【推薦】自由的作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的自由的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
自由的作文 篇1
我是一只失去自由的小鳥,我已經(jīng)適應了鐵籠的生活。因為我戀上了城市的繁華,毅然離開森林來到城市,結果失去了我的自由。我想回去!我想回去!誰來幫幫我?
我的腳上系了一根繩子,偶爾叫我飛起,但當我努力掙扎的時候,繩子慢慢的收了回來。如果我想飛走,那么誰來幫幫我?幫我解開繩子,就算付出折斷翅膀的'代價也再所不惜。如果我在籠里飛不走,那么誰來幫幫我?幫我打開鐵籠,就算失去光明也心甘情愿?墒,有誰能幫我?沒人!
我后悔當初為什么要迷戀喧囂,我恨自己,很自己不會選擇道路。如果我想擁有自己的本性,那么誰來幫幫我,幫我實現(xiàn)愿望。如果我心生怨恨那么誰來幫幫我,幫我打開心結?墒,又有誰能幫我?沒人!
我在心底一再求救,可是我有苦說不出!如果我掙扎,那么誰來幫幫我,幫我走出痛苦尋找快樂。如果我快樂了,那么讓我將自己的羽毛織成一串項鏈,帶在你的脖頸上,讓我以后不管飛到哪個地方,總能牽掛自己的羽毛,牽掛保管我羽毛的人。但是,這只是在寂寞時所幻想的,但我要問:誰能幫幫我?我有苦衷,說不出。我有煩惱,不能言。有誰知道呢!如果我想飛,那么誰都可以幫我,但誰也幫不了我。
那么我該怎么辦?讓死來解決一切嗎?不!我要等,要等能幫我的人出現(xiàn)。讓時間來解決一切嗎?不!我沒有時間浪費,我快要抓狂了。怎么辦?怎么辦?
痛苦的日子馬上就要過去,因為幫我的人來了,那就是我自己。我看到自己飛上快樂自由的頂峰,向遠出張望,大聲的呼喊:“只有自己才能幫自己!”
自由的作文 篇2
穿著一身美麗的衣裳,白白的肚子,小小的腦袋上“裝”著圓溜溜的眼睛,寬寬的翅膀讓我遨游天際,三角叉的爪子,這就是我,我就是一只渴望自由的小鳥。
我整天無憂無慮,自由自在。一會兒飛在枝頭,眺望風景,一會兒蹦來跳去,到處尋尋覓覓,一會兒和同伴嬉戲打鬧,可開心了!
我的家在茂密的森林里,春天來了,熱了有數(shù)為我們乘涼,冷了飛上枝頭,燦爛的'陽光照著我的身體,俯下身就看見波光粼粼的河面,真舒服!一只小蟲探出頭來,我迅雷不及掩耳之時捉住了它,三兩下就成為我的腹中之物了。除了這些,我更喜歡要同伴去山頂、平原、草地,餓了吃些果子,把我的肚子撐的圓圓的。
我盡情嬉戲、玩耍,多么自由,多么歡樂!
夜深了,我投入祖國媽媽溫暖的懷抱,入睡了。
到黎明時,不知什么聲音把我吵醒,我飛出來一看,樹木一排排倒下,只剩下樹樁,當我驚呆之時,一個網(wǎng)網(wǎng)住了我,我努力掙脫著,也不知什么時候,我暈了。當我醒來,發(fā)現(xiàn)關在一個籠子里,同伴們也在籠子里,四周的噪音,讓我受不了。隨著一股震動,原來,我被人買了。在籠子里,沒有廣闊的天空,沒有鮮美的蟲子,也沒有要好的伙伴……我只能沿著籠邊反復的走來走去,我絕望的呼喊著,卻沒聽見任何回答,我沒有了自由,失去了希望,心,都碎了。
每天晚上,我以淚洗面,回憶著過去的歡樂,回憶著昔日的伙伴,回憶著點點滴滴……
我是一只小鳥,一只渴望自由的小鳥!
自由的作文 篇3
窗前雨點淅淅瀝瀝,人來人往,是那么匆匆忙忙,大家都在爭分奪秒的比賽著。比工作,比事業(yè),比家庭,比學習。我不禁思索,這些所謂的比賽,所謂的忙碌,所謂的成就到底為了什么?是為了追尋那自由的彼岸嗎?現(xiàn)在是物質的時代,但自由是只限于物質嗎?我相信拋開物質的我們,追尋自由的我們,我們的靈魂是同等自由的,但對于其他人所言的自由,到底是什么?
在我們同齡人之間自由只是一扇枷鎖,那所謂的自由,只是各種的興趣班。我們像是鐵籠中鳥兒,看到的只是那小小世界一角。那各種的補習班重重壓在我身上,每一步都邁的很艱難,父母,老師,經(jīng)常告訴我們要好好學習,以后會有遠大的前程;蛟S,那“遠大的.前程”正是我們同齡人所追尋的自由彼岸?蓳碛羞h大的前程一定是自由的嗎?我想不是的,當我們攀爬高峰時,身旁美麗的風景,不正是我們所追求的嗎?不去享受過程,只一味地追求成果,追求目標,只想著爬上頂峰,這樣的我們是快樂,是幸福的嗎?我們所尋找的是自由的彼岸嗎?所收獲的只是物質上的優(yōu)越吧。
自由不一定是物質上的,那更是一種精神上,靈魂上的放松;蛟S大家所努力追求的自由不同,但我所認為的自由不是一種比賽,更不是一種競爭。而是一種無拘無束的生活,沒有條條框框的限制,是心的豁然開朗,沒有負擔,沒有誰會去強迫做自己不喜歡的事情。
像馬兒一樣,奔跑于無邊的草原,直至夕陽西下盡興而歸。像鳥一樣飛翔于藍天,穿梭白云之間,不再迷茫的停留。
窗前的雨漸漸停了,一條彩虹連接著彼岸,讓我們踏上那七彩的橋兒,追尋自由的腳步,不再迷茫于限制,不再停留于物質,不去思索負擔,只帶著自由去旅行!
自由的作文 篇4
每當讀到古人描寫的自然美景時,我的心中就會生出美麗的聯(lián)想,似乎看到草原上風吹草低見牛羊,雪白點綴著綠地,翠綠映照著藍天的景象。我也似乎成了一個童仆,陪著陶老“策扶老以流憩,時矯首而遐觀”,聽見“狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔”。古人生活在一個天然、寧靜、優(yōu)美的自然環(huán)境中。不得意時于溪邊作詩,訪友來時沽酒對酌;匚吨形夷樕喜蛔杂X會露出一抹微笑,可是,火車的一陣陣轟鳴聲時常將我從如癡如醉的幻想中驚醒,我只好無奈地看著火車哮喘般冒著黑煙,驚天動地地駛過之后,我又回到了必須面對的現(xiàn)實。
全球環(huán)境惡化,人們一直呼喚著“保護環(huán)境”,后來又提出了“可持續(xù)發(fā)展”的理念。當人類因破壞環(huán)境而遭到大自然報復時,當人類受到工業(yè)化危害時,當生態(tài)多樣性被破壞而使人類感到自責時,人們頓悟,原來自己走錯了一步,不應該以犧牲環(huán)境為代價而謀求發(fā)展。人們開始懂得珍惜,珍惜這顆美麗的'藍色星球。
“綠色”成為生活的一種追求。當生活成為綠色,實際上也是人性向綠色的一種回歸,回歸自然。
當我踏著黃泥走進落葉厚積的樹林,我似乎找到了一種歸宿,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我感覺到了詩人看“明月松間照,清泉石上流”的愜意。
追求綠色,也是追求自由,追求健康。綠色產(chǎn)品成為人們的首選。發(fā)展生產(chǎn)也需要與時俱進,綠色生產(chǎn)即是一種“原料—產(chǎn)品—原料”的生產(chǎn)模式。歸還一片藍天,讓雄鷹自由翱翔;植下一片森林,還鳥兒一個自由的天堂;愛護好水資源,留給世人一個“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”的優(yōu)美環(huán)境。
當白發(fā)斑斑的老翁,坐于榆蔭下,看夕陽西下,看萬山紅遍,看層林盡染,閉目小憩時,你會發(fā)現(xiàn),原來生活竟這樣美。
當我們?yōu)樯钇S诒济鼤r,不要忘了留給自己一片自由的天堂,走向自然,聽聽山中的鳥鳴蟬聲。綠色是你的,你也應該是綠色的。眼光需要綠色,追求需要綠色,生活更需要綠色。
自由的作文 篇5
人生是一條長河,你無法決定它的長度,但你可以無限拓寬它的寬度。也許你如今正在承受著行走在必經(jīng)之路上的痛苦,但為何不能換思維,換一個行走方式,既然必須要走完這條路,何不將痛苦變?yōu)榭鞓,將消極怠慢變?yōu)榉e極進取,更好地走完這條路呢?
縱觀古今,無數(shù)文人佚士都在時光這條大河流中走過,他們無法選擇躍出河流,可是他們選擇改變自己,于是就有了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致,蘇軾“竹仗芒鞋輕勝馬,誰怕一蓑煙雨任平生”的豪放灑脫,屈平的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的煢煢獨立。
由此可見,即使我們選擇不了,躲避這個肆蘗的世界,這個時代,但我們卻依然可以勿忘初心,不與眾人同流合污,不在風雨飄搖的社會中隨波逐流,他們正是我們背后最堅定的力量,引導我們選擇前方的道路。
別讓塵埃蒙蔽了你的雙眼,盡管道路艱辛,前途坎坷,但最可怕的便是被“一葉遮天”般的迷茫催毀前方朝圣。選擇好自己的未來,堅定不移地身前方踽踽獨行,不被外界的聲音左右,聽聽內心的聲音,方能更好的遠行。
三無便是選擇一個擁有自己最好的選擇去渡過一段必經(jīng)之路。她一直都是一個流浪的人,從馬德里大學畢業(yè)后,其實她完全可以從教德文,悠然度過這平靜的一生,但她不愿走這條路,她的選擇在她必經(jīng)的.人生長河中拓寬了她的人生寬度
她毅然決定搬至撒哈拉沙漠開始屬屬于自己的生活,這為她的人生之路增加了無限色彩,既然必然要走這漫漫的人生長河,為何不自己開辟更多選擇的道路,讓自己更快樂地走過,何樂而不為呢?
當今社會,最為典型的便是上班族,即使心中多么不愿意上班,但為了生存迫不得已,于是很多上班族便開始無限消磨自己的精力,沉浸于 工作的埋怨中,其實僅僅只要換一種態(tài)度,積極進取地工作,忙忙碌碌充實你的生活,而不是讓怨聲載道將你拉入無盡的深淵,這樣的生活也許更適合一個充實的人生。
選擇是自由的,一條必經(jīng)之路,你無法改變,但可以選擇你如何走過它,生活無法改變,但你可以改變你生活的態(tài)度。
【自由的作文】相關文章:
自由!自由!作文06-18
自由作文-關于自由的作文01-05
關于自由的作文:自由的奴隸01-28
自由與不自由的作文01-27
自由!自由!作文6篇06-18
自由!自由!作文(6篇)06-18
作文:自由與不自由01-28
心自由生活就自由作文02-02
自由與不自由作文02-05
自由啊自由小學作文范文01-29