回房間學(xué)習(xí)。我只能在房間里癡癡地看著那些小朋友在自由地玩樂(lè),只能在房間里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  我就像作文本上的字一樣,被囚禁在格子里,永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭之日。

  我多么希望我是一個(gè)自由的孩子,一個(gè)天真無(wú)邪、隨心所欲的孩子,每天都在歡聲笑語(yǔ)里度過(guò),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,那該是多么美好的生活!

  我沉浸在幻想之中,忽然,一陣開(kāi)門聲把我從幻想的世界里拉了回來(lái),接著,就是媽媽的“河?xùn)|獅吼”半小時(shí)加上爸爸的“老板式精神教育”兩小時(shí)。

  在這樣的生活中,我?guī)缀跻罎⒘,但良好的忍耐力讓我冷靜。我知道,爸爸媽媽這樣是為我好,我忍耐了下來(lái),痛苦地煎熬著,煎熬著……

渴望自由作文9

  每次看見(jiàn)天空中翱翔的小鳥(niǎo);看見(jiàn)草地上歡樂(lè)奔跑的小狗;看見(jiàn)地上玩耍的螞蟻,我就會(huì)想起我自己的處境:每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的臺(tái)燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的'想對(duì)著世界大喊一聲:我要自由!

  就算是暑假,也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時(shí),試卷一出,看著試卷上的分?jǐn)?shù),聽(tīng)著老師叫我的名字,我心里就在想:為什么不能給我一個(gè)自由的空間?

  時(shí)間啊時(shí)間,請(qǐng)你慢一點(diǎn)行嗎,我不要那么快長(zhǎng)大,讓我再多努力爭(zhēng)取自由。

  看著風(fēng)箏的線慢慢拉長(zhǎng),可我的自由一點(diǎn)也不長(zhǎng);看著黑板上一串串?dāng)?shù)字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。

  馬上就要讀六年級(jí),也很快要上初中,我想:肯定有個(gè)人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰(shuí)呢?

  哦看啊,為什么?

渴望自由作文10

  自由,一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅;自由,一個(gè)渴望不可及的境界。誰(shuí)能告訴我什么是自由?難道就是簡(jiǎn)單的無(wú)拘無(wú)束嗎?

  也許,我曾獲得過(guò)自由,但在我擁有記憶之前已離去了;也許,我曾獲得過(guò)自由,但那只是一時(shí)的舒適和愉快;也許,我曾獲得過(guò)自由,但她可能使我失去了很多很多。

  我真的渴望自由!在別人眼中可能我已經(jīng)有足夠的自由,但,那不是自由,是我努力的成果,是我擠出的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。我真的渴望自由!渴望沒(méi)有時(shí)間的'日子,沒(méi)有試卷的日子,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的日子。我真的渴望自由!在甜蜜的夢(mèng)中聽(tīng)不見(jiàn)煩人的鬧鐘和喧鬧,在沉思中沒(méi)有任何的干擾。

  自由,在我的理解中,她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),象天上的一顆星星,閃著微弱的光,但是我卻得不到她,沒(méi)有人會(huì)擁有她。自由,她多么輕易的從我口中說(shuō)出,但是卻重重的落在了我的心上,在我的心中扎了深根。我努力的尋找自由,在夜空中摸索那顆自由的星星,那種美麗的境界。

渴望自由作文11

  每名孩子在年少的時(shí)候,都會(huì)處于一個(gè)好動(dòng)的階段,渴望自由是他們的天性。父母無(wú)論對(duì)他們看管得多緊,他們還是會(huì)想方設(shè)法的.去沖破種種藩籬牢籠,就像籠子里的狼,不管你給它什么好吃的,它們永遠(yuǎn)處于不安分的狀態(tài)。我家不久前養(yǎng)了一只短尾老鼠,剛來(lái)的時(shí)候,養(yǎng)在籠子里。我們喂給它很多好吃的,又喂給它很多水,把它伺候的無(wú)可無(wú)不可的,把它當(dāng)做一個(gè)寵物看待。它卻是不領(lǐng)情,用牙齒咬著籠子上的鐵絲,想要出去。兒子問(wèn)它為什么會(huì)這樣,我告訴他老鼠渴望自由,想出去。當(dāng)家中只剩下兒子的時(shí)候,兒子把它放了出去,結(jié)果當(dāng)我們把它捉住重新關(guān)入籠子中時(shí),它就把籠子門咬開(kāi)跑了出去,如是幾次,不久它就死了。

  短尾老鼠之死深深的震撼了我,作為一個(gè)生命,為了自由,寧愿死。我不知道對(duì)于自己的孩子,又該如何的去放松管理,給他以足夠的活動(dòng)空間。

渴望自由作文12

  “玩”是孩子的天性,我也不例外,可是媽媽和爸爸卻不讓我玩,我多么想像烏塔一樣,靠自己走遍歐洲。

  那是一個(gè)星期六,我早早的做完了作業(yè),想和媽媽、爸爸一起看電視,等我走去說(shuō)時(shí),媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫完了嗎?”我連忙說(shuō):“寫完了!眿寢寘s一臉厭煩地對(duì)我說(shuō):“寫完了就去買一本數(shù)學(xué)練習(xí)題回來(lái)做!彪S手丟給我15元,我飛快地跑到書店,買了一本數(shù)學(xué)練習(xí)題,回到家,本以為可以看一會(huì)兒電視,可媽媽卻說(shuō):“買回來(lái)了就做呀!”我只好來(lái)到房間,豆大的眼淚滴到數(shù)學(xué)練習(xí)題上……

  窗外,一位小女孩在那放風(fēng)箏,因?yàn)闆](méi)有風(fēng),風(fēng)箏一會(huì)兒就會(huì)落下來(lái),可那位小女孩卻拼命的跑!拔也痪褪悄侵伙L(fēng)箏嗎?那位小女孩就像我的`父母,一定要成為最好的那一位。”

  爸爸媽媽,我已經(jīng)五年級(jí)了,會(huì)好好學(xué)習(xí),但我也要休息呀!懇請(qǐng)你們放手吧,懇請(qǐng)中國(guó)的父母放手吧。

渴望自由作文13

  你是什么

  是一望無(wú)際的大海

  還是一弘清清的泉水

  你是什么

  是那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪

  還是呼嘯著的風(fēng)

  你是什么

  是活潑可愛(ài)的小松鼠

  還是威風(fēng)凜凜的獅子

  無(wú)論怎樣

  你們都擁有自由

  而我

  卻只是一只

  失去了自由的小鳥(niǎo)

  我被關(guān)在了籠子里

  每日陪伴我的

  只有寂寞與孤獨(dú)

  我

  是多么的`渴望自由

  渴望再次回到朋友的身旁

  渴望回到爸爸媽媽的懷抱

  可

  這一切終究還是我的幻想

  我

  仍然被關(guān)在籠子里

渴望自由作文14

  我渴望自由,從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),不能展開(kāi)翅膀在蔚藍(lán)的天空里自由地飛翔。

  每天,我都面對(duì)著巨大的壓力。每個(gè)周末都做著課外練習(xí),做完練習(xí)就做家務(wù),做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán),沒(méi)有空余的時(shí)間放松自己。

  那天,我坐在書桌前幻想著我在中心廣場(chǎng)的空地上快樂(lè)地飛跑,感受大自然贈(zèng)給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著,風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。

  突然有人捏我一下耳朵,驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的.人。哎!不看不知道,一看嚇一跳,媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“發(fā)什么呆!快做練習(xí)!笨吹綃寢尩谋砬,我把心繃得緊緊的,只好聽(tīng)從媽媽的命令。

  媽媽,我多么想告訴你,我要自由,我想做我想做的事情,我知道您是為我好,想讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高。但是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合才能使成績(jī)提高的速度更快。媽媽,請(qǐng)您給我點(diǎn)自由,讓我體會(huì)大自然的美。這才是我想要的自由。

  我渴望自由!

渴望自由作文15

  我渴望自由。每天,都有做不完的作業(yè),剛做完了語(yǔ)文,又拿起數(shù)學(xué)課本,剛做完了數(shù)學(xué),英語(yǔ)作業(yè)又跑到我的跟前……

  我渴望自由。每次,好不容易做完了老師布置的作業(yè),家長(zhǎng)買得練習(xí)題又堆滿了桌子,堆滿了大腦。你去看看,哪個(gè)孩子的桌子上沒(méi)有家長(zhǎng)買得練習(xí)題呢?

  我渴望自由。星期六、星期天被家長(zhǎng)安排的滿滿的.。大清早,我急忙去書法班,書法班剛結(jié)束,媽媽又帶我英語(yǔ)班,英語(yǔ)班剛結(jié)束,爸爸又帶我去武術(shù)班、作文班……

  我真想對(duì)全國(guó)的家長(zhǎng)說(shuō):“給我們點(diǎn)自由吧!”

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