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自由的作文

時(shí)間:2024-08-24 12:56:48 自由 我要投稿

自由的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的自由的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自由的作文

自由的作文 篇1

  如今的學(xué)生忙于學(xué)習(xí),常抱怨沒有自由;白領(lǐng)們成天對(duì)著電腦工作,總說他們沒有自由。殊不知,他們口口聲聲說的自由其實(shí)就在他們身邊,唾手可得。

  一個(gè)人只要宣稱自己是自由的,就會(huì)同時(shí)感到他是受限制的。如果你敢于宣稱自己是受限制的,你就會(huì)感到自己是自由的。

  自由是指由自己作主;在法律允許的范圍之內(nèi)不受限制和約束。自由本就是有條件的,人們口中常說的“自由”實(shí)際上是無拘無束,是放縱,而非真正的自由。而且放肆的生活決不是自由的生活。所以,真正的自由其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)椤白杂删褪亲龇伤S可的一切事情的權(quán)利!边@種權(quán)利人人都可以擁有,而且輕而易舉。每一個(gè)人都可以享受自由。自由其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋。

  1846年9月,23歲的裴多菲在舞會(huì)上結(jié)識(shí)了美麗的姑娘森德萊·尤麗婭,擁有大量土地莊園的伯爵卻不肯把女兒嫁給裴多菲這樣的窮詩人。面對(duì)阻力,裴多菲對(duì)尤麗婭的情感仍不可抑制,在半年時(shí)間里發(fā)出一首首的情詩,鼓勵(lì)尤麗婭沖破父親和家庭的桎梏,在一年后同裴多菲走進(jìn)了婚禮的'殿堂。此刻歐洲大地已涌起革命洪流,蜜月中的裴多菲歡樂與憂郁交織。他不愿庸碌地沉溺于私家生活,寫下了著名箴言詩《自由與愛情》這首名作,此后百年一直激勵(lì)世界進(jìn)步青年。

  不只是裴多菲,美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命、歐洲工人運(yùn)動(dòng)、十月革命,這些例子無一不是為了自由,可見自由在人們心中的地位之重。也只有自由,才能讓人們不惜一切地去追求。自由價(jià)最高。

  思想的自由就是最高的獨(dú)立。

  我們的身體、我們的行為受到各種牽制,永遠(yuǎn)無法達(dá)到我們所期望的那般“自由”,但我們的思想?yún)s可以。正如“思想有多遠(yuǎn),我們就可以走多遠(yuǎn)!彼枷胧菬o邊界的,如果人們能做到思想上的自由,那么大家就不會(huì)再抱怨自己不自由了。思想自由的利益是多方面的,于公可以促進(jìn)國家發(fā)展進(jìn)步,于私可以豐富自我。清朝時(shí)的八股文禁錮了億萬中國人的思想,導(dǎo)致了近代史的悲劇,這讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到思想的自由是多么的重要。

  自由是受約束的,因?yàn)椤耙粋(gè)公民的自由是以另一個(gè)公民的自由為界限的”。自由是無價(jià)的,因?yàn)椤叭魹樽杂晒,二者皆可拋”。自由是有益且重要的,因(yàn)椤八枷氲淖杂墒亲罡叩莫?dú)立。”“不自由,毋寧死”。自由應(yīng)是一個(gè)能使自己變得更好的機(jī)會(huì),自由的目的是為他人創(chuàng)造自由。自由的價(jià)值——無可估量。

自由的作文 篇2

  如果給我一雙羽翼,我將從此蕩漾,舞動(dòng)雙翅,助我飛翔,茫茫天地,浩瀚無邊,唯有這樣的一雙羽翼讓我不會(huì)迷茫。受到挫折時(shí)不會(huì)失落,自信的'羽翼會(huì)上揚(yáng);成功時(shí)驕傲,朦朧的痛告訴我將前方還有萬丈狂瀾。我感謝生命給我這雙羽翼,助我翱翔人生,看盡祖國風(fēng)光。

  其實(shí),有很多人,一路無礙,一路成功,不知攀爬的艱難,不知困難疾苦,最后遍體鱗傷,埋沒下去了。又有很多人一路受傷,他們哭訴著命運(yùn)的不平,等待有機(jī)會(huì)擺在面前,而到來時(shí)又不敢于去嘗試,或是喪失對(duì)自我以及他人的信心,最后孤立于世,一事無成。而我卻擁有著一雙羽翼,自由自在翱翔天空,告別煩惱。憂傷,一路前行!

自由的作文 篇3

  所有的鳥兒都想自由,在天空中自由地飛翔,撲向大地媽媽的懷抱。我家的這兩只獲批鸚鵡也不例外。

  它們一天天無精打采的的樣子,冬天了我把它們提下來,它們?cè)诨\子里玩耍時(shí)時(shí)不時(shí)的就咬咬那根鐵絲,咬咬這根鐵絲,也時(shí)不時(shí)的`琢把籠子掛上去的粗毛線。難道它們想磨磨牙?還是以為那些東西能填飽肚子?

  我不解的問媽媽:“媽媽為什么小鸚鵡老去琢粗毛線和鐵呢?” 媽媽說:“因?yàn)樗械镍B都想自由,它們總以為是鳥籠困住了它們, 而且鸚鵡天生會(huì)解繩子!

  請(qǐng)人們想一想鳥會(huì)甘心嗎,不回,因?yàn)樗鼈兿胱杂。?duì)了你們可以站在鳥的角度想一想,打你關(guān)在鳥籠里你會(huì)舒服嗎?不會(huì)舒服的,任何生物都要有自由,自由的生活……

自由的作文 篇4

  “棍子到了,你趕緊裝上去吧!眿寢寣(duì)我說!拔也粫(huì)裝呀!”“好吧,我來吧!眿寢専o奈地說。接著,媽媽麻利的拿著工具來到了鳥籠旁。

  冬天到了,媽媽怕鸚鵡的腳站在鐵棍上冷,就在網(wǎng)上買了幾根木頭棍子給鸚鵡站著,F(xiàn)在貨到了,媽媽就拿這棍子在鳥籠里“改裝”,以免鳥兒們受冷。我在一旁寫作業(yè),不一會(huì)兒,媽媽就把鐵棍換成了木棍。寫完后,我準(zhǔn)備去看它們,結(jié)果布蓋上去了,我也就不打擾它們了,于是我也去睡覺了。

  第二天早上,我醒了,咦?鳥叫聲怎么這么小呢?“誒誒誒誒……快回來,小米……”一陣突如其來的聲音打斷了我的思路,我連鞋都沒穿就急忙跑到陽臺(tái)上看,我的眉毛都擰成了一個(gè)“麻花”,這時(shí)我看到了一個(gè)白白的東西往下飛,邊飛還邊叫著“依兒、依兒”,我定睛一看,是小米!我看了看旁邊空空如也的籠子,不僅小米不見了,大米也不見了,我只是用最快的`速度把頭發(fā)梳了一下,扎起來,匆忙地把衣服穿好,就拉著媽媽去樓下找小米和大米。我家住二十二層,在電梯里,覺得電梯比平日里慢了許多。我急切地跺著腳哭喊著:“你快點(diǎn)!”我緊張地看著電梯樓層跳動(dòng)的數(shù)字。終于到了一層,我拉著媽媽就往外跑。突然,我看見小米落在對(duì)面樓房的空調(diào)外機(jī)上。我大聲喊著:“小米你快下來啊!快跟我們回家吧!外面很冷,你會(huì)凍死的!笨墒,小米根本聽不懂我的聲音,驚恐的叫個(gè)不停。我感覺心好痛,小米從未離開過我們,它一定會(huì)凍死或餓死。任憑我如何呼喚,可是小米依然不下來,反而飛到更高處。這時(shí)來了好幾個(gè)小朋友,幫助我一起呼喚小米,小米害怕的飛的更高更遠(yuǎn)了。我失望地追上去,可是小米越飛越遠(yuǎn),離開了我們的小區(qū)。我絕望地看著小米越飛越遠(yuǎn),直到它消失在我的視線里。此時(shí),我的淚水蒙住了我的雙眼。我哇哇大哭起來,絲毫不管我旁邊有許多小朋友。這時(shí)的路人向我投來同情的眼光,但這些安慰仍然不能挽回我的悲傷,因?yàn)槲业男∶自僖膊粫?huì)回來了。我沖媽媽大叫:“賠我的大米和小米!你為什么不關(guān)籠門?”媽媽:“好的好的,再給你買一對(duì)回來!薄安灰,我就要我的大米和小米,給我找回來。”媽媽安慰我說:“大米和小米長(zhǎng)大了,它們需要自由,需要回到大自然。”可我極不情愿,那可是我養(yǎng)了一年多的鳥呀!

  我默不作聲,可也在考慮媽媽的話,媽媽說得對(duì),它們也應(yīng)該有自己的自由了,它們長(zhǎng)大了,需要回到大自然,獨(dú)立生活了。我不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“再買鸚鵡我來選!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。

  我望著天空,默默地祝福著我的大米和小米,祝你們可以找到自己溫暖的窩,別凍著;可以找到自己喜歡的食物,別餓著;可以快樂的歌唱,別受傷害。愿你們生活快樂、平安,找到屬于自己的自由。

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