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小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 1
我渴望自由，我想像小鳥(niǎo)一樣飛向“藍(lán)天”，因?yàn)槲胰鄙僮杂伞?/p>
每個(gè)周末，我只能乖乖地待在黑暗的“牢房”里，眼睜睜的看著別的小朋友蹦蹦跳跳地，開(kāi)開(kāi)心心地出去玩，這種感覺(jué)一點(diǎn)都不好即使我講了這么多次，他們都還是外甥打燈籠——照舊，一點(diǎn)改變都沒(méi)有。
如果我考試考不好，那更加沒(méi)的'說(shuō)，一眨眼，大大的“鴨梨”就往我身上砸。
記得有一次，全班數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得離譜，連我這個(gè)數(shù)學(xué)尖子生也不例外，當(dāng)我報(bào)給爸爸這個(gè)驚天的分?jǐn)?shù)后，爸爸就扔給我一句話——這個(gè)寒假給我好好待在家里，哪都不許去！這句話就像一萬(wàn)根針深深插入我的心里，我以為爸爸在說(shuō)笑，結(jié)果是真的。
小鳥(niǎo)多自由，可以無(wú)拘無(wú)束的飛翔；可以不顧阻擋往前飛；可以不用考試不用挨罵；可以……
可我呢？相反。小鳥(niǎo)你爭(zhēng)自由。我渴望自由，誰(shuí)又不如此呢？
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 2
今年暑假我和爸爸媽媽一起去姥姥家，我姥姥家在東北的農(nóng)村。到了姥姥家我就去隔壁的小姥爺家玩，看到他家院子里掛了好幾只鳥(niǎo)籠子。里面全是不同的鳥(niǎo)。聽(tīng)說(shuō)是小姥爺自己捉的，留著賣(mài)呢。我就纏著小姥爺讓他給我一只養(yǎng)著，可是他不肯。湊巧我在姥姥家的'梨樹(shù)上看到了一窩小鳥(niǎo)，它們正在學(xué)飛，我就急忙去叫小姥爺幫我捉，因?yàn)樗亲进B(niǎo)的高手。我們看著小鳥(niǎo)的媽媽把‘老大’領(lǐng)飛了，‘老二’領(lǐng)非的時(shí)候不小心掉到井里了，只剩下‘老三’被小姥爺捉到了，還告訴我鳥(niǎo)是叫‘金翅’。又送給我一只養(yǎng)鳥(niǎo)的籠子。
我可高興了，提著鳥(niǎo)再不肯放下了。這時(shí)候我看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽不停的在樹(shù)上對(duì)著我的小鳥(niǎo)叫，我的小鳥(niǎo)也在跟著叫，聲音聽(tīng)起來(lái)很凄涼。開(kāi)始我不懂為什么，我告訴媽媽。媽媽跟我說(shuō)：“小鳥(niǎo)肯定是想回到它媽媽身邊，渴望自由，你還把它放了吧！”我是真的不肯啊，我舍不得啊，好不容易才得到的小鳥(niǎo)�。寢層指艺f(shuō)：“如果你失去自由，是不是也渴望自由呢？人和鳥(niǎo)都是一樣的�！蔽衣�(tīng)了好象懂了，就把小鳥(niǎo)放了，小鳥(niǎo)終于可以和鳥(niǎo)媽媽團(tuán)圓了，也終于又獲得了自由。媽媽還告訴我，人生的路上不要做錯(cuò)事，否則也會(huì)失去自由的，自由對(duì)每個(gè)人都很重要。我記住了媽媽的話，心里想：我一定遵紀(jì)守法，在人生路上健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 3
百靈鳥(niǎo)是森林里最有威望的鳥(niǎo)兒。
不幸的是，一個(gè)獵人把它抓走送給女兒。獵人的女兒叫愛(ài)麗絲。
愛(ài)麗絲說(shuō)：“哦！多么漂亮的百靈鳥(niǎo)��！爸爸，謝謝你，我特別喜歡他！”百靈鳥(niǎo)卻暗暗落淚。
一天，細(xì)心的愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)哭了。百靈鳥(niǎo)歌唱到：“啊，人��！你為什么？為什么要?jiǎng)儕Z我自由的權(quán)利��！”愛(ài)麗絲也哭了：“對(duì)不起，小百靈，我不知道你忍受了多么大的`痛苦！小百靈，不要傷心，在我這你一定會(huì)快樂(lè)！”“不，你騙人。我擁有一對(duì)自由的翅膀，你卻不讓我飛翔！哦，有什么比這更悲慘？”
愛(ài)麗絲的姐姐來(lái)了，也聽(tīng)見(jiàn)了：“愛(ài)麗絲，放了他吧！鳥(niǎo)兒不能自由的飛翔，是生不如死啊！”
說(shuō)完，愛(ài)麗絲的姐姐打開(kāi)鳥(niǎo)籠，放飛百靈鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 4
“小嘛小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂……”終于到周五了，哼著小曲，向家里走去，首先映入眼簾的便是一大堆資料。我放下書(shū)包，便去看電視，剛打開(kāi)電視，媽媽火冒三丈，對(duì)我說(shuō)：“把電視關(guān)掉�！蔽野蟮溃骸皨寢�?zhuān)妥屛铱匆粫?huì)兒吧。”“不行，做作業(yè)去！”媽媽厲聲罵道，隨即把電視關(guān)掉了，乘媽媽出去一會(huì)兒，我又偷偷地打開(kāi)電視，正看得入神，“啪！”一記耳光打在我臉上，我淚如雨下，跑回房間，關(guān)上了門(mén)……
那天晚上，我做了許多夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一大群孩子，其中有一個(gè)是我，我們?cè)谧分�、打鬧、嬉戲、高興極了；又夢(mèng)到學(xué)校舉行乒乓球賽，我也參加了，玩得可起勁，最后還得了第一名呢；夢(mèng)到了學(xué)校組織乘車(chē)出去春游，我和幾個(gè)同學(xué)一起玩耍，欣賞外面的世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，美麗極了；還夢(mèng)到一個(gè)從來(lái)沒(méi)有作業(yè)的世界，老師只要在課上講完課，下課后，就是我們的天下；夢(mèng)到了……
“好兒子，起來(lái)”。媽媽溫柔的聲音在耳邊響起，看著她滿含希冀的眼神，我有氣無(wú)力地爬起來(lái)，戴上300度的'眼鏡，在幾尺高的資料面前重新開(kāi)始了新的一天，開(kāi)始了囚徒一般的生活。
哎，什么時(shí)候我將擁有小鳥(niǎo)般自由地生活。
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 5
我是一只小鳥(niǎo)。
我是主人的小鳥(niǎo)。我很美麗，很可愛(ài)。小小的喙，金黃的爪子，潔白的羽毛。主人很喜歡我，把我的`家安在了一只精巧的竹籠子里。但整個(gè)家中只有我這一只小鳥(niǎo)，我很孤單，也很受約束。
每天，我吃的很少，總是呆呆地望著窗外，望著樹(shù)上，草坪上那些嘰嘰喳喳歡叫的同伴。當(dāng)主人給我喂最好的飼料時(shí)，我總是“啾啾”地叫著表示抗議。我不想要最好的飼料，只想有一天能夠飛出籠子，自由飛翔。
每天的下午五六點(diǎn)鐘，是我最累的時(shí)刻。這時(shí)，主人下班了，免不了又逗我玩一番，我不想做這種無(wú)聊的游戲，可我無(wú)法擺脫。我甚至不知道自己是從哪兒來(lái)的。在我的記憶中，似乎一出生便在主人家里了。唉，一輩子沒(méi)有自由，這樣的生活讓我近乎麻木了。
就這樣，我每天都望著窗外的同伴，它們是那樣的無(wú)拘無(wú)束，自由快樂(lè)，我是多么想和它們一樣��！
歐陽(yáng)修的詩(shī)里說(shuō)得好：始知所向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。主人呵，我是一只沒(méi)有自由的鳥(niǎo)，沒(méi)有自由也就沒(méi)有快樂(lè)，即使它擁有再好的環(huán)境，擁有再好的食物，我們畢竟是屬于大自然的呀！
我只有待在籠子里默默期待，期待有一天，我能真正獲得自由……
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 6
今天，我拿著三個(gè)星期積攢下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)我想了很久的《漫畫(huà)全集》。將要到商店門(mén)口，我突然聽(tīng)到有人喊：“賣(mài)小鳥(niǎo)嘍，賣(mài)小鳥(niǎo)嘍……”回頭一看，一位老年人騎著三輪車(chē)邊走邊叫賣(mài)。
于是，我走了過(guò)去。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我還是將它們買(mǎi)下來(lái)放生吧！可轉(zhuǎn)念一想，我夢(mèng)寐以求的書(shū)怎么辦？我猶豫了，買(mǎi)小鳥(niǎo)和買(mǎi)漫畫(huà)都只在我的一念之間。最終我選擇了買(mǎi)鳥(niǎo)兒。正當(dāng)我一一將它們放生時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)翅膀受了傷，我急忙將它抱回家，小心翼翼地給它敷上藥。
幾天過(guò)去了，我和這只小鳥(niǎo)漸漸成了朋友，竟難舍難分了。是將它放走還是留下，我再次猶豫了。這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，我抬頭望去，只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在低空盤(pán)旋著。哦，這說(shuō)不定還是它的朋友呢！我這樣想著，就把小鳥(niǎo)捧到陽(yáng)臺(tái)上，低頭看了看它。本以為讓它回到自然，我會(huì)為它高興的，可是眼淚卻不由自主地滾落。我用雙手把小鳥(niǎo)托起，它立刻撲棱棱地飛起，在空中劃出一道美麗的.弧線，然后圍繞我家屋子旋了個(gè)圈和同伴離去。
我望著它漸漸遠(yuǎn)去的背影，自個(gè)兒笑了。我在心底說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你自由了！”其實(shí)，小鳥(niǎo)——人類(lèi)的朋友，你本該就是自由的！
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 7
靈靈是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。有一天，爸爸給他抓了一只小鳥(niǎo)并把它放在了一個(gè)籠子里。
這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得真好看！金黃的`身體、紅紅的小嘴，真惹人愛(ài)！可是，這只小鳥(niǎo)卻什么都不要吃，一點(diǎn)水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。
于是，靈靈就去問(wèn)當(dāng)過(guò)老師的爺爺。他對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我們家的那只小鳥(niǎo)什么都不要吃，水也不喝一口，這是怎么回事呢？”爺爺?shù)皖^沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“因?yàn)樗爰伊�，想自己的爸爸媽媽了！”“那我是不是�?yīng)該把它放了，讓它回家去呢？”靈靈問(wèn)到，“你說(shuō)對(duì)了，孩子”爺爺深情地說(shuō)。
于是，靈靈連忙把鳥(niǎo)籠拿出來(lái)，往里面灑了一點(diǎn)小米。小鳥(niǎo)仿佛知道了什么，它低下頭，吃起小米來(lái)。
小鳥(niǎo)吃飽了，靈靈剛一打開(kāi)籠子，小鳥(niǎo)就飛了出來(lái)，它自由了。它一會(huì)在藍(lán)天飛翔，一會(huì)在草地上蹦跳……最后，它飛上了樹(shù)枝高唱：“靈靈真好！”唱完，它慢慢地飛走了。
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 8
窗外，陽(yáng)光明媚；窗外，有一只小鳥(niǎo)；窗外，有一只自由的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)，自由的飛啊飛。它忘記了痛苦，它忘記了悲傷，它的.心里，現(xiàn)在，只有，只有幸福！
它在藍(lán)天之上，白云之間，自由的翱翔！
可是，有一天，這一切都變了，變得那么不現(xiàn)實(shí)，小鳥(niǎo)也被抓進(jìn)了，一個(gè)，一個(gè)骯臟的籠子，從現(xiàn)在起，小鳥(niǎo)只能呆在一個(gè)，一個(gè)不適合，一個(gè)不屬于它的地方。它完完全全的失去了自由。它也完完全全的呆在了“牢房”里。
又是一天，又是和小鳥(niǎo)被抓進(jìn)籠子里以前的一天一樣，是那么的陽(yáng)光明媚。一位素不相識(shí)的人，打開(kāi)了籠子，將小鳥(niǎo)放了出來(lái)，小鳥(niǎo)非常感激，但它也不能回報(bào)他什么，只能在他的手上啄了兩下。然后，小鳥(niǎo)展開(kāi)那許久沒(méi)張開(kāi)過(guò)的翅膀，飛向了藍(lán)天，小鳥(niǎo)感覺(jué)到了一種前所未有的幸福感覺(jué)。
它把翅膀張得更大了，它越飛越高，最后成了一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在藍(lán)天之上，消失在白云之間！
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 9
一只小鳥(niǎo)還沒(méi)有長(zhǎng)大，就被一群人合伙抓了去，把它關(guān)入一個(gè)籠子里。小鳥(niǎo)在里面痛苦的叫著，可那些人毫不領(lǐng)情，把小鳥(niǎo)賣(mài)給了一位老太太。
小鳥(niǎo)生活在老太太的陽(yáng)臺(tái)上，生活過(guò)得平淡無(wú)比。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都渴望能飛出去，得到自由。這天早上，小鳥(niǎo)醒了。突然，一個(gè)足球打破了陽(yáng)臺(tái)上的玻璃，將鳥(niǎo)籠擊落在地上，鳥(niǎo)門(mén)被彈開(kāi)了，小鳥(niǎo)趁機(jī)飛走了。
小鳥(niǎo)第一次看到外面的世界有那么的美好，它現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老太太屋子后面就是浩瀚的大海，它卻一直不知道！
小鳥(niǎo)喜歡這里，在海旁一棵高大的樹(shù)上安了家，它喜歡自由自在地在海上飛翔，玩累了就從自己生活的樹(shù)下找東西吃，就這樣過(guò)了幾天，讓它意想不到的事情發(fā)生了――
這天中午，小鳥(niǎo)回來(lái)覓食，突然發(fā)現(xiàn)自己生活的樹(shù)下有一個(gè)足球，小鳥(niǎo)再仔細(xì)一看：“咦？這不是那天救我出來(lái)的足球嗎”小鳥(niǎo)飛了過(guò)去，對(duì)足球說(shuō)：“足球先生，你還記得我嗎？”足球抬起頭，看了小鳥(niǎo)一眼，說(shuō)：“你就是那天被我不小心放出來(lái)的`小鳥(niǎo)呀！那天的事，實(shí)在對(duì)不起。”小鳥(niǎo)一聽(tīng)，有些疑惑地問(wèn)：“怎么能說(shuō)對(duì)不起呢？我正要好好謝謝您呢，謝謝你那天給了我自由�！弊闱蛳壬戳丝葱▲B(niǎo)，說(shuō)：“你覺(jué)得自由好嗎？也難怪，你可以自力更生，可是我呢？我生下來(lái)的任務(wù)就是給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)，可現(xiàn)在我老了，小朋友們不要我了，我也就沒(méi)有生存的價(jià)值了。相比之下，我還是更喜歡那種不自由的生活�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了足球的話
，高興地說(shuō)：“那你現(xiàn)在不還能帶給我歡樂(lè)嗎？走，一起到海上玩去！”
那天晚上，足球躺在土地上，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“原來(lái)我只要愿意付出自己，我就可以帶給別人快樂(lè)呀！”
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 10
每天我放學(xué)回到家里，爸爸媽媽都盯著我寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了，還不斷地復(fù)習(xí)，一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有了，眼看到周末了吧!他們還是不讓玩?zhèn)�痛快。
我的心中非常的憤怒，我默默地說(shuō)：“如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，可以在天空中自由自在地飛翔，那該多么的`好啊!”如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，那樣我可以飛向湛藍(lán)的天空，就可以離開(kāi)爸爸媽媽的視線，跑到哪里都不會(huì)被他們發(fā)現(xiàn)了。我還可以愿意怎么玩就怎么玩，可以玩?zhèn)�痛快，樂(lè)個(gè)痛快樂(lè)呢!如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，我就可以四處游山玩水，可以做什么都沒(méi)有人盯著我，我可以到森林里探險(xiǎn)，可以到小溪里玩水、洗澡，還可以到樹(shù)上休息、唱歌、鳴叫，我還可以不想寫(xiě)作業(yè)就不用寫(xiě)作業(yè)，不愿意做的事情，就可以不用去做那些事情，還沒(méi)有人說(shuō)我。
如果，我把我想的這一些事情都告訴爸爸媽媽的話，他們會(huì)不會(huì)開(kāi)懷大笑，或者是怒發(fā)沖冠呢?會(huì)是哪一種呢?
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 11
落日像喝了酒的紅臉醉漢，跌倒在天的那一邊，把天映得一半兒通紅，一般金黃。我的故事就發(fā)生在這時(shí)。
傍晚時(shí)分，經(jīng)過(guò)小區(qū)路道門(mén)口，忽然聽(tīng)見(jiàn)有“噗嚕噗嚕”的聲音傳入我的耳朵，我循聲望去，只見(jiàn)在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉中隱隱約約有一個(gè)鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠里有一只小鳥(niǎo)，我猜想，應(yīng)該是有誰(shuí)抓了這只鳥(niǎo)，關(guān)在籠子里。小鳥(niǎo)很急躁，頭沖上，眼睛凝視著藍(lán)天。翅膀蓬起，像要展翅飛起，它一次又一次的掙扎，想逃脫這個(gè)約束，但每次都撞到籠子上，都會(huì)發(fā)出很大的聲響，它似乎一點(diǎn)也沒(méi)有感到疼，一次又一次的掙扎，我看了都心疼。這只小鳥(niǎo)全身烏黑，眼睛圓溜溜的，小小的非常有神，從眼神中，我看出了想要掙脫的決心……看出了“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么樣也飛不高……”
第二天，我再次來(lái)看這只可憐的小鳥(niǎo)，出乎我的意料，這只小鳥(niǎo)顯得很平靜，目光不再那么尖銳，多了一些溫柔悲傷，它不再掙扎，平靜地望著四周的環(huán)境，當(dāng)我靠近時(shí)，它也毫無(wú)緊張，只是把身子轉(zhuǎn)一下，翅膀一動(dòng)也不動(dòng)，難道它忘了藍(lán)天上的快樂(lè)？難道它喜歡被人類(lèi)囚禁的生活？
到了第三天，小鳥(niǎo)沒(méi)了，籠子里顯得空蕩蕩的`。我很震驚，高興。震驚的是小鳥(niǎo)昨天還好好的，怎么會(huì)消失了呢？高興的是小鳥(niǎo)一定恢復(fù)了自由。我回想小鳥(niǎo)前兩天的狀態(tài)，簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下。怎么會(huì)這樣呢？我的思緒飛入了小鳥(niǎo)的身邊……
我原本是一只快樂(lè)，生活得無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，每天飛到東飛到西，除了找食物填飽肚子，就沒(méi)什么可擔(dān)心的了。那一天，媽媽出去捕食了，我正在舒適的鳥(niǎo)窩和同伴們盡情的玩耍嬉戲。因?yàn)橥娴锰d奮了，我跌落了下去，我拼命撲閃著翅膀，試圖讓自己飛起來(lái)�？墒�，一切都已經(jīng)晚了。我被一個(gè)胖乎乎的小男孩捉住了，他把我?guī)Щ亓思摇盐谊P(guān)在像鐵牢一樣的籠子里，我渴望自由！無(wú)數(shù)次，我用翅膀使勁地想把門(mén)推開(kāi)，可是門(mén)紋絲不動(dòng)，我張開(kāi)翅膀向上沖，可是總裝到欄桿，我絕望到了極點(diǎn)。每天只能眼巴巴的望著窗外同伴們飛翔時(shí)的身影。自己卻帶在這個(gè)籠子里，與世隔絕。哎，可是，這有什么辦法呢!
終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。小男孩在放食物的時(shí)候，我一鼓作氣，猛地向門(mén)沖去，沖出了籠子。我看到了藍(lán)天，看到了草地，看到了姐妹們的身影。這是屬于我的天地，是任我飛翔的天地。我深深地吸了一口氣，沖上了藍(lán)天，和小伙伴們一起自由地飛翔。
小鳥(niǎo)有屬于自己的藍(lán)天，我們有屬于自己的自由，自由對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要！
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 12
暑假，爸爸媽媽帶我去龍灣潭玩，那里森林茂密，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是避暑勝地。
走進(jìn)森林，迎接你的是一片生機(jī)勃勃的景象，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，開(kāi)著各種各樣的花，千姿百態(tài)、婀娜多姿，散發(fā)陣陣清香。野花們也不落后，爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，一片片粉紅的花瓣接二連三地綻放著，露出一張張美麗笑臉，對(duì)著太陽(yáng)哈哈大笑呢！森林里有很多鳥(niǎo)的叫聲，“咕咕”、“哇哇”……透出一種特殊的寧?kù)o。一只麻雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，麻雀頭上的羽毛黃而灰，像灰黃色頭巾，背上的羽毛像一件布滿斑點(diǎn)的外衣，臉上長(zhǎng)滿了豆點(diǎn)般大小的斑點(diǎn)，特別像一個(gè)丑八怪強(qiáng)盜。一張又尖又長(zhǎng)的嘴。這只麻雀時(shí)而梳理自己的羽毛，時(shí)而啄啄樹(shù)葉，好像看看這上面是否有好吃的果實(shí)或美味的蟲(chóng)子�？诳柿�，飛到清澈見(jiàn)底的小溪邊，小眼睛四處張望一下，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)后再把嘴湊到水里，喝甘甜的溪水自由自在。
看到這一幕，讓我情不自禁想起隔壁的王奶奶家。她家有只鸚鵡，頭上長(zhǎng)著楚楚動(dòng)心的羽毛，有紅色，還有藍(lán)色的`，這些羽毛挨在一起成了一個(gè)三角形……這只鸚鵡整天被關(guān)在籠子里，拼命地唱歌，但是，從歌聲里可以聽(tīng)出來(lái)，帶著一些悲傷。雖然鸚鵡非常想飛，因?yàn)榛\子的緣故，只能跳動(dòng)。食物也是現(xiàn)成的，但是，失去自由后，快樂(lè)自然也會(huì)消失。
這兩只鳥(niǎo)的區(qū)別真大，我想：
寧可做只不會(huì)飛的鳥(niǎo)，也不要做一只失去自由的鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 13
秋天的午后，微風(fēng)輕輕吹拂，輕輕的，奔過(guò)大樹(shù)身邊。即使是輕悄悄的，依然把樹(shù)上的葉子吹落地面。
邁入秋天，冬天的腳步也近了，其它的鳥(niǎo)兒們陸陸續(xù)續(xù)朝南方飛去準(zhǔn)備過(guò)冬，一顆橘紅色的太陽(yáng)染紅了整片天空，也照映著鋪滿落葉的大地�；\中鳥(niǎo)兒更顯得孤單，原本鮮艷的羽毛，暗淡了下來(lái)，炯炯有神的眼瞳，如今淚眼汪汪。
那渴望展翅飛翔的雙眼，又有誰(shuí)能了解呢？有多久沒(méi)在天空中自由的.飛翔？在樹(shù)枝上自在的跳躍了？籠中無(wú)風(fēng)無(wú)雨，卻比不上籠外珍貴的自由。
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 14
當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論在什么地方，都有競(jìng)爭(zhēng)，都有束縛，可有人活得健康快樂(lè)，有人卻煩惱無(wú)比，疾病纏身。心態(tài)決定了你的一切。
以前，我總是覺(jué)得壓力太大，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，正當(dāng)我愁眉不展之時(shí)，一篇文章給了我以啟迪——壓力大，煩惱多，都不是問(wèn)題，只要心中常住一只幸福、自由的小鳥(niǎo)，任何困難都打不到自己。從此，盡管我依舊被束縛著，但我渴望自由的心，早已掙脫冰涼的枷鎖，沖向了久違的藍(lán)天。我變得快樂(lè)無(wú)比，令周?chē)娜藗兇蠡蟛唤�。他們不知道我為什么這樣快樂(lè)，只覺(jué)的生活只是在無(wú)盡的折磨自己——直到離開(kāi)世界的那一天。
他們心中原本幸福的“小鳥(niǎo)”早已被兇惡的'“老鷹”殺害，正一點(diǎn)點(diǎn)啃噬著自己疲乏勞累的靈魂。我的煩惱，被心靈的守衛(wèi)者，消滅著，驅(qū)除著，吞噬著……教室里，考試中，雖然在受著“煎熬”，可我的內(nèi)心卻是自由、快樂(lè)的，因?yàn)槲业男闹谐Ｗ∫恢蛔杂傻男▲B(niǎo)。被“老鷹”占據(jù)心靈的人們，勇敢地驅(qū)逐它們吧！救起奄奄一息的小鳥(niǎo)，快樂(lè)離你不遠(yuǎn)啦!小鳥(niǎo)常住心中，快樂(lè)伴你永遠(yuǎn)。
自由的小鳥(niǎo)，它，正高歌自由的樂(lè)章翱翔在你的心田。
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 15
一天，我寫(xiě)完作業(yè)，正打算去外面散步，二伯此時(shí)走了過(guò)來(lái)：“有個(gè)好東西給你�！薄笆裁礀|西�。俊蔽页錆M了期待。“給！”哇！原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，“我好喜歡，謝謝二伯！”我一邊說(shuō)著，一邊端詳著它：一身藍(lán)色的羽毛，剪刀形的尾巴，尖尖的嘴，身形很苗條，看起來(lái)漂亮極了，做我的寵物剛剛好�？墒�，寵物鳥(niǎo)應(yīng)該用籠子關(guān)起來(lái)吧？我一邊想邊盯著它看，我這只居然是用繩子把腳捆住的，算了，先將就著吧。
為了養(yǎng)好我這個(gè)寵物，我可算費(fèi)了很大的力氣，每天都要去河邊搬開(kāi)大石塊去給他找蟲(chóng)子吃。但每當(dāng)我興沖沖地把蟲(chóng)子遞到它嘴邊時(shí)，它總是默默地將頭轉(zhuǎn)到另一邊，我以為它還不餓，于是我便把蟲(chóng)子放在它腳邊，就去玩了。
第二天，我再去看我的寵物時(shí)，發(fā)現(xiàn)昨天的'蟲(chóng)子依然躺在那里，它正無(wú)精打彩地趴在那里�？粗p眼無(wú)神的小鳥(niǎo)，我心里很著急，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，立刻讓我把小鳥(niǎo)放了�！翱墒撬谝巴夂芪ｋU(xiǎn)！”我很不情愿地說(shuō)�！八且傍B(niǎo)，適合在野外生存，你不放，它就會(huì)死掉�！眿寢屧俅螐�(qiáng)調(diào)。我當(dāng)然不希望它就這樣死掉，因此，我雖然很不舍得，但還是把它放走了。
幾天以后，我又看見(jiàn)了一只藍(lán)色羽毛的鳥(niǎo)，它看起來(lái)是那么的輕松自由，可愛(ài)極了。我想，我放走的那只鳥(niǎo)此刻定然也是這樣快活吧！
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 16
星期天的早晨，我和幾個(gè)好朋友聚集在一起做作業(yè)。忽然，從窗外飛進(jìn)一只小鳥(niǎo)，它撲著翅膀在屋子里盤(pán)旋。
“快把門(mén)關(guān)上！”不知誰(shuí)叫道。
“哐啷”門(mén)立即被關(guān)上了。同學(xué)們都驚喜地看著這只驚惶失措的鳥(niǎo)兒。不一會(huì)兒我們就把這只小鳥(niǎo)抓住了。我拿著這只可憐的鳥(niǎo)兒，仔細(xì)地看了看：灰色的羽毛，尖尖的小嘴旁是黃色的，一雙眼睛無(wú)助地望著我。
大家開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論怎么處理這只自投羅網(wǎng)的鳥(niǎo)兒。小明說(shuō)“我們扒了它的皮烤著吃味道肯定不錯(cuò)。”“不行，我看還是把它的毛弄干凈用棕葉包好，然后就生火煨，香噴噴的，味道更不錯(cuò)�！奔t紅說(shuō)�！拔铱床荒艹�，還是玩吧！把它的.腳用繩子拴住，然后就不停的逗它，讓它飛高一點(diǎn)又把它拉下來(lái)，就好象是玩貓捉老鼠的游戲。那不更有趣。”軍軍忙說(shuō)……同學(xué)饒有興趣地議論著，而我正著急地想用什么辦法才能救這只可憐的小鳥(niǎo)。
我沒(méi)有做聲，慢慢地走到窗前，打開(kāi)窗，抖了抖手中的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀飛走了。同學(xué)們一臉驚鄂，瞪大眼睛看著我�！拔乙埠芟牒痛蠹乙黄鹂鞓�(lè)地玩這只小鳥(niǎo)，我也不需要講什么道理，可是我們總不會(huì)忘記老師對(duì)我們的教育，不要隨意傷害人類(lèi)的朋友，我們更不能為了自己的快樂(lè)而不顧小鳥(niǎo)的痛苦……”同學(xué)們遺憾的臉上露出了一絲微笑�？粗▲B(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，我感到一身的輕松，也感到無(wú)比的快慰。
鳥(niǎo)兒如我們一樣，需要藍(lán)天，更需要自由。
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 17
每天，背著沉重的書(shū)包，來(lái)來(lái)回回的上學(xué)，媽媽說(shuō)：“快做作業(yè)，我先吃飯了，你做完作業(yè)才吃飯。”我只回答一聲“哦”，拖著沉重的步子，走回房間，把書(shū)包丟到地上，發(fā)出“邦”一大聲，媽媽來(lái)了，生氣地說(shuō)：“叫你寫(xiě)作業(yè)！快！”我把書(shū)包拖回房，我鎖上門(mén)，又把書(shū)包一丟，躺在床上......
眼淚...不由自主的流了出來(lái)......什么時(shí)候，我，變得這樣懦弱了？我也不知道。我把MP3打開(kāi)，放歌聽(tīng)，聽(tīng)到《笑著流淚》時(shí)，我停止了哭，聽(tīng)著這首歌，真好！媽媽在敲門(mén)：“你在干什么，我叫你做作業(yè)，不是叫你聽(tīng)音樂(lè)！把它關(guān)掉！”我關(guān)掉了MP3......
現(xiàn)在的我是六年級(jí)，壓力很大，很多朋友們提到，逃學(xué)，蹺課，但我？我不要放棄，我的夢(mèng)想，未實(shí)現(xiàn)�？墒俏也幌氘�(dāng)一只“籠中鳥(niǎo)”，我想要自由，自由的`飛翔，自由的成長(zhǎng)，自由的學(xué)習(xí)。特別是來(lái)了一個(gè)新班主任后，我過(guò)的生活簡(jiǎn)直是地獄般的生活！
黃老師說(shuō)，人生中的有無(wú)數(shù)種表情。但我，只剩下苦。人人都說(shuō)苦盡甜來(lái)，但我一點(diǎn)也不這么覺(jué)得，只是......
總之不管怎樣說(shuō)，一句話：“我渴望自由！”
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 18
從前有一只自由的小鳥(niǎo)，由于被獵人抓獲,關(guān)進(jìn)了籠子里，失去了自由。
這天，獵人出去打獵了，這只小鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)為什么抓我和我的朋友？我們很想跟你們做朋友，可惜你們又不懂鳥(niǎo)語(yǔ)，無(wú)法跟我們交流，求求你們，放了我吧！”
這只小鳥(niǎo)很漂亮，嫩黃的羽毛，頭頂上還有一點(diǎn)淡紅色，尾巴綠綠的，好看極了。小鳥(niǎo)又說(shuō)：“再過(guò)五天，一年一度的選美大賽就要開(kāi)始了，我還要參加比賽，可不能讓蝴蝶姐姐再當(dāng)【動(dòng)物日?qǐng)?bào)】的'形象代言人了！求求你們，放了我吧!”
這時(shí)，一個(gè)好心人路過(guò)，她是大隊(duì)長(zhǎng)小美，他覺(jué)得這只小鳥(niǎo)很可憐，她看見(jiàn)門(mén)沒(méi)鎖，于是就脫了鞋子，赤著腳走了進(jìn)去，他從書(shū)包里掏出剪刀，把扎竹鳥(niǎo)籠門(mén)的繩子給剪斷了，放出了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)自由了！
小鳥(niǎo)為了感謝她，邀請(qǐng)小美做【動(dòng)物日?qǐng)?bào)】形象代言人選拔賽的嘉賓，大象裁判正想找一個(gè)嘉賓呢！
這個(gè)故事告訴我們做人要有同情心，大家在一起要友好相處。
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 19
我是一只喜歡追求自由的小鳥(niǎo)，但卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)糊涂。被一位調(diào)皮的小男孩兒抓去放在他房間里的一個(gè)用柳條編制的籠子里。
我整天渴望著自己可以飛出窗外，飛向天空；渴望著自己可以在空中俯瞰大地，看陸地上奇妙的事情，渴望著自己可以飛過(guò)千山萬(wàn)水去探索世界的奧妙。
我整天全神貫注地想著自己的這些想法。我甚至用絕食行為來(lái)威脅他們，這也使他們無(wú)動(dòng)于衷！
不！我不能這樣下去了，我要逃出去！
一天，兩天，三天……這個(gè)劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩！
我開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩兒在每周日都會(huì)打開(kāi)窗戶按時(shí)通風(fēng)，呼吸新鮮空氣。有一次，他打開(kāi)窗戶走到籠子邊，用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來(lái)真難看，像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛，沒(méi)有鼻梁的望天鼻子，厚厚的大嘴巴里露出了滿是蟲(chóng)蛀了的大小不齊的牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩，于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去，吹了吹他的.手，用他那難聽(tīng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“再啄我！小心殺了你！”
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)這籠子破了個(gè)小洞，我就利用這次機(jī)會(huì)，沒(méi)人的時(shí)候不停地啄這個(gè)小洞，終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發(fā)現(xiàn)異常，我每天照常做著事情。
兩天后的一個(gè)清晨，小主人打開(kāi)了窗戶吃飯去了。好機(jī)會(huì)！我敏捷地鉆出洞，直奔窗戶，正巧的是，小主人也推門(mén)進(jìn)來(lái)。他大聲地驚叫著：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒！鳥(niǎo)飛啦！快抓住它！”他向我跑來(lái)，我靈巧自如地躲過(guò)了他，但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了，我猛地一回頭，用尖銳的嘴巴啄了他一口，嚇得他趕緊松開(kāi)了手，我便趁機(jī)逃出去了。
一束陽(yáng)光射在我的房間里，我朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 20
望著窗外那自由飛翔的小鳥(niǎo)，我潸然淚下�？粗郎夏撬坪跤肋h(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)，我哭了。人人都有追去自由的權(quán)利，可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的學(xué)習(xí)委員，按理說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò)，可在媽媽的眼里，我的'成績(jī)總是不完美的。每天，我除了要做老師布置的作業(yè)外，還要做完媽媽買(mǎi)的練習(xí)題，那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一會(huì)兒。
每次回家，都沉了一種壓抑。每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)回家真好時(shí)，我的心都快要?dú)q了。的確，家是溫馨的，回家確實(shí)好，可我這個(gè)冷漠的家，對(duì)我來(lái)說(shuō)是可怕的，以前我最怕黑夜，現(xiàn)在我最怕回家。
每天，我像一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由，我多想得......
小鳥(niǎo)你真自由小學(xué)作文 21
英靈是一名二年級(jí)小學(xué)生。有一天，爸爸抓住他一只小鳥(niǎo)，把它放在籠子里。
這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得真漂亮！金黃色的身體，紅色的小嘴，真可愛(ài)！但是這只小鳥(niǎo)什么都不要吃，一點(diǎn)水也不喝。這讓英靈感到很奇怪。
所以英靈去問(wèn)老師的.爺爺。他對(duì)爺爺說(shuō)“爺爺，我家那只小鳥(niǎo)什么都不要吃，連水都不喝一口。這是怎么回事？”爺爺?shù)拖骂^，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)道�！耙�?yàn)橄肽罴遥韵氲搅俗约旱陌职趾蛬寢專(zhuān) 薄澳俏沂遣皇窃摲攀至�？要讓我回家嗎？“英靈問(wèn)道�！蹦阏f(shuō)得對(duì)，孩子�！盃敔斢H切地說(shuō)。
于是英靈迅速拿出籠子，在里面撒了一點(diǎn)小米。小鳥(niǎo)低下頭開(kāi)始吃小米，就像知道什么一樣。
鳥(niǎo)吃飽了，英靈一打開(kāi)籠子，鳥(niǎo)就飛了過(guò)來(lái)，自由了。飛過(guò)藍(lán)天，在草地上蹦蹦跳跳。最終，它飛到樹(shù)枝上唱歌�！坝㈧`真好！”“唱完歌的時(shí)候，它慢慢飛走了。
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