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渴望自由作文9篇(優(yōu))
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的渴望自由作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望自由作文 篇1
我渴望自由。我渴望自己是一條魚,這樣就能在一望無際的海洋里自由自在地暢游;我渴望自己是一只鳥兒,這樣就能在無邊無際的天空中翱翔;我渴望自己是一棵樹,這樣就能在美麗的大自然中無憂無慮地生長!}記
媽媽對我的要求十分嚴(yán)厲,我從小就沒了自由。每當(dāng)別人在嬉戲時,我都是坐在窗前學(xué)習(xí)。我是多么羨慕他們!記得有一次——
太陽才剛剛升起,媽媽連拖帶拽地把我從床上拉下。我揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看了看手表,我的天!從六點(diǎn)!我不滿的對我媽媽說:“媽,才六點(diǎn)……”
“六點(diǎn)怎么了?”我的話被媽媽打斷了,“六點(diǎn)正是學(xué)習(xí)的好時間,如果你不想學(xué)了,就直接和我說,何必那么拐彎抹角呢?”
無奈,我被迫來到書桌前,拿起語文書心不在焉地讀起來。
“停!”媽媽怒氣沖沖的來到我身邊,“你怎么回事?心不在焉的!算了,把這10也奧數(shù)做好吧!”她根本沒有注意我眼角閃動的`淚花。
“哈哈哈哈……”樓下傳來了朋友們的歡笑聲。
終于把作業(yè)寫好了,我走到媽媽身邊,對她說:“媽媽,我想……”
“下樓玩會是嗎?英語磁帶聽了嗎?古詩背了嗎?”這么多任務(wù)沒完成,還要玩?還想不想考大學(xué)了?”她的話如糖衣炮彈似的向我射來。
我為什么不能像魚兒那樣自由呢?這一整天,我一直在想這個問題。
我渴望自由,這句話,不止是對我媽媽說的,更是對全天下的父母說的。你們望子成龍,望女成鳳的心情我可以理解,可是,你也要給我們一些空間。我們畢竟還小,不要讓我們的童年與作業(yè)一起度過。
我渴望自由!
渴望自由作文 篇2
大多數(shù)人都是自由的,當(dāng)然也有一些人是不自由的,比如我。
我剛上小學(xué)的時候,成績一直都很優(yōu)秀,老師也經(jīng)?洫勎,我在班上的.朋友也很多。
但這一切在我上五年級的時候就畫上了句號。有一次考試,我考得特別差,班主任給媽媽打電話,說我的成績像坐過山車似的一直下滑,媽媽生氣地說:“不把成績提上去,就別想玩手機(jī)!
就這樣,我繁重的學(xué)習(xí)之路開始了。每天千斤重的作業(yè),把我壓得喘不過來氣,老師還說:“只要把我抓緊,成績一定能上來!庇谑菋寢尵蛯ξ铱吹酶o了,規(guī)定我不準(zhǔn)出去玩。
我在學(xué)校的時候,經(jīng)常聽同學(xué)們說:他們放假的時候可以去合肥玩,也可以去其他地方玩。我心里很是羨慕和妒忌。我回家對媽媽說:“媽媽,放假了,能不能帶我出去玩?”媽媽板著臉說:“玩什么玩,還不快寫作業(yè)去!”我每天都受著這樣的折磨。在學(xué)校還要受到老師的批評,在家里要受到媽媽的嘮叨。但是媽媽永遠(yuǎn)只有一句話:“只要學(xué)習(xí)好,保證讓你玩。”我的學(xué)習(xí)之路什么時候是個盡頭?
自由就是一個人最大的追求,自由的生命才是快樂的,我想把我的靈魂從牢籠里給拯救出來。媽媽,再讓我玩一次吧!
渴望自由作文 篇3
像小鳥一樣在天上飛;像野馬一樣在地上跑;像藍(lán)鯨一樣在水里游。無憂無慮,自由自在,實(shí)在令人羨慕。
在一個方方正正的盒子里,明亮耀眼的藍(lán)燈照著,里面的水清澈而明亮,沒有了大自然弱肉強(qiáng)食的規(guī)則,是上鞋不用錐子——真(針)好,但是令人意想不到的是,這群魚活的很悲痛,它們渴望自由,渴望投入大自然的懷抱。
就在那里,狹窄而細(xì)小,一群魚容在里面,真難受!水中是咸的,魚雖然不會流淚,但是它們的心流淚了,我感受到了。它們的眼中的流露出恐懼與悲傷,兩側(cè)的魚翅不安的扇動著,魚嘴上下張合,仿佛在訴說著自己的'苦衷,用自己脆弱的頭骨一次又一次的碰撞著玻璃缸,想要沖破這透明囚禁,我憐憫它們,但是無濟(jì)于事。它們已經(jīng)是動物界中幸運(yùn)的幾類,因?yàn)轭伾r艷,可觀不可食,成為人們喜聞樂見的魚類,被人們當(dāng)作觀賞物,這在人類中是一種侮辱,但是如果換位思考,在魚中也是侮辱,人有人格,魚也有魚格。如果我們的父母長期將我們困在家里,你便會感到不耐煩,甚至氣憤,想沖破他們的庇護(hù),自己去玩,去干自己喜歡的事。它們和我們一樣,都渴望自由,而這種自由無疑是值得肯定的。
誰都想自由,可是自然界不公平,不公平!它們幾百年后都不可能咸魚翻身,哎,脆弱的動物,動物的脆弱!
渴望自由作文 篇4
7月,放暑假了,這個時間段應(yīng)是我們孩子在一年之間休息、玩樂的時間。但是,正因?yàn)橛惺罴,家長們卻剝奪了我們的休息時間,幫我們安排得滿滿的,仿佛我們被剪了翅膀,成天被關(guān)在了籠子里。
媽媽給我報了語文、數(shù)學(xué)兩個班級。每周一到五,我都去昂立中學(xué)生教育上課。
上午,語文。語文對我來說有點(diǎn)難。記敘文、說明文、文言文和作文把我死死纏住了。但是我知道,語文是必須學(xué)好的一門功課之一。它不僅是我們中國人的母語;而且,只要把語文學(xué)好,其他樣樣功課都能學(xué)好。比如:英語:如果語文學(xué)好了,英語詞語句子都能理解意思了;數(shù)學(xué),若語文學(xué)好了,閱讀理解就會有幫助;科學(xué),假如語文優(yōu)秀,實(shí)驗(yàn)原理也就明白了……語文能學(xué)好,那么就會對生活有很大的幫助。所以,要把語文學(xué)好是很關(guān)鍵的。我當(dāng)然希望我能學(xué)好嘍!
下午,數(shù)學(xué)課來臨了,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)并不是那么難,只要用心學(xué)習(xí),就能學(xué)懂、學(xué)好。數(shù)學(xué)就是腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,也是游戲,動動腦子就行啦!我們必須把握住這個機(jī)會,否則就“老大徒傷悲”了。
語文、數(shù)學(xué)就像緊箍咒一樣壓在了我的頭上。讓我沒有時間玩了。要知道,玩耍是孩子們的本性,如果一個孩子小時候沒有玩樂,那么他的童年又有何意義呢?我每天趴在桌前,一伸手即得iPad,但是,它們都被加上了密碼,我想破也破不了。我眼巴巴的'望著它們,嘆息而去。
時間一天天的過去了,iPad還是沒有能解鎖。我很疑惑,明明說好是我的iPad,但媽媽又憑什么加鎖?“你有iPad說明你有擁有權(quán),但是所有權(quán)是我的!眿寢尶偸沁@樣回答我,我無奈。
我渴望自由,自由應(yīng)該伴隨著孩子一生啊!自由!自由!
點(diǎn)評:從題目上來說還是可以理解小作者要表達(dá)的意思的,但是第三段和第四段就有點(diǎn)文不符題了,文章總體要表達(dá)渴望自由,可是第三段和第四段寫的是學(xué)習(xí)語文的好處和做數(shù)學(xué)題很容易,這是明顯的跑題。
希望小作者下次注意,作文至少不要跑題,寫作的時候多想想自己的題目,這樣就比較不容易跑題了。
渴望自由作文 篇5
自由在不同人眼中有不同的定義。在家長眼中,它不過是一粒小石子罷了;在老師眼中,它只是個稀松平常的東西;可是在學(xué)生眼中,它是比天大比海還要廣的東西。
在沒風(fēng)的日子里找太陽;在潮濕的地方找水源;在大雨之后找到屬于自己的'田野。在田野里做回自己的主人。在一片廣闊的草原上,總有人可以找到自己最初的模樣,找回自己的與眾不同。在一個廣闊的,茂盛的草地上,所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個個小石子,然后把它們一個個扔出去。在一個自由的世界里我們無所不能。
我想要擁有兒時的自由,哪怕只有一天一時一分一秒……對我來說都是非常珍貴的。
我渴望自由,因?yàn)樗缤碌男∮辏瑳_刷了我的憂慮;我渴望自由,因?yàn)樗缤碌暮惋L(fēng),吹走我的煩惱;我渴望自由,因?yàn)樗缤奶斓牧?xí)習(xí)涼風(fēng),如同秋天的累累碩果,讓人舒服令人振奮。
自由,它是冬天白雪覆蓋下的路面;又如天邊的星辰可望而不可及……
我渴望自由!
渴望自由作文 篇6
20xx年夏日里的某天傍晚時分,正在樓上陪“玩伴”的我,忽然聽見十四歲的女兒興奮地叫著:“媽媽快下來看,我在去同學(xué)家玩的路上遇見一條小溪,在溪里抓了條魚。你趕快拿瓶子往里面裝點(diǎn)水,還得給我兩塊錢,我去魚店買些魚食喂它。”
步下樓梯,看著在女兒手中由于沒水正艱難跳動地小青魚,腦中不由自主地又浮想起來了:
幻見這只可憐的小魚,不停拱手作揖,一張一合啟動著嘴唇,可憐兮兮地對女兒說:”小妹妹,好小妹,乖小妹,菩薩小妹,求求你放了我吧,別把我關(guān)進(jìn)瓶子里,瓶子空間太小了容不下我,不能自由活動的`我,過不了幾天就會被悶死的。求求你塊把我放回小溪里吧!
又幻見小青魚連連嘆氣對女兒說:“唉,如你不把我抓來,現(xiàn)在的我正跟小伙伴們在小溪里嬉戲玩耍哦!薄鞍Γ銥槭裁匆盐易砟?就因?yàn)槟阆矚g我嗎?但喜歡不一定要把我關(guān)起來呀,你可以每天去溪邊看我呀!”“唉,真不想被關(guān)進(jìn)瓶子里,小妹妹,求求你,行行好就放了我吧!罢∠胫,只見女兒搖了搖我手臂說:”媽媽你發(fā)什么呆啊?“回過神笑對女兒說:”你抓魚干嘛呀,把它放了還它自由吧!
渴望自由作文 篇7
每個人心中都充滿渴望,那是人們生活的動力,世間缺少渴望,則生命將變得毫無意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學(xué),整天呆在家里無所事從,使世界變得一片混亂。之人們并放棄學(xué)習(xí)、工作,是人們渴望賺錢,渴望發(fā)財,可望有個好成就……
我年齡的增長,迎之而來的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間,從未有過的感覺,一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來越強(qiáng)烈,它使我渴望自由。
從不知哪一天起,我我睡覺的越來越晚,偶然望見我手中疾書的筆,剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的,正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時候擁有充足睡眠的生活。
一天又一天,我感到我的'心中越來越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè),投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,游覽祖國的千山萬水……而切,都只是渴望,夢想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆,一只寫作業(yè)的筆,而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……
都讓我明白,好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來。而我現(xiàn)在仍然渴望自由,我期待著那一天的到來……
渴望自由作文 篇8
鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛翔,魚兒在大海里自由的成長。以前的我們也是像鳥兒和魚兒一樣的自由成長,可是因?yàn)槟承┰颍藗兌枷M?望子成龍″“望女成鳳″不愿孩子輸在起跑線上,一到周末就把孩子送往各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,各種各樣的培訓(xùn)班像大山似的壓在我們身上,喘不過氣。
童年,應(yīng)該是每個人最向往的自由時光,可在補(bǔ)習(xí)班的打壓下,童年也僅僅只是一段枯燥無趣的時光了。我的表妹今年才幼兒園,她母親便給她報了各種興趣班,什么舞蹈,走秀等。冰冷刺骨的大冬天,每天晚上都必須去,她自己又沒送過幾次,都是讓自己的父母去送,又累了自己的父母,外公外婆年紀(jì)大了,也不讓他們好好享受一下清福,還要每次陪同孩子一同上培訓(xùn)班。
對于初高中生,那周末就更是擠不出什么時間了。記得一次放暑假,本以為可以有一個美好的假期,可沒想到奧數(shù)、英語,各種各樣的攔路虎蜂擁而至,一下把我美好的期待給澆滅了,一天練鋼琴三四小時,每天枯燥又無味的.培訓(xùn)學(xué)習(xí)令我十分生氣。
每次看見一些有著快樂童年的孩子們總是十分羨慕他們,我們就像關(guān)在籠子里的鳥,他們像在空中飛舞的鳥,我們每個人都深知父母們的用心良苦,可是對于我們真實(shí)的想法父母卻從末過問,我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該有自己的思想了,所以我希望父母們能聽見我們的呼吁“我們渴望自由!”
渴望自由作文 篇9
“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋”這是匈牙利十人彼得斐的詩句。
可見自由是多么寶貴。
鳥兒渴望著自由,于是便有了鷹擊長空的瀟灑
魚兒渴望著自由,于是便有了魚翔淺底的輕松。
百獸之王渴望自由,于是便有了虎嘯山林雄威。
然而,籠中鳥,缸中魚,園中虎,它們的的痛苦誰知?
伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷她們最知。
20xx年7月6日10點(diǎn),伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷被推進(jìn)了手術(shù)室進(jìn)行分顱手術(shù)。7月8日下午,當(dāng)伊朗國家電視臺播出了伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷死訊的時候,許多伊朗人都震驚落淚,為之惋惜。
可是,這對伊朗連體“姐妹花”進(jìn)手術(shù)室之前,是冒著生命危險而去的,雖然手術(shù)的成功率只有百分之五十,她們依舊選擇了50%成功的可能而走進(jìn)手術(shù)室的。她們已經(jīng)受夠了“形影不離”的痛苦,他們渴望著過正常人的生活。她們選擇了寧愿死也要“分開”。
記得還有一個故事:一位億萬富翁銀行家,和一位職員大賭1000萬。讓他也成為千萬富翁,條件是要關(guān)在一個只有十平方米的房間內(nèi)30年,不能出門半步,在房間內(nèi)滿足他正常的一切生活所需。有的是好吃好喝,并且可以曬太陽,可以看書,可以寫作,可以彈琴等。但房間里沒有電腦、電視、電話等一切可以和外間交流的`東西。
頭兩年,他愁盼著早日出去。
后兩年,他學(xué)琴、讀報,脾氣暴躁的像一頭獅子。
后兩年,讀哲學(xué)、宗教,人較為安穩(wěn)平靜。
在后幾年,他讀名人傳和許多書籍,可是他已經(jīng)再也無法忍受失去自由的痛苦。
最后,他還是跳窗而出,出來的第一句話是:自由比金錢更可貴。失去自由比死還難受。是的,有千萬富翁之名,而無千萬富翁之自由,那連一個正常的人都不如。甚至連乞丐也不如。
對于我們學(xué)生來說,兩點(diǎn)一線的生活,實(shí)在是太單調(diào);整天困在暮氣沉沉教材中,實(shí)在叫人憋氣。雖然我知道:吃的苦中苦方為人上人。但是,我的心依舊渴望著藍(lán)天、白云、青山、綠水、清新的空氣………甚至喧囂的鬧市。
著名的教育學(xué)家陶行之有句名言:解放學(xué)生的頭腦,讓學(xué)生自由地想,解放學(xué)生的眼睛,讓學(xué)生自由地看,解放學(xué)生的雙手,讓學(xué)生自由地干;解放學(xué)生的嘴,讓學(xué)生自由地談;解放學(xué)生的閱讀空間,讓學(xué)生能接觸自然、社會、人生;解放學(xué)生的時間,讓學(xué)生能學(xué)自己想學(xué)的東西。
說得多好,我期盼著素質(zhì)教育有名也實(shí)質(zhì)之內(nèi)容來到我們中間。
救救也即將跳窗而出的孩子們,放飛他們的心靈,減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。讓他們在輕松自由的氛圍中,在道德和紀(jì)律的約束下,自由的在書海中飛翔,她們會回報給你們?yōu)t灑、輕松、雄威和最璀璨的微笑。
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