自由的作文

時(shí)間：2024-05-27 16:01:49 自由我要投稿

自由的作文15篇【優(yōu)秀】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的自由的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自由的作文15篇【優(yōu)秀】

自由的作文1

　　我是一只自由的小小鳥，寬闊的天空任我翱翔。我是一只不受約束的小鯊魚，遼闊的大海憑我跳躍。我是匹永不停息的千里馬，無(wú)邊無(wú)際平原任我奔跑，憑我跳躍。

　　我很自由，我想干什么，就干什么，我不像被囚禁的籠中鳥，而我就是一只自由的小小鳥，我不被所有的補(bǔ)習(xí)班所約束，我學(xué)作文，因?yàn)槲覠釔?ài)作文，不時(shí)來(lái)打發(fā)時(shí)間的。

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂菞l不受約束的小鯊魚，在大海中無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)法無(wú)天地跳躍。我幸運(yùn)我不是被養(yǎng)在水晶缸的觀賞魚，它們因?yàn)楹軕n郁，所以會(huì)悶死。我經(jīng)常會(huì)去游泳池游泳，因?yàn)槲蚁矚g游泳，不是來(lái)消磨時(shí)間的。

　　我很渴望，渴望能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我不是翱翔在天空的.雄鷹，也不是短跑健將獵豹，但我相信，總會(huì)有那么一天，我會(huì)成功的。

　　我很快樂(lè)，因?yàn)槲也橐院突锇閭冊(cè)谕昕鞓?lè)地玩耍，而那些籠中鳥，雖然很好，但他們失去了童年那些美好的時(shí)光。

　　我是一只自由的小小鳥，我自由，我幸運(yùn)，我翩飛，我快樂(lè)，我不是一只籠中鳥。

自由的作文2

　　我渴望自由。每天，都有做不完的作業(yè)，剛做完了語(yǔ)文，又拿起數(shù)學(xué)課本，剛做完了數(shù)學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)又跑到我的.跟前……

　　我渴望自由。每次，好不容易做完了老師布置的作業(yè)，家長(zhǎng)買得練習(xí)題又堆滿了桌子，堆滿了大腦。你去看看，哪個(gè)孩子的桌子上沒(méi)有家長(zhǎng)買得練習(xí)題呢？

　　我渴望自由。星期六、星期天被家長(zhǎng)安排的滿滿的。大清早，我急忙去書法班，書法班剛結(jié)束，媽媽又帶我英語(yǔ)班，英語(yǔ)班剛結(jié)束，爸爸又帶我去武術(shù)班、作文班……

　　我真想對(duì)全國(guó)的家長(zhǎng)說(shuō)：“給我們點(diǎn)自由吧！”

自由的作文3

　　“我是一只小小鳥，想要飛呀飛，卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心里就會(huì)感慨萬(wàn)分。其實(shí)我就是一只小小鳥，但卻是一只“籠子之鳥”��！

　　自由我是多么渴望自由，可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食，玩著手機(jī)，而不用被奶奶叨嘮著，可以沒(méi)有老師催著寫作業(yè)，還可以像鳥兒那樣放飛自由的翅膀，盡情展翅翱翔……

　　每當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸都會(huì)來(lái)監(jiān)督，只要字寫得沒(méi)有之前好，就會(huì)讓我擦了重寫，會(huì)每天給我布置家庭作業(yè)，“寫完作業(yè)，那你再寫一篇語(yǔ)文書第15篇的感想�！薄鞍�，你都給我布置了那么多的作業(yè)，你還沒(méi)完了��！”我時(shí)不時(shí)抱怨著。就這樣，一晚上可以看電視的`時(shí)間又浪費(fèi)了。

　　我以為到了周末可以好好休息一次，誰(shuí)能想到，這是不可能的。爸爸老是會(huì)給我買一些輔助學(xué)習(xí)的書，書里甚至有很多六年級(jí)才會(huì)學(xué)到的題目，可爸爸就是用周末的時(shí)間讓我寫完。我心里可是一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不情愿。

　　自由，我渴望自由。

自由的作文4

　　梅花漬香，山茶吐紅，麥苗綠潤(rùn)，山青空蒙。

　　世間萬(wàn)物都有屬于自己的自由，我要屬于我的自由。

　　我看云，輕盈飄渺，舒展飄逸，曼妙著生命的舞動(dòng)；看云，浩瀚深邃，神秘協(xié)和，有呀這生命的精神。云卷云舒，旖旎中充滿著生命的`活力；思緒飄飛，靈通間追求生命的真諦。云，是自然的心語(yǔ)�？丛�，就是屬于我的自由。躡一作兒茶葉放入杯中，伴隨著一高一低的水聲，我趴在桌上看著墨綠的精靈在水中曼舞搖曳，戴上耳機(jī)順著精靈搖曳的舞步按下音符。輕輕抿上一口，好苦，而后從舌尖上冒出一絲清香，我像是在品讀人生。我愛(ài)著自由，這無(wú)拘無(wú)束。這只屬于我。

自由的作文5

　　外公家養(yǎng)了兩條狗，兩條自由自在的狗狗。

　　每天一早，外公解開鏈子，它們就撒歡跑向田野，馬上就沒(méi)了影子。狗只要一看到人，就汪汪汪地亂叫，膽子小一點(diǎn)兒的人，看到就跑，連頭也不敢回。要是狗覺(jué)得你的神情中有一點(diǎn)要偷東西的.感覺(jué)，它就會(huì)找準(zhǔn)角度，猛蹬后腿，啊嗚一口咬在你的腿上，待你倒下，它有可能一口咬斷你的脖子。

　　到了中午，它們就開始睡午覺(jué)，一只趴在箱子里，一只趴在箱子底下，它們一進(jìn)箱子，就開始呼呼大睡，不過(guò)要是有一個(gè)陌生人走到我們家的院子里，它們就突然爬起來(lái)，對(duì)著陌生人亂叫，最終要么陌生人離開，要么主人出來(lái)制止，狗才停止狂吠。

　　晚上，我家的剩飯都給他們吃。它們一看見(jiàn)主人拿著食物，就圍著主人轉(zhuǎn)，還發(fā)出一陣急促渴望的叫聲，等主人把食物放好后，它們就狼吞虎咽的吃開了。第二天，我一看肉都吃完了，飯還剩不少，看來(lái)我家的狗狗不懂節(jié)儉，還很挑食啊。

　　狗狗就這樣一天一天的生活，一年又一年，過(guò)得很快樂(lè)。

自由的作文6

　　每天，我六點(diǎn)半起床，匆匆地吃完了早飯，就要趕到學(xué)校，參加7：40分開始的早讀。唉!沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班的，每天復(fù)習(xí)到11：00點(diǎn)早上又要那么早起，唉，一點(diǎn)自由都沒(méi)有了。

　　中午，放學(xué)回家。本想看一會(huì)兒電視的，輕松一下，可是又被媽媽叫去聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)。我不想聽(tīng)，可媽媽說(shuō)怎么能不聽(tīng)呢?”英語(yǔ)是很重要，聽(tīng)，一定要聽(tīng)。唉，這是命令，能不執(zhí)行嗎?我真的沒(méi)有自由了。

　　下午，終于有前面兩節(jié)復(fù)課給我們輕松一下了。可是，老師又時(shí)不時(shí)的要兩節(jié)。說(shuō)是給我們補(bǔ)課。暈!又是主課，又不能干其他事情了，自由又沒(méi)了。晚上，上晚托班以后，本想躺在床上，看一會(huì)兒課外書，可是老媽又給我布置了“題海戰(zhàn)術(shù)”。老媽說(shuō)：“初一了要補(bǔ)一補(bǔ)。”啊!我真的'沒(méi)有自由了。我睡了，夢(mèng)見(jiàn)在一塊大草坪上，我踢著足球，在草坪上打滾，和伙伴玩，真希望這個(gè)夢(mèng)是真的。

自由的作文7

　　從前，籠子里住著一只美麗的鳥。主人為它準(zhǔn)備了舒適的環(huán)境和豐富的菜肴，無(wú)憂無(wú)慮。鳥兒覺(jué)得待在鳥籠里最幸福。

　　一天，太陽(yáng)在微笑，一只鳥在空中自由飛翔�；\子里的鳥看見(jiàn)了，就親切地對(duì)它說(shuō)：“你好，我的朋友，你飛得那么快，又那么高，掉下來(lái)怎么辦？”不如像我一樣待在鳥籠里好好享受！”外面的小鳥輕輕說(shuō)，“謝謝你的好意！但是，里面雖然好，卻沒(méi)有自由！”籠子里的鳥說(shuō)，“外面，隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)！也許有一天你會(huì)被獵人殺死，關(guān)在籠子里會(huì)安全很多�！蓖饷娴镍B急急地說(shuō)，“我想飛到哪里就飛到哪里。我可以飛越高山和大海，欣賞祖國(guó)的'美麗。“我可以和小動(dòng)物快樂(lè)地玩耍，和小花小草聊天，到處旅游……”籠子里的鳥聽(tīng)著外面的鳥的描述，聽(tīng)到以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，一臉茫然。它看著鳥兒飛走在外面，喃喃地說(shuō)：“自由了！”

　　這只可憐的鳥從來(lái)不明白什么是自由......

自由的作文8

　　到五年級(jí)了，作業(yè)越來(lái)越多，我的自由時(shí)間也越來(lái)越少。因此我想盡一切辦法，給自己創(chuàng)造自由。

　　回到家時(shí)，媽媽不在，可能是去幼兒園接弟弟了。我心中一喜：這不就是我期盼已久的自由時(shí)間嗎！

　　我找了好久，終于找到了被媽媽“封鎖”了兩個(gè)月的漫畫書。我拿出漫畫，靠在沙發(fā)上，一邊看，一邊“呵呵呵”地笑著。偶爾聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲，聽(tīng)聽(tīng)鳥叫，想想漫畫書中的搞笑情節(jié)，別提有多自由了。

　　漫畫書看完了，我便躺在沙發(fā)上，看著天花板，靜靜地發(fā)呆。我想象自己是一朵云，輕飄飄地浮在空中，聽(tīng)著百靈鳥歡快的.歌聲，心中無(wú)比舒暢。

　　但快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別短暫。我看電視看了不久，媽媽回來(lái)了，我又失去了自由。我只好關(guān)掉電視，回到書房，埋進(jìn)題海之中，真希望天天都能這么自由啊......

自由的作文9

　　我的課余生活豐富多彩，有練書法、下棋、唱歌、畫畫、滑輪、游泳等等。

　　其中我最喜歡的是游泳，記的第一次上游泳課的'時(shí)候，我就興奮不已。教練先教了我們基本功，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一蝶，我拿著浮板在水里游來(lái)游去，像小魚一樣快活極了。

　　后來(lái)教練拿走了浮板讓我泳，這時(shí)我心里害怕極了，由于我太緊張啦，動(dòng)作全亂了，換氣的時(shí)候喝了幾口水，很難受，這時(shí)候我不想學(xué)游泳了。然后我才想起當(dāng)時(shí)是我吵要報(bào)游泳課的，我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢。

　　最后在老師的細(xì)心指導(dǎo)和我自已努力堅(jiān)持下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　通過(guò)學(xué)游泳，我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。

自由的作文10

　　一天早上，小蟲子、小螞蟻和蝴蝶一起玩兒。他們玩兒著玩兒著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼正靜靜地躺在草坪上。他們跑過(guò)去，合力將它翻了過(guò)來(lái)，又在上面搭了一塊木板，做成了三個(gè)小伙伴都愛(ài)玩兒的蹺蹺板。小蟲子說(shuō)：“哈哈，小螞蟻你比不過(guò)我的，你比我輕多了!”“加油，加油！”蝴蝶在一旁給小螞蟻加油。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小蟲子和小螞蟻覺(jué)得天空應(yīng)該更好玩兒，就在蛋殼上綁了一個(gè)氣球。蛋殼在氣球的動(dòng)力作用下，緩緩的.飛上湛藍(lán)的天空。小蟲子和小螞蟻在蛋殼中興奮地跳躍，他們齊聲歡呼：“天空太美啦！”蝴蝶在一旁一邊飛舞一邊歡快的說(shuō)：“我最喜歡在天空中自由自在的飛翔�！�

　　到了下午，突然下雨了，他們急忙下來(lái)，把蛋殼往頭上一頂，蛋殼變成了一把大大的雨傘，把他們保護(hù)起來(lái)。就這樣，他們又躲過(guò)了一場(chǎng)大雨。

　　天漸漸的黑了，睡覺(jué)的時(shí)間到了。蛋殼搖身一變，變成了一個(gè)搖籃，小蟲子找來(lái)一片樹葉當(dāng)做被子，他們?cè)跍嘏膿u籃中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

自由的作文11

　　我要自由飛翔，自由的生活并不屬于我。每天只是媽媽的嘮叨和學(xué)習(xí)作業(yè)的`負(fù)擔(dān)，我希望…… 每天早上，我耷拉著頭，背著沉重的書包去上課，又是一個(gè)無(wú)聊的一天。每天放學(xué)，我拖著沉重的腳步回到了家。

　　剛到家，聽(tīng)到的第一句話就是：“崔喆，快去寫作業(yè)�！睂懲曜鳂I(yè)還有媽媽給我留的練習(xí)冊(cè)、AB卷、閱讀黑馬等，幾乎每天都是這樣，就連星期六和星期天我也是在媽媽給我報(bào)的英語(yǔ)班、奧數(shù)班度過(guò)的。記得有一天晚上剛放學(xué)到家，媽媽就說(shuō)：“快去寫作業(yè)�！钡搅送砩蠇寢屢琅f在嘮叨，老師又給我們留了一大堆作業(yè)，寫也寫不完，看也看不完。這令我非常苦惱！媽媽我盼望自由，學(xué)校作業(yè)已經(jīng)夠多了，再加上您給我買的練習(xí)冊(cè)使我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。

　　老師我盼望自由，希望您不要留那么多作業(yè)，我不想一直呆在屋里，透過(guò)窗戶也只能看見(jiàn)一塊窗戶大的藍(lán)天和白云，我不想再做井底之蛙，我希望你們敞開窗戶，讓我自由地飛翔吧！

自由的作文12

　　風(fēng)和日麗，孩子在放風(fēng)箏。隨著徐徐春風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高。人們站立在草地上，仰望著風(fēng)箏歡呼：“看呀，這風(fēng)箏飛得真高，都要飛上天了……”

　　風(fēng)箏不免洋洋得意起來(lái)，要是沒(méi)有這根線的束縛，我可以飛上天。于是，風(fēng)箏便嚷著：

　　“快放掉線！快放掉線！我要飛上天�！�

　　孩子沒(méi)有理睬風(fēng)箏，反而把線拉得更緊了。風(fēng)箏拼命地掙扎，他不要束縛，要自由，一心想把束縛他的線掙斷。

　　孩子高喊：“別掙斷了線，否則，你就飛不高了！”

　　風(fēng)箏哪里肯聽(tīng)孩子的話，“嘣”的'一聲，風(fēng)箏果真掙脫了束縛，這根線斷了。然而，風(fēng)箏沒(méi)飛多久，不但沒(méi)有飛上天，而且掉進(jìn)了臭水溝里。

自由的作文13

　　爸爸媽媽，從我上一年級(jí)時(shí)，你們就對(duì)我是十分嚴(yán)格，目的就是讓我不給你們丟臉，長(zhǎng)大考上大學(xué)，可你們同時(shí)也剝奪了屬于我的自由。有時(shí)小朋友們來(lái)找我玩，我不去，也不敢，只能望遠(yuǎn)興嘆。記得有一次，我出去啦，痛痛快快的玩啦一下午，回到家時(shí)媽媽對(duì)我又打又罵，全家人沒(méi)有一個(gè)安慰我，都在責(zé)罵我。

　　每天晚上你們不是玩電腦就是視，而我只能寫作業(yè)。爸爸媽媽我不是不想學(xué)習(xí)，只是也要有玩的'時(shí)間，還有，課外書不僅豐富課外生活，還會(huì)增長(zhǎng)寫作方法，每次我買書你們好像都不太樂(lè)意，我知道你們是不舍的花錢，可你們打牌輸了怎摸不說(shuō)呢？媽媽你每次都會(huì)說(shuō)書那摸多拉，怎摸還要買，媽媽你不知道每次剛買的書，剛回到家，我就會(huì)迫不及待的看完。爸爸媽媽千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不出我心中的那份苦楚，爸爸媽媽把我的自由還給我吧！

自由的作文14

　　每當(dāng)學(xué)校放假的時(shí)候，大多同學(xué)都樂(lè)開了花，可我一點(diǎn)都不高興。這可能有同學(xué)問(wèn)：你怎么不高興呢？要想知道那隨我來(lái)看看。

　　今天早上一起來(lái)媽媽就說(shuō)：吃飽了趕緊學(xué)習(xí)，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候，我感覺(jué)自己都快瘋了，看見(jiàn)有些小孩子，從外面玩，你不知道我心里有多難受。有好幾次我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里還不時(shí)的.說(shuō)：你們?cè)谡毂浦覍W(xué)習(xí)，我就離家出走。可是我還得聽(tīng)你們的，整天學(xué)習(xí)。我都快瘋了，求求爸爸媽媽不要整天要我學(xué)習(xí)，我會(huì)安排自己的。給我一點(diǎn)自由。我知道你們是為了我好，哪個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍？望女成鳳啊！但是你們不能把我們的自由收回去。我也是孩子，也是一個(gè)愛(ài)玩的孩子，求求你們給我一點(diǎn)自由好嗎？

　　希望爸爸媽媽能滿足我的這一點(diǎn)小小的要求，也希望那些同樣遭遇的孩子，能和爸爸媽媽商議，要回自己的自由，在這里我求求全世界的爸爸媽媽吧！