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渴望自由的作文

時(shí)間:2024-04-05 12:41:27 自由 我要投稿

實(shí)用的渴望自由的作文【精華】

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的渴望自由的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的渴望自由的作文【精華】

渴望自由的作文 篇1

  “刷刷刷……”筆尖在作業(yè)本上跳著僵硬的舞步,桌案前的作業(yè)已經(jīng)堆積成山,“哈哈哈……”樓下傳來了妹妹和小伙伴歡快的笑聲,就好像從前的我,也曾肆無忌憚的和朋友們哈哈大笑,自由自在,無憂無慮。

  不知什么時(shí)候,學(xué)業(yè)成了我玩耍的枷鎖,每天醒來,便被埋在語數(shù)外史地生政之中,作業(yè)仿佛深不見底的大海,波浪一層層的拍打著我,直到把我淹沒。如果可以,我真的希望能有自由,哪怕只有一天,不用匆忙的趕著作業(yè),不用牽掛著成績,更不用擔(dān)心被別人甩在背后,而是心系于山水之間,在綠水清波間自由蕩漾,認(rèn)真的看一看點(diǎn)綴著深藍(lán)夜空的繁星。

  我渴望自由,沒有憂愁和煩惱困擾。如果可以,我希望能成為一只小鳥,自由的在連天中翱翔,去看看那蔚藍(lán)的大海,波濤拍著沙灘,恍若孩子在笑。湛藍(lán)的天空中浮著絲絲縷縷的云彩,四處相望,無邊無際,只有浩瀚的云海翻騰,如果可以,我愿如同小鳥般,自由自在的放聲歌唱,宣誓著自己的自由。

  我渴望自由。如果可以,我希望成為永不休止的小溪流。清澈的溪水“嘩啦啦”的唱著歌,一路歡笑的朝前奔去,那,便是我留下的足跡。當(dāng)我成為小溪流,穿過崇山峻嶺,看山比天高;當(dāng)我成為小溪流,我希望能一直奔騰,去看一看“甲天下”的桂林山水,與漓江做伴,這,便是我渴望的自由!

  我渴望自由。如果可以,我愿意作來無影去無蹤的'風(fēng)。初春之際,聞著青草的氣息,我的眼前仿佛出現(xiàn)了涌動著新綠的原野,我輕輕吐氣,溫暖的春風(fēng)撫摸著人的臉龐;炎炎夏日,我攜帶著花的芳香,自由自在的游蕩;秋天,碩果累累,連我仿佛都染上了瓜果的飄香,向人間訴說著豐收的喜悅;冬天,北風(fēng)呼嘯,那是我,在自由自在的唱著心中的歌謠……

  可是,這只是如果,只是渴望,現(xiàn)在的我,可是一個(gè)初中生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,現(xiàn)在只能把渴望自由的愿望埋在心底。既然現(xiàn)在無法完成這個(gè)渴望,那就將這種“渴望”化為學(xué)習(xí)的動力吧!以夢為馬,定當(dāng)不負(fù)韶華!

渴望自由的作文 篇2

  “生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若問自由故,兩者皆可拋!

  --題記

  “想飛卻飛不高”

  自由!這兩個(gè)字多么吸引人。±弦惠叺某30堰@一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”

  “我要飛得更高”

  面臨社會不斷地改革進(jìn)步,社會上的人才也就越來越多了。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應(yīng)社會,便不斷要求自己的孩子。“望子成龍”的觀念也是為了孩子著想。但是如果過于嚴(yán)格只會:“望子成龍,子成蟲!蔽以催^一份調(diào)查,上面寫出了以前孩子一天的活動與如今孩子一天的活動。對比之下,現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的.娛樂比以前的孩子少了25%面對著無情的數(shù)據(jù),讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”

  自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。

渴望自由的作文 篇3

  我是一只漂亮的小鳥,我生活在一個(gè)精致的鳥籠中,我有吃不完的東西和喝不完的水?墒,總是覺得少了些什么……

  我來自森林,我和我的兄弟姐妹生活在一起,很幸福。我們在一起唱歌、跳舞,特別快樂?墒,幸福總是那么短暫。這天,森林里來了幾個(gè)開著車、戴著黑墨鏡的男人,他們用幾把閃著冷光的斧頭,無情的摧毀了我的家。我和我的兄弟姐妹無處可歸,于是,我偷偷飛到了我們心之所向的'——城市。渴望能夠幸福的生活。

  可是現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,我正在快樂的憧憬時(shí),我突然被一張大網(wǎng)給罩住了,我拼命的拍打翅膀,想掙脫,可是那張大網(wǎng)很結(jié)實(shí),我根本就掙脫不開,無奈之下,我停止了無用的掙扎。

  于是我被帶走了,我被那個(gè)捉住我的人帶到了一家店,這里有很多我的同類,于是我住進(jìn)了籠子,然后被一個(gè)看起來很有錢的男人買去了,我在這里不愁吃不愁穿,原本我覺得會很快樂的,可是,總是覺得好悶……

  我被他們喂的胖胖的,好久沒飛過的翅膀逐漸退化,我感到無可奈何,我想飛,我開始祈求人類放過我,我想回到大自然。

  時(shí)間,日復(fù)一日,我就在籠子里,始終沒有飛出過籠外,我很痛苦,我越發(fā)感覺到我的盼望:我要出去,對,我要出去!

  我渴望自由,我渴望能夠在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔,對,沒錯(cuò),我所渴望的是自由,僅僅是自由……

渴望自由的作文 篇4

  20xx年夏日里的某天傍晚時(shí)分,正在樓上陪“玩伴”的'我,忽然聽見十四歲的女兒興奮地叫著:“媽媽快下來看,我在去同學(xué)家玩的路上遇見一條小溪,在溪里抓了條魚。你趕快拿瓶子往里面裝點(diǎn)水,還得給我兩塊錢,我去魚店買些魚食喂它。”

  步下樓梯,看著在女兒手中由于沒水正艱難跳動地小青魚,腦中不由自主地又浮想起來了:

  幻見這只可憐的小魚,不停拱手作揖,一張一合啟動著嘴唇,可憐兮兮地對女兒說:”小妹妹,好小妹,乖小妹,菩薩小妹,求求你放了我吧,別把我關(guān)進(jìn)瓶子里,瓶子空間太小了容不下我,不能自由活動的我,過不了幾天就會被悶死的。求求你塊把我放回小溪里吧。“

  又幻見小青魚連連嘆氣對女兒說:“唉,如你不把我抓來,現(xiàn)在的我正跟小伙伴們在小溪里嬉戲玩耍哦。”“唉,你為什么要把我抓來呢?就因?yàn)槟阆矚g我嗎?但喜歡不一定要把我關(guān)起來呀,你可以每天去溪邊看我呀!”“唉,真不想被關(guān)進(jìn)瓶子里,小妹妹,求求你,行行好就放了我吧!罢∠胫灰娕畠簱u了搖我手臂說:”媽媽你發(fā)什么呆?“回過神笑對女兒說:”你抓魚干嘛呀,把它放了還它自由吧!

渴望自由的作文 篇5

  仰望天空,藍(lán)天白云遮蓋著整個(gè)大地,在不經(jīng)意間,一群小鳥成人字形從我頭頂上飛過,似乎在傳達(dá)些什么。我不停地注視著他們,感到非常的羨慕,他們的自由我何時(shí)能擁有呢?

  我沒有別人那華麗的容顏,沒有別人那么冰雪聰明,更沒有常人般的自由。但我有與別人不一樣的心態(tài),我活潑、樂觀,我堅(jiān)強(qiáng),我愛笑,可是我渴望自由。

  別人總是喜歡問我,“為什么這么喜歡笑?”“為什么你會這么樂觀?”“為什么沒有看見你一次哭泣?”“為什么……?”……呵,其實(shí)這些真的有必要嗎?或許,你們不知道吧,我總是喜歡把不開心的事埋藏在心底,永遠(yuǎn)地埋葬他。

  自由,或許對我來說遙望并不可及。

  我不像別人那樣,回到家可以做作業(yè)或者出去玩,回到家可以什么勞動都不做,回到家飯來張口衣來伸手,我沒有別的同齡人那樣有著足夠的自由。

  從小到大,無論什么事情我都要親力親為,我卻不能像別的孩子那樣有爸媽的寵壞。哪怕一點(diǎn),都沒有。這可能跟他們的封建思想有著重要關(guān)系吧——重男輕女。我有一個(gè)大我一年多的姐姐,一個(gè)小我兩年的弟弟,而我,剛好就排在中間,又恰好,我是個(gè)女的。

  我討厭我自己,我討厭我是個(gè)女生,我討厭我是中間那個(gè),我討厭我的成績沒有別人那么好。盡管我是那么的討厭,但這畢竟是上天安排的血緣關(guān)系,始終不能改變。種種的道理我都明白,可我總是想問,為什么上天賜予我的`,不能像同齡人那樣自由快樂呢?為什么我不是一個(gè)男生呢?我討厭大人們的重男輕女,我討厭他們。

  “來來來,快把地拖一下,都這么臟了,在家也不打掃一下!薄盀槭裁从忠夷兀拷憬阋苍谘,叫她做不行嗎?”“我叫你就是你,姐姐要做作業(yè),弟弟還小不懂這些!薄笆裁?他都幾歲了?”“你是不是不想做呀?好,可以。除非你離開這個(gè)家,我保證不用你做半點(diǎn)滴事情,有本事你就走……”于是,我只好默不吭聲地提著掃把,很不滿地瞪了媽媽一眼。結(jié)果,被她發(fā)現(xiàn)了,就拉住我,說:“你這社么態(tài)度?”接著,“啪”,一個(gè)五指印的光巴霎那間狠狠地烙印在我的臉上!斑恕币宦暎炎约烘i在房間里,失聲痛哭了很長一段時(shí)間。我不停地想:難道我不是她親生的?難道我是收養(yǎng)的?不可能,她沒有這么好心。我又緊緊地抱著最愛的咸蛋超人,或許只有他最懂我。

  我是人啊,是需要一定的自由的。

  我何時(shí)能像天上的小鳥那樣,自由地翱翔呢?我何時(shí)能像別的同齡人那樣,可以做自己想做的事情呢?我又何時(shí)能擁有自由呢?

  此時(shí)此刻,我對著蔚藍(lán)的天空大喊一聲:“我——想——自由——”

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