自由作文【集合5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的自由作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自由作文 篇1

　　下課了，教室里一片吵吵嚷嚷。我有些疲倦地翻著手中的課本不禁打了個呵欠。忽然，不知是誰驚訝地叫了一聲，“外面下雪了！”眾人紛紛向窗外望去，隨即發(fā)出一聲聲驚呼。真是好大的雪！

　　同學(xué)們一下子興奮起來，有的跑到教室外，趴在陽臺上看著雪花從天而降；有的打開窗戶，不管冷風(fēng)向里吹著，激動地對窗外指指點點。我靜靜凝視著窗外，不知不覺思緒飛向了遠方……

　　我是一朵雪花，水汽凝結(jié)成了我，我在云朵中漸漸成長。我的身體越來越大，卻難以擺脫云朵的束縛。終于有一天，我感到自己的身體在下落，周圍的兄弟姐妹也是如此。我們自由了，雖然不知道未來是怎樣的，但我們卻充滿希望地向下飄去。

　　沒有想到，下面的世界是如此兇險，正當我們盡情游蕩時，邪惡的風(fēng)出現(xiàn)了。他肆虐地玩弄著我們的身體，把我們一會兒吹到東，一會吹到西，我們暈暈乎乎，頭昏腦脹，卻反抗不了，因為我們實在太弱小了。風(fēng)獰笑著把一個個兄弟摔倒在地上，兄弟們掙扎著，我們卻只能眼睜睜地看著他們消失了。又有的雪花被他送進一個個張開的怪獸的嘴巴，再也沒能出來。我第一次感到了死亡的.恐懼，但同胞們的死激起了我們的憤怒，更為了能擺脫風(fēng)的摩挲，我們向風(fēng)發(fā)動了攻擊。盡管我們很弱小，但千千萬萬的同胞們怒吼著，旋轉(zhuǎn)著，團團圍住了風(fēng)。風(fēng)顯然不把我們放在眼里，不斷有雪花飄落，有的甚至粉碎，但我們?nèi)粤x無返顧地沖了上去。在又一次的進攻中，我被甩了出去，落到了地面。

　　我能感覺到身體在消融，卻再也無法起來。在生命的最后一刻，我望著天空，戰(zhàn)斗依然殘酷地進行著，我的眼里，卻只有那一片純凈自由的天空，它真的好像屬于我了。

　　粉碎了，消融了，那又怎樣？只為那一片自由的天空，只為那最后一刻盡情地飛翔！

自由作文 篇2

　　假如真的有理想中那自由的一天，我希望那是種能力上的自由。這種能力，便是我能帶著爸媽去環(huán)游世界。環(huán)游世界的神奇華美，感受世間的滄桑巨變。

　　帶他們?nèi)テ樟_旺斯，去看那薰衣草的海浪。金色的陽光照著遠方的小鎮(zhèn)與近處香氣撲鼻的薰衣草配在一起，一方生機而純凈。普羅旺斯，一個簡樸而不失情調(diào)的地方，一種愜意……漸漸地便忘了時間。

　　帶他們?nèi)ニ�希提島，去那里擁抱寬廣，擁抱浪花。那里有人們所向往的的藍色地平線，有充滿奇幻色彩的景色，也有一種生命的`熱情。光以柔情撫摸著那個地方，誰能說那不是相忘？

　　帶他們?nèi)セ屎箧?zhèn)，一個滿載一湖秋色，平鋪十里湖光的地方。那是一個奇妙的地方，一個探險家熱愛的地方，碧水藍天，壯麗山脈，翠綠樹影。一個美如畫的地方，卻成為冒險家的極樂勝地，一些極限運動在這里展開，上山滑雪，下山?jīng)_浪，拖行降傘，噴氣飛船，激流劃艇……在這里應(yīng)有盡有。

　　還要帶他們?nèi)ジ�多的地方，但這必須要等到我有能力的那一天到來。那一天，也正是我自由的一天。

　　在這世上有許多地方需要我們留下足跡。地中海之岸，大草原之邊，雪山之巔……有許多樂趣，等待著我和爸媽去發(fā)現(xiàn)。

　　不怕天高路遠，其實一顆心也可容納整個世界。出發(fā)，讓腳步追上理想，追逐著自由那一天的到來。

自由作文 篇3

　　同學(xué)們，你們認為人生中什么最可貴，是友誼，是時間，是生命，是親情，還是自由······我認為是自由最可貴。

　　“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由顧，兩者皆可拋�！碧崞疬@首百多年來在全世界廣為傳誦的詩篇，也讓我們知道了人生中最可貴的東西。如果當生命失去了自由，過著囚徒一般的日子，這樣的生命究竟還有什么意義呢？

　　有一天我在書上看到了一篇文章，當一只美洲畫眉發(fā)現(xiàn)她的孩子被關(guān)進了籠子里，就一定要喂小畫眉足以致死的梅子，她似乎堅信，孩子死了總比活著做囚徒好。這篇文章忽然喚起了我以往的記憶。

　　曾前，我捉到過一只小鳥，別提有多可愛了，我還專門去給它買了一個大籠子，把它養(yǎng)在里面，天天喂它好吃好喝的，可是它卻一天一天的瘦了下來，它看向窗外的天空的時間一次比一次長，每次都撲打著翅膀，想要飛出去。我有一次去拿米喂它，觸到它小小的`眼神，竟然帶著一絲的憂傷，曾那次起，它不管什么時候，滴水不進，滴米不沾，次日再去看，小鳥已經(jīng)餓死了。

　　原來這些小小的生物對自由的理解這么深刻。再大一點，我開始閱讀古今中外的名著，美國前總統(tǒng)林肯從今說過這樣一句話：“一個小婦人引發(fā)了一場南北戰(zhàn)爭。”她就是斯托夫人，引發(fā)戰(zhàn)爭的巨作就是她寫的小說《湯姆叔叔的小屋》。史上著名的南北戰(zhàn)爭，是一場為自由而戰(zhàn)；《湯姆叔叔的小屋》描寫的是不同性格的黑奴，也描寫了黑奴主的丑惡嘴臉，我覺得湯姆既可悲又可憐。面對著奴隸主，湯姆和伊利莎完全不同，伊莉莎敢與命運反抗為自己找一條活路，而湯姆只是一味的逆來順受，聽從奴隸主擺布，難逃死亡的命運。湯姆安于現(xiàn)狀從不去想將來，盡管這樣再心地善良又怎么樣，在這種吃人的社會中，要去和命運抗爭，要有深謀遠慮。湯姆他最終也沒能得到自由。

　　這讓我不禁又想到了“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由顧，兩者皆可拋�！�

自由作文 篇4

　　今天晚上，我做完作業(yè)，便打開買來不久的書，津津有味地看了起來。

　　不料，媽媽早已出現(xiàn)在我的面前，她問我：＂作業(yè)做完了？＂我頭不抬地回答：＂做完了。＂媽媽看了一下我看的書的書名，小聲嘀咕道：＂看點名著也不錯……＂我正要歡呼，不料媽媽又說：＂先把課文復(fù)習(xí)一下吧�。⑽艺�想說＂不行＂，可是一抬頭卻看到了媽媽那滿懷期望的目光，我只好低下頭，小聲說：＂好吧＂聲音小得只有我自己聽得見。媽媽高興極了，摸著我的頭說：＂真乖，你好好學(xué)習(xí)，媽給你做好吃的。＂說罷，走出了我的房間。此時，時鐘上顯示的時間是七點十分。

　　我復(fù)習(xí)完了功課，以迅雷不及掩而之速打開書。不料，媽媽她老人家比我更快，她早已站在了我的面前，搞得我有點懷疑她是不是從屋頂上掉下來的。

　　只見她滿臉笑容地站在我的.面前，＂關(guān)切＂地問我：＂功課復(fù)習(xí)完了？＂我回答道：＂復(fù)習(xí)完了＂＂再做一點練習(xí)題吧。＂＂不行�。⑽夜麛嗟卣f。＂不行也得行！＂媽媽的臉變得嚴肅起來，＂都畢業(yè)班了，還不知道用功，你現(xiàn)在不用功，怎么考重點中學(xué)，以后怎么養(yǎng)活自己！考不上重點中學(xué)，就找不到一份好工作，將來你怎么養(yǎng)活自己，又怎么養(yǎng)我們啊……＂天，又是這些！自從上六年級以來，以上這些對于我來說早已是家常便飯，堆積如山的練習(xí)題更是數(shù)不勝數(shù)。于是，我又開始了＂挑燈夜戰(zhàn)＂。

　　媽媽，我知道你是為了我好，你希望我考上重點，也是為了我以后能找到一份好工作，能夠輕松一點，但你這種教育方法是不正確的。超負荷的學(xué)習(xí)壓力只會使我情緒低落，對學(xué)習(xí)提不起興趣，學(xué)習(xí)成績直線下降，亦或者是更為嚴重的后果。

　　媽媽，請給我一些自由吧！

自由作文 篇5

　　快學(xué)習(xí)，快寫作業(yè)……

　　唉又得學(xué)習(xí)了，星期12345終于熬過去了，可…星期6也不能休息，又得學(xué)習(xí)了，補這補那，我像一個泄了氣的皮球，全身無力，星期日也不能休息，媽媽讓我做個種題卷，剛鉆出了一課一學(xué)，又鉆進了達標訓(xùn)練，還有許多作業(yè)在等著我，唉！一星期真苦呀！本想趁星期6日玩一玩，可現(xiàn)在……唉不說了我還得再往練王里鉆呢！有時間再聊

　　家長請還我自由。

【自由作文】相關(guān)文章：

自由！自由！作文06-18

自由！自由！作文6篇06-18

自由！自由！作文(6篇)06-18

自由與不自由作文02-05

自由的作文05-30

（經(jīng)典）自由的作文10-29

（精選）自由的作文10-30

[經(jīng)典]自由的作文09-27

自由的作文【經(jīng)典】10-16

自由的作文【精選】10-12